このレッスンについて
共有ジムの器具を丁寧に使うを通して、韓国語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
지금 이 러닝머신을 사용하고 있는 사람이 있나요?
チグム イ ロニンモシヌル サヨンハゴ インヌン サラミ インナヨ? 今、このトレッドミルを使っている人はいますか。
B
비어 있는 것 같지만 시간을 잘 확인하세요.
ピオ インヌン コッ カッチマン シガヌル チャル ファギナセヨ。 空いているようですが、時間に気をつけてください。
A
다른 사람들이 기다리고 있으면 얼마나 사용해야 하나요?
タルン サラムドゥリ キダリゴ イッスミョン オルマナ サヨンヘヤ ハナヨ? ほかの人が待っている場合、どのくらい使えばいいですか。
B
헬스장이 붐빌 때는 시간을 10분 정도로 제한하세요.
ヘルッスジャンイ プンビル ッテヌン シガヌル シムブン チョンドロ チェハナセヨ。 ジムが混んでいるときは、時間を10分ほどにしてください。
A
끝난 후에 이것을 닦아야 하나요?
クンナン フエ イゴスル タッカヤ ハナヨ? 終わった後で、これを拭いたほうがいいですか。
B
선반에 있는 스프레이와 종이 타월을 사용하세요.
ソンバネ インヌン スプレイワ チョンイ タウォルル サヨンハセヨ。 棚にあるスプレーとペーパータオルを使ってください。
A
나가기 전에 청소할게요.
ナガギ チョネ チョンソハルッケヨ。 帰る前に掃除します。
B
그러면 다음 사람이 바로 사용할 수 있는 상태가 됩니다.
クロミョン タウム サラミ パロ サヨンハル ス インヌン サンテガ トェムニダ。 そうすれば、次の人がすぐ使える状態にしておけます。単語解説
지금
「지금」は今、この時点を示す時間語です。ここでは、今このトレッドミルを使っている人がいるかを尋ねています。지금 + 動詞で、現在の状況を確認できます。
이
「이」は、この、と近くにある物や話題の物を指す語です。ここでは 러닝머신을 と結びつき、このトレッドミルを表します。이 + 名詞で、特定の物を指し示せます。
러닝머신을
「러닝머신을」は、トレッドミルを、という意味で、使う対象を示します。을 は動作の対象につく助詞で、ここでは 사용하고 の対象です。名詞 + 을/를 + 動詞で、何をするかを表せます。
사용하고
「사용하고」は、使っていて、使いながら、という動作をつなぐ形です。基本形は 사용하다 で、ここでは 사용하고 있는 と続いて、使用中であることを表します。-고 있다 と組み合わせると、動作が続いている状況を述べられます。
있는
「있는」は、ある・いる状態の、という意味で、ここでは 사용하고 있는 と結びつき、使っている状態を表します。基本形は 있다 です。-고 있는 + 名詞で、現在その動作をしている人や物を説明できます。
사람이
「사람이」は、人が、という意味で、存在する人を主語として示します。이 は主語を示す助詞で、ここでは 사람이 있나요 と続きます。사람이 있다 の形は、人がいるかどうかを尋ねるときに使えます。
있나요
「있나요」は、いますか・ありますか、と存在や有無を尋ねる丁寧な疑問表現です。基本形は 있다 で、ここでは使っている人がいるかを尋ねています。名詞 + 이/가 있나요 で、人や物の有無を確認できます。
비어
「비어」は、空いていて、という意味で、ここではトレッドミルが使われていない状態を表します。基本形は 비다 で、비어 있는 と続いて空いている状態を説明します。場所や器具が空いていることを述べるときに使えます。
것
「것」は、前の内容を名詞のように受ける語で、ここでは 비어 있는 という状態を受けています。「것」だけで「ようだ」という意味になるのではなく、後ろの 같지만 と組み合わさって、空いているようだという判断になります。前の説明や状態を「こと・もの」として受ける形に使えます。
같지만
「같지만」は、〜のようですが、〜のようだけれど、という意味で、断定を避けた判断と反対側の内容をつなぎます。基本形は 같다 で、ここでは 비어 있는 것 같지만 と続きます。「것 같지만」の形は、推測を示しながら次の注意や対比を述べるときに使えます。
시간을
「시간을」は、時間を、という意味で、確認したり制限したりする対象を示します。을 は動作の対象につく助詞で、ここでは 시간을 잘 확인하세요 や 시간을 10분 정도로 제한하세요 の対象です。시간 + 을/를 + 動詞で、時間について何をするかを表せます。
잘
「잘」は、よく・きちんと、という意味で、ここでは時間を注意して確認することを表します。잘 は後ろの動詞を修飾し、動作を適切に行う様子を加えます。잘 + 動詞で、動作をうまく行うことや注意して行うことを述べられます。
확인하세요
「확인하세요」は、確認してください、という丁寧な依頼や指示です。基本形は 확인하다 で、ここでは時間をきちんと確認するよう相手に伝えています。名詞 + 을/를 확인하세요 で、何を確認してほしいかを示せます。
다른
「다른」は、ほかの・別の、という意味で、後ろの名詞を修飾します。ここでは 다른 사람들이 で、今使っている人とは別の人々を表します。다른 + 名詞で、対象を別のものとして区別できます。
