宿題について尋ねる | 日本語で中国語を学習

Chinese lesson set in a contemporary Shanghai everyday setting: In a language classroom, one adult asks what homework to complete and when to bring the answers back..

JA → ZH / レベル: A1

このレッスンについて

宿題について尋ねるを通して、中国語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

我应该做什么作业?

Wǒ yīnggāi zuò shénme zuòyè? 宿題は何をすればいいですか?
B

先做完这道练习题。

Xiān zuò wán zhè dào liànxítí. まず、この練習問題を終わらせてください。
A

我应该用哪一页?

Wǒ yīnggāi yòng nǎ yí yè? どのページを使えばいいですか?
B

用有简短问题的那一页。

Yòng yǒu jiǎnduǎn wèntí de nà yí yè. 短い質問があるページを使ってください。
A

我应该什么时候完成这项作业?

Wǒ yīnggāi shénme shíhou wánchéng zhè xiàng zuòyè? それはいつまでに終わらせればいいですか?
B

请在上课前完成它。

Qǐng zài shàngkè qián wánchéng tā. 授業の前にそれを終わらせてください。
A

你晚一点可以看看我的答案吗?

Nǐ wǎn yìdiǎn kěyǐ kànkan wǒ de dá'àn ma? 後で私の答えを見てもらえますか?
B

你做完后,把答案带给我。

Nǐ zuò wán hòu, bǎ dá'àn dài gěi wǒ. あなたが終わったら、答えを私に持ってきてください。

単語解説

「我」は、この会話で話し手自身を指す「私」です。「我 + 動詞」の語順で、自分がすることを述べます。
应该 「应该」は、ここでは「〜すべきだ」「〜したらよい」という判断を表します。「应该 + 動詞」で、何をするのがよいかを尋ねたり述べたりできます。宿題や手順について確認するときに使えます。
「做」は、ここでは宿題や練習問題を「する」という意味です。「做什么作业」や「做完」のように、作業や課題を目的語にできます。
什么 「什么」は、ここでは内容を尋ねる「何」です。「什么 + 名詞」の形で、何の宿題かを尋ねています。物や内容を具体化せずに質問したいときに使えます。
作业 「作业」は、この会話で取り組む「宿題」です。「做什么作业」では「何の宿題」、「这项作业」では「この課題」という意味になります。
「先」は、「先に」「まず」という順序を表し、「先做完」では最初に終わらせることを示します。「先 + 動詞」で、複数の作業のうち先にする行動を示せます。
「完」は、「做完」の中で、動作が最後まで終わったことを示します。「做 + 完」で、課題や作業を終えるという意味になります。
「这」は、話し手の近くにあるものを指す「この」です。「这道练习题」では、目の前などにある特定の練習問題を指しています。
「道」は、ここでは問題を数える量詞で、「这道练习题」の形で使われています。問題や練習問題を数えるときに、数詞や指示詞の後に置けます。
练习题 「练习题」は、学習のために解く「練習問題」です。「这道练习题」のように、道と組み合わせて一つの問題を指せます。授業や宿題で解く問題について話すときに使えます。
「用」は、ここではページや道具を「使う」という意味です。「用 + 物」の語順で、何を使うかを示します。
「哪」は、選択肢の中から「どの」「どれ」と尋ねる語です。「哪一页」では、どのページかを尋ねています。後ろに名詞や数量表現を置いて対象を指定できます。
「一」は、「哪一页」の中で、ページを一つ選ぶ形を作っています。ここでは日本語の「1ページ」と強く数えるより、「どのページ」という選択を表す表現の一部です。
「页」は、「ページ」を表します。「哪一页」のように、どのページかを尋ねるときに使えます。
「有」は、ここではページに短い質問が「ある」「含まれている」ことを表します。「有 + 内容」の形で、何が存在するか、何を含むかを示せます。
简短 「简短」は、ここでは質問が「短い」「簡潔な」ことを表し、「简短问题」で短い質問という意味になります。名詞の前に置いて、その内容の特徴を説明できます。
问题 「问题」は、ここでは解答する「質問」や「問題」です。「简短问题」では短い質問を指し、「有简短问题的那一页」の一部になっています。
