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このレッスンについて
宿題について尋ねるを通して、中国語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
我应该做什么作业?
Wǒ yīnggāi zuò shénme zuòyè? 宿題は何をすればいいですか?先做完这道练习题。
Xiān zuò wán zhè dào liànxítí. まず、この練習問題を終わらせてください。我应该用哪一页?
Wǒ yīnggāi yòng nǎ yí yè? どのページを使えばいいですか?用有简短问题的那一页。
Yòng yǒu jiǎnduǎn wèntí de nà yí yè. 短い質問があるページを使ってください。我应该什么时候完成这项作业?
Wǒ yīnggāi shénme shíhou wánchéng zhè xiàng zuòyè? それはいつまでに終わらせればいいですか?请在上课前完成它。
Qǐng zài shàngkè qián wánchéng tā. 授業の前にそれを終わらせてください。你晚一点可以看看我的答案吗?
Nǐ wǎn yìdiǎn kěyǐ kànkan wǒ de dá'àn ma? 後で私の答えを見てもらえますか?你做完后,把答案带给我。
Nǐ zuò wán hòu, bǎ dá'àn dài gěi wǒ. あなたが終わったら、答えを私に持ってきてください。文の説明
我应该做什么作业?
宿題は何をすればいいですか?
- 我
- 私(話し手)
- 应该
- 〜するべきだ/〜したほうがよい
- 做
- する・行う
- 什么
- 何・何を
- 作业
- 宿題
詳しい説明
「我」は話し手自身を指す一人称の代名詞です。中国語では単数・複数で形が変わらず、複数なら「我们」と言います。ここでは「私」が行為者です。 「应该」は、ある行為が望ましい、またはそうするのが適切だという判断を表します。ここでは「何をするのがよいか」という助言・必要性を尋ねる形です。「应该 + 動詞」で「〜するべきだ/〜するのがよい」という再利用しやすい型になります。過去の義務を表す形として機械的に理解するのではなく、この文では現在の行動についての判断です。 「做」は「する・行う」を表す動詞です。宿題、仕事、練習など、行為の内容を表す名詞と組み合わせて使えます。例えば「做练习」は「練習問題をする」です。ここでは「应该」の後ろに置かれ、「するべき内容」を導入しています。 「什么」は「何」を表す疑問語です。名詞の前に置くと、その名詞の種類や内容を尋ねます。「什么作业」は「どんな宿題/何の宿題」という組み合わせです。「什么」を単独で使う「何を」と、後ろの名詞を伴う「どんな〜」の使い方を区別すると理解しやすくなります。 「作业」は、学校などの「宿題」や「課題」を表す名詞です。動詞「做」と結びついた「做作业」は「宿題をする」というよく使う組み合わせです。この文では「什么作业」で、尋ねている行為の内容を具体化しています。 全体では、「我应该」で「私は〜するのがよい/〜するべきだ」、「做什么作业」で「どの宿題をするのか」という構造です。「我应该做什么作业?」は、話し手が自分のすべき宿題を尋ねる「私は何の宿題をすればいいですか?」という意味になります。再利用できる型は「我应该做什么?(私は何をすればよいですか)」と「我应该 + 動詞 + 什么 + 名詞?(私は何の〜をすればよいですか)」です。
先做完这道练习题。
まず、この練習問題を終わらせてください。
- 先
- まず
- 做完
- やり終える
- 这道练习题
- この練習問題
詳しい説明
先は「まず、先に」を表し、複数の行動のうち最初に行うことを示します。たとえば 先看书,再做练习。 は「まず本を読んで、それから練習をする」です。ここでは、この後に続く行動を最初にするという意味です。 做完は「やり終える、終わらせる」です。做(する、やる)に、結果補語の 完(完了する)が続き、「する行為が完了する」という結果を表します。做だけなら単に「する」ですが、做完なら完了まで含みます。たとえば 我做完作业了。 は「私は宿題をやり終えました」です。 这道练习题は「この練習問題」です。这は話し手に近いものを指す指示詞、道は問題・練習問題などを数える量詞、练习题は「練習問題」という名詞です。中国語では、このように指示詞と名詞の間に量詞を置いて 这 + 道 + 练习题 と言います。道はあらゆる名詞に使う量詞ではなく、問題のような対象に使われます。 全体では、先が「まず」という順序を示し、做完が「やり終える」という完了した結果を示し、这道练习题がその対象を示しています。したがって 先做完这道练习题。 は「まず、この練習問題を終わらせてください」という意味です。中国語では主語が文脈から明らかな場合に省略され、この形は指示・依頼として使えます。
我应该用哪一页?
