このレッスンについて
バスに置き忘れた傘を届け出るを通して、フランス語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
J'ai oublié mon parapluie dans le bus ce matin.
ジェ ウブリエ モン パラプリュイ ダン ル ビュス ス マタン 今朝、バスに傘を置き忘れました。
B
Vous devriez faire une déclaration d'objet perdu avec les détails du trajet.
ヴ デヴリエ フェール ユヌ デクララスィオン ドブジェ ペルデュ アヴェック レ デタイ デュ トラジェ 乗車した便の詳細を書いて、遺失物届を出すとよいでしょう。
A
Il était dans le bus qui s'est arrêté ici pendant l'heure de pointe du matin.
イル エテ ダン ル ビュス キ セ タレテ イスィ パンダン ルール ドゥ ポワント デュ マタン 朝のラッシュ時にここに停車したバスにありました。
B
Pouvez-vous décrire clairement le parapluie ?
プヴェ ヴ デクリール クレールマン ル パラプリュイ その傘の特徴をはっきり説明できますか。
A
Il est bleu marine, pliable, avec un manche en bois.
イル エ ブル マリヌ プリヤーブル アヴェック アン マンシュ アン ブワ 紺色で折りたたみ式で、木製の持ち手が付いています。
B
Ajoutez un numéro de téléphone pour que le personnel puisse vous contacter s'il est retrouvé.
アジュテ アン ヌメロ ドゥ テレフォン プール ク ル ペルソネル ピュイス ヴ コンタクテ シル エ ルトルヴェ 見つかったときにスタッフが連絡できるよう、電話番号を記入してください。
A
Combien de temps faut-il généralement pour avoir une réponse ?
コンビヤン ドゥ タン フォティル ジェネラルマン プール アヴォワール ユヌ レポンス 通常、返事が来るまでどのくらいかかりますか。
B
Cela dépend, mais les objets trouvés sont souvent récupérés dans la soirée.
スラ デパン メ レ ゾブジェ トルヴェ ソン スヴァン レキュペレ ダン ラ スワレ 場合によりますが、見つかった物は夕方までに受け取られることが多いです。
A
Je vais déposer le formulaire maintenant et vérifier à nouveau demain.
ジュ ヴェ デポゼ ル フォルミュレール マントナン エ ヴェリフィエ ア ヌヴォ ドゥマン 今、用紙を提出して、明日もう一度確認します。
B
Une description précise aidera le personnel à le reconnaître plus facilement.
ユヌ デスクリプスィオン プレシーズ エデラ ル ペルソネル ア ル ルコネートル プリュ ファスィルマン 具体的な説明があると、スタッフがその傘と照合しやすくなります。単語解説
J'ai
「J'ai oublié」で、私は置き忘れたという過去の出来事を表すための形です。動詞 avoir の現在形で、過去分詞と組み合わせて使います。「J'ai oublié + 物」で、何かを忘れたことを伝えられます。
oublié
「J'ai oublié mon parapluie」で、傘を忘れた、ここでは置き忘れたという意味です。動詞 oublier の過去分詞形で、J'ai と組み合わさっています。「J'ai oublié + 物」で忘れた物を示せます。
mon
「mon parapluie」で、話し手の傘、つまり「私の傘」を表します。後ろの名詞 parapluie が話し手に属することを示します。「mon + 名詞」で自分の物を表せます。
parapluie
「mon parapluie」で、置き忘れた傘を指します。この語は遺失物として説明や確認の対象になっています。「décrire le parapluie」のように、傘について特徴を説明できます。
dans
「dans le bus」で、傘がバスの中にあったことを表します。場所を示す前置詞として、後ろに場所を置きます。「dans + 場所」で中にある位置を伝えられます。
le
「le bus」で、話題になっている特定のバスを指します。後ろの名詞 bus を限定する定冠詞です。「le + 名詞」で、聞き手にも特定しやすい物を表せます。
bus
「dans le bus」で、傘を置き忘れたバスを指します。遺失物があった場所として使われています。「le bus」のように、交通手段を表す名詞として使えます。
ce
「ce matin」で、今朝という時間を表します。後ろの matin と組み合わさって、話し手にとって現在に近い朝を指します。「ce matin」の形で、今朝の出来事を伝えられます。
matin
「ce matin」で、朝という時間帯を表します。ce と組み合わさって「今朝」になります。「ce matin」のように、出来事がいつ起きたかを示せます。
Vous
