文法パターンを説明する | 日本語でドイツ語を学習

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: In a language classroom, two adults discuss a grammar pattern, why a verb form changes, and how to make another example..

JA → DE / レベル: A2

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レッスン全体の聞き取りと発話練習をします。

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このレッスンについて

文法パターンを説明するを通して、ドイツ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

Könnten Sie dieses Grammatikmuster noch einmal erklären?

ケンテン ズィー ディーゼス グラマティークムスタァ ノッホ アインマール エアクレーレン? この文法パターンをもう一度説明していただけますか。
B

Es zeigt, dass eine Handlung schon abgeschlossen ist.

エス ツァイクト ダス アイネ ハンドルング ショーン アプゲシュロッセン イスト。 動作がすでに完了していることを示します。
A

Warum ändert sich das Verb in diesem Satz?

ヴァルーム エンダート ズィヒ ダス ヴェルプ イン ディーゼム ザッツ? なぜこの文では動詞が変わるのですか。
B

Die Form ändert sich, weil das Ereignis beendet ist.

ディー フォルム エンダート ズィヒ、ヴァイル ダス エアアイクニス ベエンデト イスト。 その出来事が終わっているので、形が変わります。
A

Können Sie mir ein weiteres Beispiel geben?

ケネン ズィー ミア アイン ヴァイタレス バイシュピール ゲーベン? 別の例を一つ挙げていただけますか。
B

Jemand hat das Buch vor dem Unterricht geöffnet.

イェーマント ハット ダス ブーフ フォーア デーム ウンタリヒト ゲエフネト。 誰かが授業の前に本を開きました。
A

Dadurch ist das Muster leichter zu verstehen.

ダードゥルヒ イスト ダス ムスタァ ライヒター ツー フェアシュテーエン。 これでこのパターンが理解しやすくなります。
B

Versuchen Sie jetzt, einen eigenen Satz zu bilden.

