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このレッスンについて
作業後の確認と引き継ぎを通して、ドイツ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
Ich habe die Hauptaufgabe erledigt.
イヒ ハーベ ディー ハウプトアウフガーベ エアレーディヒト。 主な作業を終えました。Lassen Sie es von jemandem prüfen, bevor Sie es teilen.
ラッセン ズィー エス フォン イェーマンデム プリューフェン、ベフォーア ズィー エス タイレン。 共有する前に、誰かに確認してもらってください。Wer sollte es prüfen?
ヴェーア ゾルテ エス プリューフェン? 誰に確認してもらえばいいですか。Fragen Sie die Teamleitung, weil sich der Plan ändern kann.
フラーゲン ズィー ディー テームライトゥング、ヴァイル ズィヒ デーア プラーン エンダン カン。 計画が変わるかもしれないので、チームリーダーに聞いてください。Soll ich auch eine kurze Nachricht vorbereiten?
ゾル イヒ アウホ アイネ クルツェ ナーハリヒト フォアベライテン? 私も短いメッセージを用意したほうがいいですか。Erklären Sie, was sich geändert hat und wo man die Datei findet.
エアクレーレン ズィー、ヴァス ズィヒ ゲエンダート ハット ウント ヴォー マン ディー ダタイ フィンデト。 何が変わったかと、ファイルがどこにあるかを説明してください。Ich bitte um eine Prüfung und füge eine kurze Notiz hinzu.
イヒ ビテ ウム アイネ プリューフング ウント フューゲ アイネ クルツェ ノティーツ ヒンツー。 確認をお願いして、短いメモを追加します。Das sollte die Übergabe klarer machen.
ダス ゾルテ ディー ユーバーガーベ クラーレア マッヘン。 それで引き継ぎがもっと分かりやすくなるはずです。文の説明
Ich habe die Hauptaufgabe erledigt.
主な作業を終えました。
- Ich habe
- 私は…しました
- Hauptaufgabe
- 主な作業
- erledigt
- 終えた、片づけた
詳しい説明
Ich habe は「私は…した」という完了した出来事を組み立てる形です。haben の現在形で、主語 ich に対応する1人称単数は habe です。ドイツ語の完了形では、助動詞 haben を主語に合わせて変化させ、もう一つの動詞を過去分詞にします。例:Ich habe gelernt.(私は学びました。) Hauptaufgabe は、この文では「主な作業」という意味の名詞です。Haupt- は「主要な」、Aufgabe は「課題・作業」を表し、ドイツ語ではこのような要素を組み合わせて複合名詞を作れます。名詞なので大文字で始まります。ここでは前の冠詞 die と結びつき、女性名詞の単数・対格として使われています。例:Ich erledige die Aufgabe.(私はその作業を片づけます。) erledigt は動詞 erledigen(片づける、完了する)の過去分詞です。この文では「終えた、完了した」という意味で、habe と組み合わさって完了形を作ります。過去分詞は主語の ich に合わせて変化しません。例:Sie hat die Aufgabe erledigt.(彼女はその作業を終えました。)ここでは hat が sie に対応する助動詞です。 全体では、Ich habe が「私は完了した行為をした」、die Hauptaufgabe がその対象、erledigt が行為の内容を示します。したがって Ich habe die Hauptaufgabe erledigt. は「主な作業を終えました」という意味です。ドイツ語の完了形では、このように助動詞が文の前方に置かれ、過去分詞が文の末尾に置かれることがよくあります。
Lassen Sie es von jemandem prüfen, bevor Sie es teilen.
