Your
‘Your’ betyder her, at skærmen tilhører eller er knyttet til den person, der tales til. Det står foran et navneord, som i ‘Your screen’, og kan bruges på samme måde om andre ting, der hører til modtageren.
screen
‘screen’ betyder her den skærm, som bliver delt i mødet. Det bruges i ‘Your screen’ om den viste computerskærm og kan genbruges sammen med et ejestedord, når man taler om en bestemt skærm.
is
‘is’ angiver her en aktuel tilstand: skærmen er synlig. Det er formen af be, der bruges sammen med et entals-subjekt som ‘Your screen’.
visible
‘visible’ betyder her, at skærmen kan ses af de andre mødedeltagere. Det beskriver en tilstand efter ‘is’, som i ‘is visible’, og kan bruges om indhold, der er let eller muligt at se.
but
‘but’ markerer her en kontrast mellem, at skærmen kan ses, og at teksten er lille. Det forbinder to oplysninger, hvor den anden begrænser eller ændrer billedet fra den første.
the
‘the’ peger her på noget bestemt, nemlig teksten i regnearket; i begyndelsen af en sætning står den som ‘The’. Det bruges foran et navneord, som taleren forventer, at modtageren kan identificere.
spreadsheet
‘spreadsheet’ betyder her et regneark med tekst, rækker og kolonner. I ‘the spreadsheet text’ står det som en del af en sammensætning, der præciserer, hvilken tekst der menes.
text
‘text’ betyder her de skrevne ord i regnearket. Det bruges i ‘the spreadsheet text’ om det sproglige indhold, som ser lille ud på den delte skærm.
looks
‘looks’ betyder her ‘ser ud til’ eller ‘fremstår visuelt’ i vurderingen af teksten. Det er formen af look, der bruges med entals-subjektet ‘the spreadsheet text’, og mønsteret ‘looks + adjective’ kan bruges til visuelle beskrivelser.
rather
‘rather’ betyder her ‘ret’ og gør vurderingen ‘small’ tydeligere uden at gøre den absolut. I ‘rather small’ står det foran beskrivelsen og kan bruges til at angive en forholdsvis mærkbar grad.
small
‘small’ betyder her, at teksten ikke fylder ret meget og derfor er sværere at læse. Det beskriver ‘the spreadsheet text’ efter ‘looks’ og kan bruges om størrelse eller om noget, der fremstår lille.
I
‘I’ henviser her til den person, der taler, og er den, der kan ændre visningen. Det står som subjekt før ‘can’ i ‘I can zoom in’.
can
‘can’ angiver her, at taleren har mulighed for at zoome ind. Det står foran grundformen ‘zoom’ i mønsteret ‘can + verb’ og bruges til at tilbyde eller beskrive en mulig handling.
zoom
‘zoom’ betyder her at forstørre det, der vises på skærmen. I ‘zoom in’ bruges det om en ændring af visningen og kan genbruges med et objekt, når man angiver, hvad der skal forstørres.
in
‘in’ bidrager i ‘zoom in’ med betydningen, at visningen forstørres, mens det i ‘In that case’ indleder en bestemt situation. I begge udtryk skal det bevares som en del af den faste eller naturlige ordforbindelse.
though
‘though’ betyder her ‘dog’ og tilføjer en indrømmelse efter den foregående bekymring. I slutningen af ‘I can zoom in, though’ fungerer det som en kort markering af, at taleren stadig kan foreslå handlingen.
It
‘It’ henviser her til den foreslåede zoomændring eller dens konsekvens. Det fungerer som subjekt i ‘It may push a few columns out of view’ og bruges ofte til at henvise til en allerede nævnt handling eller situation.
may
‘may’ angiver her en mulig, men ikke sikker konsekvens af at zoome ind. Det står foran ‘push’ i mønsteret ‘may + verb’ og bruges, når man vil gøre opmærksom på en risiko eller mulighed.
push
‘push’ betyder her, at zoomændringen kan få nogle kolonner til at komme uden for det synlige område. I ‘push a few columns out of view’ står den efter ‘may’ og tager det, der påvirkes, som objekt.
a
‘a’ introducerer her én kort note uden at pege på en bestemt note; i begyndelsen af linjen står det som ‘A’. Det bruges foran et entalstælleligt navneord, som i ‘a short note’.
