1日10分無料
アプリで続きの音声レッスンを学ぶ
音声に合わせて単語説明も自動表示されます。
ログイン不要 · 音声に同期した訳と単語説明 · 画面ロック中も再生
アプリで学習言語を選び、このレッスンを開いてください。
このレッスンについて
従業員の賛同を得るための方針変更を通して、ドイツ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
Richtlinien scheitern oft, wenn Mitarbeitende das Gefühl haben, dass ihnen Veränderungen aufgezwungen werden.
リヒトリーニエン シャイターン オフト ヴェン ミットアルバイテンデ ダス ゲフュール ハーベン ダス イーネン フェアエンダルンゲン アウフゲツヴンゲン ヴェアデン 方針は、従業員が変更を押しつけられていると感じると、うまくいかなくなりがちです。Menschen passen sich eher an, wenn sie im Prozess wirklich mitreden können.
メンシェン パッセン ズィヒ エーアー アン ヴェン ズィー イム プロツェス ヴィアクリヒ ミットレーデン ケネン 人は、そのプロセスについて本当に意見を言えると、より適応しやすくなります。Wir könnten Vorschläge einholen, bevor wir den Plan endgültig festlegen.
ヴィーア ケンテン フォアシュレーゲ アインホーレン ベフォア ヴィーア デン プラーン エントギュルティヒ フェストレーゲン 計画を最終決定する前に、提案を募ることができます。Das würde praktische Probleme ans Licht bringen, die wir von hier aus vielleicht nicht sehen.
ダス ヴュルデ プラクティシェ プロブレーメ アンス リヒト ブリンゲン ディー ヴィーア フォン ヒーア アウス フィーレイヒト ニヒト ゼーエン そうすれば、ここからでは見えない実際的な問題が出てくるでしょう。Außerdem haben die Menschen dadurch mehr Grund, sich um das Ergebnis zu kümmern.
アウサーデーム ハーベン ディー メンシェン ダドゥルヒ メーア グルント ズィヒ ウム ダス エアゲーブニス ツー キュンメアン それは、人々が結果を気にかける理由にもなります。Auch ein umsetzbarer Plan braucht Menschen, die sich ihm wirklich verbunden fühlen.
アウホ アイン ウムゼツバーレア プラーン ブラウフト メンシェン ディー ズィヒ イーム ヴィアクリヒ フェアブンデン フューレン 実行可能な計画でも、人々がその計画を自分のこととして捉える必要があります。Die Schwierigkeit besteht darin, die Diskussion konstruktiv und konkret zu halten.
ディー シュヴィーリヒカイト ベシュテート ダーリン ディー ディスクシオーン コンストルクティーフ ウント コンクレート ツー ハルテン 難しいのは、議論を建設的で具体的なものに保つことです。Dann sollten wir gezielte Fragen stellen, statt allgemein um Rückmeldungen zu bitten.
ダン ゾルテン ヴィーア ゲツィールテ フラーゲン シュテレン シュタット アルゲマイン ウム リュックメルドゥンゲン ツー ビッテン では、幅広く意見を求めるのではなく、焦点を絞った質問をするべきです。文の説明
Richtlinien scheitern oft, wenn Mitarbeitende das Gefühl haben, dass ihnen Veränderungen aufgezwungen werden.
