Bæredygtige grænser i fjernarbejde | Lær engelsk på dansk

Sætningsforklaringer

1. I have been productive, but the pace is becoming unsustainable.

   Jeg har været produktiv, men tempoet er ved at blive uholdbart.

   I have been

   jeg har været

   productive

   produktiv

   pace

   tempo

   is becoming

   er ved at blive

   unsustainable

   uholdbar

   Uddybende forklaring

   I have been: Her er have hjælpeverbum i nutid, og been er perfektum participium af be. Sammen danner de perfektum: tilstanden begyndte før nu og gælder frem til eller har betydning ved nu. I denne sætning beskriver konstruktionen en tilstand, fordi been efterfølges af tillægsordet productive, ikke af et handlingsverbum i -ing-form. Mønster: I have been + tillægsord. Eksempel: I have been busy. — »Jeg har haft travlt.« productive: Dette tillægsord betyder her, at jeg har fået meget eller nyttigt arbejde fra hånden. Det står efter been som beskrivelse af subjektet I. Den almindelige gradbøjning er productive — more productive — the most productive. Eksempel: She is productive in the morning. — »Hun er produktiv om morgenen.« pace: Dette navneord betyder her den hastighed eller arbejdsrytme, som arbejdet foregår i. Det kan bruges både om en fysisk hastighed og om tempoet i en aktivitet. Flertal er paces, men her er pace ental efter the. is becoming: is er nutidsformen af be for tredje person ental, og becoming er -ing-formen af become. Kombinationen er en igangværende forandring: noget er nu på vej til at få en ny egenskab. Mønster: something is becoming + tillægsord. Eksempel: The task is becoming difficult. — »Opgaven er ved at blive vanskelig.« unsustainable: Dette tillægsord betyder, at noget ikke kan fortsætte på en holdbar måde. un- vender her betydningen af sustainable, så sustainable betyder »holdbar«, mens unsustainable betyder »uholdbar«. Tillægsordet beskriver the pace; det er ikke selve tempoet, der ændrer sig til et andet navneord, men tempoet bliver stadig mindre muligt at opretholde. Samlet består udsagnet af en tilstand, der gælder frem til nu, I have been productive, efterfulgt af en kontrast med but. Derefter beskrives en ændring, der foregår nu: the pace is becoming unsustainable — »tempoet er ved at blive uholdbart«. Hele betydningen er derfor: »Jeg har været produktiv, men tempoet er ved at blive uholdbart.«

2. I appreciate you raising it before performance drops.

   Jeg sætter pris på, at du tager det op, før din præstation falder.

   I appreciate

   jeg sætter pris på

   raising

   at tage op

   it

   det

   before

   før

   performance

   præstation

   drops

   falder

   Uddybende forklaring

   I appreciate udtrykker, at taleren værdsætter noget. Her står I som subjekt, og appreciate er verbets grundform efter dette subjekt. Konstruktionen appreciate + -ing-form bruges til at sige, at man værdsætter selve handlingen: I appreciate your help = »Jeg sætter pris på din hjælp«. Den kan også følges af en ledsætning, for eksempel I appreciate that you told me = »Jeg sætter pris på, at du fortalte mig det«. raising er -ing-formen af raise, »tage op« eller »bringe på bane«. I denne sætning fungerer den som navnet på en handling efter appreciate: det er handlingen at tage noget op, der værdsættes. Raise kan også være et almindeligt finit verbum, som i They raise the issue early = »De tager spørgsmålet op tidligt«. it er et pronomen, der her fungerer som objekt for raising. Den faste oversættelse angiver betydningen »det«; den identificerer ikke nærmere, hvad sagen er. Formen it bruges for et entalreferent eller en sag, men den konkrete reference skal findes i sammenhængen. before betyder »før« og indleder her en tidsledsætning. Det, der følger efter, angiver det tidspunkt eller den udvikling, som den foregående handling ligger forud for. Et genanvendeligt mønster er before + subjekt + verballed: Call me before the meeting starts = »Ring til mig, før mødet begynder«. performance er et navneord, der her betyder »præstation« eller »arbejdspræstation«. Det kan også betegne, hvor godt nogen eller noget fungerer, afhængigt af sammenhængen. Som tælleligt entalsnavneord får det normalt en bestemmelse, for eksempel her performance = »hendes præstation«. drops er nutidsformen af drop med tredjepersons ental som subjekt: performance drops. Her betyder drop »falde« eller »blive dårligere«. Formen drops har endelsen -s, fordi subjektet performance er ental; med flertal ville man sige performances drop. En nyttig modsætning er performance improves = »præstationen bliver bedre«. Samlet er strukturen I appreciate + -ing-handling + objekt + before + ledsætning: Taleren sætter pris på, at modtageren tager sagen op, før præstationen falder. Hele udsagnet er derfor: »Jeg sætter pris på, at du tager det op, før din præstation falder.«