どのページを使えばいいですか?
- 我
- 私
- 应该
- 〜すべきだ/〜したほうがよい
- 用
- 使う
- 哪一页
- どのページ
詳しい説明
我は、話し手を指す一人称代名詞で、ここでは「私」です。中国語の 我 自体は性・数・格によって形を変えません。たとえば 我是学生。 は「私は学生です」です。 应该は、ここでは「〜すべきだ」「〜したほうがよい」という判断や適切さを表す語です。我应该用…… で「私は……を使うべきです/……を使えばよいです」という形になります。この語自体に、英語のような過去形の語尾変化はありません。この文が疑問になる主な手がかりは後ろの疑問語 哪 で、疑問符や疑問のイントネーションも文全体を質問として示します。 用は「使う」という動詞です。基本形も 用 で、使う物を後ろに置けます。用这个方法 は「この方法を使う」、用中文 は「中国語を使う」です。ここでは、使う対象が後ろの 哪一页 です。 哪一页は「どのページ」です。哪は選択を尋ねる語、一は数を表す語、页はページを数える量詞です。この組み合わせでは、特定のページを選んで尋ねる表現になります。中国語では疑問語を必ず文頭へ移すのではなく、尋ねる対象の位置に置くため、用哪一页 は「どのページを使う」となります。たとえば 你要哪一本? は「あなたはどの本が欲しいですか」です。 全体では、我(私は)+应该(〜すべきだ/〜したほうがよい)+用(使う)+哪一页(どのページを)という構成です。したがって 我应该用哪一页? は「どのページを使えばいいですか?」となり、話し手が使うのに適切なページを尋ねています。疑問語が動詞 用 の目的語の位置にある、中国語の選択疑問文です。
用有简短问题的那一页。
短い質問があるページを使ってください。
- 用
- 使う
- 有
- ある・持っている
- 简短
- 短い
- 问题
- 質問
- 那
- その・あの
- 一页
- 1ページ
詳しい説明
用 は「使う」という動詞です。ここでは文頭に置かれ、相手に「使ってください」と勧める依頼になります。過去の「使った」ではなく、この場面での指示・依頼です。例:用这个。—「これを使ってください。」 有 は「ある/持っている」を表します。ここでは後ろの名詞を説明する節の中で、「短い質問がある」という意味です。中国語の 有 は、存在する物や備わっている物を述べるのに使えます。例:桌上有一本书。—「机の上に本が一冊あります。」 简短 は「短い、簡潔な」という形容の語です。ここでは後ろの 问题 を修飾して、「短い質問」というまとまりを作ります。简短 は長さや内容が簡潔であることを表し、単に「少ない」という意味ではありません。 问题 はここでは「質問、問い」という名詞です。简短问题 で「短い質問」となります。中国語の名詞はこの形だけでは単数・複数を明示しないため、ここで質問が一つだけだと断定する必要はありません。 的 は、前の説明を後ろの名詞に結び付ける助詞です。有简短问题的 は「短い質問がある」という内容で、後ろの 一页 を説明します。基本パターンは 説明する節 + 的 + 名詞 です。例:我喜欢的书。—「私が好きな本。」 那 は指示語で、「その/あの」を表します。ここでは後ろの 一页 とともに 那一页 という名詞句を作り、「そのページ」を指します。指示語の具体的な指示先は、この文だけではページ番号などまで特定されません。 一页 は「一ページ」です。一 は数を表し、页 はページを数える量詞です。ここで 一页 は 那 と結び付き、那一页 で「その一ページ」、自然な日本語では「そのページ」となります。 文全体では、有简短问题的(短い質問がある)という説明が 那一页(そのページ)を修飾し、用(使ってください)の目的語になります。したがって、用有简短问题的那一页。 は「短い質問があるそのページを使ってください」、自然には「短い質問があるページを使ってください。」という意味です。
我应该什么时候完成这项作业?