few
‘few’ betyder her et lille antal kolonner. I ‘a few columns’ står det foran flertalsformen ‘columns’ og bruges til at angive, at antallet er begrænset.
columns
‘columns’ betyder her de lodrette dele af regnearket. Det er flertalsformen af column, og ‘a few columns’ er et almindeligt mønster, når man taler om flere sådanne dele.
out
‘out’ bidrager her med betydningen, at kolonnerne flyttes væk fra det område, der kan ses. I udtrykket ‘out of view’ beskriver det, at noget ikke længere er inden for den aktuelle visning.
of
‘of’ forbinder her ‘out’ med ‘view’ og angiver, hvilket område noget bevæger sig ud af. I ‘out of view’ er ‘of’ en fast del af udtrykket for ikke længere at være synlig.
view
‘view’ betyder her det område eller indhold, som er synligt på skærmen. I ‘out of view’ bruges det til at afgrænse, hvad der ikke længere kan ses.
That
‘That’ henviser her til forslaget om at zoome ind og placere indholdet anderledes. I begyndelsen af sætningen står det som ‘That’ og fungerer som subjekt i ‘That works’.
works
‘works’ betyder her, at forslaget er acceptabelt eller fungerer efter hensigten under en bestemt betingelse. Det er formen af work, der bruges med ‘That’, og ‘That works’ kan bruges som en kort godkendelse af en løsning.
as
‘as’ indleder sammen med ‘long’ betingelsen i ‘as long as the key figures stay visible’. Det viser, at løsningen accepteres, hvis den efterfølgende betingelse er opfyldt.
long
‘long’ bidrager i ‘as long as’ til betydningen ‘så længe’ og handler her om en betingelse, ikke om fysisk længde. Udtrykket kan genbruges før en hel betingende sætning.
key
‘key’ betyder her, at figurerne er særligt vigtige for det, der bliver forklaret. I ‘key figures’ står det foran et navneord og bruges til at fremhæve information, som modtageren især skal kunne se.
figures
‘figures’ betyder her vigtige tal eller numeriske oplysninger i regnearket. Det er flertalsformen af figure, og ‘key figures’ kan bruges om de tal, der bærer hovedpointen i en præsentation.
stay
‘stay’ betyder her, at nøgletallene fortsat skal være synlige efter ændringen. Det står efter ‘the key figures’ i ‘stay visible’ og bruges til at beskrive, at en tilstand fortsætter.
case
‘case’ betyder her den situation, der følger af den foreslåede løsning. I ‘In that case’ henviser hele udtrykket til den netop nævnte betingelse og kan bruges, før man angiver sin næste handling.
I'll
‘I’ll’ betyder her, at taleren vil udføre den næste handling: placere variansafsnittet først. Det er en sammentrækning af I will og står foran verbet i ‘I’ll put’.
put
‘put’ betyder her at placere eller arrangere noget et bestemt sted i rækkefølgen. I ‘I’ll put the variance section first’ efterfølges det af det, der placeres, og af den ønskede placering.
variance
‘variance’ betyder her forskellen mellem et resultat og en forventet eller sammenlignelig værdi. I ‘the variance section’ beskriver det, hvilken del af regnearket eller præsentationen der handler om sådanne forskelle.
section
‘section’ betyder her en afgrænset del af regnearket eller forklaringen. I ‘the variance section’ bruges det efter et beskrivende ord til at identificere den relevante del.
first
‘first’ betyder her før de andre dele i præsentationens rækkefølge. I ‘put the variance section first’ angiver det, hvor afsnittet skal placeres, og kan bruges til at prioritere rækkefølgen af indhold.
support
‘support’ betyder her at give belæg for eller styrke hovedpointen. I ‘The figures support the point’ er figurerne det, der leverer evidensen, og mønsteret kan bruges om data, der underbygger en påstand.
point
‘point’ betyder her den centrale idé eller påstand, som tallene skal underbygge. I ‘support the point’ henviser det til det budskab, præsentationen forsøger at forklare.
explanation
‘explanation’ betyder her den information, der skal gøre tallene og pointen forståelige. I ‘the explanation needs more context’ er det forklaringen, der mangler baggrund eller sammenhæng.
