At sætte en grænse for råd | Lær engelsk på dansk

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: In daily life, two adults set a boundary around immediate advice and agree to use questions before suggestions unless advice is requested..

DA → EN / Niveau: B2

10 minutter gratis hver dag

Fortsæt lydlektionerne i appen

Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.

Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm

Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.

Kotobridge-appens lydlektion og ordforklaringer

Om denne lektion

Med At sætte en grænse for råd kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på engelsk.

Dialog

A

I value our conversations, but I need to set a boundary.

aj vælju auer kånverséjsjens, båt aj niid te set e bæunderi. Jeg sætter pris på vores samtaler, men jeg har brug for at sætte en grænse.
B

I'm listening. I'd rather understand than guess.

ajm lisening. ajd ráder anderstænd dæn ges. Jeg lytter. Jeg vil hellere forstå end gætte.
A

When advice comes right away, I feel like I haven't really been heard.

wen edvájs kamz rait ewéj, aj fiil lajk aj hævnt rili bin hørd. Når rådene kommer med det samme, føler jeg, at jeg ikke rigtig er blevet hørt.
B

I meant to help, but I can see how it landed.

aj ment te help, båt aj kæn sii hau it lændid. Jeg ville gerne hjælpe, men jeg kan godt se, hvordan det blev opfattet.
A

Sometimes I need questions before suggestions.

samtaimz aj niid kwestjens bifór sedʒestjens. Nogle gange har jeg brug for spørgsmål, før jeg får forslag.
B

That's a fair request, and I can respect it.

dæts e fær rikwést, ænd aj kæn rispekt it. Det er en rimelig anmodning, og det kan jeg respektere.
A

I'll also tell you clearly when I actually want advice.

ajl ålso tel ju klirli wen aj æktʃuəli wånt edvájs. Jeg vil også sige det tydeligt til dig, når jeg faktisk gerne vil have råd.
B

That will help me respond in the way you need.

dæt wil help mi rispånd in de wei ju niid. Det vil hjælpe mig med at svare på den måde, du har brug for.

Sætningsforklaringer

  1. I value our conversations, but I need to set a boundary.

    Jeg sætter pris på vores samtaler, men jeg har brug for at sætte en grænse.

    value
    sætter pris på
    conversations
    samtaler
    need
    har brug for
    set
    sætte
    boundary
    grænse
    Uddybende forklaring

    value betyder her at sætte pris på noget. Grundformen er value; i nutid får den -s med he/she/it: I value men She values. Eksempel: I value your advice. — Jeg sætter pris på dit råd. conversations er flertalsformen af conversation, altså samtaler. Entalsformen bruges om én samtale, mens conversations bruges om mere end én. I denne sætning er our et ejestedord, der viser, at samtalerne forbindes med taleren og mindst én anden person; det siger ikke i sig selv præcist, hvor mange samtaler der er. need betyder her at have brug for noget. Det er et selvstændigt verbum med grundformen need; efter I har nutidsformen ingen -s, mens man siger she needs. Mønstret need to + verb bruges til at udtrykke nødvendighed: I need to leave. — Jeg har brug for at gå. set betyder her at sætte eller fastlægge noget. Grundformen, nutidsformen og datidsformen er alle set, og perfektumformen er også set: set – set – set. I mønstret set a boundary handler det ikke om fysisk at placere en genstand, men om at fastlægge en grænse for, hvad der er acceptabelt eller ønsket. Eksempel: We set clear boundaries. — Vi fastlægger tydelige grænser. boundary betyder en grænse. Flertalsformen er boundaries; her står ordet i ental efter a. I denne brug er det en personlig eller samtalemæssig grænse, ikke nødvendigvis en fysisk grænselinje. Samlet består sætningen af I value our conversations — Jeg sætter pris på vores samtaler — efterfulgt af but, som markerer en kontrast, og I need to set a boundary — jeg har brug for at sætte en grænse. I er subjektet i begge dele, need to udtrykker nødvendighed, og set a boundary angiver den handling, der er nødvendig. Hele betydningen er derfor: Taleren værdsætter samtalerne, men har samtidig brug for at fastlægge en grænse.