それはいつまでに終わらせればいいですか?
- 我应该
- 私は〜すべきだ/〜すればよい
- 什么时候
- いつ
- 完成
- 終える、完了する
- 这
- この
- 项
- 項目を数える量詞
- 作业
- 宿題、課題
詳しい説明
我应该 は「私は〜すべきだ」「私は〜すればよい」という意味を作ります。この文では疑問文の中で、話し手が取るべき行動についての判断を表します。应该 は助動的な語で、後ろに動詞を置きます。たとえば 我应该先看哪一页? は「私はまずどのページを見ればよいですか」です。ここで「終える」という動作を表すのは 完成 であり、应该 はその動作が望ましい、または適切だという意味を加えます。 什么时候 は「いつ」です。時間を尋ねる疑問語で、ここでは 完成 をいつ行うべきかを尋ねています。中国語では、疑問語を必ず文頭へ移すのではなく、尋ねる内容に対応する位置に置くことが多く、我应该什么时候完成……? は「私はいつ……を終えればよいですか」となります。什么时候开始? は「いつ始めますか」です。 完成 は「完成する」「完成させる」「終える」という動詞です。ここでは課題を最後まで終えることを表し、後ろの目的語 这项作业 と結び付いています。結果として完了したことに焦点を置く語で、課題に取り組むことを表す 做作业(宿題をする)とは区別できます。我今天完成作业。 は「私は今日、宿題を終えます」です。 这 は「この」を表す指示詞です。ここでは後ろの量詞と名詞とともに 这项作业 という名詞句を作ります。这 が指す具体的な課題の同定は、この一文だけでは限定しすぎず、「この」と指示されている対象として理解します。中国語では、指示詞と名詞の間に量詞を置くのが基本です。这本书 は「この本」のように、名詞に合う量詞を選びます。 项 は、課題・仕事・計画など、項目として扱う事柄を数える量詞です。一项任务 は「一つの任務・仕事」、两项工作 は「二つの仕事」です。ここでは数量を独立して述べるというより、指示詞 这 と名詞 作业 の間で 这项作业 という名詞句を作る役割を担っています。 作业 は「宿題、課題」です。学校の宿題にも、指定された課題・作業にも使えます。ここでは 这项作业 の一部として、这 で指示される課題を表します。老师布置了作业。 は「先生が宿題を出しました」です。 全体では、我应该(私は〜すべきだ/〜すればよい)+什么时候(いつ)+完成(終える)+这项作业(この課題)という組み立てです。そのため、固定された訳に沿って「この課題はいつまでに終わらせればよいですか」となります。什么时候 自体の基本的な意味は「いつ」ですが、この文では「完成するのに適切な時点」を尋ね、固定訳では期限を問う「いつまでに」と表されています。
请在上课前完成它。
授業の前にそれを終わらせてください。
- 请
- 〜してください
- 在上课前
- 授業の前に
- 完成
- 終える、完了する
- 它
- それを
詳しい説明
请は、相手に何かをしてもらうよう丁寧に求める語です。ここでは「〜してください」に当たります。例:请坐。は「座ってください」です。 在上课前は「授業の前に」という時間表現です。ここでの 在 は時間の範囲を導き、上课前 が「授業の前」を表します。上课 は「授業を受ける」「授業がある」というまとまりで、前 を付けると「授業の前」となります。例:请在八点前到。は「8時前に来てください」です。 完成は「終える、完了する」という動詞です。完成 + 対象で「対象を終える」という形になります。例:我完成了作业。は「私は宿題を終えました」です。ここでは、始めることではなく、対象を完了させることを表します。 它は、人以外のものを指す三人称代詞で、ここでは 完成 の対象を表す「それを」です。中国語では、人を指す 他/她 と、人以外を指す 它 を書き分けます。この文の 它 の具体的な指示対象は文脈に依存しますが、前の発話にある「この宿題」を指す読みが、提示された会話では支持されています。 全体では、请 が依頼を示し、在上课前 が行為を行う期限を示し、完成它 が「それを終える」を表します。したがって、请在上课前完成它。は「授業の前にそれを終わらせてください。」という依頼です。語順は、依頼を示す 请、時間表現、動詞と目的語の順です。
你晚一点可以看看我的答案吗?
後で私の答えを見てもらえますか?