共有する前に、誰かに確認してもらってください。
- Lassen Sie
- 〜してください
- jemandem
- 誰かに
- prüfen
- 確認する
- bevor
- 〜する前に
- teilen
- 共有する
詳しい説明
Lassen Sie は、聞き手に丁寧に依頼する Sie 命令形です。ここでは単独の「行かせる」ではなく、後ろの prüfen と組み合わさって「確認してもらってください」という依頼を作ります。lassen + 目的語 + 動詞の不定形 は、「目的語に〜してもらう/〜させる」という再利用しやすい型です。例: Lassen Sie ihn warten. — 彼を待たせてください。 jemandem は「誰かに」です。jemand(誰か)の与格形で、この文では前置詞 von の後ろにあるため与格になります。von jemandem は、確認を実際に行う人を示します。jemand の格変化の例として、mit jemandem は「誰かと」、jemanden sehen は「誰かを見る」です。 prüfen は「確認する、検査する」です。ここでは es を確認する行為を表し、Lassen Sie es von jemandem prüfen 全体で「それを誰かに確認してもらってください」となります。prüfen は規則的な動詞で、現在形では ich prüfe、Sie prüfen のように変化します。 bevor は、二つの出来事のうち「〜する前に」を導く接続詞です。bevor の後ろの節では、ドイツ語の従属節の語順により、定形動詞 teilen が節の最後に置かれます。例: Bevor Sie gehen, schließen Sie die Tür. — 出かける前に、ドアを閉めてください。 teilen は「共有する、分ける」です。ここでは、話題になっている es を共有することを指します。teilen は規則的な動詞で、ich teile、Sie teilen のように変化します。文脈によって、情報やファイルなどを「共有する」、物を「分ける」の両方に使えます。 全体では、Lassen Sie es von jemandem prüfen が「それを誰かに確認してもらってください」、bevor Sie es teilen が「あなたがそれを共有する前に」を表します。したがって、Lassen Sie es von jemandem prüfen, bevor Sie es teilen. は「共有する前に、誰かに確認してもらってください」となります。es が何を指すかはこの文だけでは具体的に特定されませんが、文中では確認され、後で共有される対象として同じ役割を保っています。
Wer sollte es prüfen?
誰に確認してもらえばいいですか。
- Wer
- 誰が
- sollte
- 〜すべきか、〜したらよいか
- es
- それを
- prüfen
- 確認する、検査する
詳しい説明
Wer は「誰が」に当たる疑問代名詞です。ここでは prüfen という行為をする人を尋ねています。ドイツ語の疑問文では、Wer のような疑問語が文頭に置かれ、定形動詞がその後に続きます。例:Wer kommt? —「誰が来ますか」。 sollte は sollen の形で、ここでは「誰が確認するのがよいか」「誰に確認してもらえばよいか」と尋ねています。この形は sollen の過去形と接続法第2式が同形で、文脈によって「〜することになっていた」と「〜したほうがよい/〜すべきだ」の両方を表せます。この文では固定された訳に沿って、後者の助言を求める意味です。sollte はこの文の定形動詞で、Wer に対応する単数の形です。例:Was sollte ich tun? —「私は何をすればよいですか」。 es は中性・3人称単数の代名詞で、ここでは prüfen の目的語として「それを」を表します。es は主格と対格で形が同じなので、主格の es と対格の es を語形だけで区別することはできません。この文では、動詞 prüfen が確認対象を取るため、目的語として解釈されます。具体的な確認対象はこの質問自体では特定されていません。 prüfen は「確認する、検査する」という動詞の基本形です。sollte と組み合わさるため、定形にならず文末に不定詞として置かれます。etwas prüfen で「何かを確認する・検査する」という再利用しやすい型になります。例:Sie sollte den Plan prüfen. —「彼女はその計画を確認したほうがよいです」。 文全体では、Wer が確認する人、es が確認される対象、sollte ... prüfen が「確認したほうがよい/確認してもらえばよい」という組み合わせです。したがって Wer sollte es prüfen? は、固定された訳の意味に沿って「誰に確認してもらえばいいですか」となります。語順は疑問語 Wer、定形動詞 sollte、目的語 es、文末の不定詞 prüfen です。
Fragen Sie die Teamleitung, weil sich der Plan ändern kann.