  2. I'm listening. I'd rather understand than guess.

    Jeg lytter. Jeg vil hellere forstå end gætte.

    listening
    lytter
    I'd rather … than
    hellere … end …
    understand
    forstå
    guess
    gætte
    Uddybende forklaring

    listening betyder her, at taleren er i gang med at lytte. Det er -ing-formen af listen, og sammen med I'm danner den den igangværende form I'm listening: be + -ing beskriver en handling, der foregår nu. Eksempel: She is listening. = »Hun lytter.« I'd rather … than … er et genanvendeligt mønster for at udtrykke, at man foretrækker én mulighed frem for en anden. I'd er sammentrækningen af I would. Efter rather står verbet i grundform: I'd rather + verb. than introducerer den alternative handling, som sammenlignes med den foretrukne. Eksempel: I'd rather wait than hurry. = »Jeg vil hellere vente end skynde mig.« understand er grundformen af verbet »forstå«. Her angiver det den handling, taleren foretrækker. Efter would i I'd rather bruges grundformen, ikke en form med -s eller fortidsformen. Eksempel: I'd rather understand the reason. = »Jeg vil hellere forstå grunden.« guess er grundformen af verbet »gætte«. Her står det efter than som den alternative handling i sammenligningen med understand. Eksempel: I don't know, so I won't guess. = »Jeg ved det ikke, så jeg vil ikke gætte.« Samlet betyder I'm listening. »Jeg lytter.« Derefter bruger taleren mønsteret I'd rather + understand + than + guess: »Jeg vil hellere forstå end gætte.« Hele ytringen siger altså, at taleren lytter og udtrykker en præference for at forstå frem for at gætte.

  3. When advice comes right away, I feel like I haven't really been heard.

    Når rådene kommer med det samme, føler jeg, at jeg ikke rigtig er blevet hørt.

    When
    når
    advice
    råd
    comes
    kommer
    right away
    med det samme
    I feel like
    jeg føler, at
    I haven't really been heard
    jeg er ikke rigtig blevet hørt
    Uddybende forklaring

    When indleder en tidsledsætning: den angiver, hvornår noget sker, og kan bruges med en hel sætning bagefter. Her beskriver When advice comes right away en gentagen eller typisk situation, ikke et bestemt enkelt tidspunkt. Eksempel: “When I have time, I read.” = “Når jeg har tid, læser jeg.” advice betyder her råd som noget generelt eller samlet. På engelsk er ordet normalt utælleligt, så man siger ikke normalt “an advice” eller “advices”. For ét konkret råd kan man sige a piece of advice: “She gave me a piece of advice.” = “Hun gav mig et råd.” comes er nutidsformen i tredje person ental af grundformen come. Endelsen -s bruges her, fordi subjektet advice behandles grammatisk som ental. Grundformen bruges efter I, you, we og they: I come, men it comes. Eksempel: “The answer comes later.” = “Svaret kommer senere.” right away er et adverbialt udtryk, der betyder “med det samme” eller “straks”. Det beskriver, at noget sker uden forsinkelse. Det kan også stå efter verbet: “Please call me right away.” = “Ring til mig med det samme.” I feel like bruges her til at indlede talerens egen oplevelse eller vurdering. feel er grundformen; I feel er nutid i første person. I denne konstruktion betyder feel like ikke fysisk berøring, men “føle, at” eller “have en oplevelse af, at”. Eksempel: “I feel like something is missing.” = “Jeg føler, at der mangler noget.” I haven't really been heard beskriver talerens oplevelse af ikke rigtigt at være blevet hørt. haven't er have not, og sammen med been heard danner det en nægtet perfektum passiv: have/has + been + past participle. heard er kort tillægsform af grundformen hear; hear er uregelmæssig: hear – heard – heard. Den passive form gør den oplevede person til fokus: “I have been heard” betyder “jeg er blevet hørt”. really nuancerer nægtelsen og betyder her “rigtigt” eller “virkelig”. Eksempel: “We haven’t been understood.” = “Vi er ikke blevet forstået.” Samlet består udsagnet af tidsledsætningen When advice comes right away (“Når rådene kommer med det samme”) og hovedsætningen I feel like I haven't really been heard (“føler jeg, at jeg ikke rigtig er blevet hørt”). Det betyder, at når rådene gives straks, oplever taleren, at den anden måske ikke først har lyttet eller forstået talerens situation ordentligt.