フェアズーヘン ズィー イェッツト、アイネン アイゲネン ザッツ ツー ビルデン。 では、今度は自分で文を作ってみてください。

単語解説

Könnten Könnten Sie dieses Grammatikmuster noch einmal erklären? の Könnten は、丁寧に依頼するときの「〜していただけますか」に当たります。Könnten Sie ...? の形で、相手に何かを丁寧に頼めます。
Sie Könnten Sie dieses Grammatikmuster noch einmal erklären? の Sie は、相手に丁寧に呼びかける「あなた」です。Könnten Sie ...? や Können Sie ...? のような依頼の表現で使われます。
dieses dieses Grammatikmuster の dieses は、話題にしているものを指す「この」です。dieses Grammatikmuster のように、後ろの名詞と一緒に具体的な対象を示します。
Grammatikmuster dieses Grammatikmuster は「この文法パターン」という意味です。文法の規則や形の組み合わせについて説明を求める場面で使えます。
noch noch einmal の noch は、この表現の中で「もう一度」という意味に関わります。noch einmal erklären のように、同じ説明を再び求める表現で使います。
einmal noch einmal の einmal は、この表現の中で「一度」という意味に関わり、全体で「もう一度」を表します。noch einmal fragen や noch einmal sagen のような形にも使えますが、これは新しい例です。
erklären Grammatikmuster noch einmal erklären の erklären は「説明する」という意味です。etwas erklären のように、説明する内容を目的語の位置に置いて使います。
Es Es zeigt, dass eine Handlung schon abgeschlossen ist. の Es は、ここで文法パターンを受ける「それ」です。Es zeigt, dass ... の形で、あるものが何かを示すと述べられます。
zeigt Es zeigt, dass ... の zeigt は「示します」という意味です。何が何を示すかを述べるとき、Es zeigt, dass ... の形で使えます。
dass dass eine Handlung schon abgeschlossen ist の dass は、「〜ということ」を導く語です。dass の後ろに内容を続け、文の最後に ist が置かれています。
eine eine Handlung の eine は、Handlung を「ある一つの動作」として示す語です。eine Handlung のように、まだ特定されていない対象を名詞と一緒に表します。
Handlung eine Handlung の Handlung は、この文脈で「動作」や「行為」を意味します。文法パターンが、動作の完了を示すという説明で使われています。
schon schon abgeschlossen の schon は「すでに」という意味で、完了している時点を示します。schon と状態を表す語を組み合わせて、すでにその状態になっていることを述べます。
abgeschlossen schon abgeschlossen ist の abgeschlossen は、動作が「完了している」状態を表します。schon abgeschlossen のように、完了した状態を説明する語として使えます。
ist eine Handlung schon abgeschlossen ist の ist は、動作が完了した状態に「ある」ことを表します。dass の節の中で、Handlung と abgeschlossen を結び付けています。
Warum Warum ändert sich das Verb in diesem Satz? の Warum は「なぜ」と理由を尋ねる語です。Warum ...? の形で、相手に変化や出来事の理由を尋ねられます。
ändert Warum ändert sich das Verb ...? の ändert は「変わります」という意味です。ändert sich の形で、主語そのものに変化が起こることを表します。
sich ändert sich の sich は、主語である das Verb に変化が起こることを示す語です。この文では「動詞が変わる」という意味になり、ändert sich と組み合わせて使われています。
das das Verb の das は、話題になっている「その動詞」を示す語です。das Verb のように、特定の名詞を指す表現で使われます。
Verb das Verb の Verb は「動詞」という意味です。この会話では、文の中で形が変わる文法上の要素を指しています。
in in diesem Satz の in は「〜の中で」という意味です。in diesem Satz のように、変化や使用が起こる文や場面を示します。
diesem in diesem Satz の diesem は「この」を表し、話題になっている文を指します。in diesem Satz の形で、今見ている文の中で起こることを説明します。
Satz in diesem Satz の Satz は「文」という意味です。in diesem Satz のように、文法上の形や変化が現れる一つの文を指せます。
Die Die Form ändert sich の Die は、話題にしている「その形」を示す語です。Die Form のように、特定の名詞を指す表現で使われます。
Form Die Form ändert sich の Form は、文法上の「形」を意味します。この会話では、出来事が終わっていることに応じて変わる語の形を指しています。
weil weil das Ereignis beendet ist の weil は「〜なので」「〜だから」と理由を導きます。weil の後ろで理由を説明し、その節の最後に ist が置かれています。
Ereignis das Ereignis の Ereignis は「出来事」という意味です。この文では、形が変わる理由として、その出来事を指しています。
beendet das Ereignis beendet ist の beendet は、出来事が「終わっている」状態を表します。weil das Ereignis beendet ist の中で、形が変わる理由を説明しています。
Können Können Sie mir ein weiteres Beispiel geben? の Können は、相手に「〜できますか」と丁寧に尋ねる表現です。Können Sie ... geben? のように、相手に何かをしてもらえるか尋ねられます。
mir Sie mir ein weiteres Beispiel geben の mir は「私に」を表します。mir ein weiteres Beispiel geben のように、例を受け取る人を示します。
ein ein weiteres Beispiel の ein は、Beispiel を「一つの例」として示す語です。ein weiteres Beispiel のように、数を限定しすぎず一つの対象を挙げるときに使います。
weiteres ein weiteres Beispiel の weiteres は「別の」「さらにもう一つの」という意味です。ein weiteres Beispiel のように、すでに出た例とは別の例を求めるときに使います。
Beispiel ein weiteres Beispiel の Beispiel は「例」という意味です。Können Sie mir ein weiteres Beispiel geben? のように、説明を分かりやすくするための例を求める場面で使えます。
geben mir ein weiteres Beispiel geben の geben は、ここでは「例を挙げる」「例を示す」という意味です。jemandem ein Beispiel geben のように、相手に例を示す形で使えます。
Jemand Jemand hat das Buch vor dem Unterricht geöffnet. の Jemand は「誰か」という意味です。行為をした人が特定されていないときに、文の主語として使います。
hat Jemand hat das Buch vor dem Unterricht geöffnet. の hat は、geöffnet と一緒に、過去に本を開いた出来事を表します。hat ... geöffnet のように、完了した行為を述べる形で使えます。
Buch das Buch の Buch は「本」という意味です。Jemand hat das Buch ... geöffnet. のように、開く対象として使えます。
vor vor dem Unterricht の vor は「〜の前に」という意味です。vor dem Unterricht のように、ある出来事より前の時間を示します。
dem vor dem Unterricht の dem は、Unterricht と組み合わさって「授業の前に」を作る語です。vor dem Unterricht のように、時間を表す前置詞句の中で使われます。
Unterricht vor dem Unterricht の Unterricht は「授業」や「レッスン」という意味です。この文では、本を開いた時点を授業より前として示しています。
geöffnet hat das Buch ... geöffnet の geöffnet は、本を「開いた」という行為を表します。hat ... geöffnet の形で、過去に完了した行為を述べています。
Dadurch Dadurch ist das Muster leichter zu verstehen. の Dadurch は「それによって」「その結果」という意味です。直前に示された例によって理解しやすくなることを表します。
Muster das Muster の Muster は、ここで文法の「パターン」を意味します。Dadurch ist das Muster leichter zu verstehen. のように、説明や例で理解する対象を指します。
leichter leichter zu verstehen の leichter は「より簡単に」「理解しやすく」という意味です。leichter zu verstehen のように、ある内容を理解する難しさが下がることを表します。
zu leichter zu verstehen の zu は、verstehen とともに「理解すること」を表す形を作ります。zu verstehen のように、別の語と結び付いて、行為を文の中に組み込みます。
verstehen leichter zu verstehen の verstehen は「理解する」という意味です。leichter zu verstehen の形で、文法パターンが理解しやすいことを表します。
Versuchen Versuchen Sie jetzt, einen eigenen Satz zu bilden. の Versuchen は「試してみてください」という意味です。Versuchen Sie ..., ... の形で、相手に何かをやってみるよう促せます。
jetzt Versuchen Sie jetzt ... の jetzt は「今」「今度は」という意味です。jetzt と依頼や指示を組み合わせて、次に行うことを示します。
einen einen eigenen Satz の einen は、Satz を一つの文として示す語です。einen eigenen Satz zu bilden のように、作る対象を名詞とともに表します。
eigenen einen eigenen Satz の eigenen は「自分自身の」「自分で作った」という意味です。einen eigenen Satz bilden のように、他人の文ではなく自分の文を作ることを示します。
bilden einen eigenen Satz zu bilden の bilden は、ここでは「文を作る」という意味です。einen eigenen Satz bilden のように、作る対象を前に置いて使えます。