3. I can continue delivering, provided priorities are reduced.

   Jeg kan fortsætte med at levere, hvis vi reducerer prioriteterne.

   I can

   jeg kan

   continue

   fortsætte

   delivering

   levere

   provided

   forudsat at

   priorities

   prioriteter

   reduced

   reduceret

   Uddybende forklaring

   I can viser, at taleren har mulighed for eller kapacitet til noget. can er et modalverbum; efter det kommer et verbum i grundform uden to: I can continue, ikke I can to continue. Formen can ændres ikke efter subjektets person eller tal. Eksempel: She can help. = Hun kan hjælpe. continue betyder her at fortsætte en allerede igangværende aktivitet. Det er grundformen efter modalverbet can. Uden et modalverbum kan man for eksempel sige I continue working i nutid eller I continued working i datid. Eksempel: They continued working. = De fortsatte med at arbejde. delivering betegner selve leveringen som den aktivitet, der fortsættes. Formen er -ing-formen af deliver, og efter continue kan den bruges til at fremhæve den igangværende aktivitet: continue delivering. deliver kan i andre sammenhænge betyde at levere noget, mens den præcise genstand her ikke er angivet. Eksempel: We are delivering the report today. = Vi leverer rapporten i dag. provided indleder her en betingelse og betyder forudsat at. Konstruktionen provided (that) + sætning angiver en betingelse for det, der står i hovedsætningen. that kan ofte udelades: provided priorities are reduced og provided that priorities are reduced har samme grundbetydning. Her er provided ikke den almindelige datidsform af provide i betydningen at levere eller fremskaffe; det fungerer som en betingelsesmarkør. Eksempel: You may leave, provided you finish first. = Du må gå, forudsat at du bliver færdig først. priorities er flertalsformen af substantivet priority, altså forhold eller opgaver, der har højere prioritet. Endelsen -ies viser her flertal: priority → priorities. Den bestemte form i den danske oversættelse, prioriteterne, udtrykker de relevante prioriteter i situationen; den engelske flertalsform har ikke i sig selv en særskilt bestemt endelse. Eksempel: We need to review our priorities. = Vi er nødt til at gennemgå vores prioriteter. reduced er perfektum participium af verbet reduce, som betyder at gøre noget mindre i omfang, antal eller belastning. Her står det i passivkonstruktionen priorities are reduced: prioriteterne bliver reduceret. are bærer nutidsformen og flertalskongruensen, mens reduced forbliver den samme participiumform; passiv bygges med en form af be + perfektum participium. Eksempel: The costs are reduced. = Omkostningerne bliver reduceret. Samlet betyder I can continue delivering at taleren kan fortsætte med at levere. Betingelsesleddet provided priorities are reduced tilføjer, at dette kun gælder på den betingelse, at prioriteterne reduceres. Den engelske slutdel er passiv: den angiver, hvad der skal ske med prioriteterne, uden grammatisk at nævne, hvem der reducerer dem. Den faste danske oversættelse udtrykker samme tilsigtede situation som hvis vi reducerer prioriteterne.

4. We need to distinguish urgent work from work done mainly for visibility.

   Vi skal skelne mellem presserende arbejde og arbejde, der primært udføres for synlighedens skyld.