「Vous devriez」では、相手に丁寧に助言しています。「Pouvez-vous décrire」では、vous が相手を指す主語または目的語として働きます。「Pouvez-vous + 動詞」の形で、丁寧に依頼や質問ができます。
devriez
「Vous devriez faire」で、〜するとよいでしょうという助言を表します。動詞 devoir の形で、強制よりも控えめな勧めになっています。「Vous devriez + 動詞」で相手に提案できます。
faire
「faire une déclaration」で、届け出をするという動作を表します。devriez の後ろに置かれる動詞の形です。「faire une déclaration」のように、届け出や手続きを行うことを表せます。
une
「une déclaration」で、ある一件の届け出を表す不定冠詞です。後ろの名詞 déclaration を一つのものとして導入します。「une + 名詞」で、まだ特定されていない一つの物事を示せます。
déclaration
「une déclaration d'objet perdu」で、遺失物の届け出を指します。ここでは、置き忘れた傘について正式に伝える手続きです。「faire une déclaration」のように、届け出を行う表現で使えます。
d'objet
「déclaration d'objet perdu」で、物に関する届け出であることを示します。de と objet が結びついた形で、déclaration の内容を限定しています。「déclaration d'objet perdu」というまとまりで遺失物届を表せます。
perdu
「objet perdu」で、紛失した物、つまり遺失物を表します。objet の状態や性質を説明しています。「un objet perdu」のように、なくした物を表せます。
avec
「avec les détails du trajet」で、乗車した便の詳細を添えて届け出ることを表します。情報を一緒に付け加える関係を示す前置詞です。「avec + 情報」の形で、必要な情報を添えられます。
les
「les détails」で、届け出に必要な複数の詳細を指します。後ろの複数名詞 détails を限定する定冠詞です。「les + 複数名詞」で、特定の複数の物事を表せます。
détails
「les détails du trajet」で、乗車した便や移動の詳しい情報を表します。遺失物届に添える具体的な内容です。「les détails du trajet」のように、移動についての詳細を伝えられます。
du
「du trajet」で、詳細がその移動や乗車便に関するものだと示します。de と le が結びついた形です。「les détails du trajet」のように、詳細の対象を示せます。
trajet
「les détails du trajet」で、乗車した移動経路や便を指します。傘を特定するために、どの移動だったかを示す語です。「détails du trajet」のように、移動の情報を表せます。
Il
「Il était dans le bus」では、前に出た傘 parapluie を受けて「それは」と表します。「Il est bleu marine」でも、傘について説明しています。「Il est + 説明」の形で、物の状態や特徴を述べられます。
était
「Il était dans le bus」で、傘がそのバスの中にあったことを過去の状態として表します。動詞 être の過去の形です。「était dans + 場所」で、過去にどこにあったかを伝えられます。
qui
「le bus qui s'est arrêté ici」で、ここに停車したバスという説明を bus に加えています。qui の後ろの動作の主語は bus です。「名詞 + qui + 動詞」で、その名詞を説明できます。
s'est
「qui s'est arrêté ici」で、バスがここに停車したという過去の動作を作ります。再帰動詞 s'arrêter の過去の形の一部です。「qui s'est arrêté ici」で、ここに停車したものを説明できます。
arrêté
「s'est arrêté ici」で、バスが停車した、止まったという意味です。動詞 s'arrêter の過去分詞形として、s'est と組み合わさっています。「s'est arrêté ici」のように、どこで止まったかを示せます。
ici
「s'est arrêté ici」で、バスがここに停車したことを表します。停車した場所を具体的に示す副詞です。「動詞 + ici」で、動作がこの場所で起きたことを伝えられます。
pendant
「pendant l'heure de pointe」で、朝のラッシュ時間帯の間にという意味です。ある時間帯の中で起きたことを示す前置詞です。「pendant + 時間帯」で、いつ起きたかを説明できます。
l'heure
「l'heure de pointe」で、ラッシュという特定の時間帯を表します。l' は母音で始まる heure の前で le が短くなった形です。「pendant l'heure de pointe」で、ラッシュ時を示せます。
de
「l'heure de pointe」で、heure が pointe によって限定され、ピークの時間帯であることを示します。名詞同士の関係をつなぐ前置詞です。「名詞 + de + 名詞」で、内容や種類を説明できます。
pointe
「l'heure de pointe」で、交通が最も混み合うピークを表します。heure と組み合わさって、ラッシュ時間帯という意味になります。「l'heure de pointe」は交通の混雑時間を伝える表現です。