方針は、従業員が変更を押しつけられていると感じると、うまくいかなくなりがちです。
- Richtlinien
- 方針、指針
- scheitern
- 失敗する、うまくいかない
- oft
- しばしば、頻繁に
- wenn
- 〜すると、〜の場合
- Mitarbeitende
- 従業員、職員
- das Gefühl haben
- 〜と感じる
- dass
- 〜ということを
- ihnen
- 彼らに、彼女らに
- Veränderungen
- 変更、変化
- aufgezwungen werden
- 押しつけられる
詳しい説明
Richtlinienは、ここでは「方針・指針」という複数名詞です。単数は die Richtlinie、複数は die Richtlinien です。例:Klare Richtlinien helfen.(明確な指針は役に立ちます。) scheiternは「失敗する、うまくいかない」です。ここでは方針が期待どおりに機能しなくなることを表します。現在形で複数主語に対応する形も scheitern です。例:Der Plan scheitert.(その計画は失敗します。) oftは「しばしば、頻繁に」という頻度を表します。この文では、方針が常にではなく、ある条件のもとでうまくいかないことが多いと述べています。 wennは、ここでは条件を導く語で、「〜すると」「〜の場合」に当たります。wennで始まる従属節では、定形動詞が節の最後に置かれます。例:Wenn es regnet, bleiben wir zu Hause.(雨が降ると、私たちは家にいます。) Mitarbeitendeは「従業員、職員」です。これは動詞 mitarbeiten(協力して働く、仕事に加わる)に由来する現在分詞を名詞として使った形で、ここでは複数形です。複数形ではこの形が性別を特定しない表現として使えます。文中では haben の主語なので、複数として扱われます。 das Gefühl habenは、直訳の「感覚を持つ」から、「〜と感じる」という再利用しやすい表現です。das Gefühl haben, dass ... の形で、感じている内容を dass 節で続けられます。habenはこの文の複数主語に対応する現在形です。例:Sie haben das Gefühl, dass man sie nicht hört.(彼ら・彼女らは、自分たちの話を聞いてもらえていないと感じています。) dassは内容を導く接続詞で、「〜ということを」に当たります。dass節では定形動詞が最後に来るため、この文では受動表現の aufgezwungen werden が節末に置かれています。 ihnenは、3人称複数代名詞の与格形で、「彼らに、彼女らに」に当たります。固定訳に従うと、ここでは従業員に対する形です。jemandem etwas aufzwingen(誰かに何かを押しつける)では、押しつけられる人が与格になります。例:Man erklärt ihnen den Plan.(人は彼ら・彼女らにその計画を説明します。) Veränderungenは「変更、変化」という複数名詞です。単数は die Veränderung、複数は die Veränderungen です。ここでは押しつけられる対象で、受動文の主語になっています。 aufgezwungen werdenは「押しつけられる」です。aufzwingen(押しつける)の過去分詞 aufgezwungen と werden による現在時制の受動表現です。能動文では Man zwingt jemandem etwas auf.(人は誰かに何かを押しつけます。)のように言えます。受動文では対象の Veränderungen が主語になり、押しつけられる人は ihnen という与格で残ります。werdenは複数主語の Veränderungen に対応しています。 全体では、Richtlinien scheitern oft(方針はしばしばうまくいかない)に、wenn以下の条件「従業員が、変更を自分たちに押しつけられていると感じると」が加わっています。したがって、「方針は、従業員が変更を押しつけられていると感じると、うまくいかなくなりがちです」という意味になります。
Menschen passen sich eher an, wenn sie im Prozess wirklich mitreden können.
人は、そのプロセスについて本当に意見を言えると、より適応しやすくなります。
- Menschen
- 人々
- passen sich … an
- 適応する
- eher
- より〜しやすい
- Prozess
- プロセス
- mitreden können
- 意見を言える
詳しい説明
Menschen は「人々、人は」という複数名詞です。この文では特定の個人ではなく、一般的な人々を主語として表しています。単数形は der Mensch、複数形が Menschen です。 passen sich ... an は分離動詞 sich anpassen(適応する、適応していく)の現在形です。ここでは主語が複数の Menschen なので passen となり、再帰代名詞は sich です。分離動詞の接頭辞 an はこの主節で文末側に分かれます。たとえば Sie passen sich schnell an. は「彼らはすぐに適応します」です。anpassen を他動詞で使う場合(例 Ich passe den Plan an.「私は計画を調整する」)とは異なり、ここでは人が自分自身を状況に合わせる意味です。 