이 레슨에 대해
제안서 초안에 피드백 주기를 통해 영어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
I finished a draft of the proposal.
아이 피니시트 어 드래프트 어브 더 프러포절. 제안서 초안을 끝냈어요.
B
I can review it before you share it.
아이 컨 리뷰 잇 비포어 유 셰어 잇. 공유하기 전에 제가 검토할 수 있어요.
A
Could you check the introduction section?
쿠쥬 체크 디 인트러덕션 섹션? 서론 부분을 확인해 주실 수 있나요?
B
The main idea is clear.
더 메인 아이디어 이즈 클리어. 주요 내용은 명확해요.
B
But the section feels too long.
벗 더 섹션 필즈 투 롱. 하지만 그 부분이 너무 긴 것 같아요.
A
Should I move some details to another section?
슈다이 무브 섬 디테일즈 터 어나더 섹션? 세부 내용 일부를 다른 부분으로 옮길까요?
B
Put the extra details in the background section.
풋 디 엑스트러 디테일즈 인 더 백그라운드 섹션. 추가 세부 내용은 배경 부분에 넣으세요.
A
I will revise the draft and send it back.
아이 윌 리바이즈 더 드래프트 앤 센딧 백. 초안을 수정해서 다시 보내드릴게요.
B
Send the new version when it is ready.
센드 더 뉴 버전 웬 잇 이즈 레디. 새 버전이 준비되면 보내 주세요.단어별 해설
I
“I”는 이 대화에서 말하는 사람 자신을 가리킵니다. “I finished a draft of the proposal.”처럼 자신의 업무나 행동을 말할 때 사용하며, 직장에서 자신이 한 일을 설명하는 상황에 쓸 수 있습니다.
finished
“finished”는 제안서 초안을 완료했다는 뜻으로, 여기서는 “I finished a draft of the proposal.”에서 사용되었습니다. finish 뒤에 완료한 업무나 대상을 붙여 자신이 일을 끝냈다고 말할 수 있습니다.
a
“a”는 아직 특정하지 않은 초안 하나를 가리키며, “a draft”에서 사용되었습니다. 단수로 셀 수 있는 대상을 처음 언급할 때 쓰며, 문서나 작업물을 소개하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
draft
“draft”는 제안서의 완성 전 초안을 뜻하며, “a draft of the proposal”에서 사용되었습니다. draft 뒤에 of와 문서 이름을 붙여 어떤 문서의 초안인지 나타낼 수 있고, 동료에게 검토를 부탁하는 상황에서 유용합니다.
of
“of”는 “a draft of the proposal”에서 초안과 제안서의 관계를 나타내며, 제안서에 관한 초안이라는 뜻을 만듭니다. 문서나 대상의 관련성을 나타낼 때 명사와 명사를 연결하는 데 사용할 수 있습니다.
the
“the”는 대화에서 서로 알고 있는 특정 제안서를 가리키며, “the proposal”에서 사용되었습니다. 이미 정해졌거나 문맥상 어떤 것인지 분명한 단수 대상을 말할 때 쓰며, 업무 문서를 지정하는 상황에 사용할 수 있습니다.
proposal
“proposal”은 제안서, 즉 제안된 계획을 담은 문서를 뜻하며, “the proposal”에서 사용되었습니다. 업무에서 검토하거나 공유할 문서를 말할 때 사용할 수 있고, “a draft of the proposal”처럼 초안과 함께 자주 쓰입니다.
can
“can”은 여기서 검토할 수 있는 능력이나 가능성을 나타내며, “I can review it before you share it.”에서 사용되었습니다. can 뒤에 동사원형을 이어서 할 수 있는 일을 말하며, 동료에게 도움을 제안하는 상황에서 쓸 수 있습니다.
review
“review”는 문서를 자세히 확인하고 평가한다는 뜻으로, “I can review it before you share it.”에서 사용되었습니다. review 뒤에 검토할 문서나 자료를 둘 수 있으며, 문서를 공유하거나 제출하기 전에 확인하는 업무 상황에 적합합니다.
