Færre unødvendige videomøder | Lær engelsk på dansk

Sætningsforklaringer

1. I want to reduce unnecessary video meetings where possible.

   Jeg vil gerne reducere unødvendige videomøder, når det er muligt.

   I want

   jeg vil gerne

   reduce

   reducere eller mindske

   unnecessary

   unødvendig

   video

   video-

   meetings

   møder

   where possible

   når det er muligt

   Uddybende forklaring

   I want er en genanvendelig måde at udtrykke et ønske eller en intention på. want er grundformen; med subjektet I står den som I want, ikke I wants. Efter want kan man ofte bruge to + verbets grundform: I want to learn. — “Jeg vil gerne lære.” Her kommer to reduce efter konstruktionen, så ønsket retter sig mod handlingen at reducere. reduce betyder her at gøre antallet eller omfanget mindre. Grundformen står efter to; i andre sammenhænge kan man fx se reduces med he/she/it eller reduced om fortid. Reduce er ikke nødvendigvis det samme som at fjerne helt: We reduced the cost. — “Vi satte omkostningen ned.” unnecessary beskriver noget, der ikke er nødvendigt. Det er et adjektiv, dannet med un- foran necessary, og det står her foran substantivet, som det beskriver. Et nyttigt modstykke er necessary: Some steps are unnecessary. — “Nogle trin er unødvendige.” video fungerer her som et foranstillet beskrivende ord foran meetings: det angiver typen af møder. Det er ikke selve hovedsubstantivet i denne del. Samme mønster kan bruges i fx video call — “videoopkald”. meetings er flertalsformen af meeting, “møde”. Endelsen -s viser her flertal i engelsk: one meeting, men two meetings. I den faste sætning handler det derfor om videomøder generelt, ikke om ét bestemt møde. where possible er en kort betingende begrænsning: “når det er muligt” eller “hvor det er muligt”. possible betyder “mulig”; udtrykket gør ønsket mindre absolut, fordi reduktionen kun foreslås i de tilfælde, hvor det faktisk kan lade sig gøre. Et genanvendeligt eksempel er Use public transport where possible. — “Brug offentlig transport, når det er muligt.” Samlet bygges sætningen sådan op: I want + to reduce udtrykker ønsket om en handling; unnecessary video meetings angiver, at det er unødvendige videomøder, der skal gøres færre eller mindre omfattende; og where possible begrænser ønsket til mulige tilfælde. Hele betydningen er derfor: “Jeg vil gerne reducere unødvendige videomøder, når det er muligt.”

2. I understand, though some discussions benefit from visible reactions.

   Jeg forstår det, selv om nogle diskussioner har gavn af synlige reaktioner.

   understand

   forstå

   though

   selv om

   some

   nogle

   discussions

   diskussioner

   benefit from

   have gavn af

   visible

   synlige

   reactions

   reaktioner

   Uddybende forklaring

   understand betyder her “forstå” i nutid. Formen er grundformen, fordi subjektet er I; i 3. person ental hedder det understands, mens datid hedder understood. Eksempel: “I understand the question.” — “Jeg forstår spørgsmålet.” though indleder her en indrømmende ledsætning: “selv om”. Det markerer en kontrast mellem det, taleren forstår, og den efterfølgende oplysning. Eksempel: “Though it is late, we can continue.” — “Selv om det er sent, kan vi fortsætte.” some står foran flertalsordet discussions og betyder “nogle”, altså en ikke nærmere angivet del af en gruppe. Det angiver ikke et bestemt antal. Eksempel: “Some meetings are short.” — “Nogle møder er korte.” discussions er flertal af discussion, “diskussion”. Flertalsformen med -s bruges, fordi udsagnet handler om mere end én diskussion. Eksempel: “The discussions were useful.” — “Diskussionerne var nyttige.” benefit from er en genanvendelig konstruktion med betydningen “have gavn af” eller “drage fordel af”. Her er discussions subjektet: diskussionerne har gavn af noget. Verbet er benefit; efter from kommer det, der giver fordelen. Eksempel: “Learners benefit from clear examples.” — “Elever har gavn af tydelige eksempler.” visible er et beskrivende adjektiv, “synlig”, og beskriver reactions. Det får ikke flertalsendelse på engelsk; samme form bruges foran ental og flertal: “a visible reaction” og “visible reactions”. Eksempel: “The sign is visible.” — “Skiltet er synligt.” reactions er flertal af reaction, “reaktion”. Det betegner de reaktioner, som diskussionerne kan have gavn af, og visible præciserer dem som synlige. Eksempel: “Her reactions were immediate.” — “Hendes reaktioner var øjeblikkelige.” Samlet består udsagnet af I understand og den indrømmende ledsætning though some discussions benefit from visible reactions. Det betyder: “Jeg forstår det, selv om nogle diskussioner har gavn af synlige reaktioner.” Though forbinder de to dele og viser, at den anden oplysning står i kontrast til den første.