eher は比較を含む副詞で、ここでは「より適応しやすく、どちらかといえば適応しやすく」という意味です。何かとの明示的な比較対象を置かなくても、別の条件よりこの条件のほうがそうなりやすい、という比較を示せます。形容詞 früh の比較級 früher のように形容詞そのものを変化させた形ではありません。 Prozess は「プロセス、過程」です。im Prozess では、男性名詞 der Prozess に対する in dem の縮約形 im が使われ、「そのプロセスの中で」という場所・範囲を示します。ここでの Prozess は、文脈上、変化や実施が進む過程を指します。たとえば Im Prozess lernen wir viel. は「その過程で私たちは多くを学びます」です。 mitreden können は「意見を言える、話し合いや決定に発言権を持てる」という再利用しやすい組み合わせです。mitreden は単に発話するだけでなく、ある事柄について議論や決定に参加して意見を述べることを表します。können は可能性・能力を表す法助動詞で、mitreden が不定詞として後ろに置かれます。たとえば Die Mitarbeitenden können mitreden. は「従業員は意見を言えます」です。sprechen können なら一般的な「話すことができる」ですが、mitreden können では対象への参加・発言の余地がより重要です。 文全体では、wenn が条件を導き、sie は主節の Menschen を受ける複数の主語です。wirklich mitreden können は「その人々が本当に意見を言えること」、im Prozess はその発言が関わる範囲を示します。したがって、Menschen passen sich eher an, wenn sie im Prozess wirklich mitreden können. は「人は、そのプロセスについて本当に意見を言えると、より適応しやすくなります」という意味になります。
Wir könnten Vorschläge einholen, bevor wir den Plan endgültig festlegen.
計画を最終決定する前に、提案を募ることができます。
- Wir könnten
- 私たちは〜できる/〜してもよいでしょう
- Vorschläge
- 提案
- einholen
- 募る・集める
- bevor
- 〜する前に
- Plan
- 計画
- endgültig
- 最終的に
- festlegen
- 決定する
詳しい説明
Wir könnten は「私たちは〜できる/〜してもよいでしょう」という可能性や控えめな提案を表します。könnten は können(できる)の接続法II式で、主語 wir に対応する形です。ここでは過去ではなく、提案を控えめに述べています。例: Wir könnten warten.(私たちは待ってもよいでしょう。) Vorschläge は「提案」を表す複数形で、この文では einholen の目的語です。単数形は Vorschlag、複数形は Vorschläge です。例: Wir sammeln Vorschläge.(私たちは提案を集めます。) einholen は、意見や提案などを「求めて集める」という意味の動詞です。ここでは Vorschläge einholen で「提案を募る」となります。分離動詞なので、定形の主文では Wir holen Vorschläge ein. のように ein が文末へ分かれますが、不定形では einholen のままです。 bevor は「〜する前に」という従属接続詞です。bevor で始まる従属節では、定形動詞が節の最後に置かれます。ここでは bevor の後に主語 wir が続き、定形の動詞 festlegen が節末にあります。例: Bevor wir beginnen, prüfen wir alles.(始める前に、私たちはすべてを確認します。) Plan は「計画」を表す男性名詞です。この文の den Plan では、Plan が festlegen の目的語なので対格になり、男性単数の定冠詞 der が den になっています。複数形は Pläne です。例: Wir ändern den Plan.(私たちはその計画を変更します。) endgültig はここでは「最終的に、最終決定として」という意味で、festlegen の仕方を説明しています。形は形容詞と同じですが、この文では名詞を修飾せず、動詞にかかる副詞的な用法です。 festlegen は「決める、定める」という動詞です。den Plan festlegen で「計画を決定する」となります。これは分離動詞で、定形の主文では Wir legen den Plan endgültig fest. のように legen と fest に分かれます。一方、この文では bevor 節の定形動詞が節末に置かれるため、分離せず festlegen と一語で現れています。 全体では、Wir könnten が控えめな提案を示し、Vorschläge einholen が提案を募る行為を示します。bevor wir den Plan endgültig festlegen は、その行為が「私たちが計画を最終決定する前に」行われることを表します。したがって、文全体は「計画を最終決定する前に、提案を募ることができます」という意味です。
Das würde praktische Probleme ans Licht bringen, die wir von hier aus vielleicht nicht sehen.