  4. I meant to help, but I can see how it landed.

    Jeg ville gerne hjælpe, men jeg kan godt se, hvordan det blev opfattet.

    I meant to
    havde til hensigt at
    help
    hjælpe
    but
    men
    I can see
    jeg kan se; jeg forstår
    how it landed
    hvordan det blev opfattet
    Uddybende forklaring

    I meant to udtrykker en tidligere hensigt: taleren havde til hensigt at gøre noget. meant er datidsformen af mean; i mønstret mean to + grundform betyder det “have til hensigt at”, ikke “betyde” i betydningen at have en definition. Eksempel: I meant to call you. — “Jeg havde til hensigt at ringe til dig.” help er grundformen efter to og betyder her “hjælpe”. Verbet kan også stå uden to efter et modalverbum: I can help. — “Jeg kan hjælpe.” I den faste sætning er help den handling, taleren havde til hensigt at udføre. but forbinder to dele med en kontrast: først talerens hensigt, derefter talerens erkendelse af, hvordan det blev opfattet. Det ændrer ikke tiden eller deltagernes roller i de to dele. I can see betyder her “jeg kan godt se” i betydningen “jeg forstår eller erkender”. can er et modalverbum og ændrer ikke form efter personen: I can see, she can see. Efter can står grundformen see, ikke sees eller saw. Eksempel: I can see why that was difficult. — “Jeg kan godt se, hvorfor det var svært.” how it landed beskriver, hvordan noget blev modtaget eller opfattet, ikke hvordan det fysisk landede. landed er datidsformen af land. it er et pronomen for noget, der allerede er kendt i situationen; den præcise reference identificeres ikke af selve sætningen. Mønstret how + subjekt + verbum kan bruges til at forklare, hvordan noget virkede på eller blev modtaget af andre: I understand how that landed. — “Jeg forstår, hvordan det blev opfattet.” Samlet betyder I meant to help, but I can see how it landed.: “Jeg havde til hensigt at hjælpe, men jeg kan godt se, hvordan det blev opfattet.” Første del angiver en hjælpsom hensigt, mens anden del anerkender den måde, det blev modtaget på. Konstruktionen kan genbruges som I meant to [verb], but I can see how it landed.

  5. Sometimes I need questions before suggestions.

    Nogle gange har jeg brug for spørgsmål, før jeg får forslag.

    Sometimes
    nogle gange
    I need
    jeg har brug for
    questions
    spørgsmål
    before
    før
    suggestions
    forslag
    Uddybende forklaring

    Sometimes betyder her, at behovet gælder ved nogle lejligheder, men ikke nødvendigvis altid. Det står først og kan bruges til at gøre en hel sætning mindre absolut. Eksempel: “Sometimes we eat late.” — “Nogle gange spiser vi sent.” I need er en fast, genanvendelig måde at sige, at taleren har behov for noget. need er grundformen; I need, she needs og fortidsformen I needed viser henholdsvis nutid med forskellige grundled og fortid. Eksempel: “I need more time.” — “Jeg har brug for mere tid.” questions betyder her spørgsmål, altså ting man spørger om. Formen er flertal af question; ental er question. Eksempel: “I have two questions.” — “Jeg har to spørgsmål.” before forbinder her det, der kommer først i rækkefølgen, med det, der kommer bagefter: spørgsmål kommer før forslag. Det kan stå foran et navneord, som i denne sætning, eller foran en hel ledsætning. Eksempel: “Call me before you leave.” — “Ring til mig, før du går.” suggestions betyder forslag eller idéer, som nogen tilbyder. Formen er flertal af suggestion; ental er suggestion. Verbet suggest betyder “foreslå”, men det er et andet ord end navneordet i den observerede form. Eksempel: “She made three suggestions.” — “Hun kom med tre forslag.” Samlet følger sætningen mønsteret Sometimes + grundled + need + genstand + before + genstand: “Sometimes I need questions before suggestions.” Den betyder, at taleren ved nogle lejligheder har brug for spørgsmål først og forslag bagefter. I need angiver behovet, questions er det, behovet gælder, og before suggestions angiver rækkefølgen. Sætningen er direkte og kan genbruges ved at udskifte navneordene, for eksempel: “Sometimes I need examples before explanations.” — “Nogle gange har jeg brug for eksempler, før jeg får forklaringer.”