3. Complex decisions deserve live discussion, but updates often do not.

   Komplekse beslutninger fortjener en direkte diskussion, men opdateringer gør det ofte ikke.

   Complex

   kompleks

   decisions

   beslutninger

   deserve

   fortjener

   live

   direkte

   discussion

   diskussion

   updates

   opdateringer

   often

   ofte

   do not

   gør ikke

   Uddybende forklaring

   Complex beskriver decisions som sammensatte eller vanskelige at håndtere. Adjektivet står foran substantivet i engelsk. Eksempel: “This is a complex problem.” = “Dette er et komplekst problem.” decisions betyder beslutninger. Entalsformen er decision, og flertalsformen decisions viser, at der er tale om mere end én beslutning. Eksempel: “The decision is final.” = “Beslutningen er endelig.” deserve betyder her “fortjene” i betydningen “have krav på” eller “være værd at få”. Efter deserve kan man bruge et substantiv, som i deserve discussion, eller en anden konstruktion, for eksempel “They deserve to know.” = “De fortjener at vide det.” Formen deserve passer til grundformen efter flertals-subjektet decisions; i nutid får verbet deserves efter et entals-subjekt: “The decision deserves attention.” = “Beslutningen fortjener opmærksomhed.” live betyder her, at diskussionen foregår direkte eller i realtid, snarere end kun gennem skriftlige opdateringer. I denne betydning står det som beskrivende ord foran discussion. Eksempel: “We need a live conversation.” = “Vi har brug for en direkte samtale.” discussion betyder diskussion eller drøftelse. Flertalsformen er discussions. Ordet betegner selve samtalen eller drøftelsen, ikke nødvendigvis en beslutning, der kommer ud af den. Eksempel: “The discussion was useful.” = “Diskussionen var nyttig.” updates betyder opdateringer, altså nye oplysninger eller meddelelser om, hvad der er sket eller ændret. Entalsformen er update, og updates er flertal. Eksempel: “The update is brief.” = “Opdateringen er kort.” often betyder “ofte” og angiver, at noget sker mange gange, men ikke hver gang. Eksempel: “They often meet online.” = “De mødes ofte online.” do not danner her nægtelsen af verbet i anden del af sætningen. På engelsk bruges do som hjælpeverb i nutidsnægtelse, og not gør udsagnet negativt. Det efterfølgende verballed er udeladt, fordi det kan forstås fra den første del: updates often do not svarer i betydning til “opdateringer fortjener ofte ikke [en direkte diskussion]”. Do not er ikke i sig selv en selvstændig betydning af “gør ikke” i denne sammenhæng; det fungerer som nægtelsesramme for det udeladte deserve. Hele sætningen består af en kontrast: Complex decisions deserve live discussion siger, at komplekse beslutninger fortjener direkte drøftelse, mens but updates often do not siger, at opdateringer ofte ikke gør det. but forbinder de to dele og markerer modsætningen. Den fulde betydning er derfor: “Komplekse beslutninger fortjener en direkte diskussion, men opdateringer gør det ofte ikke.”

