No
이 대화에서 "No"는 뒤의 "entiendo"를 부정하여 ‘이해하지 못한다’는 뜻을 만듭니다. 이해하지 못하는 내용이나 부분을 말할 때 "No entiendo"로 시작할 수 있습니다.
entiendo
"entiendo"는 이 문장에서 화자가 어떤 내용을 이해한다는 뜻으로 사용되며, "No"와 함께 ‘이해하지 못한다’가 됩니다. 수업 내용이나 설명을 이해하지 못한다고 말할 때 "No entiendo" 뒤에 대상을 이어 사용할 수 있습니다.
esta
"esta"는 "esta parte"에서 말하는 사람이 가리키는 특정한 ‘이’라는 뜻으로, 뒤의 "parte"를 꾸밉니다. 눈앞의 특정한 여성 단수 명사를 가리킬 때 "esta"를 명사 앞에 사용할 수 있습니다.
parte
"parte"는 여기서 수업을 이루는 한 부분을 뜻합니다. "esta parte de la lección"처럼 특정한 부분이 전체의 어디에 속하는지 말할 때 사용할 수 있습니다.
de
"de"는 "parte de la lección"에서 부분과 수업을 연결하여 ‘수업의 부분’이라는 관계를 나타냅니다. 어떤 것의 소속이나 관련 대상을 연결할 때 명사 사이에 사용할 수 있습니다.
la
"la"는 "la lección"에서 뒤의 명사를 특정하여 ‘그 수업’이라는 뜻을 나타내는 말입니다. 여성 단수 명사를 특정하게 말할 때 "la"를 명사 앞에 사용합니다.
lección
"lección"은 학습자가 공부하고 있는 수업이나 레슨을 뜻합니다. "parte de la lección"처럼 수업의 내용이나 일부를 말할 때 사용할 수 있습니다.
Qué
질문 첫머리의 "Qué"는 여러 대상 중 어떤 것인지 묻는 ‘어떤, 무슨’이라는 뜻입니다. "Qué pregunta"처럼 뒤에 알고 싶은 대상을 이어 특정 질문을 물을 때 사용합니다.
pregunta
"pregunta"는 답을 요구하는 질문을 뜻합니다. 이 대화에서는 "Qué pregunta"로 어려움을 주는 질문이 무엇인지 묻고 있으며, 수업에서 문제나 질문을 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
te
"te"는 "te resulta difícil"에서 어려움이 누구에게 느껴지는지 나타내며 ‘너에게’라는 뜻을 더합니다. 상대방의 경험이나 느낌을 말할 때 사람을 나타내는 말과 함께 사용할 수 있습니다.
resulta
"resulta"는 "te resulta difícil"에서 어떤 것이 상대방에게 특정하게 느껴지거나 판단된다는 뜻을 연결합니다. 사람을 나타내는 말 뒤에 상태나 평가를 나타내는 말을 이어, ‘누구에게 어떻게 느껴지는지’를 말할 때 사용할 수 있습니다.
difícil
"difícil"은 이 질문이 상대방에게 어렵다는 뜻을 나타냅니다. "te resulta difícil"처럼 어떤 활동이나 내용이 어렵게 느껴진다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
respuesta
"respuesta"는 질문에 대한 답이나 대답을 뜻합니다. 이 대화에서는 "Esta respuesta"로 답을 가리키고 "revisemos la respuesta"로 그 답을 확인하므로, 질문에 대한 답을 말할 때 사용할 수 있습니다.
tiene sentido
"tiene sentido"는 전체적으로 ‘말이 되다, 이해할 수 있는 의미가 있다’는 뜻입니다. 여기서 "tiene"는 ‘가지고 있다’는 요소이고 "sentido"는 의미나 이치라는 요소이지만, 둘이 함께 답이 이치에 맞는지를 나타냅니다. 어떤 설명이나 답이 납득되는지 말할 때 사용할 수 있습니다.
para
"para mí"에서 "para"는 그 답이 누구의 관점에서 말이 되는지를 나타내며 ‘나에게’라는 뜻을 만듭니다. 개인적인 판단이나 느낌의 기준이 되는 사람을 말할 때 사람을 나타내는 말 앞에 사용할 수 있습니다.
mí
"mí"는 "para mí"에서 전치사 뒤에 와서 ‘나에게, 나의 관점에서는’이라는 뜻을 나타냅니다. 자신의 의견이나 느낌을 말할 때 "para mí"로 관점을 덧붙일 수 있습니다.
Vamos
"Vamos a leer"의 "Vamos"는 화자와 상대방이 함께 어떤 일을 하자는 제안으로 사용됩니다. 함께 할 행동을 제안할 때 "Vamos a" 뒤에 동작을 나타내는 말을 이어 사용할 수 있습니다.
a
"Vamos a leer"에서 "a"는 "Vamos"와 뒤의 "leer"를 연결하여 읽는 행동을 하자는 제안을 만듭니다. "a" 뒤에 동작을 나타내는 형태를 이어 앞으로 할 일을 말할 때 사용할 수 있습니다.
leer
"leer"는 글이나 문장을 읽는 행동을 뜻합니다. 이 대화에서는 "leer la oración"으로 문장을 읽는다고 말하며, 읽을 대상을 뒤에 이어 사용할 수 있습니다.
oración
"oración"은 여기서 학습 자료에 적힌 하나의 문장을 뜻합니다. "leer la oración"이나 "la oración en voz alta"처럼 읽는 대상을 말할 때 사용할 수 있습니다.
primero
"primero"는 다른 일보다 먼저 한다는 뜻으로, 여기서는 문장을 먼저 읽자는 순서를 나타냅니다. 여러 행동의 순서를 정할 때 행동 뒤나 문장 끝에 "primero"를 사용할 수 있습니다.
