このレッスンについて
料理教室と簡単な料理を通して、オランダ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
Er is een kookles in het buurthuis.
エル イズ アン コークレス イン ヘット ビュールトハウス 地域センターで料理教室があるよ。
B
Welke gerechten leren ze je maken?
ヴェルケ ヘレフテン レーレン ゼ イェ マーケン どんな料理の作り方を教えてくれるの？
A
Simpele pastagerechten en basissauzen.
シンペレ パスタヘレフテン エン バーシスサウゼン パスタの簡単な料理と基本的なソースだよ。
B
Kunnen beginners meedoen?
クネン ベヒンナース メードゥーン 初心者も参加できるの？
A
De les begint met de basisstappen.
ドゥ レス ベヒント メット ドゥ バーシススタッペン その教室は基本的な手順から始まるよ。
B
Je kunt je het beste inschrijven.
イェ クント イェ アト ベステ インスフレーヴェン 申し込んだほうがいいよ。
A
Ik wil één handig recept leren.
イク ヴィル エーン ハンディフ レセプト レーレン 役に立つレシピを一つ覚えたいな。
B
Je kunt het daarna voor ons koken.
イェ クント アト ダールナ ヴォール オンス コーケン そのあと、それを私たちのために作れるよ。単語解説
Er
「Er is een kookles」で、料理教室の存在を示す「〜がある」にあたる語です。「Er is een ...」は、何かがあると伝えるときに使える形です。地域の施設や予定を紹介する場面で使います。
is
「Er is een kookles」で、料理教室が存在することを示す動詞部分です。「Er」と組み合わせて「〜がある」という内容を作ります。何かの存在を伝えるときに使えます。
een
「een kookles」では、特定されていない一つの料理教室を示す語です。名詞の前に置いて「ある一つの〜」という意味を表します。新しい例: een recept は「あるレシピ」です。
kookles
「kookles」は、料理を習う授業や料理教室を指します。料理を表す kook と授業を表す les が組み合わさった語です。料理を習う予定や教室について話す場面で使います。
in
「in het buurthuis」では、料理教室が行われる場所を示し、「〜で」という意味です。場所を表す名詞の前に置いて、どこで起こるかを示します。施設や建物の場所を伝えるときに使います。
het
「het buurthuis」では、話題になっている特定の地域センターを示す定冠詞です。名詞の前に置いて、その名詞を特定します。場所を指して話すときに使えます。
buurthuis
「buurthuis」は、地域の人が利用する集会所や地域センターを指します。「in het buurthuis」で、そこで料理教室が開かれるという意味になります。地域の活動や講座について話す場面で使います。
Welke
「Welke gerechten」では、料理の種類を尋ねる「どの、どんな」にあたります。後ろの名詞と組み合わせて、選択や種類を尋ねます。講座で何を習うか確認する場面で使えます。
gerechten
「gerechten」は、会話で教えてもらう複数の料理や料理の品々を指します。単数形 gerecht の複数形です。「Welke gerechten」のように、料理の種類を尋ねるときに使えます。
leren
「Welke gerechten leren ze je maken?」では、あなたに料理の作り方を教えるという意味の語です。この文全体で「どんな料理を作るように教えてくれるの？」と尋ねています。人に技能や作り方を教える場面で使えます。
ze
「Welke gerechten leren ze je maken?」では、料理を教える人たちを指す「彼ら、その人たち」です。ここでは ze が教える側として置かれています。複数の講師や担当者について話すときに使えます。
je
「leren ze je maken?」の je は、作り方を教えてもらう「あなたに」を表します。一方、「Je kunt je het beste inschrijven.」の文頭の「Je」は「あなたは」として助言の相手を指します。相手に教えたり、相手の行動について話したりするときに使います。
maken
「leren ze je maken?」では、料理を作ることを表す語です。「leren ... maken」で、誰かに何かを作る方法を教えるという組み合わせになります。料理や作品など、何かを作る行動を述べるときに使えます。
Simpele
「Simpele pastagerechten」では、作り方が複雑でない料理を表す「簡単な」です。後ろの pastagerechten を説明しています。初心者向けの料理や簡単な方法を紹介するときに使えます。
pastagerechten
「pastagerechten」は、パスタを使った料理を指します。複数のパスタ料理をまとめて示す語で、「Simpele pastagerechten」で簡単なパスタ料理という意味になります。料理教室の内容や作る料理を説明するときに使えます。
en
「Simpele pastagerechten en basissauzen」では、パスタ料理と基本的なソースをつなぐ「そして」です。名詞や名詞のまとまりを並べるときに使います。習う内容を二つ以上挙げる場面で使えます。
basissauzen
「basissauzen」は、料理の基本となるソースを指します。「Simpele pastagerechten en basissauzen」で、教室で扱う料理とソースを並べています。料理の基礎的な内容を説明するときに使えます。
Kunnen
「Kunnen beginners meedoen?」では、初心者が参加できるかどうかを尋ねる「〜できる」です。文頭に置かれ、参加できる可能性を質問する形を作っています。講座や活動に参加できるか確認するときに使えます。
beginners
「Kunnen beginners meedoen?」では、料理の初心者たちを指します。複数の初心者を表し、ここでは料理経験が少ない参加者という意味です。講座の対象者や参加条件について話すときに使えます。
meedoen
「Kunnen beginners meedoen?」では、料理教室に参加する、加わるという意味です。活動や催しに参加できるかを尋ねる文で使われています。講座やグループ活動への参加について話すときに使えます。
De