計画が変わるかもしれないので、チームリーダーに聞いてください。
- Fragen Sie
- 聞いてください
- Teamleitung
- チームリーダー
- weil
- 〜なので
- der Plan
- 計画
- sich … ändern
- 変わる
- kann
- 可能性がある
詳しい説明
Fragen Sie は「聞いてください/尋ねてください」という丁寧な依頼です。fragen が基本形で、Sie に対する命令形では動詞が Fragen となり、主語の丁寧な Sie が続きます。相手に質問する相手を示すとき、ドイツ語ではこの文のように目的語を置きます。 Teamleitung は「チームの責任者・チームリーダー」を表す女性名詞です。ここでは die Teamleitung 全体が「チームリーダーに」を表します。女性名詞の定冠詞は主格でも対格でも die なので、形だけではこの格の違いは見えません。 weil は理由を導く接続詞で、「〜なので/〜だから」です。weil の後ろでは定形動詞が節の最後に置かれます。 der Plan は「計画」です。Plan は男性名詞で、この文では der が付いています。例えば Der Plan ist neu. は「その計画は新しい」です。 sich ändern は「変わる、変更される」です。ここで変化するものは der Plan で、sich はその主語に対応する再帰代名詞です。基本形は sich ändern、現在形では Der Plan ändert sich.(計画が変わります)となります。ändern は他動詞として「〜を変える」とも使えますが、この文の sich ändern は「計画自体が変わる」という意味です。 kann は可能性を表す助動詞 können の三人称単数・現在形です。ここでは「変わることがありうる」つまり「変わるかもしれない」という意味です。助動詞を使うと、主要な動詞の不定形が文末に置かれます。weil 節ではその順序が重なり、sich ändern kann となります。 全体では、Fragen Sie die Teamleitung(チームリーダーに聞いてください)に、weil sich der Plan ändern kann(計画が変わるかもしれないので)という理由が続きます。したがって「計画が変わるかもしれないので、チームリーダーに聞いてください」という意味です。丁寧な依頼や指示に使える表現です。
Soll ich auch eine kurze Nachricht vorbereiten?
私も短いメッセージを用意したほうがいいですか。
- Soll ich
- 私が〜しましょうか
- auch
- 私も/また
- kurze
- 短い
- Nachricht
- メッセージ
- vorbereiten
- 用意する
詳しい説明
Soll ich は、動詞 sollen の一人称単数形 soll と主語 ich からなる。「私は〜したほうがよいですか/〜しましょうか」と、話し手が自分の行動について提案や確認を求める疑問文になる。ここでは Soll が文頭に置かれ、疑問文の語順になっている。sollen の現在形には ich soll、du sollst、er/sie/es soll、wir/sie/Sie sollen、ihr sollt のような形がある。 auch は「〜も/また」を表す副詞で、ここでは話し手もメッセージを用意することを加えている。位置によって焦点が変わることがあるが、この文では ich と結びついて「私も」という意味に対応する。 kurze は形容詞 kurz「短い」の形で、ここでは Nachricht を修飾する。Nachricht は女性名詞で、eine kurze Nachricht は vorbereiten の目的語なので女性・4格・単数である。そのため、女性単数の不定冠詞 eine の後で形容詞は kurze になる。例えば、eine kurze Antwort は「短い返答」という意味になる。 Nachricht は女性名詞で、ここでは「メッセージ」を指す。単数の定冠詞つきでは die Nachricht、複数形は die Nachrichten である。eine Nachricht vorbereiten は「メッセージを用意する」という組み合わせである。eine は女性単数の不定冠詞だが、この文だけで具体的な数量を強調しているとは限らない。 vorbereiten は「用意する、準備する」という分離動詞である。モーダル動詞の後では不定詞の vorbereiten が文末に置かれる。一方、現在形で単独に使うと、例えば Ich bereite die Unterlagen vor.(私は書類を準備します)のように、活用した部分 bereite と分離した要素 vor が離れる。ここでの vorbereiten は Nachricht を準備するという意味である。 文全体では、Soll ich が「私が〜したほうがよいですか」、auch が「私も」、eine kurze Nachricht が「短いメッセージを」、vorbereiten が「用意する」を表す。したがって、Soll ich auch eine kurze Nachricht vorbereiten? は「私も短いメッセージを用意したほうがいいですか。」となる。
Erklären Sie, was sich geändert hat und wo man die Datei findet.
