礼貌地轮流使用跑步机 | 用中文学习丹麦语

句子讲解

1. Der er nogen, der har brugt løbebåndet i lang tid.

   有人已经在跑步机上很久了。

   Der er

   有……

   nogen

   有人

   der

   ……的人

   har

   有；（与分词连用）

   brugt

   使用过

   løbebåndet

   跑步机

   i lang tid

   很长时间

   详细讲解

   Der er 是丹麦语中表示“有／存在……”的常用结构。可复用的模式是 Der er + 名词或代词，例如：Der er en stol.——“有一把椅子。” nogen 在这里表示“有人”，指身份未具体说明的人。Der er nogen, der ... 是可复用的“有人……”结构。 后面的 der 引出修饰 nogen 的关系从句，相当于“……的人”。这里它连接“有人”和关于这个人的信息，不是前面表示存在的 Der er 的重复。 har 是动词 have 的现在时形式。这里它与后面的过去分词组成完成时；har 在这个结构中是助动词，不表示“拥有”。例如：Hun har læst bogen.——“她已经读过这本书了。” brugt 是动词 bruge“使用”的过去分词。形式链是 bruge（原形）—brugte（过去时）—brugt（过去分词）。在固定句中，har brugt 表示“已经使用过／使用了一段时间”。这里的过去分词不因使用者而改变形式。 løbebåndet 表示“跑步机”。其中 løbebånd 是“跑步机”，-et 是中性名词的单数定指形式标记；不定形式是 et løbebånd，定指形式是 løbebåndet。定指形式表示所说的是特定的跑步机，但仅凭这个形式不能进一步确定听者如何识别它。 i lang tid 表示“很长时间”。其中 lang 修饰 tid；lang 的基本形式也是这里的形式，tid 表示“时间”。这个短语说明动作持续了多久。例如：Jeg har ventet i lang tid.——“我已经等了很长时间。” 合起来，Der er nogen 表示“有人”，der har brugt løbebåndet 说明这个人使用了那台跑步机，i lang tid 说明使用持续了很长时间。因此整句话的意思是：“有人已经在跑步机上使用了很长时间。”

2. Der står på skiltet, at man skal deles om det, når andre venter.

   标牌上写着，别人等候时，大家应该轮流使用。

   Der står

   写着

   skiltet

   标牌

   man skal

   大家应该

   deles om

   共同使用、轮流使用

   det

   它；所指的东西

   når

   当……时

   andre

   别人

   venter

   等候

   详细讲解

   Der står：这里不是“有某个人站着”，而是用于说明某处写着某段信息；stå 是原形，står 是现在时。和地点 på skiltet 连用时，可理解为“标牌上写着……”。例如：Der står en besked på døren.——“门上写着一条留言。” skiltet：意思是“那个标牌”。skilt 是原形，skiltet 是单数定指形式，即已确定的标牌。丹麦语名词的定指形式常通过词尾表达；这里的 -et 也表明该名词属于相应的中性形式类别。 man skal：man 是泛指代词，表示“人们、大家”或“一个人”，不指定某个具体的人；skal 是情态动词 skulle 的现在时形式，在这里表示应当、需要。这个组合可复用于一般规则：Man skal vente.——“人们应该等候。”这里的“大家”来自 man 的泛指用法，不是一个明确的数字。 deles om：这是可复用的结构 dele om + 事物，基本意思是“共同分用某物、共享某物”。本句结合标牌的规则和固定译文，具体是“轮流使用”。dele 是原形；deles 是这里实际出现的带 -s 的形式，在这个结构中表示相互共同使用，而不是把物品简单切成几份。实际含义由结构和语境决定。 det：这是中性单数形式的代词，意思是“它、那个东西”，在此指需要共同使用的那项东西或资源。它的具体所指没有在这句话中单独命名，因此这里只能确定其语法形式和“被分用的对象”这一作用。丹麦语中，den 与 det 的选择要配合所指名词的形式类别；不能只根据中文“它”来判断。 når：连接时间从句，意思是“当……时”。它把后面的情形设为规则适用的时间条件。例如：Jeg går, når du kommer.——“你来时我就走。”在本句中，når 引出“别人等候”的情形。 andre：意思是“别人、其他人”，这里作泛指的复数形式，指除当前所说的使用者之外的其他人。它不是 anden 的单数形式；丹麦语中相关形式会随数和名词修饰关系变化。例如：Andre venter.——“其他人在等候。” venter：意思是“等候、等待”，原形是 vente，venter 是现在时。丹麦语动词现在时通常不因主语是单数还是复数而改变，所以 jeg venter 是“我等候”，andre venter 是“别人等候”；主语决定意义，但动词形式相同。 整句中，Der står 引出标牌上的内容，på skiltet 指明信息所在的位置；at 引出这条内容：man skal deles om det 表示大家应共同分用、轮流使用该物品。最后的 når andre venter 说明适用条件——当其他人在等候时。因此整句是：“标牌上写着，别人等候时，大家应该轮流使用。”

