En klar besked om en reparation | Lær engelsk på dansk

Om denne lektion

Med En klar besked om en reparation kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på engelsk.

Dialog

The bathroom tap is leaking again, even after I tightened it yesterday.

Dhuh bæf-rum tæp iz lii-king uh-gen, ii-vuhn æf-tuh aj taj-tuhnd it jester-dej. Badeværelseshanen drypper igen, selv efter at jeg strammede den i går.

Since it keeps happening, we should probably contact the landlord.

Sins it kiips hæp-uh-ning, wii shud prob-uh-bli kon-tækt dhuh lænd-lord. Da det bliver ved med at ske, bør vi nok kontakte udlejeren.

I can send a photo and explain that a temporary repair did not work.

Aj kən send uh fou-tou ænd iks-plein dæt uh temp-uh-reri ri-pær did-nt wørk. Jeg kan sende et foto og forklare, at en midlertidig reparation ikke virkede.

Mention that water is being wasted and the counter is getting wet.

Men-shun dæt wɔ-tuh iz bii-ing wejstid ænd dhuh kaun-tuh iz get-ing wet. Nævn, at der bliver spildt vand, og at bordpladen bliver våd.

Should we say that we did not cause the problem ourselves?

Shud wii sej dæt wii did-nt kåz dhuh problum aor-selvz? Skal vi sige, at vi ikke selv forårsagede problemet?

Include that clearly, but keep the tone calm.

In-kluud dæt kliir-lii, bət kiip dhuh toun kaam. Nævn det tydeligt, men hold tonen rolig.

The message should be polite but specific, so there is no confusion.

Dhuh mes-idzh shud bii puh-lajt bət spe-sif-ik, sou dher iz nou kən-fjuu-zhen. Beskeden skal være høflig, men specifik, så der ikke opstår forvirring.

Ask when a plumber could visit, because weekday mornings are difficult for us.

Aask wen uh plamuh kud vizit, bikəz wiik-dej morn-ingz ar difikult fər as. Spørg, hvornår en VVS’er kan komme, fordi det er svært for os om morgenen på hverdage.

We can suggest a flexible time window when someone can be home.

Wii kən suh-dzhest uh fleks-uh-bəl tajm win-dou wen sam-wan kən bii houm. Vi kan foreslå et fleksibelt tidsrum, hvor nogen kan være hjemme.

That should make it easier for the landlord to arrange the repair.

Dæt shud mejk it ii-zi-uh fər dhuh lænd-lord tə uh-reindzh dhuh ri-pær. Det burde gøre det lettere for udlejeren at arrangere reparationen.

Ord for ord

The “The” gør det klart, at der er tale om en bestemt hane, nemlig “The bathroom tap”. Formen bruges foran et navneord, når den konkrete ting allerede er kendt eller kan identificeres. Brug den, når du og modtageren ved, hvilken ting eller person du mener.

bathroom “bathroom” betyder badeværelse og beskriver i “The bathroom tap”, hvor hanen er. Det står foran “tap” som en præcis beskrivelse af en genstand. Brug mønsteret “bathroom + genstand”, når du beskriver noget, der findes på badeværelset.

tap “tap” betyder vandhane og er den genstand, der lækker i dialogen. I “The bathroom tap” forbindes ordet med et bestemt sted. Brug “tap” i en besked til en udlejer eller håndværker om vand eller en hane.

is “is” hjælper med at beskrive den aktuelle situation i “is leaking”. Det står sammen med “leaking” for at vise, hvad hanen er i gang med nu. Brug “is + -ing-form”, når du beskriver noget, der foregår på taletidspunktet.

leaking “leaking” betyder, at væske slipper ud, her fra hanen. Formen beskriver en igangværende situation i “is leaking”; grundformen er “leak”. Brug den om vand, rør eller beholdere, der ikke holder tæt.

again “again” betyder, at noget sker endnu en gang. I “is leaking again” viser det, at hanen også har lækket tidligere. Brug ordet, når en hændelse gentager sig, og gentagelsen er relevant for modtageren.

even “even” fremhæver den uventede omstændighed i “even after I tightened it yesterday”. Det viser, at lækagen fortsatte på trods af forsøget på at stramme hanen. Brug “even” til at understrege et overraskende resultat.

after “after” betyder “efter” og placerer en handling senere end en anden handling eller et tidspunkt. I “after I tightened it yesterday” kommer den fortsatte lækage efter gårsdagens stramning. Brug “after” foran et tidspunkt eller en handling, når rækkefølgen er vigtig.