そうすれば、ここからでは見えない実際的な問題が出てくるでしょう。
- Das würde
- それは〜でしょう
- praktische
- 実際的な
- Probleme
- 問題
- ans Licht bringen
- 明るみに出す
- von hier aus
- ここからでは
- vielleicht
- おそらく
- sehen
- 見る
詳しい説明
Das würde は「それは/そうすれば、〜するだろう」という枠を作ります。Das は指示代名詞で、この文では前に述べた事柄を受ける「それ」に当たりますが、何を指すかを文だけで特定する必要はありません。würde は werden の接続法第2式で、ここでは仮定的な結果を表します。後ろの動詞は不定形になります。たとえば Das würde helfen. は「それは役に立つだろう」です。 praktische はここで「実際的な、現実上の」という意味です。praktisch が名詞 Probleme を前から修飾しており、複数名詞の前でこの形になっています。単独の形容詞なら Das Problem ist praktisch. のように praktisch です。ここでの意味は、理論上ではなく実際に生じる問題、という理解です。 Probleme は「問題」です。単数は das Problem、複数が die Probleme です。この文では bringen の目的語なので複数形の目的格ですが、ドイツ語ではこの名詞の複数形は主格と目的格で形が同じです。例:Wir lösen Probleme. — 「私たちは問題を解決します。」 ans Licht bringen は「明るみに出す、明らかにする」というまとまった表現です。ans は an das の縮約で、文字どおりの「光へ持ってくる」から、隠れていた問題などを明らかにする意味になります。würde があるため、表現の中心動詞 bringen は不定形です。例:Die Prüfung bringt Fehler ans Licht. — 「その検査は誤りを明らかにします。」 von hier aus は「ここから」という出発点・視点を示します。ここでは場所そのものだけでなく、「ここを基準に見れば」という視点を表しています。例:Von hier aus sieht man den See. — 「ここから湖が見えます。」 vielleicht は「おそらく、ひょっとすると」を表す副詞です。この文では、話し手が「見えない」と断定せず、可能性を弱めています。vielleicht は文中の位置を変えられることがありますが、意味の中心は可能性です。 sehen は「見る、見える」です。ここでは wir が見る側で、後ろの nicht と結びついて「私たちには見えない」となります。sehen の現在形は ich sehe、wir sehen です。例:Wir sehen das Problem nicht. — 「私たちにはその問題が見えません。」 後半の die wir von hier aus vielleicht nicht sehen は、Probleme を説明する関係節です。die はここでは複数の Probleme を受け、関係節内では sehen の目的語になっています。wir が見る側で、von hier aus が視点、vielleicht nicht が「おそらく見えない」という不確かさと否定を加えます。 全体では、Das würde が仮定的な結果を示し、praktische Probleme が明らかになる対象、ans Licht bringen が「明るみに出す」という動作を表します。最後の関係節によって、「ここからではおそらく見えない問題」が明らかになる、という意味になります。したがって文全体は「そうすれば、ここからでは見えない実際的な問題が明るみに出るでしょう」と理解できます。
Außerdem haben die Menschen dadurch mehr Grund, sich um das Ergebnis zu kümmern.