何が変わったかと、ファイルがどこにあるかを説明してください。
- Erklären Sie
- 説明してください
- geändert
- 変わった
- Datei
- ファイル
- findet
- 見つける
詳しい説明
Erklären Sie は「説明してください」です。erklären が動詞の基本形で、Sie を相手にする丁寧な命令・依頼では、動詞を先頭に置いて Erklären Sie ... とします。Sie はこの用法では敬称の「あなた」に当たり、単数・複数の相手に使えます。例: Warten Sie bitte.(お待ちください。) geändert は「変わった/変更された」という意味で、基本形は ändern です。ここでは sich geändert hat という形の一部です。sich ändern は「変わる」で、何かを変える ändern と区別できます。hat と組み合わさる完了形では、geändert が過去分詞、hat が助動詞です。was sich geändert hat では従属節なので助動詞 hat が節の最後に置かれます。例: Ich weiß, was sich geändert hat.(何が変わったか、私は知っています。) Datei は女性名詞で「ファイル」です。基本形は名詞なので変化形ではありません。ここでは定冠詞 die とともに die Datei(そのファイル/ファイル)となっています。女性名詞では主格と対格で定冠詞の形が同じ die ですが、この文では finden の目的語です。例: Ich öffne die Datei.(私はそのファイルを開きます。) findet は「見つける」に当たる finden の三人称単数現在形です。文中の man(人は/誰かが)に対応するため findet になっています。この箇所では場所を尋ねる wo と結びつき、「ファイルがどこにあるか、どこで見つけられるか」という意味になります。例: Man findet die Datei im Ordner.(ファイルはフォルダーで見つけられます。) was sich geändert hat は「何が変わったか」、wo man die Datei findet は「人がそのファイルをどこで見つけるか」、つまり自然な日本語では「ファイルがどこにあるか」です。was と wo はそれぞれ内容と場所を導く疑問詞で、どちらも Erklären Sie の説明内容になっています。全体として、Erklären Sie, was sich geändert hat und wo man die Datei findet. は「何が変わったかと、ファイルがどこにあるかを説明してください。」という丁寧な依頼です。
Ich bitte um eine Prüfung und füge eine kurze Notiz hinzu.
確認をお願いして、短いメモを追加します。
- bitte um
- 〜を依頼する
- Prüfung
- 確認・審査
- füge … hinzu
- 追加する
- kurze
- 短い
- Notiz
- メモ
詳しい説明
bitte um は「〜を依頼する」という組み合わせです。ここでは Ich bitte um ... で「私は〜をお願いします」となります。bitten は人に何かを求める動詞で、求める内容には um + 対格 を使います。例: Ich bitte um Hilfe.(助けをお願いします。) Prüfung はここでは「確認・審査」です。女性名詞で、um eine Prüfung では前置詞 um の後ろなので対格になっています。eine はこの形では数量を強調する語ではなく、女性名詞に付く不定冠詞です。 füge ... hinzu は分離動詞 hinzufügen(追加する)の現在1人称単数形です。主語が Ich なので füge となり、分離する要素 hinzu が文末に置かれます。füge と hinzu の間に、追加する対象を置きます。例: Ich füge den Bericht hinzu.(私は報告書を追加します。) kurze は「短い」です。元の形は kurz で、ここでは女性名詞 Notiz を修飾し、対格の eine の後ろにあるため kurze という形になっています。これは Notiz の形ではなく、形容詞 kurz の語尾変化です。例: eine kurze Antwort(短い返答)。 Notiz は「メモ」です。ここでは füge ... hinzu の追加対象で、eine kurze Notiz 全体が「短いメモを」という意味になります。Notiz は女性名詞なので、不定冠詞付きの対格でも eine という形になります。 全体では、Ich bitte um eine Prüfung が「私は確認をお願いします」、und が「そして」、füge eine kurze Notiz hinzu が「短いメモを追加します」を表します。したがって、文全体は「確認をお願いして、短いメモを追加します。」という意味です。
Das sollte die Übergabe klarer machen.