4. Then we should separate decision meetings from information sharing.

   Så bør vi skelne mellem beslutningsmøder og informationsdeling.

   Then

   så

   we should

   bør vi

   separate

   adskille

   decision

   beslutning

   meetings

   møder

   information

   information

   sharing

   deling

   Uddybende forklaring

   Then står her først som et forbindende adverbium: det knytter udsagnet til det, der netop er sagt, og betyder her »så« eller »i så fald«. Det er ikke tidsbetydningen »derefter«, som i eksemplet Then we went home — »Så gik vi hjem«. we should består af pronomenet we (»vi«) og modalverbet should. We er første person flertal, altså taleren sammen med mindst én anden. Should udtrykker her en anbefaling eller en hensigtsmæssig handling, ikke en sikker fremtidsoplysning. Mønstret we should + udsagnsord kan genbruges: We should wait — »Vi bør vente«. Efter should står udsagnsordet i grundform. separate er udsagnsordet i grundform efter should; her betyder det »adskille« eller »skelne mellem«. Grundformen er separate, og formen ændres ikke efter should: should separate. Et nyttigt mønster er separate A from B: Separate work from rest — »Adskil arbejde fra hvile«. I den faste sætning kommer de to dele, der skal holdes adskilt, efter verbet. decision er et navneord i ental, der står foran et andet navneord og beskriver typen af møder: decision meetings er møder om beslutninger eller møder, hvor beslutninger træffes. Flertalsformen af selve navneordet er decisions, men her er decision et attributivt navneord i ental. Eksempel: a decision process — »en beslutningsproces«. meetings er flertal af meeting, »møde«. Endelsen -s viser her flertal. Meeting kan også betegne ét møde: The meeting starts at nine — »Mødet begynder klokken ni«. I decision meetings er det møderne, der er det første, der skal adskilles. information betyder »information« eller »oplysninger«. Det er normalt et utælleligt navneord på engelsk, så man siger typisk some information og ikke an information, når man mener information generelt. Eksempel: We need more information — »Vi har brug for flere oplysninger«. I den faste sætning indgår ordet i navneordssammensætningen information sharing. sharing er her en form af share, »dele«, som fungerer som navneord i sammensætningen information sharing: »informationsdeling« eller det at dele information. Formen sharing dannes af share med -ing; det afsluttende e i grundformen falder bort. Som udsagnsord kan share bruges sådan: They share information — »De deler information«. I den faste sætning navngiver sharing derimod aktiviteten, ikke en bestemt handling med angivet tidspunkt. Samlet er strukturen Then we should separate A from B: »Så bør vi adskille A fra B«. Her er A decision meetings, og B information sharing. Hele udsagnet betyder derfor: »Så bør vi skelne mellem beslutningsmøder og informationsdeling.«

5. Written updates would let people respond more thoughtfully.

   Skriftlige opdateringer ville give folk mulighed for at svare mere eftertænksomt.

