Réparer un malentendu après un message sec | Cours de espagnol en français

Spanish lesson set in a contemporary Madrid everyday setting: In daily life, two adults repair trust after a sharp message by acknowledging the tone, explaining the context, and agreeing to pause before replying..

FR → ES / Niveau: B2

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À propos de cette leçon

Avec Réparer un malentendu après un message sec, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en espagnol.

Dialogue

A

Creo que mi mensaje anterior sonó más cortante de lo que pretendía.

kré-o ké mi men-sa-ré an-té-ri-or so-no mass kor-tan-té dé lo ké pré-ten-di-a Je pense que mon message précédent a semblé plus sec que je ne le voulais.
B

Sí, aunque me preguntaba si me faltaba algún contexto.

si, aoun-ké mé pro-goun-ta-ba si mé fal-ta-ba al-goun kon-tèks-to C'est vrai, même si je me demandais si un élément de contexte m'échappait.
A

Me frustraba otra cosa y respondí demasiado rápido.

mé frou-straba o-tra ko-sa i réss-pon-di dé-ma-si-a-do rra-pi-do Autre chose me frustrait et j'ai répondu trop vite.
B

Eso explica el tono, pero esas palabras todavía me hicieron daño.

é-so èks-pli-ka él to-no, pé-ro é-sass pa-la-brass to-da-bía mé i-sié-ron da-gnio Ça explique le ton, mais ces mots m'ont quand même fait du mal.
A

Asumo la responsabilidad por eso y quiero reparar el daño.

a-sou-mo la réss-pon-sa-bi-li-dad por é-so i kié-ro ré-pa-rar él da-gnio J'en prends la responsabilité et je veux réparer les choses.
B

Aprecio que lo reconozcas. Eso facilita reconstruir la confianza.

a-pré-si-o ké lo ré-ko-no-ss-kass. é-so fa-si-li-ta ré-kon-stru-ir la kon-fi-an-ssa J'apprécie que tu le reconnaisses. Ça facilite la reconstruction de la confiance.
A

La próxima vez, haré una pausa antes de responder cuando esté estresado.

la prok-si-ma bess, a-ré ou-na pa-ou-sa an-téss dé réss-pon-dér kouan-do é-sté éss-tré-sa-do La prochaine fois, je ferai une pause avant de répondre quand je serai stressé.
B

Eso ayudaría, y te preguntaré antes de asumir tus intenciones.

é-so a-you-da-ri-a, i té pro-goun-ta-ré an-téss dé a-sou-mir touss in-ten-si-o-ness Ça m'aiderait, et je te demanderai avant de supposer tes intentions.

Explications des phrases

  1. Creo que mi mensaje anterior sonó más cortante de lo que pretendía.

    Je pense que mon message précédent a semblé plus sec que je ne le voulais.

    Creo que
    Je pense que
    mensaje
    message
    anterior
    précédent
    sonó
    a semblé
    más cortante
    plus sec
    de lo que
    que… / que ce que
    pretendía
    je voulais
    Explication détaillée

    Creo que introduit une opinion personnelle au présent : creo est la forme de première personne du singulier de creer, et que introduit le contenu de cette opinion. Exemple : Creo que tienes razón. — « Je pense que tu as raison. » mensaje est un nom masculin singulier signifiant « message ». Le possessif mi signifie « mon/ma » et ne varie pas selon le genre du nom : mi mensaje, mais aussi mi respuesta. anterior est un adjectif placé après le nom et accordé ici au masculin singulier avec mensaje. Il signifie « précédent » dans cette phrase. Exemple : la página anterior — « la page précédente » ; le féminin apparaît avec página. sonó est le passé simple espagnol (pretérito indefinido) de sonar, à la troisième personne du singulier. Ici, le sujet est mi mensaje anterior : le message « a semblé » ou « a sonné » d’une certaine manière. Sonar peut aussi décrire un son réel : La alarma sonó. — « L’alarme a sonné. » más cortante forme un comparatif : más + l’adjectif cortante, « plus sec » ou « plus cassant ». L’adjectif cortante se termine en -e et garde cette forme au masculin et au féminin au singulier : un comentario cortante, una respuesta cortante. Ici, il décrit l’impression produite par le message, pas son contenu matériel. de lo que complète le comparatif lorsqu’on compare le degré observé à celui qui était visé : más X de lo que... signifie « plus X que ce que... ». Le lo est neutre : il renvoie au degré ou à la manière, et non à un nom masculin ou féminin précis. Exemple : La tarea fue más difícil de lo que esperaba. — « La tâche a été plus difficile que je ne le pensais. » pretendía vient de pretender et est à l’imparfait, à la première personne du singulier. Dans cette phrase, pretender signifie « avoir l’intention de », et non « faire semblant de » ; la personne qui parle indique donc l’intention qu’elle avait au moment d’écrire le message. Exemple : No pretendía ofenderte. — « Je ne voulais pas t’offenser. » L’ensemble se construit ainsi : Creo que (« je pense que ») + mi mensaje anterior (« mon message précédent ») + sonó más cortante (« a semblé plus sec ») + de lo que pretendía (« que je ne le voulais »). La phrase exprime donc que le message a produit une impression plus sèche que celle que la personne avait l’intention de donner.