I “I” henviser til den person, der taler, og viser, hvem der strammede hanen. Det står som den, der udfører handlingen i “I tightened it”. Brug “I” som subjekt, når du fortæller om noget, du selv gør eller har gjort.

tightened “tightened” betyder, at taleren gjorde hanen strammere. Formen beskriver en afsluttet handling i fortiden, og grundformen er “tighten”. Brug den til at forklare et tidligere forsøg på at løse et problem.

it “it” henviser her tilbage til hanen i “I tightened it”. Det gør det muligt at undgå at gentage “the bathroom tap”. Brug “it” om en allerede nævnt ting, når det er tydeligt, hvad du henviser til.

yesterday “yesterday” betyder dagen før i dag og angiver, hvornår hanen blev strammet. Det står sammen med den tidligere handling i “tightened it yesterday”. Brug ordet, når du beskriver noget, der skete den foregående dag.

Since “Since” betyder her “fordi” og indleder grunden til, at de bør kontakte udlejeren. I “Since it keeps happening” forklarer det, hvorfor den næste anbefaling følger. Brug “since” foran en hel begrundelse, især når grunden allerede virker forståelig for modtageren.

keeps “keeps” viser i “keeps happening”, at noget fortsætter eller gentager sig. Det er formen af “keep”, der passer til “it” i denne sætning. Brug mønsteret “keep + -ing-form”, når en handling eller hændelse bliver ved.

happening “happening” betyder, at noget finder sted, og i “keeps happening” handler det om, at problemet bliver ved. Formen kommer fra “happen” og står efter “keeps”. Brug “keep happening” om et problem, der gentager sig uden at stoppe.

we “we” henviser til de to personer sammen, som både oplever problemet og skal kontakte udlejeren. Det står som den, der udfører handlingen i “we should probably contact”. Brug “we”, når du taler på egne og mindst én andens vegne.

should “should” udtrykker et råd eller en anbefaling i “we should probably contact the landlord”. I “Should we say” bruges det til at spørge, om noget er en god idé. Brug “should + grundform” til råd eller forslag.

probably “probably” betyder, at noget er sandsynligt, men ikke helt sikkert. I “should probably contact” gør det anbefalingen mindre kategorisk. Brug ordet, når du vil give et forsigtigt råd eller udtrykke en sandsynlig vurdering.

contact “contact” betyder at kommunikere med nogen, her udlejeren. I “contact the landlord” står det direkte foran den person, man vil henvende sig til. Brug mønsteret “contact + person eller organisation”, når du vil tage kontakt.

landlord “landlord” er den person, der udlejer boligen og kan arrangere reparationen. I “the landlord” er ordet den konkrete modtager af beskeden. Brug “landlord”, når du skriver om ansvar eller hjælp i en lejebolig.

can “can” udtrykker mulighed eller evne i “I can send a photo”. Her viser det, at taleren har mulighed for at sende billedet. Brug “can + grundform” til at fortælle, hvad nogen kan eller har mulighed for at gøre.

send “send” betyder at få noget leveret til en modtager, her et foto til udlejeren. Det står efter “can” i “can send a photo”. Brug mønsteret “send + ting”, og tilføj modtageren, hvis den er relevant.

a “a” viser i “a photo”, at der er tale om ét foto, som endnu ikke er identificeret nærmere. Det står foran et entalsord, der begynder med en konsonantlyd. Brug “a” ved en enkelt, ikke nærmere bestemt ting.

photo “photo” betyder et fotografi, som taleren kan sende som dokumentation for problemet. I “send a photo” er det det, der bliver sendt. Brug ordet, når et billede skal vise en tilstand eller en skade.

and “and” forbinder to handlinger i “send a photo and explain”. Begge handlinger hører sammen som dele af den samme besked til udlejeren. Brug “and” til at føje en handling, oplysning eller idé til en anden.

explain “explain” betyder at gøre noget forståeligt ved at give oplysninger om det. I “explain that a temporary repair did not work” indleder det forklaringen på resultatet. Brug “explain that + hel sætning”, når du vil forklare en kendsgerning.

that “that” indleder i “explain that a temporary repair did not work” den oplysning, som skal forklares. I “That should make it easier” peger “That” på den foreslåede tidsaftale eller besked. Brug “that” til at indlede en ledsætning eller henvise til noget, der netop er nævnt.

temporary “temporary” betyder, at noget kun er beregnet til at vare i kort tid. I “a temporary repair” beskriver det en foreløbig løsning, som ikke løste problemet permanent. Brug ordet om løsninger eller arrangementer, der kun gælder midlertidigt.