3. Skal jeg spørge dem, eller vil det virke uhøfligt?

   我应该问问对方吗？这样会不会显得不礼貌？

   Skal jeg

   我应该……吗？

   spørge

   询问

   dem

   对方

   vil det

   这样会……吗？

   virke

   显得

   uhøfligt

   不礼貌的

   详细讲解

   Skal jeg：skal 是情态动词，jeg 是主语“我”。在一般疑问句中，情态动词置于主语之前；skal jeg + 动词原形表示“我应该……吗／要不要……”。这里的 skal 不是表示已经发生的过去动作。例：Skal jeg vente?——“我应该等吗？” spørge：意思是“询问”，是动词原形，出现在情态动词 skal 后面。丹麦语中，情态动词后通常接动词原形，因此不能在这里把它换成带现在时形式的 spørger。例：Jeg vil spørge læreren.——“我想问老师。” dem：这里是被询问的“对方”。它是第三人称代词的宾格形式，作 spørge 的宾语；这个形式本身不说明对方的性别。主语位置使用的对应形式是 de，例如：De spørger.——“他们在询问。”本句的固定翻译明确把 dem 的语境意义确定为要询问的对方。 vil det：vil 是情态动词，det 是主语“这／这样”。疑问句中 vil 位于 det 前面。与后面的 virke 连用时，vil 表示对可能结果的判断，相当于“会不会”；这里不是“想要”。例：Vil det hjælpe?——“这样会有帮助吗？” virke：意思是“显得、看起来”，是接在 vil 后面的动词原形。virke + 形容词可用来说明某事给人的印象，例如：Det virker svært.——“这看起来很难。” uhøfligt：在这里表示“不礼貌的”，描述由 det 所指的“这样做／这种情况”给人的印象。它的基本形式是 uhøflig；uhøfligt 的 -t 是中性单数形式，用于和中性单数的 det 相配，而不是名词 virke 的变化。例：Det er uhøfligt.——“这样不礼貌。” 整句中，Skal jeg spørge dem 先询问“我应该问对方吗”，eller 把两个选择连接起来；vil det virke uhøfligt 则询问“这样会不会显得不礼貌”。因此整句是：“我应该问问对方吗？这样会不会显得不礼貌？”