  2. Sí, aunque me preguntaba si me faltaba algún contexto.

    C'est vrai, même si je me demandais si un élément de contexte m'échappait.

    Sí
    c’est vrai
    aunque
    même si
    me preguntaba
    je me demandais
    si
    si, dans une question indirecte
    me faltaba
    me manquait
    algún
    un certain
    contexto
    contexte
    Explication détaillée

    Sí sert ici à confirmer ce qui vient d’être dit : « c’est vrai » ou « oui ». Il ne signifie pas à lui seul que toute la phrase qui suit est affirmée sans réserve. aunque introduit une concession : « même si » ou « bien que ». Il ne remplace pas la proposition qui suit ; il signale qu’elle reste valable malgré ce qui précède. Exemple : Aunque estoy cansado, continúo. — « Même si je suis fatigué, je continue. » me preguntaba vient de preguntarse, « se demander ». preguntaba est l’imparfait de l’indicatif à la première personne du singulier : « je me demandais ». Le pronom me fait partie de la construction pronominale et correspond ici à la personne qui se pose la question. L’imparfait présente cette réflexion comme en cours ou située dans le passé, sans en marquer la fin. Exemple : Me preguntaba qué hacer. — « Je me demandais quoi faire. » si introduit ici une question indirecte, avec le sens de « si » au sens de « est-ce que ». Il ne s’agit pas du si conditionnel de « si X, alors Y ». Le groupe me preguntaba si... signifie donc « je me demandais si... ». me faltaba vient de faltar, « manquer ». Dans cette construction, me indique à qui quelque chose manquait, tandis que algún contexto est l’élément manquant : littéralement, « un certain contexte me manquait ». faltaba est à l’imparfait ; sa forme peut correspondre à la première ou à la troisième personne du singulier, mais ici le sujet singulier algún contexto impose la troisième personne. Exemple : Me faltaba una página. — « Il me manquait une page. » algún est la forme apocopée de alguno devant un nom masculin singulier. Il signifie ici « un élément de » ou « un certain », sans affirmer un nombre précis au-delà de l’existence possible d’un élément singulier. On oppose notamment algún contexto à ningún contexto — « un élément de contexte » / « aucun élément de contexte ». contexto est un nom masculin singulier qui signifie « contexte ». Le pluriel est contextos. Dans cette phrase, il désigne un élément d’information contextuelle dont la personne se demandait si elle ne disposait pas. En assemblant les groupes, Sí, aunque confirme d’abord le propos tout en introduisant une réserve concessive. me preguntaba si présente ensuite une question intérieure indirecte, et me faltaba algún contexto exprime qu’un élément de contexte pouvait lui manquer. L’ensemble signifie : « C’est vrai, même si je me demandais si un élément de contexte m’échappait. »

  3. Me frustraba otra cosa y respondí demasiado rápido.

    Autre chose me frustrait et j'ai répondu trop vite.

    Me
    me
    frustraba
    frustrait
    otra cosa
    autre chose
    respondí
    j’ai répondu
    demasiado
    trop
    rápido
    vite
    Explication détaillée