   We need

   vi skal

   distinguish

   skelne

   urgent

   presserende

   work

   arbejde

   from

   fra

   work

   arbejde

   done

   udført

   mainly

   primært

   for visibility

   for synlighed

   Uddybende forklaring

   We need betyder her, at taleren angiver et nødvendigt mål eller en nødvendig handling: "vi er nødt til at" eller, som i den faste oversættelse, "vi skal". We er subjektet i 1. person flertal, mens need er hovedverbet. Konstruktionen need to + verb bruges, når den nødvendige handling kommer efter to: "We need to talk" = "Vi skal tale". Den kan også stå i andre tider, f.eks. We needed to wait = "Vi var nødt til at vente". distinguish betyder her at skelne mellem to kategorier. Efter dette verbum bruges ofte mønstret distinguish A from B, hvor from markerer den anden kategori. Eksempel: It is important to distinguish facts from opinions. = "Det er vigtigt at skelne mellem fakta og meninger." Her er distinguish den ubøjede form efter to i need to distinguish. urgent beskriver noget, der kræver hurtig opmærksomhed eller handling. Det er et adjektiv, ikke en form af substantivet work. Eksempel: This is urgent work. = "Det er presserende arbejde." Det kan også stå efter et verbum: The request is urgent. = "Anmodningen haster." Det første work betyder arbejde som aktivitet eller opgavetype. I denne brug er work et utælleligt substantiv, så man siger normalt work og ikke a work, når man mener arbejde generelt. Eksempel: We have a lot of work. = "Vi har meget arbejde." from indleder den anden del af kontrasten i mønstret distinguish A from B. Her skal det derfor forstås som "fra" i betydningen "adskilt fra" eller på dansk naturligt "mellem" i hele udtrykket. Det er ikke alene from, der betyder "mellem"; denne betydning opstår sammen med distinguish og de to kategorier. Det andet work er et nyt led i kontrasten og betegner en anden slags arbejde. Gentagelsen viser ikke nødvendigvis to forskellige fysiske genstande; den sammenligner arbejde, der er presserende, med arbejde med en anden egenskab. Eksempel: Some work is planned, and some work is unexpected. = "Noget arbejde er planlagt, og noget arbejde er uventet." done er perfektum participium af do: do – did – done. Her står det efter work som en passiv beskrivelse: work done ... betyder "arbejde, der er udført ...". Formen done viser ikke selv, hvem der udførte arbejdet. Sammenlign They did the work = "De udførte arbejdet" med the work done by them = "arbejdet, der blev udført af dem". mainly er et adverbium, der betyder "primært" eller "for det meste". Det begrænser her formålet med det udførte arbejde: arbejdet udføres hovedsageligt af den grund, der kommer bagefter. Eksempel: The change was mainly practical. = "Ændringen var primært praktisk." for visibility angiver formålet eller den ønskede effekt: arbejdet udføres for at skabe eller opnå synlighed. for + substantiv kan markere formål, som i They met for discussion = "De mødtes for at diskutere / til drøftelse." I den faste oversættelse er visibility gengivet som "synlighedens skyld"; det gør ikke nødvendigvis udsagnet mere specifikt end, at synlighed er formålet. Samlet følger sætningen mønstret We need to distinguish A from B: taleren siger, at vi skal skelne mellem urgent work, altså presserende arbejde, og work done mainly for visibility, altså arbejde, der primært udføres for synlighedens skyld. Den relative beskrivelse done mainly for visibility hører til det andet work og forklarer, hvilken type arbejde der menes. Hele meningen er derfor: "Vi skal skelne mellem presserende arbejde og arbejde, der primært udføres for synlighedens skyld."

5. Some visible tasks consume energy without changing results.

   Nogle synlige opgaver bruger energi uden at ændre på resultaterne.