  6. That's a fair request, and I can respect it.

    Det er en rimelig anmodning, og det kan jeg respektere.

    That's
    det er
    fair
    rimelig
    request
    anmodning
    I can
    jeg kan
    respect
    respektere
    it
    det
    Uddybende forklaring

    That's er sammentrækningen af that is. Her fungerer that som subjekt med betydningen "det", og is er nutidsformen af be i denne konstruktion. Mønstret That’s + a/an + tillægsord + navneord kan bruges til at vurdere eller identificere noget: That’s a good idea. = "Det er en god idé." fair er et tillægsord, som her betyder "rimelig" i vurderingen af anmodningen. Det står foran navneordet request. Gradbøjningen er fair – fairer – fairest: That’s a fair price. = "Det er en rimelig pris." request er et tælleligt navneord for en anmodning eller forespørgsel. I a request står det i ental, og den ubestemte artikel præsenterer anmodningen som en forekomst uden at angive en bestemt identificeret anmodning eller i sig selv fremhæve et antal. Flertalsformen er requests: I received two requests. = "Jeg modtog to anmodninger." I can består af subjektet I og modalverbet can. Her udtrykker can mulighed for at gøre noget. Efter can står hovedverbet i grundform uden to, og can ændrer ikke form efter subjektet: I can help, she can help. Her kommer grundformen respect efter konstruktionen. respect betyder her "respektere". Efter modalverbet bruges grundformen respect, ikke respects eller respected: I can respect your decision. = "Jeg kan respektere din beslutning." Uden can hedder det I respect it, men she respects it, fordi subjektet er tredje person ental. it er et ubøjet objektspronomen. Her henviser det til den tidligere nævnte request, altså den anmodning, der omtales som rimelig. Det står efter verbet, fordi det er det, der respekteres. It kan også henvise til andre entalsreferenter i andre sætninger; flertalsformen er them, som i I respect them. = "Jeg respekterer dem." Sætningen bygges således op: That’s a fair request vurderer anmodningen som rimelig. and forbinder denne vurdering med I can respect it, hvor taleren siger, at vedkommende kan respektere den samme anmodning. Hele ytringen betyder derfor: "Det er en rimelig anmodning, og det kan jeg respektere."

  7. I'll also tell you clearly when I actually want advice.

    Jeg vil også sige det tydeligt til dig, når jeg faktisk gerne vil have råd.

    I'll
    jeg vil
    tell
    sige; fortælle
    clearly
    tydeligt
    when
    når
    actually
    faktisk
    want
    ønsker; gerne vil have
    advice
    råd
    Uddybende forklaring

    I'll er en sammentrækning af I will: I er talerens subjekt, og will danner her en fremadrettet erklæring eller beslutning. I denne sætning betyder det, at taleren også vil gøre noget. I talesprog er I'll meget almindeligt; den fulde form er I will. tell betyder her at meddele noget til en person. Det er et verbum, der ofte får en person som objekt: tell you. Det kan også følges af en ledsætning, som i tell you when .... Eksempel: I'll tell you the answer. — »Jeg siger dig svaret.« clearly beskriver måden, taleren vil meddele det på: tydeligt eller klart. Det er adverbiet, der hører sammen med handlingen tell, ikke et tillægsord, der beskriver en person eller en ting. Den tilsvarende adjektivform er clear: a clear explanation — »en klar forklaring«. when indleder her en tidsledsætning. Den angiver det tidspunkt eller den situation, hvor taleren faktisk ønsker råd: when I actually want advice. I en anden sammenhæng kan when også bruges om et spørgsmål om tidspunkt, men her indleder det ikke et direkte spørgsmål. actually fungerer her som et betoningord. Det markerer, at ønsket om råd er det reelle eller faktiske ønske. Det betyder ikke i sig selv »på nuværende tidspunkt«. Eksempel: I actually need help. — »Jeg har faktisk brug for hjælp.« want betyder her at ønske eller have lyst til noget. Grundformen er want; i nutid får tredje person ental formen wants, mens I want bruger grundformen. I denne sætning står want efter subjektet I, og derfor bruges grundformen. Mønstret want + substantiv ses i I want advice; mønstret want to + verb ses i I want to learn — »Jeg vil gerne lære«. advice betyder råd eller vejledning. På engelsk er det normalt et utælleligt substantiv, så man siger some advice eller a piece of advice, ikke normalt an advice eller advices. I denne sætning betegner advice det, som taleren gerne vil have; det angiver ikke et bestemt antal råd. Sætningen samles sådan: I'll also tell you clearly betyder, at taleren også vil sige det tydeligt til modtageren. when I actually want advice angiver, hvornår denne tydelige meddelelse skal gives: når taleren reelt ønsker råd. Samlet betyder den: »Jeg vil også sige det tydeligt til dig, når jeg faktisk gerne vil have råd.«

  8. That will help me respond in the way you need.

    Det vil hjælpe mig med at svare på den måde, du har brug for.