    Me frustraba signifie ici « me frustrait » : me est le pronom de première personne qui représente le locuteur comme personne affectée, tandis que frustraba est l’imparfait de frustrar. Avec ce verbe, me n’est pas nécessairement réfléchi : quelque chose peut frustrer quelqu’un. L’imparfait présente cette frustration comme un état ou une situation en cours dans le passé. Exemple : Me preocupaba la situación. — « La situation m’inquiétait. » frustraba vient de frustrar. La terminaison de l’imparfait en -aba est utilisée ici à la troisième personne du singulier, parce que le sujet est otra cosa, placé après le verbe. Exemple : La espera me frustraba. — « L’attente me frustrait. » otra cosa signifie « autre chose ». otra est la forme féminine singulière de otro et s’accorde avec cosa; cosa est un nom féminin singulier. Le groupe désigne une chose différente de celle déjà évoquée, sans préciser davantage laquelle. Exemple : Necesito otra cosa. — « J’ai besoin d’autre chose. » respondí signifie « j’ai répondu ». C’est la première personne du singulier du prétérit de responder, avec la terminaison -í. Ce temps présente ici la réponse comme une action achevée, distincte de l’état exprimé par l’imparfait frustraba. Exemple : Respondí al mensaje. — « J’ai répondu au message. » demasiado signifie « trop » et modifie ici rápido. Il indique que la rapidité dépassait le degré jugé approprié, plutôt qu’une simple rapidité. Exemple : Habla demasiado. — « Il ou elle parle trop. » rápido signifie ici « vite », dans le groupe demasiado rápido, et décrit la manière de répondre. La forme rápido, masculine singulière, est la forme adverbiale courante de l’adjectif dans cet emploi; elle ne s’accorde pas avec le locuteur. Comme adjectif, rápido peut en revanche s’accorder avec un nom : una respuesta rápida — « une réponse rapide ». En assemblant les éléments, otra cosa est le sujet de frustraba : « autre chose me frustrait ». Puis le locuteur ajoute respondí demasiado rápido : « et j’ai répondu trop vite ». La phrase entière signifie donc : « Autre chose me frustrait et j’ai répondu trop vite. »

  4. Eso explica el tono, pero esas palabras todavía me hicieron daño.

    Ça explique le ton, mais ces mots m'ont quand même fait du mal.

    Eso
    cela
    explica
    explique
    tono
    ton
    esas
    ces
    palabras
    mots
    todavía
    encore ; toujours dans ce contexte
    me hicieron daño
    m’ont fait du mal
    Explication détaillée

    Eso est un démonstratif neutre : ici, il reprend un fait ou une situation déjà évoquée, et non un nom masculin ou féminin précis. Il peut souvent se traduire par « cela ». explica est la forme du présent de explicar à la troisième personne du singulier : « explique ». Le présent présente ici le lien explicatif comme valable au moment où l’on parle. Exemple : Eso explica mi reacción. — « Cela explique ma réaction. » tono signifie « ton ». Le nom est masculin, comme le montre el tono. Le mot peut désigner la manière dont quelque chose est formulé, pas seulement la hauteur d’une voix. esas est un démonstratif féminin pluriel. Il s’accorde avec palabras, qui est féminin pluriel : « ces ». Il ne précise pas à lui seul quelles paroles sont visées ; le contexte fourni les identifie comme les paroles mentionnées. palabras est le pluriel de palabra : « mot », ici « mots ». Le singulier est una palabra, le pluriel unas palabras. todavía signifie généralement « encore » ou « toujours ». Dans cette phrase, avec me hicieron daño, il rend l’idée de « quand même » : malgré l’explication du ton, l’effet blessant a persisté. Il ne remplace pas l’idée de contraste exprimée par pero. me hicieron daño est une construction avec hacer daño, littéralement « faire du mal ». me désigne la personne qui subit le dommage, « me / à moi ». hicieron est le prétérit de hacer à la troisième personne du pluriel ; le sujet est esas palabras, placé avant la construction. Le pluriel vient donc de palabras, et non de me. Exemple : Sus palabras me hicieron daño. — « Ses paroles m’ont fait du mal. » L’ensemble se construit ainsi : Eso explica el tono signifie « Cela explique le ton », puis pero introduit le contraste. esas palabras todavía me hicieron daño signifie que ces mots ont malgré tout blessé la personne qui parle. La phrase entière veut donc dire : « Cela explique le ton, mais ces mots m’ont quand même fait du mal. »

  5. Asumo la responsabilidad por eso y quiero reparar el daño.

    J'en prends la responsabilité et je veux réparer les choses.