사람들이
「사람들이」は、人々が、という意味で、待っている人々を主語として示します。들 は複数の人々を表す要素で、이 は主語を示す助詞です。사람들이 + 動詞で、複数の人々の行動や状態を述べられます。
기다리고
「기다리고」は、待っていて、という動作をつなぐ形です。基本形は 기다리다 で、ここでは 기다리고 있으면 と続き、待っている状態を条件として表します。기다리고 있다 は、人が待っている状況を述べるときに使えます。
있으면
「있으면」は、いるなら・いる場合は、という条件を表します。基本形は 있다 で、ここでは 기다리고 있으면 と結びつき、ほかの人が待っている場合を示します。名詞や状態 + 있으면 で、その条件でどうするかを述べられます。
얼마나
「얼마나」は、どのくらい、という程度や量を尋ねる語です。ここでは使用時間の長さを尋ねるため、사용해야 하나요 と一緒に使われています。얼마나 + 動詞で、動作の程度や時間などを尋ねられます。
사용해야
「사용해야」は、使わなければ・使う必要があり、という意味を含む形です。基本形は 사용하다 で、ここでは 사용해야 하나요 と続き、どのくらい使う必要があるかを尋ねています。사용해야 하나요 は、行う必要があるかを丁寧に確認する表現です。
하나요
「하나요」は、ここでは〜しますか・〜すればいいですか、という丁寧な疑問を作る部分です。基本形は 하다 で、사용해야 하나요 全体として、どのくらい使う必要があるかを尋ねています。動詞の内容に続けて丁寧に質問するときに使えます。
헬스장이
「헬스장이」は、ジムが、という意味で、混んでいる状態の主語を示します。이 は主語を示す助詞で、ここでは 헬스장이 붐빌 때는 と続きます。場所 + 이/가 + 状態で、その場所の状況を説明できます。
붐빌
「붐빌」は、混んでいる・混雑する、という内容を後ろの 때 にかける形です。基本形は 붐비다 で、ここではジムが混んでいるときという条件を作っています。場所が混雑する時期や状況を、後ろの名詞と結びつけて説明できます。
때는
「때는」は、〜ときは、という意味で、ある時点や状況を取り上げます。ここでは 붐빌 때는 と続き、ジムが混んでいる場合に話を限定しています。動詞の内容 + 때는 で、その状況での対応や注意を述べられます。
정도로
「정도로」は、〜程度に・〜くらいに、という意味で、基準のおおよその範囲を示します。ここでは 10분 정도로 と結びつき、時間を約10分にすることを表します。数量 + 정도로 で、目安となる程度や範囲を示せます。
제한하세요
「제한하세요」は、制限してください、という丁寧な指示です。基本形は 제한하다 で、ここでは使用時間を約10分に抑えるよう伝えています。시간을 10분 정도로 제한하세요 のように、対象と上限の目安を一緒に示せます。
끝난
「끝난」は、終わった、という内容を後ろの 후에 にかける形です。基本形は 끝나다 で、ここでは使用が終わった後を表します。動作や出来事の終了後を、끝난 후에 の形で示せます。
후에
「후에」は、後で・後に、という時間関係を表します。ここでは 끝난 후에 と結びつき、使用を終えた後に拭くことを示しています。動作の内容 + 후에 で、その後に行う行動を述べられます。
이것을
「이것을」は、これを、という意味で、話し手の近くにある物や話題の物を動作の対象にします。을 は対象を示す助詞で、ここでは 닦아야 の対象です。이것을 + 動詞で、これに何をするかを表せます。
닦아야
「닦아야」は、拭かなければ・拭く必要があり、という意味を含む形です。基本形は 닦다 で、ここでは 이것을 닦아야 하나요 と続き、器具を拭く必要があるかを尋ねています。닦아야 하나요 は、拭く必要があるかを丁寧に確認する表現です。
선반에
「선반에」は、棚に・棚にある場所で、という意味で、物の位置を示します。에 は場所を示す助詞で、ここでは 선반에 있는 と続き、棚に置かれているスプレーやタオルを説明します。場所 + 에 있는 + 名詞で、そこにある物を示せます。
스프레이와
「스프레이와」は、スプレーと、という意味で、後ろの 종이 타월 と並べる最初の物を示します。와 は名詞を並べる助詞で、最後の物に付く対象助詞とともに、使う物全体を表します。A와 B の形で、二つの物を「AとB」として並べられます。
종이
「종이」は、紙、という意味で、ここでは後ろの 타월 を修飾して紙タオルを表します。名詞の前に置かれると、その名詞の種類や材料を説明できます。종이 타월 のように、物の材質や種類を示すときに使えます。
타월을
「타월을」は、タオルを、という意味で、使う物を動作の対象として示します。을 は対象を示す助詞で、ここでは 스프레이와 と並ぶ 사용하세요 の対象です。타월을 사용하세요 のように、タオルを使う指示を表せます。
사용하세요
「사용하세요」は、使ってください、という丁寧な依頼や指示です。基本形は 사용하다 で、ここでは棚にあるスプレーと紙タオルを使うよう伝えています。名詞 + 을/를 사용하세요 で、使用する物を具体的に示せます。
나가기