Pouvez
「Pouvez-vous décrire」で、相手に説明できますかと丁寧に尋ねています。動詞 pouvoir の形で、能力や可能性を表します。「Pouvez-vous + 動詞？」で、丁寧にできるかどうかを質問できます。
décrire
「décrire clairement le parapluie」で、傘の特徴を説明することを表します。Pouvez の後ろに置かれる動詞の形です。「décrire + 物」で、その物の特徴を説明できます。
clairement
「décrire clairement」で、傘をはっきり、具体的に説明することを表します。説明の仕方を詳しくする副詞です。「動詞 + clairement」で、明確に行うことを示せます。
est
「Il est bleu marine, pliable」で、傘がどのような色や性質であるかを説明します。動詞 être の形で、主語と説明を結びます。「Il est + 形容詞」で、物の特徴を述べられます。
bleu
「bleu marine」で、青系統の色を表します。marine と組み合わさって、全体で濃紺色を示します。「bleu marine」のように、色を具体的に説明できます。
marine
「bleu marine」で、bleu の色合いを濃紺に限定しています。この二語で傘の色を具体的に表します。「bleu marine」は物の色を伝える表現です。
pliable
「Il est bleu marine, pliable」で、傘が折りたたみ式であることを表します。傘の形状や性質を説明する語です。「Il est ... pliable」のように、物の特徴を追加できます。
un
「avec un manche」で、一本の持ち手を表す不定冠詞です。後ろの manche を一つの物として導入します。「avec un + 名詞」で、付属している一つの物を示せます。
manche
「un manche en bois」で、傘の持ち手や柄を指します。en bois がその材料を説明しています。「un manche en bois」のように、持ち手の材質まで伝えられます。
en
「en bois」で、持ち手が木製であることを表します。材料や素材を示す前置詞です。「en + 材料」で、何でできているかを説明できます。
bois
「en bois」で、持ち手の材料である木を表します。en と組み合わさって木製という意味になります。「en bois」のように、物の素材を伝えられます。
Ajoutez
「Ajoutez un numéro de téléphone」で、電話番号を追加または記入してくださいという指示を表します。相手に手続きを促す命令の形です。「Ajoutez + 情報」で、書類に情報を加えるよう依頼できます。
numéro
「un numéro de téléphone」で、連絡先の番号を表します。電話番号というまとまりの中心になる語です。「numéro de téléphone」で電話の番号を伝えられます。
téléphone
「un numéro de téléphone」で、電話に使う番号であることを示します。numéro と de で結びつき、電話番号という表現を作ります。「numéro de téléphone」は連絡先を尋ねたり記入したりする場面で使えます。
pour
「pour que le personnel puisse vous contacter」で、スタッフが連絡できるようにという目的を表します。後ろに que で始まる目的の節を導きます。「pour que + 主語 + puisse + 動詞」で、目的を説明できます。
que
「pour que le personnel puisse vous contacter」で、目的を表す節を pour に続けています。que の後ろに、目的を実行する主語と動詞が置かれます。「pour que + 文」で、〜するようにという目的を示せます。
personnel
「le personnel」で、遺失物の対応をするスタッフや職員を指します。pour que の節の中で、連絡する動作の主語になっています。「le personnel puisse ...」のように、職員の対応を述べられます。
puisse
「pour que le personnel puisse vous contacter」で、スタッフが連絡できるようにという可能性を表します。動詞 pouvoir の形で、pour que の後ろに置かれています。「puisse + 動詞」で、誰かが何かできることを示せます。
contacter
「vous contacter」で、あなたに連絡することを表します。puisse の後ろに置かれる動詞の形です。「contacter + 人」で、誰に連絡するかを示せます。
s'il
「s'il est retrouvé」で、もしそれが見つかったらという条件を表します。si と il が結びついた形で、ここでは傘を受けています。「s'il est retrouvé」のように、物が見つかった場合の条件を示せます。
retrouvé
「s'il est retrouvé」で、傘が見つかる、回収されるという意味です。動詞 retrouver の過去分詞形で、est と組み合わさっています。「si ... est retrouvé」で、物が見つかった場合を表せます。
Combien
「Combien de temps」で、どのくらいの時間かを尋ねています。ここでは数ではなく、返事までの期間を質問しています。「Combien de temps」で、所要時間を尋ねられます。