   visible

   synlig

   tasks

   opgaver

   consume

   forbruge

   energy

   energi

   without

   uden

   changing

   ændre

   results

   resultater

   Uddybende forklaring

   visible betyder her “synlige” i betydningen noget, der kan ses eller bemærkes. Det er et adjektiv, som beskriver tasks, ikke en form af et verbum. Grundformen er visible; den kan stå foran et substantiv: visible changes = “synlige ændringer”. tasks betyder “opgaver”. Entalsformen er task, og flertalsformen tasks bruges her, fordi udsagnet handler om flere opgaver. Flertallet styrer også verbet: tasks consume, ikke tasks consumes. consume betyder her “bruger” eller “forbruger”. Grundformen er consume, og i nutid får den ikke endelsen -s med det flertallige subjekt tasks: The task consumes energy, men The tasks consume energy. Ordet kan bruges om at bruge en ressource op, for eksempel The machine consumes fuel = “Maskinen bruger brændstof”. energy betyder “energi”. Det er normalt et ikke-tælleligt substantiv på engelsk, så man siger typisk energy uden a foran, når man taler om energi som en ressource. Et konkret eksempel er This process consumes energy = “Denne proces bruger energi”. without betyder “uden” og indleder her en del, der beskriver, hvad der ikke sker samtidig med hovedhandlingen. Efter without står changing, ikke den finitte form changes. Mønstret er without + -ing: without making a decision = “uden at træffe en beslutning”. changing betyder her “at ændre”. Det er -ing-formen af change, og i denne konstruktion fungerer den som en verbal form efter præpositionen without. Change kan også være et substantiv, men her er det en handling: without changing the plan = “uden at ændre planen”. results betyder “resultater”. Entalsformen er result, og results er flertal. I den faste oversættelse gengives det som resultaterne; den engelske form indeholder dog ikke i sig selv en bestemt artikel, så man bør ikke lære results som om endelsen alene betød “resultaterne”. Samlet består sætningen af Some visible tasks (“Nogle synlige opgaver”) som subjekt, consume energy (“bruger energi”) som hovedudsagn og without changing results (“uden at ændre resultater”) som en ledsagende omstændighed: opgaverne bruger energi, samtidig med at de ikke ændrer resultaterne. Hele betydningen er: “Nogle synlige opgaver bruger energi uden at ændre på resultaterne.” Mønstret X consumes energy without changing Y kan genbruges, for eksempel: The extra step consumes time without changing the outcome. = “Det ekstra trin bruger tid uden at ændre resultatet.”

6. Then we should cut or delegate them deliberately.

   Så bør vi bevidst fjerne dem eller uddelegere dem.

   Then

   så

   we should

   vi bør

   cut

   fjerne

   delegate

   uddelegere

   them

   dem

   deliberately

   bevidst

   Uddybende forklaring

   Then betyder her “så” og knytter denne anbefaling til det, der lige er sagt. Det kan også markere tid i andre sammenhænge, men i denne sætning fungerer det som en overgang til en konsekvens eller konklusion. we should består af stedordet we (“vi”) og modalverbet should. Should er uforanderligt: det får ikke en særlig endelse efter person eller tal. Konstruktionen udtrykker her en anbefaling eller et råd, ikke en sikker fremtidig begivenhed. Mønstret subject + should + baseform kan genbruges: We should wait. = “Vi bør vente.” Efter should står grundformen af verbet. cut betyder her “fjerne” i betydningen at skære en opgave eller aktivitet væk. Den konkrete betydning støttes af konteksten om synlige opgaver, der bruger energi uden at ændre resultater. Verbet har grundformen cut, og både datid og perfektum participium har også formen cut; betydningen må derfor ofte aflæses af sammenhængen. Her står det efter should, så grundformen er påkrævet. or forbinder to alternative handlinger: enten at fjerne noget eller at uddelegere det. Det er ikke selv en del af nogen af de to verber, men viser valget mellem dem. delegate betyder “uddelegere”: at lade en anden person eller part udføre en opgave, som ellers kunne ligge hos en selv. Verbet står i grundform, fordi should har rækkevidde over begge verber i konstruktionen should cut or delegate. Et eksempel er We should delegate the task. = “Vi bør uddelegere opgaven.” them er objektsformen af they og betyder her “dem”. Det er det, der fjernes eller uddelegeres, og den foregående kontekst identificerer det som opgaver. Som pronomen markerer them flertal, men formen angiver ikke i sig selv præcis hvilke ting; det afgøres af sammenhængen. Sammenlign They need help. = “De har brug for hjælp” med We can help them. = “Vi kan hjælpe dem.” deliberately er et biord, der betyder “bevidst” eller “med vilje”. Det beskriver her, at handlingen eller valget mellem at fjerne og uddelegere skal foretages bevidst, ikke tilfældigt. Det er afledt af adjektivet deliberate, men i denne sætning er deliberately den form, der beskriver handlingen. Samlet giver Then en konkluderende overgang, we should udtrykker en anbefaling, og cut or delegate them angiver de to mulige handlinger over for de omtalte opgaver. Deliberately siger, at disse handlinger skal vælges bevidst. Hele ytringen betyder derfor, at vi som næste eller konkluderende skridt bør fjerne opgaverne eller uddelegere dem med vilje.

7. I would also benefit from clearer stopping points.

   Jeg ville også have gavn af klarere grænser for, hvornår jeg skal stoppe.