4. Spørg høfligt, og sig, at du venter på, at det bliver din tur.

   礼貌地询问，并说你在等着轮到自己。

   Spørg

   询问

   høfligt

   礼貌地

   sig

   说

   venter på

   等待

   bliver din tur

   轮到你

   详细讲解

   Spørg 是动词 spørge（询问）的命令式，用来直接给出指示：“询问吧”。例如：Spørg læreren.——“问老师。”这里没有写出主语，但命令式通常直接对听话者发出指示。 høfligt 表示“以礼貌的方式”，在这里修饰 Spørg，说明询问应采用的方式，而不是询问对象。它与形容词 høflig 有关；这里的 -t 形式承担副词用法。例如：Tal høfligt.——“请礼貌地说话。” sig 是动词 sige（说）的命令式：“说吧”。它和前面的 Spørg 并列，形成两个指示。例如：Sig det igen.——“再说一遍。” venter på 表示“等待、等候”。venter 是 vente 的现在时形式，på 是这种“等待某人、某事或某情况”用法中的介词。例如：Jeg venter på bussen.——“我在等公交车。”固定句中从句的主语明确写作 du（“你”）；不过 venter 本身不因人称而改变，所以不能说主语是由动词形式体现的。 bliver 是 blive 的现在时形式。在 det bliver din tur 这个表达中，它和 din tur 一起表示“轮到你”，更具体地说是“等到成为你的回合”。din tur 是“你的回合、你的轮次”：din 是与单数普通性名词 tur 相配的所属形式，tur 在这里表示“回合”，并非它的其他词义。例如：Nu bliver det min tur.——“现在轮到我了。” at det bliver din tur 是接在 venter på 后面的从句，整体表示“等着轮到你”。at 引出从句；det 是该从句中的代词主语，din tur 与 bliver 一起构成“轮到你”的表达。可复用模式是 vente på, at ...，表示“等待……发生”：Hun venter på, at toget kommer.——“她在等火车到来。” 合起来，Spørg høfligt 是“礼貌地询问”，og sig 是“并说”，at du venter på, at det bliver din tur 是“你在等着轮到自己”。整句是对听话者的指示：礼貌地询问，并说明自己正在等待轮到自己。

5. Jeg kan sige: »Undskyld, er du næsten færdig med løbebåndet?«

   我可以说：“不好意思，请问你快用完这台跑步机了吗？”

   Jeg kan

   我可以

   sige

   说

   Undskyld

   不好意思

   er du

   你……吗

   næsten

   几乎；快要

   færdig

   完成的；用完的

   med

   和；用

   løbebåndet

   跑步机

   详细讲解

   Jeg kan 表示“我可以……”。kan 是情态动词 kunne 的现在时形式；它后面通常接不带 at 的动词不定式。这里的主语是 Jeg“我”，所以整段表示说话者有能力或打算做后面的事。 sige 是“说”，是不带 at 的不定式，因为它跟在 kan 后面。可复用的模式是 kan + 动词不定式，例如：Jeg kan vente.——“我可以等。” Undskyld 是礼貌地引起对方注意或表示歉意的说法，相当于“对不起”或“不好意思”。在这里它位于提问前，用来让询问听起来更礼貌。 er du 是“你是……吗？”的疑问结构：er 是动词 være“是、处于”的现在时，du 是“你”。丹麦语一般疑问句常把动词放在主语前面；陈述语序 du er ... 变成 er du ...?。例如：Er du klar?——“你准备好了吗？” næsten 表示“几乎、快要”，修饰后面的状态。它说明状态接近完成，但并不直接断言已经完成；这里相当于“快用完了吗”。 færdig 在这里表示“完成的、用完的”。在 færdig med + 名词 这一模式中，意思是“完成某事、用完某物”。例如：Jeg er færdig med arbejdet.——“我完成工作了。”这里的 færdig 是形容词；它的基本形式就是 færdig，不是后面的名词的形式。 med 在这个结构中连接“完成/用完的对象”，所以 færdig med løbebåndet 整体表示“用完跑步机”。它并不是这里单独的“和”；学习时可以把 færdig med + 对象 作为一个可复用模式。 løbebåndet 是“这台/这个跑步机”。它的基本形式是 løbebånd，词尾 -et 表示定指的单数形式，即说话双方能够识别的那台跑步机。这里没有必要把 løbe 和 bånd 当作句中两个独立词来处理；实际句子中的词是完整的 løbebåndet。 整句先用 Jeg kan sige 引出“我可以说”，接着是礼貌语 Undskyld，然后用疑问语序 er du ...? 提问。næsten færdig med løbebåndet 表示“快用完跑步机了吗”，因此全句是：“我可以说：‘不好意思，请问你快用完这台跑步机了吗？’”