「나가기」は、出ていくこと・帰ること、という動作を名詞のようにした形です。基本形は 나가다 で、ここでは 나가기 전에 と続き、帰る前という時間を表します。動詞 + 기 전에 で、ある動作の前に行うことを述べられます。
전에
「전에」は、前に・前で、という時間関係を表します。ここでは 나가기 전에 と結びつき、帰る前に掃除することを示しています。動詞を名詞のようにした形 + 전에 で、先に行う行動の期限や順序を表せます。
청소할게요
「청소할게요」は、掃除しますね・掃除しておきます、という話し手の申し出や約束です。基本形は 청소하다 で、ここでは帰る前に器具を掃除すると相手に伝えています。-ㄹ게요 は、聞き手を意識して自分がこれから行うことを約束するときに使えます。
그러면
「그러면」は、そうすれば・そうすると、という意味で、直前の行動から生じる結果につなげます。ここでは掃除することを受けて、次の人がすぐ使える状態になると説明しています。前の内容 + 그러면 + 結果の文で、条件と結果の関係を示せます。
다음
「다음」は、次の、という意味で、後ろの名詞を修飾します。ここでは 다음 사람이 と結びつき、次にその器具を使う人を表します。다음 + 名詞で、順番の次に当たる人や物を示せます。
바로
「바로」は、すぐに・そのまま、という意味で、ここでは次の人が待たずに使えることを表します。바로 は後ろの使用動作を修飾し、時間を置かずに行うことを示します。바로 + 動詞で、すぐに行う動作を述べられます。
사용할
「사용할」は、使う、という動作を後ろの 수 にかける形です。基本形は 사용하다 で、ここでは 사용할 수 있는 상태 と続き、使うことが可能な状態を表します。動詞 + 수 있는 + 名詞で、その動作が可能な状態や条件を説明できます。
수
「수」は、ここでは可能性を表す形の一部で、사용할 수 있는 상태 の中で使われています。「수」だけで「使える」という意味になるのではなく、前の 사용할 と後ろの 있는 が組み合わさって、使うことが可能だと表します。動詞の後ろで、可能かどうかを述べる形に使われます。
상태가
「상태가」は、状態が、という意味で、器具がどのような状態になるかを示します。가 は主語を示す助詞で、ここでは 사용할 수 있는 상태가 됩니다 と続きます。名詞 + 상태 で状態を示し、상태가 되다 でその状態になることを表せます。
됩니다
「됩니다」は、なります・そうなります、という丁寧な結果の表現です。基本形は 되다 で、ここでは器具が次の人にすぐ使える状態になることを述べています。名詞 + 이/가 됩니다 で、何がどの状態になるかを説明できます。
文法ポイント
-고 있다
지금 러닝머신을 사용하고 있는 사람이 있나요?
チグム ロニンモシヌル サヨンハゴ インヌン サラミ インナヨ?今、トレッドミルを使っている人はいますか。
動作の進行中を表します。動詞の語幹に -고 있다 を付けます。
-아/어야 하나요?
끝난 후에 닦아야 하나요?
クンナン フエ タッカヤ ハナヨ?終わった後に拭かなければなりませんか。
義務や必要性を尋ねる表現です。動詞に -아/어야 하다 を付けます。
韓国語の単語
것 같다
フレーズ
コッ カッタ
〜のようだ、〜みたいだ
것 같지만
기다리다
動詞
キダリダ
待つ
기다리고 있으면
다른
限定詞
タルン
ほかの、別の
러닝머신
名詞
ロニンモシン
トレッドミル、ランニングマシン
비어 있다
フレーズ
ピオ イッタ
空いている
비어 있는
사람
名詞
サラム
人
사용하다
動詞
サヨンハダ
使う、使用する
사용하고 있는
시간
名詞
シガン
時間
얼마나
副詞
オルマナ
どのくらい、どれほど
있다
動詞
イッタ
いる、ある
있나요
지금
副詞
チグム
今
확인하다
動詞
ファギナダ
確認する、注意して見る
확인하세요
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
終わった後で、これを拭いたほうがいいですか。
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끝난 후에 이것을 닦아야 하나요?棚にあるスプレーとペーパータオルを使ってください。
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선반에 있는 스프레이와 종이 타월을 사용하세요.帰る前に掃除します。
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나가기 전에 청소할게요.スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
確認する、注意して見る
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확인하세요トレッドミル、ランニングマシン
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러닝머신人
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사람どのくらい、どれほど