それは、人々が結果を気にかける理由にもなります。
- Außerdem
- さらに/そのうえ
- haben
- 持っている;ある
- Menschen
- 人々
- mehr
- より多くの
- Grund
- 理由
- Ergebnis
- 結果
- kümmern
- 気にかける;世話をする
詳しい説明
Außerdem は、すでに述べた内容に別の点を付け加える副詞で、ここでは「さらに」「そのうえ」です。文の先頭に置かれ、前の文脈に加わる新しい理由を導入しています。 haben は動詞 haben「持っている、ある」の現在形で、この文では主語 die Menschen に合わせた複数形です。三人称単数では hat になります。ここでの haben は物を所有するというより、Grund haben, ... zu ...「…する理由がある」という型の一部です。 Menschen は Mensch「人、人間」の複数形です。定冠詞 die とともに「その人々」を表しますが、この文だけでは特定の個人名までは示されません。Mensch(単数)/Menschen(複数)のように形が変わります。 mehr は「より多くの、もっと多い」を表し、ここでは Grund の量を比較しています。基になる形は viel「多い」で、viel – mehr – am meisten は「多い・より多い・最も多い」という比較の系列です。mehr Grund haben は「より多くの理由がある」という意味になります。 Grund は「理由、根拠」です。ここでは、人々が結果を気にかける理由を指しています。Grund haben, etwas zu tun は、ある行動をする理由があることを表す再利用しやすい型です。例: Sie hat Grund, vorsichtig zu sein.=「彼女には注意する理由があります。」 Ergebnis は「結果」です。das Ergebnis のように中性名詞として使われ、ここでは前置詞 um の後ろの名詞句 um das Ergebnis を作っています。Ergebnis は単なる「結論」に限らず、行動や過程の結果にも使えます。 kümmern は、この文では単独で「気にかける」とするのではなく、再帰代名詞と um を伴う sich um etwas kümmern「何かを気にかける、世話をする」という表現の一部です。したがって sich um das Ergebnis kümmern は「その結果を気にかける」となります。例: Er kümmert sich um das Kind.=「彼はその子の世話をします。」主語に応じて再帰代名詞が変わり、ich kümmere mich、sie kümmert sich のようになります。 全体では、Außerdem「さらに」+ haben die Menschen mehr Grund「人々にはより多くの理由がある」+ sich um das Ergebnis zu kümmern「結果を気にかける」という構成です。dadurch は前の内容によって生じる関係を示し、文全体は「さらに、それによって、人々には結果を気にかける理由がより多くあります」という意味になります。
Auch ein umsetzbarer Plan braucht Menschen, die sich ihm wirklich verbunden fühlen.
実行可能な計画でも、人々がその計画を自分のこととして捉える必要があります。
- Auch
- 〜でも/〜も
- umsetzbarer
- 実行可能な
- Plan
- 計画
- braucht
- 必要とする
- Menschen
- 人々
- sich … verbunden fühlen
- つながりを感じる
詳しい説明
Auch は「〜でも/〜も」という追加・譲歩を表します。ここでは「実行可能な計画であっても」と、条件のよい計画にも当てはまることを示しています。たとえば Auch kleine Schritte helfen. は「小さな一歩でも役に立ちます」です。 umsetzbarer は形容詞 umsetzbar(実行に移せる、実現可能な)の男性・単数・主格の形です。不定冠詞 ein の後で、男性名詞 Plan を修飾するため -er になります。この形は比較級ではなく、通常の形容詞です。比較を作るなら umsetzbar – umsetzbarer – am umsetzbarsten(実行可能な—より実行可能な—最も実行可能な)です。 Plan は「計画」という男性名詞です。ここでは主語の中心で、複数形は Pläne です。たとえば Der Plan ist klar. は「その計画は明確です」です。 braucht は動詞 brauchen(必要とする)の3人称・単数・現在形です。主語の中心が単数の ein ... Plan なのでこの形になります。Der Plan braucht Zeit. は「その計画には時間が必要です」です。 Menschen は「人々、人間」を表す名詞です。ここでは brauchen の対格目的語で、複数の主格と対格が同じ形です。単数形は通常 Mensch です。 die はここでは関係代名詞で、直前の複数名詞 Menschen を受ける関係節を導きます。関係節の主語なので複数・主格の die になります。たとえば Menschen, die helfen は「助ける人々」です。 sich は関係節の主語 die(人々)に対応する再帰代名詞です。ここでは sich verbunden fühlen という構文の一部で、三人称複数の主語に対応しています。三人称単数でも再帰代名詞は sich です。Die Menschen fühlen sich sicher. は「人々は安心しています」です。 wirklich は「本当に、実際に」という副詞です。ここでは、単に形式的にではなく、人々が本当に結びつきを感じることを強めています。Sie fühlt sich wirklich wohl. は「彼女は本当に心地よく感じています」です。 verbunden fühlen は「結びつきを感じる」という表現です。verbunden が感じられる状態を表し、fühlen が「感じる」を表します。sich jemandem oder etwas verbunden fühlen で「人や物に結びつきを感じる」と言い、結びつきの対象は与格になります。たとえば Ich fühle mich dem Projekt verbunden. は「私はそのプロジェクトに結びつきを感じます」です。 ihm は三人称単数の男性・中性の与格形です。ここでは固定訳が示す「その計画」に対応する Plan を受け、「その計画に」を表します。sich ... verbunden fühlen では結びつきの対象が与格になるため ihm が使われています。 全体では、Auch ein umsetzbarer Plan(実行可能な計画であっても)が主語で、braucht Menschen(人々を必要とする)が主節の中心です。die sich ihm wirklich verbunden fühlen は Menschen を説明する関係節で、「その計画に本当に結びつきを感じる人々」を表します。したがって全体は「実行可能な計画でも、人々がその計画を自分のこととして捉える必要があります」という固定訳に対応し、より字義に近くは「実行可能な計画でさえ、それに本当に結びつきを感じる人々を必要とします」となります。
Die Schwierigkeit besteht darin, die Diskussion konstruktiv und konkret zu halten.