    That
    det
    will help
    vil hjælpe
    me
    mig
    respond
    svare
    in the way
    på den måde
    you need
    du har brug for
    Uddybende forklaring

    That står først som subjekt og betyder her “det” — altså noget, der peger tilbage på den forudgående idé eller handling, ikke et bestemt navngivet substantiv i selve sætningen. Som demonstrativt pronomen kan that også pege på noget enkeltstående eller fjernere i sammenhængen; som bestemmelsesord står det derimod foran et substantiv, f.eks. that answer = “det svar”. will help består af modalverbet will og grundformen help. Kombinationen angiver her, at hjælpen kommer fremover eller forventes at få denne virkning. Efter will står verbet uden to: will help, ikke will helps. Help kan bruges i mønstret help someone (to) do something: This will help me understand. = “Det vil hjælpe mig med at forstå.” me er objektformen af pronomenet I: I bruges som subjekt, mens me bruges efter verbet eller en præposition, f.eks. She helped me. = “Hun hjalp mig.” Her er me den person, der modtager hjælpen. respond er grundformen efter help me; den betyder her “svare” eller “reagere med et svar”. I mønstret help me respond kan to udelades; help me to respond er også muligt. Formen ændres ikke efter me i dette mønster, fordi den følger help og er en infinitiv uden bøjningsendelse. in the way er en præpositionsforbindelse, der angiver måden: “på den måde” eller “på den måde, som ...”. Her beskriver den, hvordan svaret skal gives. way er substantivet “måde” eller “vej”; i denne sætning er betydningen “måde”, ikke en fysisk vej. Et genbrugeligt mønster er in the way someone needs: Please explain it in the way I need. = “Forklar det på den måde, jeg har brug for.” you need udgør den afsluttende del, hvor you er subjekt, og need er verbet “have brug for” eller “behøve”. Need har her formen need, fordi subjektet er you; i nutid hedder det f.eks. you need, men he needs. Det, der er nødvendigt, kan forstås ud fra sammenhængen uden at blive gentaget efter need; derfor står der ikke et særskilt objekt her. Samlet følger sætningen mønstret That will help me + grundform: “Det vil hjælpe mig med at svare ...”. Til sidst præciserer in the way you need, at svaret skal gives på den måde, som passer til det, modtageren har brug for. Hele betydningen er derfor: “Det vil hjælpe mig med at svare på den måde, du har brug for.”

Grammatikpunkter

be meant to + verb

It was meant to help.

it wəz ment te help.

Det var meningen, at det skulle hjælpe.

Udtrykket viser hensigt. Efter meant to bruges verbets grundform uden to.

would rather + verb

I would rather understand.

aj wud ráder anderstænd.

Jeg vil hellere forstå.

Would rather betyder »vil hellere« og efterfølges af verbets grundform uden to.

Engelsk Ordforråd

advice Substantiv
edvájs råd
boundary Substantiv
bæunderi grænse
conversations Substantiv
kånverséjsjens samtaler
guess Verbum
ges gætte
heard Verbum
hørd hørt
listening Verbum
lisening lytter
meant to help Frase
ment te help havde til hensigt at hjælpe
rather Adverbium
ráder hellere
right away Frase
rait ewéj med det samme
set a boundary Frase
set e bæunderi sætte en grænse
understand Verbum
anderstænd forstå
value Verbum
vælju sætte pris på; værdsætte

I value our conversations

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Nogle gange har jeg brug for spørgsmål, før jeg får forslag.

Vis SvarSometimes I need questions before suggestions.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

råd

Vis Svaradvice

hellere

Vis Svarrather

grænse

Vis Svarboundary

lytter

Vis Svarlistening