it
“it”은 앞에서 언급한 제안서 초안을 가리키며, “review it”과 “share it”에서 사용되었습니다. 이미 나온 단수 사물이나 문서를 반복하지 않고 가리킬 때 쓰며, 같은 파일에 대해 계속 이야기하는 상황에 사용할 수 있습니다.
before
“before”는 상대방이 문서를 공유하기 전에 검토한다는 시간 관계를 나타내며, “before you share it”에서 사용되었습니다. before 뒤에 주어와 행동을 붙여 어떤 행동보다 앞선 시점을 말할 수 있고, 제출이나 공유 전 확인을 요청하는 상황에 쓸 수 있습니다.
you
“you”는 문서를 공유할 상대방을 가리키며, “before you share it”과 “Could you check the introduction section?”에서 사용되었습니다. 상대방의 행동이나 도움을 말할 때 사용하며, 동료에게 직접 요청하는 업무 대화에 쓸 수 있습니다.
share
“share”는 제안서를 다른 사람에게 보여 주거나 이용할 수 있게 한다는 뜻으로, “before you share it”에서 사용되었습니다. share 뒤에 공유할 자료를 둘 수 있으며, 문서나 파일을 동료에게 보내거나 공개하기 전후의 상황에서 사용할 수 있습니다.
Could
“Could”는 상대방에게 정중하게 부탁할 때 쓰이며, “Could you check the introduction section?”에서 사용되었습니다. Could you 뒤에 요청하는 행동을 이어서 말하며, 직장에서 부담을 줄인 표현으로 검토를 부탁할 때 사용할 수 있습니다.
check
“check”는 서론 부분을 살펴보고 문제가 없는지 확인한다는 뜻으로, “Could you check the introduction section?”에서 사용되었습니다. check 뒤에 확인할 문서나 부분을 둘 수 있으며, 동료에게 특정 부분의 검토를 부탁하는 상황에 쓸 수 있습니다.
introduction
“introduction”은 문서의 처음에 나오는 서론을 뜻하며, “the introduction section”에서 사용되었습니다. 문서의 시작 부분을 가리킬 때 section과 함께 사용할 수 있고, 제안서의 첫 부분에 대한 피드백을 요청하는 상황에 적합합니다.
section
“section”은 문서 안의 구분된 한 부분을 뜻하며, “the introduction section”과 “another section”에서 사용되었습니다. section 앞이나 뒤에 내용의 종류를 붙여 문서의 특정 부분을 지정할 수 있고, 내용을 나누어 검토하는 업무 상황에 사용할 수 있습니다.
main
“main”은 가장 중심이 되는 내용을 나타내며, “The main idea is clear.”에서 사용되었습니다. main 뒤에 idea처럼 핵심이 되는 대상을 붙여 말하며, 문서의 중심 내용을 평가하는 상황에 쓸 수 있습니다.
idea
“idea”는 제안서에서 전달하려는 중심 생각이나 내용을 뜻하며, “The main idea is clear.”에서 사용되었습니다. idea 앞에 main을 붙여 핵심 생각을 나타낼 수 있고, 초안의 내용이 이해되는지 피드백할 때 사용할 수 있습니다.
is
“is”는 여기서 중심 생각이 명확한 상태임을 연결해 나타내며, “The main idea is clear.”에서 사용되었습니다. 단수 대상 뒤에 상태나 특징을 이어서 설명할 때 사용할 수 있고, 문서의 품질을 평가하는 상황에 쓸 수 있습니다.
clear
“clear”는 중심 생각이 이해하기 쉽고 분명하다는 뜻으로, “The main idea is clear.”에서 사용되었습니다. be동사 뒤에 두어 내용이나 설명의 상태를 평가할 수 있으며, 긍정적인 피드백을 전하는 업무 상황에 사용할 수 있습니다.