難しいのは、議論を建設的で具体的なものに保つことです。
- Schwierigkeit
- 難しさ
- besteht darin
- 〜にある
- Diskussion
- 議論
- konstruktiv
- 建設的な
- konkret
- 具体的な
- halten
- 保つ
詳しい説明
Schwierigkeit はここで「難しさ・困難」を表す女性名詞です。単数形は die Schwierigkeit、複数形は die Schwierigkeiten です。文頭の Die はこの単数女性名詞に一致しています。例: Das ist eine Schwierigkeit.(それは一つの難しさです。) besteht darin は「その内容は〜にある」「難しさは〜という点にある」という定型的な組み合わせです。besteht は動詞 bestehen の3人称単数現在形です。この文では、具体的な物の存在ではなく、難しさの中身を後ろの die Diskussion ... zu halten で示しています。darin は後続の zu 不定詞の内容を指します。例: Das Problem besteht darin, genug Zeit zu finden.(問題は、十分な時間を見つけることにあります。) Diskussion は「議論・話し合い」を表す女性名詞です。ここでは halten の目的語なので、定冠詞句 die Diskussion は「その議論を」という役割です。女性名詞では単数主格と単数対格で定冠詞がともに die になるため、形だけでは両者を区別できません。例: Wir beginnen die Diskussion.(私たちは議論を始めます。) konstruktiv はここで、議論を「建設的な状態に」保つという性質を表します。halten の目的語である die Diskussion の状態を説明しており、konstruktiv 自体はこの位置で形容詞の語尾を取りません。反対の性質を表す語として destruktiv(破壊的な)があります。例: Wir wollen konstruktiv arbeiten.(私たちは建設的に取り組みたいです。) konkret は議論を「具体的な状態に」保つという意味です。konstruktiv und konkret は同じく die Diskussion の状態を説明する並列です。比較は konkreter(より具体的な)、最上級は am konkretesten(最も具体的に)です。例: Bitte formuliere das konkreter.(それをもっと具体的に表現してください。) halten はここでは「保つ・ある状態にしておく」という他動詞です。etwas + 形容詞 + halten で、「何かを〜な状態に保つ」というパターンになります。zu halten は besteht darin の後ろに置かれた zu 不定詞で、ここでは「保つこと」です。例: Sie versucht, den Raum sauber zu halten.(彼女は部屋をきれいに保とうとします。) 全体では、Die Schwierigkeit(難しさ)が besteht darin(〜という点にある)と説明され、その具体的内容が die Diskussion konstruktiv und konkret zu halten(議論を建設的で具体的な状態に保つこと)です。したがって、「難しいのは、議論を建設的で具体的なものに保つことです」という意味になります。
Dann sollten wir gezielte Fragen stellen, statt allgemein um Rückmeldungen zu bitten.