needs
‘needs’ betyder her ‘har brug for’ eller ‘kræver’, at der tilføjes mere kontekst. Det er formen af need, der bruges med entals-subjektet ‘the explanation’, og mønsteret ‘needs + noun’ angiver det nødvendige.
more
‘more’ betyder her en større eller yderligere mængde kontekst. I ‘more context’ står det foran et ikke-tælleligt navneord og bruges, når noget skal udvides med ekstra information.
context
‘context’ betyder her den baggrundsinformation, der gør forklaringen lettere at forstå. I ‘more context’ bruges det om oplysninger, som forbinder tallene med deres forudsætninger og betydning.
mention
‘mention’ betyder her at omtale antagelserne kort, så de bliver gjort tydelige for lytterne. I ‘I’ll mention the assumptions’ står det efter ‘I’ll’ og efterfølges af det, der omtales.
assumptions
‘assumptions’ betyder her de idéer eller forudsætninger, som hver prognose bygger på. Det er flertalsformen af assumption, og ‘the assumptions behind each projection’ bruges til at forklare grundlaget for flere prognoser.
behind
‘behind’ betyder her ‘bagved’ i overført betydning: de antagelser, der ligger til grund for prognoserne. I ‘the assumptions behind each projection’ forbinder det forudsætninger med det resultat eller den vurdering, de understøtter.
each
‘each’ betyder her hver enkelt prognose betragtet separat. I ‘each projection’ står det foran et entalsnavneord og bruges til at fordele den samme opmærksomhed på individuelle elementer.
projection
‘projection’ betyder her et skøn over et fremtidigt resultat. Det er entalsformen af projection, og ‘each projection’ bruges om hver enkelt fremtidsvurdering i præsentationen.
will
‘will’ angiver her den forventede fremtidige virkning: noten vil hjælpe bestemte lyttere. I ‘That will help’ står det foran verbet og kan bruges til at beskrive en forventet konsekvens.
help
‘help’ betyder her at gøre det lettere for lytterne at følge forklaringen. I ‘will help listeners’ står det efter ‘will’ og efterfølges af de personer, der får gavn af handlingen.
listeners
‘listeners’ betyder her de personer, der lytter til projektmødet eller præsentationen. Det er flertalsformen af listener, og ‘help listeners’ kan bruges, når man beskriver, hvem en forklaring eller ændring gavner.
who
‘who’ henviser her til lytterne og indleder den ekstra information om dem. I ‘listeners who missed the earlier discussion’ forbinder det personerne med det, de ikke fik hørt.
missed
‘missed’ betyder her, at lytterne ikke hørte eller deltog i den tidligere diskussion. Det er en form af miss, og i ‘who missed the earlier discussion’ beskriver det, hvad der skete for disse lyttere.
earlier
‘earlier’ betyder her, at diskussionen fandt sted før det aktuelle møde eller den aktuelle del af mødet. I ‘the earlier discussion’ står det foran et navneord for at placere begivenheden tidligere i forløbet.
discussion
‘discussion’ betyder her samtalen om projektet eller emnet, som nogle lyttere ikke fik med. I ‘the earlier discussion’ identificerer det en bestemt tidligere samtale.
short
‘short’ betyder her, at noten kun behøver at være kort eller begrænset i omfang. I ‘A short note’ står det foran ‘note’ og bruges til at beskrive en kort skriftlig tilføjelse.
note
‘note’ betyder her en kort skriftlig kommentar, der skal give nødvendig baggrund før prognoserne. I ‘A short note before the projections’ bruges det om et lille stykke forklarende information.
before
‘before’ betyder her tidligere i rækkefølgen end prognoserne. I ‘before the projections’ angiver det, hvornår noten skal placeres, og kan bruges til at beskrive rækkefølgen af indhold.
projections
‘projections’ betyder her flere fremtidige skøn, som noten skal introducere. Det er flertalsformen af projection, og ‘before the projections’ placerer noten foran disse vurderinger.
should
‘should’ angiver her en forventning om, at en kort note vil være tilstrækkelig. I ‘should cover it’ står det foran verbet og bruges til at vurdere, hvad der sandsynligvis løser behovet.
cover
‘cover’ betyder her at indeholde eller behandle nok information til at opfylde behovet. I ‘A short note before the projections should cover it’ henviser ‘it’ til behovet for mere kontekst, så hele udtrykket beskriver en tilstrækkelig forklaring.