But
“But”은 앞의 긍정적인 평가와 뒤의 개선 의견을 대조하며, “But the section feels too long.”에서 사용되었습니다. 앞의 내용을 인정한 뒤 다른 문제나 의견을 덧붙일 때 쓸 수 있고, 문서 피드백에서 장점과 수정점을 함께 말하는 상황에 적합합니다.
feels
“feels”는 그 부분이 실제로 길이를 느끼게 한다는 인상을 나타내며, “the section feels too long”에서 사용되었습니다. 문서나 설명이 어떤 인상을 주는지 말할 때 주어 뒤에 사용할 수 있고, 직접적으로 단정하지 않고 피드백을 완화하는 상황에 쓸 수 있습니다.
too
“too”는 그 부분의 길이가 적절한 정도를 넘어선다는 뜻으로, “feels too long”에서 사용되었습니다. too 뒤에 형용사를 붙여 지나치거나 과도한 정도를 나타내며, 문서의 분량이나 설명의 길이를 지적하는 상황에 사용할 수 있습니다.
long
“long”은 여기서 서론 부분의 길이가 너무 길다는 뜻으로, “The section feels too long.”에서 사용되었습니다. too long처럼 길이가 적절한 범위를 넘었다고 평가할 때 쓸 수 있으며, 글이나 회의가 지나치게 길다고 말하는 상황에도 사용할 수 있습니다.
Should
“Should”는 일부 내용을 다른 부분으로 옮기는 것이 좋은지 묻는 데 사용되며, “Should I move some details to another section?”에서 사용되었습니다. Should I 뒤에 자신의 행동을 이어서 조언이나 적절성을 물을 수 있고, 업무 방식에 대한 의견을 구하는 상황에 쓸 수 있습니다.
move
“move”는 세부 내용을 현재 부분에서 다른 부분으로 옮긴다는 뜻으로, “move some details to another section”에서 사용되었습니다. move 뒤에 옮길 대상을, to 뒤에 목적지를 둘 수 있으며, 문서의 내용을 재배치할 때 사용할 수 있습니다.
some
“some”은 세부 내용 전체가 아닌 일정 부분을 특정하지 않고 가리키며, “some details”에서 사용되었습니다. 복수 대상 앞에 두어 그중 일부를 나타낼 수 있고, 문서의 일부 내용만 수정하거나 이동할 때 쓸 수 있습니다.
details
“details”는 제안서에 포함된 구체적인 정보들을 뜻하며, “some details”와 “the extra details”에서 사용되었습니다. 여러 세부 내용을 말할 때 사용할 수 있고, 본문에서 배경 부분으로 옮길 정보를 논의하는 상황에 적합합니다.
to
“to”는 세부 내용이 옮겨질 목적지를 나타내며, “to another section”에서 사용되었습니다. move 같은 이동 표현 뒤에 목적지를 연결할 수 있고, 문서의 내용을 어느 부분으로 옮길지 말하는 상황에 사용할 수 있습니다.
another
“another”는 현재 부분과 다른 한 부분을 가리키며, “another section”에서 사용되었습니다. 단수로 셀 수 있는 대상 앞에 두어 다른 하나를 나타낼 수 있고, 문서의 내용을 다른 구역으로 옮길 때 쓸 수 있습니다.
Put
“Put”은 추가 세부 내용을 배경 부분에 넣으라는 지시를 나타내며, “Put the extra details in the background section.”에서 사용되었습니다. Put 뒤에 넣을 대상을, in 뒤에 위치를 둘 수 있고, 동료에게 문서 내용을 배치하는 방법을 안내하는 상황에 사용할 수 있습니다.
extra
“extra”는 본문의 핵심 내용에 더해진 추가 정보를 나타내며, “the extra details”에서 사용되었습니다. extra 뒤에 추가된 대상인 details를 붙여 말할 수 있고, 본문에서 분리해 다른 부분에 넣을 내용을 설명할 때 쓸 수 있습니다.
in
“in”은 세부 내용이 배경 부분 안에 들어가도록 위치를 나타내며, “in the background section”에서 사용되었습니다. in 뒤에 자료가 들어갈 장소나 구역을 둘 수 있고, 문서의 특정 부분에 내용을 배치하라고 안내할 때 사용할 수 있습니다.
background
“background”는 제안의 맥락이나 뒷받침 정보를 담는 부분을 뜻하며, “the background section”에서 사용되었습니다. section과 함께 문서의 정보 구역을 나타낼 수 있고, 핵심 내용에서 분리한 추가 설명을 배치할 때 사용할 수 있습니다.