- 你
- あなた
- 晚一点
- 少し後で
- 可以
- 〜できる/〜してよい
- 看看
- 見てみる
- 我的
- 私の
- 答案
- 答え
- 吗
- はい・いいえで答える疑問を示す
詳しい説明
你は「あなた」を表す二人称代名詞です。性別による形の変化はありませんが、複数の「あなたたち」には通常你们を使うため、你自体を複数形とは説明しません。例:你好吗?=お元気ですか。 晚一点は「少し後で」という時間表現です。ここでの晚は時点を遅らせる意味で、一点が「少し」を加えています。例:我们晚一点出发。=私たちは少し後で出発します。 可以は、ここでは相手が何かをすることが可能かどうかを尋ねる語です。許可を求める「〜してもよい」という使い方もありますが、この文では固定訳に合う「〜してもらえますか/できますか」という依頼の読みです。例:我可以进去吗?=入ってもいいですか。 看看は動詞看「見る」の重ね型です。短時間、軽く試しに見る感じを加え、「見てみる」となります。例:你看看这个。=これを見てみてください。 我的は「私の」を表します。我「私」に所有・所属を示す的が続く形です。的は所有者と名詞を結び、我的答案のように使えます。例:这是我的书。=これは私の本です。 答案は「答え、解答」という名詞です。質問や課題に対する解答を指します。例:请写下你的答案。=あなたの答えを書いてください。 吗は文末に置かれ、はい・いいえで答えられる疑問を作る語気助詞です。平叙文の末尾に加えると疑問文になります。例:你看吗?=見ますか。 全体では、你「あなたが」+晚一点「少し後で」+可以「〜してもらえる/できる」+看看我的答案「私の答えを見てみる」+文末の吗という組み立てです。したがって、固定された意味は「後で私の答えを見てもらえますか?」です。看看により、答えを少し確認してみるという軽い依頼になっています。
你做完后,把答案带给我。
あなたが終わったら、答えを私に持ってきてください。
- 你
- あなた
- 做完
- し終える
- 后
- 〜した後
- 答案
- 答え
- 带给我
- 私に持ってくる
詳しい説明
「你」は相手を指す二人称代名詞です。中国語ではこの形だけでは単数・複数を区別しません。ここでは固定訳に従い、「あなた」を指します。例:你先看。=あなたが先に見てください。 「做完」は「し終える」という意味です。「做」が「する・行う」を表し、「完」が結果補語として動作の完了を示します。したがって「做」だけの「する」と違い、「做完」は「し終える」です。例:做完作业。=宿題をし終える。 「后」は、前の動作の後の時点を示します。ここでは動詞句「做完」の後に置かれ、「終えたら/終えた後で」という時間関係を作っています。「動詞句+后」は再利用しやすい型です。例:吃饭后休息。=食事をした後で休みます。 「答案」は「答え」を意味する名詞です。「問題などに対する解答」という意味で、ここでは持ってくる答えを指します。前の文の「我的答案」(私の答え)とも関連する語です。 「带给我」は「私に持ってくる」というまとまりです。「带」は物を携えて移動することを表し、「给我」はその移動先・受け手が「私」であることを示します。「带」は文脈上「持っていく」と訳されることもありますが、ここでは固定訳に合わせて「私に持ってくる」です。例:请把书带给老师。=先生に本を持っていってください。 文全体では、「你做完后」が「あなたが終えたら」という時間条件を作り、「把答案带给我」が「その答えを私のところへ持ってくる」という依頼を表します。「把」は対象の「答案」を前に置き、その対象に対する処置を後ろの動詞句「带给我」で述べる構文です。したがって「你做完后,把答案带给我。」は「あなたが終わったら、答えを私に持ってきてください」となります。
文法ポイント
先 + 動詞
我先做作业。
Wǒ xiān zuò zuòyè.私は先に宿題をする。
「先」は動詞の前に置き、複数の行動のうち最初にすることを表します。
動詞 + 完
做完作业。
Zuò wán zuòyè.宿題を終える。
「完」を動詞の後ろに置くと、その動作を最後まで終えることを表します。
中国語の単語
クイズ
スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
短い、簡潔な
答えを見る
简短宿題
答えを見る
作业練習問題
答えを見る
练习题何