    Asumo
    j’assume / je prends en charge
    la responsabilidad
    la responsabilité
    por eso
    pour cela
    quiero
    je veux
    reparar
    réparer
    el daño
    le dommage
    Explication détaillée

    Asumo vient de asumir et signifie ici « j’assume / je prends en charge ». C’est la forme du présent de l’indicatif à la première personne du singulier : asumo, comme dans Asumo la responsabilidad (« J’assume la responsabilité »). Ne pas le confondre avec asumimos (« nous assumons ») ou asume (« il/elle assume » ou « assume ! », selon le contexte). la responsabilidad est un groupe nominal féminin singulier : la responsabilidad (« la responsabilité »). Le nom responsabilidad vient de responsable, mais sa forme ne varie pas ici selon la personne qui assume. Avec de, on peut aussi préciser ce dont on est responsable : la responsabilidad de un error (« la responsabilité d’une erreur »). por eso signifie ici « pour cela / à cause de cela », en renvoyant au fait ou au tort déjà évoqué. Por marque ici le motif ou la cause, et eso est un démonstratif neutre qui désigne une situation ou un fait, sans identifier un nom masculin ou féminin précis. Exemple : Lo hice por eso — « Je l’ai fait pour cela. » quiero vient de querer. C’est le présent de l’indicatif à la première personne du singulier : quiero (« je veux »). Après querer, l’action voulue se construit normalement avec un infinitif : quiero reparar (« je veux réparer »). La forme quieres signifie « tu veux », tandis que quiere signifie « il/elle veut » ou « vous voulez » au singulier de politesse. reparar est un infinitif qui signifie « réparer » ou « remédier à ». Ici, il complète quiero et exprime l’action que le locuteur veut entreprendre. Exemple : Quiero reparar el error — « Je veux réparer l’erreur. » el daño signifie « le dommage / le tort / le mal ». Daño est un nom masculin singulier, d’où l’article el. Dans reparar el daño, il désigne le tort causé, plutôt qu’un objet matériel à réparer. Une expression courante est hacer daño (« faire du mal ») : Estas palabras hicieron daño — « Ces mots ont fait du mal. » L’ensemble s’organise ainsi : Asumo la responsabilidad por eso signifie que le locuteur reconnaît prendre en charge la responsabilité liée à ce fait ou à ce tort. Y quiero reparar el daño ajoute, avec y (« et »), sa volonté de remédier au mal causé. L’énoncé complet signifie donc : « J’en prends la responsabilité et je veux réparer les choses », avec el daño qui précise dans le texte espagnol le tort à réparer.

  6. Aprecio que lo reconozcas. Eso facilita reconstruir la confianza.

    J'apprécie que tu le reconnaisses. Ça facilite la reconstruction de la confiance.

    Aprecio
    j’apprécie
    lo
    le
    reconozcas
    reconnaisses
    Eso
    cela
    facilita
    facilite
    reconstruir
    reconstruire
    confianza
    confiance
    Explication détaillée

    Aprecio vient de apreciar et signifie ici « j’apprécie ». C’est la première personne du singulier au présent de l’indicatif : aprecio, « j’apprécie », tandis que aprecias, « tu apprécies », désigne une autre personne. Avec que, le verbe principal exprime une appréciation portant sur une proposition : Aprecio que estés aquí. — « J’apprécie que tu sois ici. » lo est un pronom complément direct masculin singulier. La traduction fixe par « le » confirme ici la lecture « le reconnaisses » ; le texte fourni ne précise pas ce que ce pronom désigne. Sa forme est distincte de la, los et las, qui s’emploient selon le genre et le nombre du complément remplacé. Exemple : Lo entiendo. — « Je le comprends. » reconozcas vient de reconocer et signifie ici « reconnaisses ». La terminaison correspond à la deuxième personne du singulier, tú. Après Aprecio que, l’espagnol emploie ici le subjonctif présent : reconozcas. À comparer avec l’indicatif reconoces, « tu reconnais », employé quand on présente le fait sans cette relation de volonté, d’évaluation ou d’incertitude. Exemple : Me alegra que lo reconozcas. — « Je suis content que tu le reconnaisses. » Eso est un démonstratif neutre qui signifie « cela » ou « ça ». Ici, il reprend l’idée exprimée juste avant, plutôt qu’un nom espagnol masculin ou féminin particulier. Il fonctionne comme le sujet de la proposition suivante. Exemple : Eso ayuda. — « Cela aide. » facilita vient de facilitar et signifie ici « facilite ». C’est la troisième personne du singulier au présent de l’indicatif ; le sujet est Eso, d’où facilita. La forme ne signifie pas que la reconstruction est déjà accomplie : elle indique qu’elle devient plus facile. Exemple : Esta explicación facilita el trabajo. — « Cette explication facilite le travail. » reconstruir est l’infinitif « reconstruire ». Il suit facilita dans la construction facilitar + infinitif, qui signifie « faciliter le fait de faire quelque chose ». Exemple : Esto facilita aprender. — « Cela facilite l’apprentissage. » confianza est le nom féminin « confiance ». Dans la confianza, l’article la marque le singulier féminin du nom ; l’entrée citée ici est seulement confianza. Le nom peut désigner la confiance entre des personnes ou la confiance accordée à quelqu’un, selon le contexte. Exemple : La confianza crece con el tiempo. — « La confiance grandit avec le temps. » L’ensemble Aprecio que lo reconozcas signifie « J’apprécie que tu le reconnaisses » : aprecio exprime l’appréciation, que introduit ce qui est apprécié, et lo reconozcas signifie « que tu le reconnaisses ». Ensuite, Eso facilita reconstruir la confianza signifie « Cela facilite la reconstruction de la confiance » : Eso reprend l’idée précédente, facilita indique l’effet, et reconstruir la confianza nomme l’action rendue plus facile. Le registre est courant et adapté à une conversation personnelle.