temps
「Combien de temps」で、返事を受け取るまでの時間を表します。Combien と組み合わさって期間を尋ねる表現になります。「Combien de temps faut-il pour ... ?」で所要時間を聞けます。
faut
「Combien de temps faut-il pour avoir une réponse」で、返事を得るのにどのくらい必要か、つまりどのくらいかかるかを表します。動詞 falloir を使った必要性の表現です。「Combien de temps faut-il pour + 動詞？」で所要時間を尋ねられます。
généralement
「faut-il généralement」で、通常はどのくらいかという一般的な目安を尋ねています。頻度や一般的な傾向を加える副詞です。「généralement」を使うと、例外ではなく通常の場合について話せます。
avoir
「pour avoir une réponse」で、返事を受け取ることを表します。pour の後ろに置かれ、返事を得る目的を示しています。「pour avoir + 名詞」で、何かを得るための時間や目的を表せます。
réponse
「avoir une réponse」で、問い合わせへの返事や回答を表します。ここではスタッフから連絡を受けることを指しています。「avoir une réponse」で、返事を受け取ることを伝えられます。
Cela
「Cela dépend」で、返事までの時間という話題を「それは」と受けています。直前に述べた状況全体を指す代名詞です。「Cela dépend」で、状況によって異なると答えられます。
dépend
「Cela dépend」で、結果や時間が場合によることを表します。単独で、状況によって異なるという返答になります。「Cela dépend」で、すぐに一律の答えを出せないことを伝えられます。
mais
「Cela dépend, mais les objets trouvés ...」で、場合によるという説明と、一般的な傾向を対比しています。二つの内容をつなぐ接続詞です。「A, mais B」で、Aとは異なる補足や限定を続けられます。
objets
「les objets trouvés」で、見つかった遺失物全般を表します。複数の物を指す主語として使われています。「les objets trouvés」のように、見つかった品物をまとめて述べられます。
trouvés
「les objets trouvés」で、見つかった物という意味を作ります。objets がどのような物かを説明しています。「les objets trouvés」のように、発見された品物を表せます。
sont
「les objets trouvés sont souvent récupérés」で、見つかった物が回収される状態にあることを表します。動詞 être の形で、récupérés と組み合わさっています。「sont + 過去分詞」で、物がどう扱われるかを述べられます。
souvent
「sont souvent récupérés」で、見つかった物が多くの場合回収されることを表します。動作の頻度を示す副詞です。「souvent」を使うと、いつもではなく、よく起こる傾向を伝えられます。
récupérés
「les objets trouvés sont souvent récupérés」で、見つかった物が回収される、持ち主に受け取られるという意味です。sont と組み合わさり、物が受ける動作を表しています。「objets ... récupérés」のように、回収対象を説明できます。
la
「dans la soirée」で、話題にしている夕方または夜の時間帯を表します。後ろの soirée を限定する定冠詞です。「dans la + 時間帯」の形で、特定の時間帯を示せます。
soirée
「dans la soirée」で、夕方から夜にかけての時間帯を表します。見つかった物が回収されるおおよその時期を示しています。「dans la soirée」で、その日の夕方まで、または夕方の時間帯にという意味になります。
Je
「Je vais déposer」で、これから行う行動の話し手を「私は」と示します。「Je vais déposer ... et vérifier ...」では、二つの動作の主語が同じです。「Je vais + 動詞」で、自分がこれからすることを伝えられます。
vais
「Je vais déposer」で、今から提出するつもりであること、またはこれから行うことを表します。動詞 aller の形で、後ろの動詞と近い未来を作ります。「Je vais + 動詞」で、これからの予定を述べられます。
déposer
「déposer le formulaire」で、用紙を提出することを表します。vais の後ろに置かれる動詞の形です。「déposer + 書類」で、書類を提出する動作を伝えられます。
formulaire
「déposer le formulaire」で、遺失物の届け出に使う用紙やフォームを指します。提出する対象として使われています。「le formulaire」を使うと、記入した特定の用紙について話せます。
maintenant
「déposer le formulaire maintenant」で、用紙を今提出することを表します。動作が起きる時点を示す副詞です。「maintenant」を使うと、行動をこの時点で行うことを伝えられます。
et