repair “repair” betyder arbejde, der skal få noget defekt til at fungere igen. I “a temporary repair” er det den foreløbige løsning på hanens problem. Brug “repair” om arbejde på ting, der er beskadigede eller ikke fungerer korrekt.

did “did” hjælper med at danne den negative fortidsform i “did not work”. Det viser, at den midlertidige reparation blev vurderet efter et tidligere forsøg. Brug “did not + grundform” til at sige, at noget ikke skete eller ikke virkede i fortiden.

not “not” gør udsagnet negativt i “did not work”. Sammen med “did” viser det, at reparationen ikke virkede. Brug “not” til at afvise eller benægte den handling eller tilstand, som resten af sætningen beskriver.

work “work” betyder her “fungere” eller give det ønskede resultat, ikke at have et arbejde. I “did not work” står det efter “did not” i grundformen. Brug “work” om en løsning, maskine eller metode, der fungerer efter hensigten.

Mention “Mention” betyder at nævne eller tage en bestemt oplysning med i beskeden. I “Mention that water is being wasted” er det en direkte opfordring til at inkludere denne information. Brug “mention + oplysning”, når du vil sikre, at noget bliver sagt eller skrevet.

water “water” er det vand, der løber fra den utætte hane og går til spilde. I “water is being wasted” er det det, der påvirkes af problemet. Brug ordet, når du beskriver væske, forbrug eller en vandskade.

being “being” indgår i “is being wasted” og viser, at vandet udsættes for en handling, som foregår nu. Sammen med “is” og “wasted” beskriver det den aktuelle spildsituation. Brug “is being + past participle” til en handling, der lige nu udføres på noget.

wasted “wasted” betyder, at vandet bliver brugt uden nytte eller går tabt. I “is being wasted” beskriver det, hvad der sker med vandet på grund af lækagen; grundformen er “waste”. Brug det om ressourcer, der forsvinder unødvendigt.

counter “counter” betyder den flade arbejds overflade ved siden af hanen. I “the counter is getting wet” er det overfladen, der bliver våd. Brug ordet, når du beskriver en køkken- eller badeværelsesoverflade, som påvirkes af vand.

getting “getting” viser en forandring i “is getting wet”: overfladen bliver gradvist våd. Formen kommer fra “get” og står sammen med “wet”. Brug “get + beskrivende ord” til at beskrive, at noget ændrer tilstand.

wet “wet” betyder våd eller dækket af vand. I “getting wet” beskriver det den nye tilstand, som bordpladen er ved at få. Brug ordet om overflader, tøj eller andre ting, der har fået vand på sig.

say “say” betyder at udtrykke noget med ord. I “Should we say that we did not cause the problem ourselves?” spørger taleren, om denne oplysning skal formuleres i beskeden. Brug “say that + hel sætning”, når du gengiver et udsagn.

cause “cause” betyder at få noget til at ske. I “did not cause the problem” siger de, at de ikke selv skabte problemet; efter “did not” bruges grundformen “cause”. Brug mønsteret “cause + problem eller resultat”, når du forklarer, hvad der udløste noget.

problem “problem” betyder den uønskede vanskelighed, her den fortsatte lækage. I “the problem” henviser ordet til en bestemt situation, som allerede er kendt. Brug ordet, når du skal beskrive noget, der kræver en løsning eller hjælp.

ourselves “ourselves” henviser tilbage til “we” og fremhæver, at de to personer ikke selv forårsagede problemet. I “cause the problem ourselves” betyder det “af os selv”. Brug “ourselves”, når personer omtaler deres egen gruppe som den, der påvirkes af eller udfører noget.

Include “Include” betyder at føje en oplysning til beskeden. I “Include that clearly” handler det om at tage ansvaret for problemet med på en tydelig måde. Brug “include + information eller punkt”, når noget skal være en del af en tekst eller plan.

clearly “clearly” betyder på en måde, der er let at forstå og ikke kan misforstås. I “Include that clearly” beskriver det, hvordan oplysningen skal skrives. Brug ordet, når en besked eller forklaring skal være tydelig for modtageren.

but “but” markerer en modsætning i “clearly, but keep the tone calm”. Oplysningen skal være tydelig, samtidig med at tonen forbliver rolig. Brug “but” til at forbinde to krav eller idéer, der står i kontrast.

keep “keep” betyder her at bevare noget i en bestemt tilstand. I “keep the tone calm” handler det om at sørge for, at tonen forbliver rolig. Brug mønsteret “keep + ting + beskrivende ord”, når noget skal holdes på en bestemt måde.