will
“will”은 말하는 사람이 앞으로 초안을 수정하겠다는 의사를 나타내며, “I will revise the draft and send it back.”에서 사용되었습니다. will 뒤에 앞으로 할 행동을 이어서 말하며, 피드백을 받은 뒤의 작업 계획을 약속하는 상황에 쓸 수 있습니다.
revise
“revise”는 피드백을 반영하여 초안을 고치고 개선한다는 뜻으로, “I will revise the draft”에서 사용되었습니다. revise 뒤에 수정할 문서나 글을 둘 수 있으며, 검토 의견을 받은 후 문서를 다시 다듬는 업무 상황에 사용할 수 있습니다.
and
“and”는 초안을 수정하는 행동과 다시 보내는 행동을 연결하며, “revise the draft and send it back.”에서 사용되었습니다. 같은 주어가 이어서 할 두 행동을 연결할 때 사용할 수 있고, 작업 순서를 간단히 말하는 상황에 적합합니다.
send
“send”는 수정한 초안을 상대방에게 전달한다는 뜻으로, “send it back”과 “Send the new version when it is ready.”에서 사용되었습니다. send 뒤에 보낼 자료나 사람을 둘 수 있으며, 수정된 문서를 동료에게 전달하는 상황에 사용할 수 있습니다.
back
“back”은 수정한 초안을 원래 상대방에게 다시 돌려보낸다는 방향을 더해, “send it back”에서 사용되었습니다. send와 함께 이전 사람이나 장소로 되돌려 보내는 뜻을 나타낼 수 있고, 검토받은 문서를 작성자에게 다시 전달하는 상황에 쓸 수 있습니다.
new
“new”는 수정 작업 후의 새로운 문서 상태를 나타내며, “the new version”에서 사용되었습니다. new 뒤에 version처럼 최근에 만들어지거나 바뀐 대상을 붙일 수 있고, 이전 초안과 구별되는 수정본을 말할 때 사용할 수 있습니다.
version
“version”은 문서의 특정 판이나 형태를 뜻하며, “the new version”에서 사용되었습니다. new version처럼 수정되거나 갱신된 문서를 가리킬 수 있고, 여러 차례 수정되는 파일을 주고받는 업무 상황에 쓸 수 있습니다.
when
“when”은 새 버전이 준비된 시점을 조건처럼 연결하며, “when it is ready”에서 사용되었습니다. when 뒤에 어떤 일이 일어나는 시점을 이어서 말할 수 있고, 문서가 완성되는 즉시 보내 달라고 안내하는 상황에 사용할 수 있습니다.
ready
“ready”는 새 버전이 보내도 될 만큼 준비된 상태라는 뜻으로, “when it is ready”에서 사용되었습니다. be동사 뒤에 두어 대상의 준비 상태를 설명할 수 있으며, 작업이 끝난 뒤 문서나 파일을 보내는 시점을 말할 때 사용할 수 있습니다.
문법 포인트
be ready to + 동사원형
The draft is ready to review.
더 드래프트 이즈 레디 터 리뷰.초안은 검토할 준비가 되었습니다.
ready to + 동사원형은 어떤 행동을 할 준비가 끝났음을 나타냅니다.
send + 목적어 + back
Please send the draft back.
플리즈 센드 더 드래프트 백.초안을 다시 보내 주세요.
send back은 목적어 뒤에 back을 두어 ‘다시 보내다’라는 뜻을 나타냅니다.
영어 어휘
check
동사
체크
확인하다
clear
형용사
클리어
명확한
detail
명사
디테일
세부 내용
draft
명사
드래프트
초안
introduction
명사
인트러덕션
서론
long
형용사
롱
긴
main idea
구
메인 아이디어
주요 내용
move
동사
무브
옮기다
proposal
명사
프러포절
제안서
review
동사
리뷰
검토하다
section
명사
섹션
부분, 섹션
share
동사
셰어
공유하다
퀴즈
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단어를 올바른 순서로 배열하세요.
서론 부분을 확인해 주실 수 있나요?
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Could you check the introduction section?주요 내용은 명확해요.
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The main idea is clear.하지만 그 부분이 너무 긴 것 같아요.
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