Gebruikt
「Gebruikt」は、この質問で「使っている」という意味を表し、文頭に置かれています。ここでは「Gebruikt iemand deze loopband nu?」のように、使う対象や人について尋ねるときに使えます。
iemand
「iemand」は、この文で「誰か」を表し、「Gebruikt iemand deze loopband nu?」では「誰かこのトレッドミルを使っていますか」という意味になります。人について尋ねるときに、動詞の後ろで使えます。
deze
「deze」は、目の前にある対象を指して「この」を表します。「deze loopband」のように、指している物の前に置いて使います。ジムで特定の器具について尋ねる場面で便利です。
loopband
「loopband」は、この会話で使うトレッドミルを表します。「deze loopband」のように、器具を指す名詞として使われています。ジムで特定の器具の使用状況を話すときに使えます。
nu
「nu」は、動作が「今」行われていることを表します。「Gebruikt iemand deze loopband nu?」では、現在の使用状況を尋ねています。現在の状態や動作を確認するときに使えます。
Hij
「Hij」は、ここでは直前の「deze loopband」を受けて「それは」「それが」を表します。「Hij lijkt vrij」では、そのトレッドミルが空いているようだと述べています。すでに話題になっている対象を主語として続けるときに使えます。
lijkt
「lijkt」は、ここで「〜のように見える」「〜のようだ」という意味を表します。「Hij lijkt vrij」では、実際に確認した断定ではなく、空いているように見えるという判断です。対象の状態について印象や見た目から述べるときに使えます。
vrij
「vrij」は、この会話で器具が「空いている」「使用されていない」という意味です。「Hij lijkt vrij」のように、対象の利用可能な状態を説明します。席や設備などが空いているかを話す場面で使えます。
maar
「maar」は、前の内容と後の注意をつなぐ「しかし」を表します。「Hij lijkt vrij, maar let op de tijd」では、空いているようだが時間には注意してほしい、という流れです。判断に注意や制限を付け加えるときに使えます。
let op
「let op」は、相手に「注意して」「気をつけて」と伝える表現です。「let op de tijd」では、let が注意を促し、op と合わせて「時間に注意する」という働きになります。人や物を目的語にして「let op de tijd」のように使えます。
de
「de」は、ここでは「de tijd」という名詞のまとまりを作る語です。「let op de tijd」では、話題になっている時間を指しています。名詞の前に置いて、特定の対象について話すときに使います。
tijd
「tijd」は、この文で使用する「時間」を表します。「let op de tijd」では、トレッドミルを使う時間に注意するよう伝えています。利用時間や経過時間について話すときに使えます。
Hoe
「Hoe」は、ここでは「どのくらい」を尋ねる働きをし、「Hoe lang」で使用時間の長さを尋ねています。「Hoe lang moet ik hem gebruiken als er anderen wachten?」のように、程度や長さを質問するときに使えます。
lang
「lang」は、ここでは時間について「長く」を表し、「Hoe lang」で「どのくらいの時間」を意味します。「Hoe lang moet ik hem gebruiken」のように、動作の継続時間を尋ねる形で使えます。
moet
「moet」は、この質問で「〜すべきですか」「〜しなければなりませんか」を表します。「moet ik hem gebruiken」のように、ik が何をする必要があるかを尋ねています。必要性や適切な行動を確認する場面で使えます。
ik
「ik」は、この文で行動する人である「私」を表します。「moet ik hem gebruiken」では、話し手自身が器具をどのくらい使うべきか尋ねています。自分の行動について述べたり尋ねたりするときに使います。
hem
「hem」は、ここでは直前のトレッドミルを受けて「それを」を表します。「hem gebruiken」では、その器具を使うという意味です。すでに話題になっている対象を動詞の目的語として続けるときに使えます。
gebruiken
「gebruiken」は、この文で「使う」を表し、「moet ik hem gebruiken」ではトレッドミルを使うことを指します。「moet」の後ろに置いて、必要な行動を表しています。物や設備を使うときに使える動詞です。
als