では、幅広く意見を求めるのではなく、焦点を絞った質問をするべきです。
- Dann
- では/それでは
- sollten wir
- 私たちは〜すべきだ
- gezielte
- 的を絞った
- Fragen
- 質問
- stellen
- する/尋ねる
- statt
- 〜ではなく/〜の代わりに
- allgemein
- 一般的に/広く
- Rückmeldungen
- フィードバック
- um … zu bitten
- 〜を求める
詳しい説明
Dann はここでは「では/それでは」という文頭の副詞で、前の話を受けて次の判断や提案へ進む働きをします。時間の「そのとき」という意味にもなりますが、この文では固定訳に合う「では」が自然です。 sollten wir は sollen の接続法II式・1人称複数形です。wir が「私たち」を表し、sollten が「〜するべきだ」という控えめな提案・勧告を作ります。現在形の sollen も義務や指示を表せますが、sollten は提案として柔らかく聞こえます。例: Wir sollten anfangen. — 「私たちは始めるべきです。」 gezielte は形容詞 gezielt の活用形で、ここでは「目的や焦点が明確な、的を絞った」という意味です。Fragen を修飾し、複数・対格の名詞に合わせて gezielte になっています。形容詞そのものの基本形は gezielt であり、隣の名詞 Fragen がその基本形というわけではありません。例: gezielte Fragen — 「焦点を絞った質問」。 Fragen は名詞 die Frage(質問)の複数形で、この文では stellen の目的語なので複数対格です。単数は eine Frage、複数は Fragen です。ドイツ語では「質問をする」を通常 eine Frage stellen / Fragen stellen と言い、英語などの単独の「尋ねる」に相当する動詞だけでなく、stellen と組み合わせます。 stellen は基本形で、ここでは Fragen stellen という一般的な組み合わせの中で「質問をする」を表します。sollten wir ... stellen では、助動詞的な sollten が活用し、stellen は不定形のまま文末に置かれます。例: Sie stellt eine wichtige Frage. — 「彼女は重要な質問をします。」 statt は「〜の代わりに/〜ではなく」を表し、二つの行動を対比します。ここでは後ろの zu 不定詞句と結びつき、statt ... zu ... で「〜する代わりに」というパターンを作っています。 allgemein はここでは副詞で、「一般的に」よりも「広く、特定の焦点を定めずに」という意味で、bitten の仕方を説明します。形容詞として名詞を修飾しているのではなく、後ろの求め方全体にかかっています。 Rückmeldungen は die Rückmeldung(フィードバック、反応・意見)の複数形です。um Rückmeldungen bitten で「フィードバックを求める」となります。単数は eine Rückmeldung、複数は Rückmeldungen です。ここでは um の後ろに置かれる複数対格で、具体的な数量を表しているわけではありません。 um ... zu bitten は「〜を求める」という不定詞構文です。bitten の基本形は bitten で、um etwas bitten が「何かを求める」という組み合わせです。zu bitten は statt に従う不定詞で、Rückmeldungen を求める行動を表します。例: Sie bittet um Hilfe. — 「彼女は助けを求めます。」 全体では、Dann が「では」と話を次の方針へつなぎ、sollten wir gezielte Fragen stellen が「私たちは焦点を絞った質問をするべきだ」と述べます。その後の statt allgemein um Rückmeldungen zu bitten が、避ける代わりの行動を示します。したがって文全体は「では、幅広く意見を求めるのではなく、焦点を絞った質問をするべきです」という意味になります。
文法ポイント
um ... zu + Infinitiv
um Rückmeldungen zu bitten
ウム リュックメルドゥンゲン ツー ビッテンフィードバックを求めるために
目的を表す形。「um」の後に目的語を置き、「zu + 不定詞」を続ける。
sich um etwas kümmern
sich um das Ergebnis zu kümmern
ズィヒ ウム ダス エアゲーブニス ツー キュンメアン結果に気を配ること
「〜の面倒を見る・気にかける」という再帰表現。対象は um + 4格で示す。
ドイツ語の単語
Veränderungen aufgezwungen werden
Vorschläge einholen
den Plan endgültig festlegen
das Gefühl haben
wenn Mitarbeitende das Gefühl haben
im Prozess wirklich mitreden können
im Prozess
Richtlinien scheitern oft.
Richtlinien scheitern oft.
Menschen passen sich eher an
dass ihnen Veränderungen aufgezwungen werden
Vorschläge einholen
クイズ
スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
押しつける、強制する
答えを見る
aufgezwungen感覚、気持ち
答えを見る
Gefühl失敗する、うまくいかない
答えを見る
scheitern意見を言う、参加して発言する