「De les begint met de basisstappen.」の文頭にある De は、話題になっている特定の授業を示す定冠詞です。文頭にあるため大文字で書かれています。すでに話題に出た授業や活動を指すときに使います。
les
「De les begint met de basisstappen.」では、料理を習う授業やレッスンを指します。De les で、すでに話題になっているその授業という意味になります。授業の内容や進み方について話す場面で使えます。
begint
「De les begint met de basisstappen.」では、授業が始まることを表します。「begint met ...」で、何かを最初の内容として始めるという使い方です。授業や行事の開始内容を説明するときに使えます。
met
「begint met de basisstappen」では、授業が基本的な手順から始まることを示す「〜とともに、〜から」です。「begint met + 内容」で、最初に扱う内容を示せます。授業や作業の進め方を説明するときに使います。
basisstappen
「de basisstappen」は、料理を始めるための基本的な手順を指します。ここでは授業が最初に扱う基礎的な内容です。初心者向けの説明や作業手順について話すときに使えます。
kunt
「Je kunt je het beste inschrijven.」では、申し込むのがよいという助言の形に使われています。「Je kunt het daarna voor ons koken.」では、それを料理できるという可能性を表します。「Je kunt + 動詞」で、相手にできることや勧める行動を述べられます。
beste
「je het beste inschrijven」では、いちばんよい選択として申し込むことを勧めています。「kunt ... het beste + 動詞」で、相手に「〜するのがいちばんよい」と助言できます。講座への申し込みなど、行動を勧める場面で使います。
inschrijven
「Je kunt je het beste inschrijven.」では、講座に自分を登録する、つまり申し込むという意味です。「je inschrijven」で、自分が登録手続きをすることを表します。授業やコースへの参加を申し込む場面で使えます。
Ik
「Ik wil één handig recept leren.」では、希望を述べる話し手の「私は」です。文の主語として、自分の考えや望みを示します。自分がしたいことを伝えるときに使います。
wil
「Ik wil één handig recept leren.」では、話し手が一つのレシピを覚えたいという希望を表します。「Ik wil + 動詞」で、自分がしたい行動を述べられます。学びたいことや予定を伝える場面で使えます。
handig
「één handig recept」では、実際に使いやすく役に立つレシピという意味の「役に立つ」です。後ろの recept を説明しています。日常で使える道具や方法、知識について話すときにも使えます。
recept
「één handig recept」では、料理の材料や作り方をまとめたレシピを指します。ここでは、料理教室で覚えたい一つの実用的なレシピです。何を作るかや料理の方法について話すときに使います。
daarna
「Je kunt het daarna voor ons koken.」では、レシピを学んだ後の時間を示す「そのあとで」です。ある行動の後に続く別の行動を示すために使います。順番に沿って予定や行動を話す場面で使えます。
voor
「voor ons」では、料理を食べる人や利益を受ける人を示す「〜のために」です。人を表す語の前に置いて、誰のための行動かを示します。誰かのために料理を作る場面で使えます。
ons
「voor ons」では、料理を作ってもらう「私たち」を表します。voor と組み合わせて、私たちのためにという意味になります。複数の相手のために何かをすることを話すときに使えます。
koken
「Je kunt het daarna voor ons koken.」では、レシピの料理を調理することを表します。kunt の後ろに置かれ、相手がその料理を作れることを示します。誰かのために料理を作る予定や可能性を話す場面で使えます。
文法ポイント
simpele + zelfstandig naamwoord
simpele pastagerechten
シンペレ パスタヘレフテン簡単なパスタ料理
複数名詞の前では、形容詞に通常 -e を付けます。
meedoen / inschrijven
meedoen en inschrijven
メードゥーン エン インスフレーヴェン参加する、申し込む
どちらも分離動詞です。文中では前半と動詞部分が分かれることがあります。
オランダ語の単語
basissauzen
名詞
バーシスサウゼン
基本的なソース
basisstappen
名詞
バーシススタッペン
基本的な手順
beginners
名詞
ベヒンナース
初心者
buurthuis
名詞
ビュールトハウス
地域センター、地域の集会所
gerechten
名詞
ヘレフテン
料理、料理の品々
inschrijven
動詞
インスフレーヴェン
申し込む、登録する
kookles
名詞
コークレス
料理教室
leren
動詞
レーレン
教える、学ぶ
maken
動詞
マーケン
作る
meedoen
動詞
メードゥーン
参加する
pastagerechten
名詞
パスタヘレフテン
パスタ料理
simpele
形容詞
シンペレ
簡単な、シンプルな
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
どんな料理の作り方を教えてくれるの?
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Welke gerechten leren ze je maken?パスタの簡単な料理と基本的なソースだよ。
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Simpele pastagerechten en basissauzen.初心者も参加できるの?
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Kunnen beginners meedoen?スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
基本的なソース
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basissauzen作る
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maken料理、料理の品々
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gerechten教える、学ぶ