「als」は、ここで「〜の場合」「〜なら」を表し、「als er anderen wachten」ではほかの人が待っている場合を示します。ある条件のもとでどうするかを話すときに使えます。
er
「er」は、「そこに」という場所を指すよりも、ここでは人が存在することを示す働きをします。「er anderen wachten」では、待っているほかの人がいることを表しています。人や物がいるかどうかを述べる文で使われます。
anderen
「anderen」は、この文で「ほかの人たち」を表します。「er anderen wachten」では、話し手以外の利用者が待っている状況を指しています。共有の場所で、自分以外の人々について話すときに使えます。
wachten
「wachten」は、ここで「待っている」を表します。「als er anderen wachten」では、ほかの人たちが順番を待っている状態を示しています。誰かが来ることや順番を待つ状況で使えます。
Beperk
「Beperk」は、相手に「制限してください」と伝える形です。「Beperk je tijd tot ongeveer tien minuten」では、使用時間を約10分までにするよう求めています。時間や量を一定の範囲に収めるよう伝える場面で使えます。
je
「je」は、ここでは「あなたの」を表し、「je tijd」で「あなたの時間」を意味します。「Beperk je tijd」のように、相手のものや行動を表す名詞の前に置いて使えます。
tot
「tot」は、この文で制限の到達点を示し、「tot ongeveer tien minuten」で「約10分まで」を表します。「Beperk je tijd tot ...」のように、制限する範囲の終点と一緒に使えます。
ongeveer
「ongeveer」は、時間が正確に固定されているのではなく「およそ」「約」であることを表します。「ongeveer tien minuten」では、10分前後という目安を示しています。数量や時間を大まかに伝えるときに使えます。
minuten
「minuten」は、この文で使用時間の「分」を表します。「ongeveer tien minuten」では、約10分という長さを示しています。時間の長さを数字と一緒に述べるときに使えます。
het
「het」は、ここでは物を指す冠詞ではなく、「het druk is」で混雑した状態を表す文の主語のように働いています。「als het druk is in de sportschool」では、ジムが混んでいる場合という意味になります。場所の混雑や状況を述べる表現で使われます。
druk
「druk」は、この文で場所が「混んでいる」状態を表します。「het druk is in de sportschool」では、ジムの利用者が多い状況を指しています。場所の混雑具合を説明するときに使えます。
is
「is」は、ここで「〜である」「〜の状態にある」を表し、「het druk is」で混雑している状態を述べています。「als het druk is in de sportschool」のように、条件の中で場所や状況を説明するときに使えます。
in
「in」は、ここでは場所を示し、「in de sportschool」で「ジムで」「ジムの中で」を表します。「het druk is in de sportschool」のように、状態が生じている場所と一緒に使えます。
de sportschool
「de sportschool」は、この会話で「そのジム」を表します。de は名詞を特定し、sportschool がジムを表しているため、「de sportschool」で話題になっているジム全体を指します。運動施設の場所について話すときに使えます。
na
「na」は、この文で「〜の後に」を表します。「na afloop」は、使用や作業が終わった後を指すまとまりです。ある行動の終了後のタイミングを示すときに使えます。
afloop
「afloop」は、ここで活動の「終了」「終わり」を表します。「na afloop」は「終わった後に」という意味で、器具を拭くタイミングを示しています。作業や利用が終わった後の行動を話すときに使えます。
afnemen
「afnemen」は、この文で器具を布などで「拭き取る」「拭く」を表します。「hem na afloop afnemen」では、使い終わったトレッドミルを拭くことを指しています。物の表面を拭く行動を表すときに使えます。
Gebruik
「Gebruik」は、相手に「使ってください」と伝える形です。「Gebruik de spray en een papieren doekje」では、スプレーとペーパータオルを使うよう指示しています。道具や設備の使い方を案内するときに使えます。
de spray