Después
"Después"는 앞에서 말한 일이 끝난 뒤의 다음 단계를 나타내며 ‘그 후에, 다음에’라는 뜻입니다. 순서에 따라 다음 행동을 안내할 때 문장 처음에 사용할 수 있습니다.
revisemos
"revisemos"는 답을 함께 확인하거나 검토하자는 제안으로 사용됩니다. 이 대화의 "revisemos la respuesta"처럼 함께 확인할 대상을 뒤에 이어 사용할 수 있습니다.
Puedes
질문의 "Puedes"는 상대방에게 어떤 행동을 할 능력이나 가능성이 있는지 묻는 말입니다. 가능 여부를 물을 때 뒤에 행동을 나타내는 형태를 이어 질문할 수 있습니다.
en voz alta
"en voz alta"는 전체적으로 ‘소리 내어, 큰 소리로’라는 뜻이며, 여기서는 문장을 낭독하는 방식을 나타냅니다. "en"은 방식이나 상태를 연결하고, "voz"는 목소리, "alta"는 그 목소리가 큰 상태를 나타내므로 함께 "leer la oración en voz alta"처럼 사용합니다. 다른 사람에게 글을 낭독해 달라고 요청할 때 사용할 수 있습니다.
Yo
"Yo"는 문장에서 행동을 하는 사람이 화자 자신임을 분명히 하는 ‘나’입니다. 자신이 할 일을 말할 때 "Yo voy a leer" 또는 "Yo voy a escribir"처럼 사용할 수 있습니다.
voy
"voy"는 "Yo la voy a leer"에서 화자가 곧 읽을 예정임을 나타냅니다. 앞으로 할 일을 말할 때 "voy a" 뒤에 행동을 나타내는 형태를 이어 사용할 수 있습니다.
despacio
"despacio"는 읽는 속도가 빠르지 않다는 뜻의 ‘천천히’이며, 여기서는 읽는 방식을 설명합니다. "leer despacio"처럼 행동이 이루어지는 속도를 덧붙일 때 사용할 수 있습니다.
escribir
"escribir"는 글이나 단어를 적는 행동을 뜻합니다. 이 대화에서는 "escribir las palabras clave en mi cuaderno"처럼 적을 내용과 장소를 함께 말합니다. 메모하거나 정보를 기록하겠다고 할 때 사용할 수 있습니다.
las
"las"는 "las palabras clave"에서 뒤의 복수 명사들을 특정하여 ‘그 단어들’이라는 뜻을 나타냅니다. 여성 복수 명사를 특정하게 말할 때 명사 앞에 사용할 수 있습니다.
palabras
"palabras"는 여기서 공책에 적을 여러 개의 단어를 뜻합니다. "palabras clave"처럼 학습이나 메모에서 중요한 단어들을 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
clave
"clave"는 "palabras clave"에서 단어들이 핵심적이고 중요하다는 뜻을 더합니다. 어떤 주제에서 중요한 항목을 말할 때 명사 뒤에 붙여 사용할 수 있습니다.
en
"en mi cuaderno"에서 "en"은 단어를 적는 장소나 매체를 나타내며 ‘공책에’라는 뜻을 만듭니다. 무엇을 특정한 장소나 용기 안에 기록한다고 말할 때 "en" 뒤에 장소를 이어 사용할 수 있습니다.
mi
"mi"는 "mi cuaderno"에서 공책이 화자의 것임을 나타내는 ‘나의’입니다. 자신의 물건을 말할 때 "mi"를 명사 앞에 사용할 수 있습니다.
cuaderno
"cuaderno"는 글이나 메모를 적는 공책을 뜻합니다. 이 대화에서는 "en mi cuaderno"로 자신의 공책에 기록한다고 말하며, 쓰는 장소나 물건을 나타낼 때 사용할 수 있습니다.
Entonces
"Entonces"는 앞에서 문장을 읽고 답을 확인한 다음 이어질 행동을 연결하며 ‘그러면, 그럼’이라는 뜻입니다. 앞선 상황을 바탕으로 다음 제안이나 결론을 말할 때 사용할 수 있습니다.
intentemos
"intentemos"는 어떤 일을 함께 시도해 보자는 제안으로 사용됩니다. 이 대화의 "intentemos responder"처럼 시도할 행동을 뒤에 이어 사용할 수 있습니다.
responder
"responder"는 질문이나 문제에 대답하는 행동을 뜻합니다. "intentemos responder"에서 답해 보자는 시도의 대상이 되며, 질문에 답하거나 응답해야 하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
otra vez
"otra vez"는 전체적으로 ‘다시, 또’라는 뜻으로, 앞서 한 시도를 반복한다는 의미입니다. "otra"는 ‘다른 하나의’, "vez"는 한 번이나 경우를 나타내며 함께 반복을 말합니다. 잘되지 않은 행동을 다시 해 보자고 제안할 때 사용할 수 있습니다.