tone “tone” betyder den måde eller stemning, som en besked udtrykker. I “the tone” handler det om, hvordan beskeden virker på udlejeren. Brug ordet, når du taler om, hvorvidt en besked lyder rolig, høflig eller skarp.

calm “calm” betyder rolig og ikke vred. I “keep the tone calm” beskriver det den ønskede stemning i beskeden. Brug ordet om en person, stemme, situation eller tekst, der ikke virker ophidset.

message “message” betyder en skriftlig eller mundtlig meddelelse, her beskeden til udlejeren. I “The message should be polite but specific” beskriver ordet den tekst, de er ved at planlægge. Brug “message” om kommunikation, der sendes til en bestemt modtager.

be “be” forbinder “The message” med egenskaberne “polite” og “specific” i “should be polite but specific”. Efter “should” står verbet i grundformen “be”. Brug “be + beskrivende ord”, når du beskriver en persons, tings eller beskeds egenskaber.

polite “polite” betyder høflig og respektfuld. I “polite but specific” er det en egenskab, beskeden skal have over for udlejeren. Brug ordet, når du beskriver en måde at tale eller skrive på, som viser respekt.

specific “specific” betyder klar og præcis med konkrete oplysninger frem for noget generelt. I “polite but specific” skal beskeden både være høflig og give tydelige detaljer om reparationen. Brug ordet, når modtageren har brug for præcise oplysninger.

so “so” indleder resultatet i “so there is no confusion”. Beskeden skal være høflig og specifik med det formål, at forvirring undgås. Brug “so + hel sætning”, når du forklarer formålet eller resultatet af noget.

there “there” bruges i “there is no confusion” til at præsentere, om noget findes eller forekommer. Her siger konstruktionen, at der ikke forekommer forvirring. Brug “there is” eller “there are”, når du vil sige, at noget findes eller sker.

no “no” viser fravær i “no confusion”: der skal ikke være nogen forvirring. Det står direkte foran navneordet “confusion”. Brug “no + navneord”, når du vil sige, at noget ikke findes eller ikke forekommer.

confusion “confusion” betyder manglende klarhed eller forståelse. I “there is no confusion” er det netop det, som den præcise besked skal forhindre. Brug ordet, når en besked, situation eller forklaring kan være svær at forstå.

Ask “Ask” betyder at bede om information. I “Ask when a plumber could visit” er det en opfordring til at spørge om et muligt besøgstidspunkt. Brug “ask when + hel sætning”, når du spørger til, hvornår noget kan ske.

when “when” spørger her til tidspunktet for et muligt besøg. I “when a plumber could visit” indleder det den del af spørgsmålet, der handler om tid. Brug “when” foran en sætning, når du vil finde ud af, hvornår noget sker.

plumber “plumber” betyder en fagperson, der arbejder med vandrør og VVS. I “a plumber” er det den person, som muligvis skal besøge boligen og reparere hanen. Brug ordet, når du kontakter en fagperson om rør, vand eller sanitet.

could “could” udtrykker en mulig og høflig forespørgsel i “a plumber could visit”. Det gør spørgsmålet om besøget mindre direkte end en fast ordre. Brug “could + grundform”, når du spørger høfligt til en mulig handling.

visit “visit” betyder at komme til et sted i en periode, her boligen for at se på hanen. I “a plumber could visit” er det den mulige handling, der spørges til. Brug “visit + sted eller person”, når nogen skal komme forbi.

because “because” indleder grunden til, at hverdagsmorgener er vanskelige for dem. I “because weekday mornings are difficult for us” forklarer det, hvorfor tidspunktet skal aftales. Brug “because + hel sætning”, når du giver en direkte begrundelse.

weekday “weekday” betyder en dag på hverdage, altså ikke en weekenddag. I “weekday mornings” begrænser det “mornings” til morgener på arbejds- eller skoledage. Brug ordet, når du skelner mellem hverdage og weekender.

mornings “mornings” betyder morgener generelt, her flere morgener på hverdage. I “weekday mornings” beskriver det det tidsrum, der er svært for dem. Brug flertalsformen, når du taler om morgener som en tilbagevendende tidsperiode.

are “are” forbinder “weekday mornings” med egenskaben “difficult” i “mornings are difficult”. Det beskriver en aktuel vurdering af disse tidspunkter. Brug “are + beskrivende ord”, når du beskriver flere ting eller personer.

difficult “difficult” betyder, at noget ikke er let at håndtere. I “weekday mornings are difficult for us” forklarer det, hvorfor de ikke nemt kan være hjemme på det tidspunkt. Brug ordet om tidspunkter, opgaver eller situationer, der er svære at få til at fungere.