  7. La próxima vez, haré una pausa antes de responder cuando esté estresado.

    La prochaine fois, je ferai une pause avant de répondre quand je serai stressé.

    próxima
    prochaine
    vez
    fois
    haré
    je ferai
    pausa
    pause
    antes de
    avant de
    responder
    répondre
    cuando
    quand
    esté
    je serai
    estresado
    stressé
    Explication détaillée

    próxima décrit ici vez dans l’expression temporelle la próxima vez, « la prochaine fois ». C’est la forme féminine singulière de próximo, choisie parce que vez est féminin singulier. Le masculin est próximo ; le pluriel correspondant est próximas au féminin et próximos au masculin. vez est le nom « fois ». Son pluriel est veces : le changement de z en c appartient à l’orthographe espagnole du pluriel. Exemple : Esta vez esperaré. — « Cette fois, j’attendrai. » haré est la première personne du singulier du futur simple de hacer, « faire ». Ce verbe a un radical futur irrégulier har- : hacer → haré. Exemple : Haré una pausa. — « Je ferai une pause. » pausa est le nom féminin « pause ». Avec hacer, il forme la construction très courante hacer una pausa, « faire une pause ». Exemple : Necesito una pausa. — « J’ai besoin d’une pause. » antes de introduit ici une action exprimée par un infinitif. Le schéma réutilisable est antes de + infinitif, « avant de + infinitif ». Dans cette phrase, haré una pausa antes de responder signifie que le locuteur fera la pause avant sa propre réponse. Quand le sujet de l’action suivante est différent, l’espagnol emploie généralement antes de que suivi d’un verbe conjugué. responder est l’infinitif « répondre ». Après antes de, l’infinitif est la forme attendue : antes de responder, « avant de répondre ». Exemple : Piensa antes de responder. — « Réfléchis avant de répondre. » cuando est une conjonction temporelle, « quand » ou « lorsque ». Pour une situation future encore envisagée, l’espagnol emploie ici le subjonctif dans la proposition introduite par cuando, plutôt que l’indicatif. Exemple : Cuando llegue, te llamaré. — « Quand j’arriverai, je t’appellerai. » esté est une forme du présent du subjonctif de estar, « être/se trouver ». Dans cet énoncé, le sens fixé par la traduction donne la première personne du singulier : le locuteur parle de l’état dans lequel il se trouvera. La forme esté elle-même ne marque pas le genre ; hors contexte, elle peut aussi correspondre à une troisième personne du singulier ou à usted. Ici, le contexte futur vient de cuando, tandis que le subjonctif exprime la situation attendue : « quand je serai… ». estresado est l’adjectif masculin singulier « stressé ». Il s’accorde avec le locuteur masculin indiqué par la traduction française ; au féminin, on aurait estresada, et au pluriel masculin ou mixte, estresados. C’est estresado, et non esté, qui porte cet accord de genre. Avec estar, le schéma réutilisable est estar + adjectif : Estoy estresado. — « Je suis stressé. » L’ensemble assemble la próxima vez (« la prochaine fois »), haré una pausa (« je ferai une pause »), antes de responder (« avant de répondre ») et cuando esté estresado (« quand je serai stressé »). L’énoncé annonce donc que le locuteur fera cette pause avant de répondre lors d’une prochaine situation où il sera stressé.

  8. Eso ayudaría, y te preguntaré antes de asumir tus intenciones.

    Ça m'aiderait, et je te demanderai avant de supposer tes intentions.