それで引き継ぎがもっと分かりやすくなるはずです。
- Das
- それで
- sollte
- 〜のはずだ
- die Übergabe
- 引き継ぎ
- klarer
- より分かりやすく
- machen
- 〜にする
詳しい説明
Das はここでは指示代名詞で、固定訳の「それで」に当たります。文頭にあり、後ろの sollte ... machen 全体の主語です。前の文脈を受けて「そのことによって」という意味になりますが、何を厳密に指すかは文だけでは特定しません。指示代名詞は、名詞の性・数に応じて形が変わる用法もありますが、この文の Das は中性単数形です。 sollte は sollen の形で、ここでは「〜するはずだ/〜する見込みだ」という予測・期待を表します。sollen の現在形3人称単数は soll、sollte はその過去形で、過去の義務だけでなく、このように控えめな見込みにも使われます。したがって、この文では強い命令の「〜すべきだ」ではなく、「それで〜になるはずです」という読みです。 die Übergabe は「引き継ぎ」です。名詞の基本形は die Übergabe で、女性名詞なので定冠詞が die になります。Übergabe は、仕事・情報などを次の担当者へ渡すことを指せます。たとえば Die Übergabe war kurz. は「引き継ぎは短かったです」です。 klarer は形容詞 klar(明確な、分かりやすい)の比較級で、「より分かりやすく」という意味です。ここでは machen の目的語の状態を説明する述語的な形なので、比較級でも語尾変化を付けず klarer となります。比較の基本は klar – klarer – am klarsten(明確な・より明確な・最も明確な)です。 machen は「〜にする」という動詞です。ここでは目的語 die Übergabe を klarer な状態にする、という「AをBの状態にする」構文を作っています。この用法では、etwas klarer machen が「何かをより分かりやすくする」という再利用しやすい型です。例:Eine kurze Übersicht macht den Ablauf klarer. — 「短い概要が流れをより分かりやすくします」。 全体では、Das(それで)+ sollte(〜になるはずだ)+ die Übergabe(引き継ぎ)+ klarer machen(より分かりやすくする)となり、「それで引き継ぎがもっと分かりやすくなるはずです」という意味です。
文法ポイント
lassen + Akkusativ + Infinitiv
Wir lassen jemanden die Datei prüfen.
ヴィーア ラッセン イェーマンデン ディー ダタイ プリューフェン。私たちは誰かにファイルを確認してもらいます。
lassenの後ろに人を置き、動作を表す動詞は不定形で文末に置きます。
weil + Nebensatz: Verb am Ende
Wir teilen die Datei, weil die Teamleitung den Plan ändert.
ヴィーア タイレン ディー ダタイ、ヴァイル ディー テームライトゥング デン プラーン エンダート。チームリーダーが計画を変更するので、私たちはファイルを共有します。
weilで理由を述べる副文では、動詞を文末に置きます。
ドイツ語の単語
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
主な作業を終えました。
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Ich habe die Hauptaufgabe erledigt.誰に確認してもらえばいいですか。
答えを見る
Wer sollte es prüfen?それで引き継ぎがもっと分かりやすくなるはずです。
答えを見る
Das sollte die Übergabe klarer machen.スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
〜してもらう、〜させる
答えを見る
Lassen〜する前に
答えを見る
bevor確認する、調べる
答えを見る
prüfenチームリーダー、チーム責任者