for “for” viser i “difficult for us”, hvem situationen er vanskelig for. Det forbinder vurderingen “difficult” med de to personer. Brug mønsteret “beskrivende ord + for + person”, når du angiver, hvem noget påvirker.

us “us” henviser til de to talere som dem, der har svært ved hverdagsmorgener. Det står efter “for” i “difficult for us”. Brug “us”, når gruppen, du selv er en del af, er modtager eller påvirket af noget.

suggest “suggest” betyder at foreslå en idé eller mulighed. I “suggest a flexible time window” foreslår de et tidsrum, der kan passe til besøget. Brug “suggest + idé eller mulighed”, når du præsenterer en mulig løsning uden at kræve den.

flexible “flexible” betyder, at noget let kan tilpasses eller ændres. I “a flexible time window” beskriver det et tidsrum, der kan tilpasses, når nogen kan være hjemme. Brug ordet om planer, aftaler eller tidspunkter, der ikke er helt faste.

time “time” henviser i “time window” til et tidsrum, hvor noget kan finde sted. Det er ikke et bestemt klokkeslæt alene, men en del af en tidsaftale. Brug “time + tidsbeskrivende ord” til at tale om, hvornår en aktivitet kan foregå.

window “window” betyder her et afgrænset tidsrum, ikke et vindue i en væg. I “a flexible time window” er det den periode, hvor en VVS’er kan komme. Brug mønsteret “time window”, når en aktivitet kan placeres inden for et bestemt tidsinterval.

someone “someone” betyder en ikke nærmere angivet person. I “when someone can be home” betyder det, at mindst én person kan være hjemme, uden at personen specificeres. Brug “someone” når en bestemt person ikke er vigtig eller endnu ikke er valgt.

home “home” betyder hjemme eller i den bolig, hvor man bor. I “be home” beskriver det, hvor nogen kan være under besøget. Brug “be home”, når du fortæller, at en person er til stede i sin bolig.

make “make” betyder her at få noget til at blive eller føles på en bestemt måde. I “make it easier” viser det, at aftalen kan gøre arrangementet mindre vanskeligt. Brug mønsteret “make + noget + beskrivende ord” til at beskrive en ændring i situationen.

easier “easier” betyder mindre vanskeligt og sammenligner situationen før og efter aftalen. I “make it easier” er det resultatet af at give udlejeren et fleksibelt tidsrum. Formen er sammenligningsformen af “easy”; brug den, når noget bliver mindre svært.

to “to” indleder i “to arrange the repair” den handling, som udlejeren får lettere ved at udføre. Det står foran grundformen “arrange”. Brug “to + grundform”, når du forklarer formålet eller den handling, der skal udføres.

arrange “arrange” betyder at organisere eller aftale noget. I “arrange the repair” handler det om at planlægge, hvordan reparationen skal gennemføres. Brug “arrange + aftale, besøg eller aktivitet”, når noget skal planlægges praktisk.

Grammatikpunkter

keep + verb-ing

The tap keeps leaking.

Dhuh tæp kiips lii-king.

Hanen bliver ved med at lække.

Efter keep bruges verbet i -ing-form. Ved he/she/it får keep endelsen -s: keeps happening.

reflexive pronoun for emphasis

We should contact the landlord ourselves.

Wii shud kon-tækt dhuh lænd-lord aor-selvz.

Vi bør selv kontakte udlejeren.

Ourselves betyder “os selv” og understreger, at det er os, der udfører handlingen.

Engelsk Ordforråd

bathroom Substantiv

bæf-rum badeværelse

The bathroom tap is leaking again.

contact Verbum

kon-tækt kontakte

We should probably contact the landlord.

explain Verbum

iks-plein forklare

I can send a photo and explain that a temporary repair did not work.

keep happening Frase

kiip hæp-uh-ning blive ved med at ske keeps happening

Since it keeps happening

landlord Substantiv

lænd-lord udlejer

Contact the landlord.

leak Verbum

liik lække leaking

The bathroom tap is leaking again.

photo Substantiv

fou-tou foto

I can send a photo.

probably Adverbium

prob-uh-bli sandsynligvis

We should probably contact the landlord.

send Verbum

send sende

I can send a photo.

tap Substantiv

tæp hane

The bathroom tap is leaking again.

temporary Adjektiv

temp-uh-reri midlertidig

A temporary repair did not work.

tighten Verbum

taj-tuhn stramme tightened

I tightened it yesterday.

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

badeværelse

Vis Svar

bathroom

kontakte

Vis Svar

contact

stramme

Vis Svar

tightened

sandsynligvis

Vis Svar

probably