6. Det lyder tydeligt, uden at lægge for meget pres på dem.

   这样说很清楚，也不会给对方太大压力。

   Det

   这／这样

   lyder

   听起来

   tydeligt

   清楚地

   uden at lægge

   而不施加

   for meget

   太多／过多

   pres

   压力

   på dem

   给对方／对他们

   详细讲解

   Det 在这里是句子的主语形式，固定译文把它理解为“这样／这件事”，指前面提到的表达方式，而不是明确指向某个具体名词。丹麦语中 det 也可作中性单数的第三人称代词；具体所指要由语境决定。 lyder 是 lyde 的现在时形式，基本意思是“听起来”。lyde 常用来说明某种说法、声音或印象给人的感觉，例如：Det lyder godt.——“听起来不错。”这里的 lyder 把后面的评价连接到“这样说”上。 tydeligt 表示“清楚地／清楚”。它对应基本形式 tydelig；这里的形式带 -t，与中性单数的 det 以及这种“听起来是……”的表达相配。相关形式可见：tydelig（共同性单数）、tydeligt（中性单数）、tydelige（复数或定指形式）。本句说的是表达听起来清楚，而不是说某个人本身清楚。 uden at lægge 是可复用的结构 uden at + 动词不定式，表示“而不……／没有……”。lægge 是动词 lægge 的不定式，基本意思是“放置”；在 lægge pres på 中，它和 pres 一起构成“给……施加压力”。例如：Hun går uden at sige noget.——“她什么也没说就走了。” for meget 表示“太多／过多”。这里它修饰不可数意义的 pres，说明压力的程度超过合适范围。meget 可表示“多”，for meget 则加入了“过量”的意思；例如：Det er for meget.——“这太多了。” pres 是名词“压力”。在本句的组合 lægge pres på nogen 中，常见模式是“给某人施加压力”：lægge pres på + 对象。这里的压力不是物理意义上的按压，而是对对方造成催促或负担。 på dem 表示压力所作用的对象，即“给对方／给他们”。dem 是第三人称复数宾格代词，形式上与主格 de 对应；它不标示性别。结合固定译文和前后关于询问对方是否用完器械、对方是否需要更多时间的语境，这里指被询问的对方，而不是说话者自己。介词 på 在 lægge pres på 中保留“作用于某对象”的关系。 整句可按结构理解为：Det lyder tydeligt（这样说听起来很清楚）+ uden at lægge for meget pres på dem（而不会给对方太大压力）。因此固定意思是“这样说很清楚，也不会给对方太大压力”。这个句型可以替换评价或对象，例如：Det lyder venligt, uden at lægge pres på dem.——“这样听起来很友好，也不会给对方压力。”