   I would

   jeg ville

   benefit from

   have gavn af

   clearer

   tydeligere

   stopping points

   punkter, hvor man stopper

   Uddybende forklaring

   I would angiver her et ønsket eller tænkt resultat på en afdæmpet måde: taleren siger, at et bestemt forhold ville være en fordel for dem. Would er ikke nødvendigvis datid; efter would står verbet i grundform. Eksempel: “I would choose the simpler option.” = “Jeg ville vælge den enklere mulighed.” benefit from er et verbumsmønster, hvor benefit betyder at få en fordel, og from angiver, hvad fordelen kommer af. I denne sætning står benefit i grundform, fordi det følger efter would. Formen kan også være benefits i nutid med he/she/it, for eksempel: “She benefits from clear instructions.” = “Hun har gavn af klare instruktioner.” clearer er komparativformen af adjektivet clear: clear → clearer → clearest. Her beskriver clearer stopping points og betyder, at de er tydeligere eller mere entydige end en sammenligningsstandard, som ikke er udtrykt direkte i sætningen. Eksempel: “These instructions are clearer.” = “Disse instruktioner er tydeligere.” stopping points er flertalsformen af stopping point. Point er substantivet, mens stopping fungerer som et beskrivende led dannet af verbet stop. Udtrykket betegner steder eller tidspunkter, hvor man stopper; i denne sætning er den tilsigtede betydning tydelige grænser for, hvornår taleren skal stoppe. Eksempel: “We need a stopping point for this task.” = “Vi har brug for et punkt, hvor vi kan stoppe arbejdet på denne opgave.” Samlet kombinerer I would den afdæmpede hypotetiske vurdering med benefit from: taleren ville få gavn af noget. Clearer beskriver stopping points, og hele udsagnet siger derfor, at taleren også ville have gavn af tydeligere grænser for, hvornår jeg skal stoppe.

8. I can define completion criteria for each active task.

   Jeg kan definere kriterier for, hvornår hver aktiv opgave er færdig.

   I can

   jeg kan

   define

   definere

   completion

   færdiggørelse

   criteria

   kriterier

   for each

   for hver

   active

   aktiv

   task

   opgave

   Uddybende forklaring

   I can betyder her, at taleren har mulighed eller evne til at gøre noget. can er et modalverbum; efter can står verbet i grundform uden to: I can define. Mønstret kan genbruges i fx I can help — »Jeg kan hjælpe«. can ændres ikke efter personen i nutid; det hedder også she can, ikke *she cans*. define betyder her »definere« eller »fastlægge præcist«. Efter can står den uændrede grundform define; med to uden modalverbum kan man fx sige to define. Et eksempel er We define the goal clearly — »Vi definerer målet klart«. completion er et substantiv, der her betegner færdiggørelse eller det at blive færdig. I completion criteria fungerer det som et foranstillet substantiv, der præciserer, hvilken slags kriterier der menes. Det kan bruges i andre mønstre som project completion — »projektets færdiggørelse«. criteria betyder »kriterier«, altså målestokke eller betingelser, man bruger til at afgøre noget. Formen er flertal; entalsformen er criterion. I denne sætning er kriterierne knyttet til spørgsmålet om, hvornår en opgave kan regnes for færdig. Et eksempel er These criteria are clear — »Disse kriterier er klare«. for each fordeler udsagnet enkeltvis: det gælder for hver enkelt enhed. each følges normalt af et substantiv i ental, som i each task; det adskiller sig fra all, som typisk omtaler en samlet gruppe. Her forbindes for each med active task, så kriterierne fastlægges separat for hver opgave. active beskriver her en opgave, der er aktiv eller i gang. Adjektivet står foran substantivet task og afgrænser, hvilke opgaver der er tale om. Det er ikke det samme som completed, der betyder »færdiggjort«; kontrasten er nyttig i denne sammenhæng: an active task — »en aktiv opgave« og a completed task — »en færdiggjort opgave«. task betyder »opgave«, altså noget der skal udføres. Flertalsformen er tasks. I den faste sætning står ordet efter active og efter each, derfor er formen ental: each active task. Et eksempel er This task is active — »Denne opgave er aktiv«. Samlet har sætningen strukturen I can + grundformens verbum + det, der defineres: I can define completion criteria. Til sidst angiver for each active task, at kriterierne ikke gælder for én uspecificeret opgave samlet set, men fastlægges særskilt for hver opgave, der er aktiv. Hele udsagnet betyder derfor: »Jeg kan definere kriterier for, hvornår hver aktiv opgave er færdig.«