「的」は、「有简短问题的」が後ろの「那一页」を説明する関係を示します。「修飾する部分 + 的 + 名詞」の語順で、どの名詞かを具体化できます。
「那」は、ここでは指定された「その」を表し、「那一页」で「そのページ」を指します。聞き手にもどの対象か分かるページを示すときに使えます。
时候 「时候」は、時間を表す「時」です。「什么时候」は「いつ」という疑問表現になり、行動する時期を尋ねます。
完成 「完成」は、宿題や課題を「完成する」「終える」という意味です。「完成 + 目的語」の語順で、「完成这项作业」のように何を終えるかを示します。
「项」は、ここでは課題や項目を数える量詞で、「这项作业」の形で使われています。特定の一つの課題を指すときに、指示詞の後で名詞を数えます。
「请」は、後ろの行動を丁寧に依頼する語です。「请在上课前完成它」では、授業前に終えるよう相手に丁寧に求めています。
「在」は、ここでは行動が行われる時間の範囲を示します。「在上课前」のように、時間表現の前に置いて「〜の前に」という時点を導けます。
上课 「上课」は、ここでは「授業」「授業が始まること」に関する表現で、「上课前」は「授業の前」です。時間を表す「前」と組み合わせて、行動の期限や順序を示せます。
「前」は、ここではある時点より前を表し、「上课前」で「授業の前」という意味になります。「時間表現 + 前」で、いつまでに行うかを示せます。
「它」は、すでに話題になっている宿題や課題を指す「それ」です。「完成它」では、前に出た課題を終えることを表します。
「你」は、相手を指す「あなた」です。「你晚一点可以看看」や「你做完后」のように、相手がする行動の主語になります。
「晚一点」は、ここでは「少し後で」「もう少し遅い時に」という意味です。「晚」は時間を後ろにずらす方向を示し、「一点」がその程度を小さくしています。
一点 「一点」は、ここでは「少し」を表し、「晚一点」で少し後の時間を示します。時間や程度をわずかに変えたいときに、表現の後ろに置いて使えます。
可以 「可以」は、ここでは「〜できる」「〜してもよい」という可能性を表し、相手が後で答えを見られるか尋ねています。「可以 + 動詞」で、行動が可能かどうかを確認できます。
看看 「看看」は、「看」を重ねて、ここでは「ちょっと見る」「見てみる」という軽い行動を表します。「可以看看我的答案」のように、短時間の確認や閲覧を依頼するときに使えます。
答案 「答案」は、ここでは宿題や練習問題に対する「答え」です。「我的答案」のように、所有を示す語の後ろに置いて誰の答えかを表せます。
「吗」は、文末に置いて、文全体を相手への質問にします。「你晚一点可以看看我的答案吗?」では、後で答えを見られるかを尋ねています。
「后」は、ここではある行動の「後」を表し、「做完后」で「終えた後」という時間関係になります。「動作 + 后」で、先に行う動作の後に続く行動を示せます。
「把」は、目的語を動詞の前に出して、その対象にどのような処置をするかを示します。「把答案带给我」では「答案」を前置し、答えを相手のところへ持ってくる行動を表しています。再利用するときは、「把 + 目的語 + 動詞 + 给 + 人」の語順を保ちます。
「带」は、ここでは答えを相手のところへ「持ってくる」という意味です。「带给 + 人」で、物を誰かのところへ持っていく、または持ってくることを表せます。
「给」は、ここでは行動の受け手を示し、「带给我」で「私のところへ持ってくる」という関係を作ります。「動詞 + 给 + 人」の語順で、誰に向けた行動かを示せます。

文法ポイント

先 + 動詞

我先做作业。

Wǒ xiān zuò zuòyè.

私は先に宿題をする。

「先」は動詞の前に置き、複数の行動のうち最初にすることを表します。

動詞 + 完

做完作业。

Zuò wán zuòyè.

宿題を終える。

「完」を動詞の後ろに置くと、その動作を最後まで終えることを表します。

中国語の単語

简短 形容詞
jiǎnduǎn 短い、簡潔な
练习题 名詞
liànxítí 練習問題
限定詞
どの、どれ
什么 代名詞
shénme
代名詞
副詞
xiān 先に、まず
名詞
ページ
動詞
yòng 使う
動詞
yǒu ある、持っている
作业 名詞
zuòyè 宿題
動詞
zuò する、行う
做完 動詞
zuò wán 終える、やり終わる

クイズ

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

練習問題

答えを見る练习题

宿題

答えを見る作业

終える、やり終わる

答えを見る做完

短い、簡潔な

答えを見る简短