   Written

   skriftlige

   updates

   opdateringer

   would let

   ville give mulighed for

   people

   folk

   respond

   svare

   more thoughtfully

   mere eftertænksomt

   Uddybende forklaring

   Written beskriver updates: opdateringerne foreligger i skriftlig form. Formen er perfektum participium af write, brugt her som et beskrivende ord foran substantivet. Sammenlign written instructions = skriftlige instruktioner og spoken instructions = mundtlige instruktioner. updates er flertal af substantivet update, altså en opdatering eller meddelelse med nyt indhold. Flertallet viser, at der er tale om opdateringer generelt eller flere opdateringer, men sætningen angiver ikke et bestemt antal. Update kan også være et verbum: to update = at opdatere. would let udtrykker her en tænkt eller forventet mulighed: skriftlige opdateringer ville gøre det muligt for folk at svare. Would er datidsformen af will og bruges her til at markere en forestillet eller betinget følge. Let betyder her at tillade eller gøre det muligt for nogen at gøre noget. Mønstret er would let + person/gruppe + grundform af verbet: The message would let her decide. = Beskeden ville gøre det muligt for hende at beslutte sig. Efter let står respond uden to. people betyder mennesker eller folk og er et flertalsord; entalsformen er person. Her betegner det generelt de mennesker, der får mulighed for at svare, uden at bestemte personer identificeres. respond betyder at svare eller reagere på noget. Grundformen står efter let; derfor hedder det let people respond, ikke let people to respond. I andre konstruktioner kan verbet bøjes, for eksempel People respond quickly. = Folk svarer hurtigt. more thoughtfully beskriver måden, folk svarer på: på en mere eftertænksom måde. Thoughtfully er et biord dannet af thoughtful, og more thoughtfully er komparativformen af biordet. Grundformen er thoughtfully; sammenligningen angiver en mere eftertænksom måde at svare på end en relevant sammenligningsmulighed. Mønstret respond more thoughtfully kan genbruges. Eksempel: She answered more thoughtfully after reading the note. = Hun svarede mere eftertænksomt efter at have læst beskeden. Samlet betyder Written updates skriftlige opdateringer, would let markerer den forestillede eller betingede mulighed, people respond angiver, hvem der kan gøre hvad, og more thoughtfully angiver måden at svare på. Hele ytringen betyder derfor: Skriftlige opdateringer ville give folk mulighed for at svare mere eftertænksomt.

6. They also create records, which is useful later.

   De skaber også optegnelser, som er nyttige senere.

   They

   de

   also

   også

   create

   skaber

   records

   optegnelser

   which is useful later

   som er nyttige senere

   Uddybende forklaring

   They er et flertalspronomen i subjektposition. Det betyder “de”, men den konkrete reference er ikke angivet i den faste sætning. Sammenlign they create med he creates: verbet får kun -s i nutid ved tredje person ental, ikke efter they. Eksempel: They respond quickly. = “De svarer hurtigt.” also betyder “også” og føjer denne handling til noget, der allerede er nævnt eller underforstået. Her står det før hovedverbet: They also create .... Det ændrer ikke handlingens tid eller sikkerhed. create er grundformen af verbet “skabe/oprette”. I denne sætning er det nutid efter flertals-subjektet They; entalformen er creates, og datidsformen er created. Eksempel: We create clear records. = “Vi opretter tydelige optegnelser.” records er flertal af substantivet record, her i betydningen optegnelser eller registrerede oplysninger. Flertalsendelsen -s viser, at der er tale om mere end én optegnelse; ental er a record. Eksempel: The record is complete. = “Optegnelsen er fuldstændig.” which is useful later er en tilføjende relativsætning. which knytter den ekstra information til det, der netop er nævnt, og is useful beskriver det som nyttigt; later betyder “senere” og placerer nytten på et senere tidspunkt. I den faste oversættelse er meningen, at optegnelserne er nyttige senere. Useful er et adjektiv; det har ikke en særskilt flertalsform på engelsk. Eksempel: The notes are useful later. = “Noterne er nyttige senere.” Samlet betyder They also create records “De skaber også optegnelser”. Den efterfølgende tilføjende relativsætning forklarer, at disse optegnelser er nyttige senere, så hele ytringen betyder: “De skaber også optegnelser, som er nyttige senere.”

7. Could we pilot that approach with a recurring meeting?

   Kunne vi afprøve den tilgang med et tilbagevendende møde?

   Could we

   Kunne vi …?