文法ポイント

weil + 文末の動詞

..., weil ein Ereignis schon abgeschlossen ist.

ヴァイル アイン エアアイクニス ショーン アプゲシュロッセン イスト。

出来事がすでに完了しているので。

weilで理由を述べる副文では、活用した動詞 ist が文末に置かれます。

Warum + 動詞 + 主語 + sich?

Warum ändert sich die Form?

ヴァルーム エンダート ズィヒ ディー フォルム?

なぜ形が変わるのですか。

疑問詞Warumで始まる疑問文では、動詞が主語の前に置かれます。sich ändernは再帰動詞です。

ドイツ語の単語

abschließen 動詞
アプシュリーセン 完了する、終える abgeschlossen
erklären 動詞
エアクレーレン 説明する
Grammatikmuster 名詞
グラマティークムスタァ 文法パターン
Handlung 名詞
ハンドルング 動作、行為
in 前置詞
イン 〜の中で、〜において
noch einmal フレーズ
ノッホ アインマール もう一度
Satz 名詞
ザッツ 文
schon 副詞
ショーン すでに、もう
sich ändern 動詞
ズィヒ エンダーン 変わる ändert sich
Verb 名詞
ヴェルプ 動詞
Warum 副詞
ヴァルーム なぜ
zeigen 動詞
ツァイゲン 示す zeigt

クイズ

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

なぜ

答えを見るWarum

説明する

答えを見るerklären

示す

答えを見るzeigt

動作、行為

答えを見るHandlung