「déposer le formulaire maintenant et vérifier à nouveau demain」で、提出する動作と翌日に確認する動作をつないでいます。二つの行動を並べる接続詞です。「A et B」で、関連する二つの行動を続けて述べられます。
vérifier
「vérifier à nouveau demain」で、翌日にもう一度状況を確認することを表します。et の後ろに置かれ、提出後の次の行動を示しています。「vérifier à nouveau」で、再確認することを伝えられます。
à
「à nouveau」で、動作をもう一度行うという表現を作ります。ここでは nouveau と組み合わさって、再びという意味になります。「vérifier à nouveau」のように、再確認を表せます。
nouveau
「à nouveau」で、単独の「新しい」ではなく、もう一度という意味を表します。à と組み合わさった決まった表現の一部です。「à nouveau + 動詞」で、同じ動作を再び行うことを示せます。
demain
「vérifier à nouveau demain」で、再確認する時点が明日であることを表します。未来の日を示す時間の副詞です。「demain」を使うと、翌日に行う予定を伝えられます。
description
「Une description précise」で、傘を特定するための特徴の説明を表します。色や持ち手など、具体的な情報を含む記述です。「une description précise」のように、物を見分けるための説明を示せます。
précise
「Une description précise」で、説明が具体的で正確であることを表します。description の内容を詳しく限定しています。「description précise」のように、特徴を明確に伝える説明を表せます。
aidera
「Une description précise aidera le personnel」で、具体的な説明がスタッフの役に立つだろうと表します。動詞 aider の未来の形で、これから生じる効果を示しています。「aidera + 人 + à + 動詞」で、誰かが何かをする助けになることを表せます。
reconnaître
「à le reconnaître」で、スタッフがその傘を見分ける、照合することを表します。aidera の後ろの à に続く動詞の形です。「aider ... à reconnaître」のように、識別を助けることを述べられます。
plus
「plus facilement」で、より容易にという比較の意味を作ります。ここでは facilement と組み合わさって、説明があれば見分けやすくなることを表します。「plus + 副詞」で、動作の程度がより高いことを示せます。
facilement
「plus facilement」で、より簡単に、見分けやすくという意味を表します。reconnaître の行いやすさを説明する副詞です。「reconnaître plus facilement」のように、識別が容易になることを伝えられます。
文法ポイント
J'ai oublié
J'ai oublié.
ジェ ウブリエ置き忘れました。
avoirの現在形＋過去分詞で、過去の完了した行為を表します。
Combien de temps faut-il
Combien de temps faut-il ?
コンビヤン ドゥ タン フォティルどのくらい時間がかかりますか。
疑問文では、動詞 faut と主語 il を倒置して「どのくらい必要か」を尋ねます。
フランス語の単語
bus
名詞
ビュス
バス
dans le bus
ce matin
フレーズ
ス マタン
今朝
dans le bus ce matin
clairement
副詞
クレールマン
はっきりと、明確に
décrire clairement le parapluie
déclaration
名詞
デクララスィオン
届け出、申告
une déclaration d'objet perdu
décrire
動詞
デクリール
説明する、描写する
Pouvez-vous décrire clairement le parapluie ?
détails
名詞
デタイ
詳細
les détails du trajet
heure de pointe
フレーズ
ウール ドゥ ポワント
ラッシュアワー、混雑時間帯
pendant l'heure de pointe du matin
objet perdu
フレーズ
オブジェ ペルデュ
遺失物
une déclaration d'objet perdu
oublié
動詞
ウブリエ
置き忘れた
J'ai oublié
J'ai oublié mon parapluie dans le bus.
parapluie
名詞
パラプリュイ
傘
mon parapluie
s'est arrêté
動詞
セ タレテ
停車した
le bus qui s'est arrêté ici
trajet
名詞
トラジェ
移動経路、乗車区間
les détails du trajet
クイズ
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その傘の特徴をはっきり説明できますか。
答えを見る
Pouvez-vous décrire clairement le parapluie ?スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
傘
答えを見る
parapluie詳細
答えを見る
détails移動経路、乗車区間
答えを見る
trajet届け出、申告