    Eso
    cela
    ayudaría
    aiderait
    te
    à toi, te
    preguntaré
    je demanderai
    antes de
    avant de
    asumir
    supposer
    tus
    tes
    intenciones
    intentions
    Explication détaillée

    Eso est un démonstratif neutre : il renvoie à une situation ou à une idée déjà comprise, sans identifier ici un nom masculin ou féminin précis. Il fonctionne comme sujet de la proposition. ayudaría vient de ayudar (« aider »). La terminaison -ría marque ici le conditionnel présent, à la troisième personne du singulier : « aiderait ». Dans la traduction fournie, l’aide concerne le locuteur : « Ça m’aiderait ». Comparez : ayuda = « cela aide » ; ayudaría présente l’aide comme une possibilité ou comme dépendant d’une condition. te est le pronom complément correspondant à « toi » ou « à toi ». Avec preguntar dans cette phrase, il indique la personne à qui le locuteur posera la question : te preguntaré = « je te demanderai ». preguntaré vient de preguntar (« demander, poser une question »). La terminaison -ré marque le futur, à la première personne du singulier : « je demanderai ». Le futur est porté par preguntaré, tandis que te indique la personne à qui la question sera posée. antes de introduit ce qui doit se produire auparavant. Devant un verbe, il se construit avec l’infinitif : antes de + infinitif. Exemple : Antes de salir, cierro la puerta. — « Avant de sortir, je ferme la porte. » asumir est l’infinitif « supposer, prendre pour acquis ». Dans antes de asumir, il reste à l’infinitif parce qu’il suit antes de; son sujet est compris comme étant le même que celui de preguntaré : le locuteur. tus est le possessif pluriel correspondant à « tes ». Il s’accorde en nombre avec le nom possédé, et non avec la personne qui possède : tu intención = « ton intention », mais tus intenciones = « tes intentions ». intenciones est le pluriel de intención, « intention ». Le pluriel en -es apparaît ici parce que le singulier se termine par une consonne : intención → intenciones. tus intenciones désigne donc plusieurs intentions. L’ensemble se construit ainsi : Eso ayudaría (« Ça m’aiderait » dans la traduction fournie), puis y (« et »), puis te preguntaré antes de asumir tus intenciones (« je te demanderai avant de supposer tes intentions »). La phrase signifie donc : « Ça m’aiderait, et je te demanderai avant de supposer tes intentions. »

Points de Grammaire

aunque + subjuntivo

Aunque no reconozcas la intención, aprecio tus palabras.

aoun-ké no ré-ko-no-ss-kass la in-ten-si-on, a-pré-si-o touss pa-la-brass

Même si tu ne reconnais pas l’intention, j’apprécie tes paroles.

Après « aunque », le subjonctif exprime une concession envisagée ou incertaine.

pretérito indefinido e imperfecto

El mensaje sonó cortante y respondí; faltaba contexto.

él men-sa-ré so-no kor-tan-té i réss-pon-di; fal-ta-ba kon-tèks-to

Le message a semblé sec et j’ai répondu ; il manquait du contexte.

Le passé simple espagnol présente des actions terminées ; l’imparfait décrit le contexte ou une situation en cours.

Vocabulaire Espagnol

anterior Adjectif
an-té-ri-or précédent

mi mensaje anterior

aunque Conjonction
aoun-ké bien que, même si

aunque me preguntaba

contexto Nom
kon-tèks-to contexte

algún contexto

cortante Adjectif
kor-tan-té sec, coupant

más cortante

demasiado Adverbe
dé-ma-si-a-do trop

demasiado rápido

explicar Verbe
èks-pli-kar expliquer explica

Eso explica el tono

faltar Verbe
fal-tar manquer faltaba

me faltaba algún contexto

frustrar Verbe
frou-strar frustrer frustraba

Me frustraba otra cosa

mensaje Nom
men-sa-ré message

mi mensaje anterior

pretender Verbe
pré-ten-dér avoir l'intention de, prétendre pretendía

de lo que pretendía

responder Verbe
réss-pon-dér répondre respondí

respondí demasiado rápido

sonar Verbe
so-nar sembler, sonner sonó

mi mensaje anterior sonó más cortante

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

bien que, même si

Voir la Réponseaunque

frustrer

Voir la Réponsefrustraba

sec, coupant

Voir la Réponsecortante

sembler, sonner

Voir la Réponsesonó