7. Hvis de har brug for mere tid, kan jeg vente eller bruge en anden maskine.

   如果对方还需要更多时间，我可以等一等，或者使用另一台器械。

   Hvis

   如果

   de

   对方／他们

   har brug for

   需要

   mere

   更多的

   tid

   时间

   kan jeg

   我可以

   vente

   等待

   eller

   或者

   bruge

   使用

   anden

   另一的

   maskine

   器械／机器

   详细讲解

   Hvis 引出条件从句，意思是“如果”。可复用模式是 Hvis + 条件，...，例如：Hvis du har tid, kan vi tale.——“如果你有时间，我们可以谈谈。”这里的 Hvis 从句说明后面情况成立的条件。 de 在这里是第三人称复数代词；结合固定译文，它指“对方”，而不是说话人。这个形式本身不显示具体是哪几个人；在这里它作 har brug for 的主语。 har brug for 是一个固定搭配，意思是“需要”。其中 har 是动词 have 的现在时形式；不要把它按英语式的单个“需要”动词来分析。可复用例句：Jeg har brug for hjælp.——“我需要帮助。” mere 表示“更多的”，用于表示数量或程度增加。它对应的基本形式是 meget；mere 是比较形式，常见对比是 meget（很多／很）—mere（更多）—mest（最多）。这里它修饰 tid，表示比目前已有或预期的时间更多。 tid 是“时间”。它通常作为不可数概念使用，所以这里表达的是需要更多时间，而不是明确数出的几个时间单位。例句：Vi har tid.——“我们有时间。” kan jeg 由情态动词 kan 和主语 jeg 组成，整体表示“我可以”。kan 是 kunne 的现在时形式；它可表示能力或在具体情境下的可能性／许可。这里根据固定译文表示说话人可以采取后面的行动。主句中情态动词位于主语 jeg 之前，这是丹麦语陈述句的常见动词—主语顺序：kan jeg ...。 vente 是动词“等待”的不定式。它跟在 kan 后面，因此使用不定式而不是另一个现在时形式。情态动词后可接不定式，例如：Jeg kan vente.——“我可以等。” eller 连接两个可选择的行动，意思是“或者”。这里它连接 vente 和 bruge ...；两个动词都受前面的 kan 支配，因此可以理解为“可以等待，或者使用……”。 bruge 是“使用”的不定式，和 vente 一样跟在情态动词 kan 后面。例句：Du kan bruge min telefon.——“你可以使用我的电话。” anden 在这里表示“另一／另一个”，修饰后面的单数名词 maskine。它不是 maskine 的形式变化，而是形容词本身的词形；在这个短语中使用与不定单数共同性名词相配的形式 anden。相关形式包括 andet（不定单数中性）和 andre（复数）：en anden maskine——“另一台机器”，et andet sted——“另一个地方”，andre maskiner——“其他机器”。 maskine 是“机器；器械”。en anden maskine 合起来就是“另一台机器／器械”：en 是名词短语中的不定冠词，anden 表示“另一”，而 maskine 是被修饰的名词。固定译文中的“器械”确定了这里应取设备类的意义。 整句的结构是：Hvis de har brug for mere tid（如果对方还需要更多时间）+ kan jeg vente（我可以等待）+ eller bruge en anden maskine（或者使用另一台器械）。因此整句意思是：“如果对方还需要更多时间，我可以等一等，或者使用另一台器械。”这是一个以条件从句开头、在主句中列出两种可行行动的句型。

8. Så kan man deles om udstyret uden at starte et skænderi.

   这样既能让大家共享器械，也不会引发争执。

   Så

   这样；那么

   kan man

   可以……；人们可以……

   deles om

   共同分用

   udstyret

   设备；器材

   uden at

   而不……

   starte

   开始；引起

   skænderi

   争执；吵架

   详细讲解

   Så 在这里表示“这样；那么”，把前面的做法和后面的结果连接起来。例：Så går vi hjem.“那么我们回家。”这里不是疑问词。 kan man 由 kan 和泛指代词 man 组成。kan 是 kunne 的现在时，表示“能够、可以”；man 表示泛指的人或人们，不指固定的某个已明确的人。情态动词后面接不带 at 的动词形式。例：Man kan vente.“人们可以等待。” deles om 在这里表示共同使用或分用某物。deles 与 om 一起构成这个表达；不要把它和单独表示“把某物分开或分给别人”的 dele noget 混为一谈。例：Vi deles om bilen.“我们共同使用这辆车。” udstyret 是名词 udstyr“设备、器材”的定指形式，表示相关的设备或器材。udstyr 通常作不可数的中性名词使用，-et 在这里表示定指，不是复数标记。具体指哪一些设备由语境决定。 uden at 引出一个不定式短语，表示“不做某事而……”，在本句中是“而不引发……”。它后面接动词形式：uden at + 动词。这不同于 uden 后面直接接名词。例：Hun gik uden at sige noget.“她一声不吭地走了。” starte 是动词 starte 的不定式，在 uden at starte 中表示“开始”或“引起某个过程”。结合后面的 et skænderi，这里是“引发一场争执”。例：Lad være med at starte en diskussion.“别引起一场讨论。” skænderi 是表示争执或吵架的名词。et skænderi 中的 et 是中性不定冠词；它不单独说明一个具体的数字“一”。这个名词的复数形式是 skænderier。例：De havde et skænderi.“他们发生了一次争执。” 整句的结构是 Så kan man [deles om udstyret] [uden at starte et skænderi]：先用 Så 表示由此产生的结果，kan man 表示“人们可以”，deles om udstyret 表示共同使用相关设备，最后的 uden at 短语说明这种做法不引发争执。因此整句是：“这样既能让大家共享器械，也不会引发争执。”