「de spray」は、この文で「そのスプレー」を表します。de は特定の道具を指し、spray は清掃に使うスプレーを表しているため、「Gebruik de spray」でそのスプレーを使ってくださいという意味になります。de と名詞を組み合わせて、共有の道具を指定するときに使えます。
en
「en」は、ここで二つの清掃道具をつなぐ「そして」「〜と」を表します。「de spray en een papieren doekje」では、スプレーとペーパータオルを並べています。複数の物や行動を結びつけるときに使えます。
een
「een」は、ここで特定していない一つの物を表し、「een papieren doekje」で「あるペーパータオル」「一枚のペーパータオル」という意味になります。道具を一つ取り上げて述べるときに使えます。
papieren
「papieren」は、この文で「紙の」を表し、「papieren doekje」で紙製の拭き取り用のものを説明しています。素材を表す語として、後ろの物の名詞と一緒に使われます。
doekje
「doekje」は、この会話で器具を拭くための小さな布やペーパータオルを表します。「een papieren doekje」では、紙製の拭き取り用具を指しています。清掃で使う拭き取り用の物について話すときに使えます。
van
「van」は、ここで道具の入手場所を示し、「van het rek」で「ラックから」を表します。「een papieren doekje van het rek」のように、物がどこから来たかを説明するときに使えます。
het rek
「het rek」は、この文で清掃用品が置かれている「そのラック」を表します。het は特定のラックを指し、rek がラックを表しているため、「van het rek」でそのラックからという意味になります。道具の置き場所を指定するときに使えます。
maak
「maak」は、ここでは「きれいにする」という行動を表す「maak ... schoon」の一部です。「Ik maak hem schoon」では、ik が器具をきれいな状態にします。物をある状態にすることを述べるときに、目的語と「schoon」を組み合わせて使えます。
schoon
「schoon」は、この文で器具が「きれいな」状態になることを表します。「maak hem schoon」では、maak と組み合わせて「それをきれいにする」という意味になります。清掃後の状態や、物をきれいにする行動を表すときに使えます。
voordat
「voordat」は、「〜する前に」を表し、「voordat ik wegga」では出ていく前のタイミングを示します。「voordat」の後ろに、先に起こる行動やその主語を含む文を置いて使えます。
wegga
「wegga」は、この文で話し手が「立ち去る」「出ていく」ことを表します。「voordat ik wegga」では、話し手がその場を出る前に清掃するという意味です。自分がどこかを離れる前後の行動を述べるときに使えます。
Zo
「Zo」は、ここで前に述べた清掃の行動を受けて「そのように」「それで」を表します。「Zo blijft het apparaat klaar voor de volgende persoon」では、その結果として器具が次の人のために使える状態に保たれると説明しています。前の行動とその結果をつなぐときに使えます。
blijft
「blijft」は、この文で器具が「〜のままである」「〜の状態を保つ」ことを表します。「blijft ... klaar」では、清掃後も器具が準備のできた状態に保たれることを示します。ある状態が続くことを説明するときに使えます。
het apparaat
「het apparaat」は、この会話でトレッドミルなどの「その器具」を表します。het は特定の器具を指し、apparaat が装置や器具を表しているため、「het apparaat」で話題の運動器具を指します。共有設備について説明するときに使えます。
klaar
「klaar」は、ここで次の利用者が使えるよう「準備ができている」状態を表します。「klaar voor de volgende persoon」では、次の人のために準備ができているという意味です。「klaar voor ...」の形で、誰のために準備ができているかを示せます。
voor
「voor」は、ここで器具を使う対象者を示し、「voor de volgende persoon」で「次の人のために」を表します。「klaar voor ...」のように、準備や状態が誰に向けられているかを説明するときに使えます。
de volgende persoon
「de volgende persoon」は、この文で「次の人」を表します。de は特定の人を指し、volgende が「次の」、persoon が「人」を表すため、「klaar voor de volgende persoon」で次の利用者のために準備ができているという意味になります。順番に続く利用者について話す場面で使えます。