   pilot

   afprøve

   that

   den

   approach

   tilgang

   recurring

   tilbagevendende

   meeting

   møde

   Uddybende forklaring

   Could we indleder et høfligt forslag eller spørgsmål om mulighed: “Kunne vi …?” Could er historisk og formelt fortidsformen af can, men bruges her ikke nødvendigvis om fortid. I denne type spørgsmål gør det forslaget mere forsigtigt eller høfligt. Mønstret kan genbruges: Could we try it? = “Kunne vi prøve det?” we er subjektet, altså den gruppe som forslaget omfatter. pilot er her et verbum med betydningen “afprøve” eller “teste i praksis”, ofte som en indledende afprøvning. Grundformen er pilot, og efter could står verbet i grundform: Could we pilot ...? Eksempel: We piloted the new process last month. = “Vi afprøvede den nye proces sidste måned.” that er et demonstrativt bestemmelsesord foran approach. Det peger på en bestemt tilgang, som er identificerbar i situationen eller den omtalte sammenhæng; den danske oversættelse gengiver det som “den”. På engelsk ændrer that ikke form efter køn eller tal i denne funktion. Som selvstændigt pronomen kan det også stå alene: That works. = “Det fungerer.” approach er et navneord, her “tilgang” eller “fremgangsmåde”. Det kan betegne den måde, man vælger at håndtere noget på. Flertal er approaches: different approaches = “forskellige tilgange”. I den faste sætning er approach ental og står efter that. recurring beskriver noget, der vender tilbage med mellemrum eller sker igen regelmæssigt. Det er et adjektiv foran meeting i a recurring meeting, altså “et tilbagevendende møde”. Det må ikke forveksles med occasional, som betyder “lejlighedsvis” og ikke nødvendigvis regelmæssigt gentaget. Eksempel: We have a recurring meeting on Mondays. = “Vi har et tilbagevendende møde om mandagen.” meeting er et navneord for et møde eller en planlagt samling. I denne sætning står det i ental efter a, fordi der omtales et møde eller en mødetype som en enkelt tællelig enhed; a skal ikke alene forstås som en særskilt påstand om et bestemt antal møder. Flertallet er meetings: The meetings are short. = “Møderne er korte.” Samlet består sætningen af det høflige mulighedsspørgsmål Could we, verbet pilot, den bestemte tilgang that approach og præpositionsleddet with a recurring meeting. Den spørger derfor, om de involverede kan afprøve den pågældende tilgang med eller i forbindelse med et tilbagevendende møde: “Kunne vi afprøve den tilgang med et tilbagevendende møde?”

8. We can test it and compare the quality of outcomes.

   Vi kan teste det og sammenligne kvaliteten af resultaterne.

   We can

   vi kan

   test

   teste

   it

   det

   compare

   sammenligne

   quality

   kvalitet

   outcomes

   resultater

   Uddybende forklaring

   We can betyder her, at taleren sammen med mindst én anden person har mulighed for eller foreslår at udføre handlingen. can er et modalverbum; efter can står hovedverbet i grundform uden to: We can test. We er første person flertal og henviser til gruppen, som taleren er en del af. test betyder her at afprøve noget for at undersøge, hvordan det fungerer eller hvad resultatet bliver. Formen er grundformen, fordi den følger can. Uden modalverbet kan nutidens form med we stadig være test: We test the method. — "Vi tester metoden." it er et pronomen, der fungerer som objekt for test: det er det, som bliver afprøvet. Pronomenet har her formen it, som bruges for ental i den relevante grammatiske klasse; den præcise genstand navngives ikke i denne sætning. compare betyder at sammenligne to eller flere ting ved at se på deres ligheder eller forskelle. Det er også grundform og står efter and som det andet hovedverb, parallelt med test: We can test and compare ... Her gælder can for begge handlinger. quality betyder kvalitet, altså hvor god eller værdifuld noget er. I den fulde sætning indgår ordet i gruppen the quality of outcomes; the gør kvaliteten bestemt, mens quality selv er et entalsnavneord. Et genanvendeligt mønster er the quality of X: The quality of the work matters. — "Kvaliteten af arbejdet betyder noget." outcomes betyder resultater eller udfald. Det er flertalsformen af outcome: one outcome, several outcomes. Konstruktionen quality of outcomes angiver, at det er kvaliteten, der knyttes til resultaterne; of viser denne forbindelse. I den faste sætning er resultaterne ikke nærmere beskrevet. Samlet består sætningen af modalverbet can med to parallelle handlinger: test og compare. it er genstanden for afprøvningen, og sammenligningen retter sig mod the quality of outcomes. Derfor betyder hele udsagnet: "Vi kan teste det og sammenligne kvaliteten af resultaterne."