ジムの器具を共有して使う | 日本語で中国語を学習

文の説明

1. 现在有人在用这台跑步机吗？

   今このトレッドミルを使っている人はいますか。

   现在

   今、現在

   有人

   人がいる／誰かがいる

   在用

   使っている

   这台

   この一台の

   跑步机

   トレッドミル

   吗

   〜ですか

   詳しい説明

   现在は「今、この時点で」という時間を示す語です。文頭に置くと、後ろの出来事がいつ成り立つかを先に示せます。例: 现在下雨。（今、雨が降っています。） 有人は「人がいる／誰かがいる」という存在表現です。有は「持っている」だけでなく、場所や状況に人・物が存在することも表します。人が不特定のため、ここでは特定の一人を指名せずに「使っている人がいるか」を尋ねています。例: 这里有人。（ここには人がいます。） 在用では、用（使う）が基本形で、前の在がその動作の進行中であることを示します。したがって、この文では単に「使う」ではなく「今、使っている」という意味になります。例: 他在用电脑。（彼はコンピューターを使っています。） 这台は「この一台」を表します。这は話し手の側にある、または話題として示している対象を指す指示語で、台は機械類を数える量詞です。台は人や一般の物に広く使う量詞ではありません。例: 那台机器很旧。（あの機械はとても古いです。） 跑步机は「トレッドミル、ランニングマシン」です。跑步は「走る・ランニングをする」、机はこの語では機械を表し、全体で運動器具の名称になります。ここでは这台の後ろに置かれ、指し示された一台の機械を具体化しています。 吗は、平叙文の末尾に置いて、全体を相手に尋ねる標識です。文末の吗だけで質問になり、文の中の語順を大きく変えずに真偽を尋ねられます。例: 你在休息吗？（あなたは休んでいますか。） 全体では、现在（今）＋有人在用（使っている人がいる）＋这台跑步机（このトレッドミルを）＋吗（ですか）という組み合わせです。したがって、「今、このトレッドミルを使っている人はいますか。」という、現在進行中の使用者の有無を尋ねる文になります。

2. 看起来没人用，但请注意时间。

   空いているようですが、時間には気をつけてください。

   看起来

   〜のように見える

   没人

   誰も〜ない

   用

   使う

   请注意

   注意してください

   时间

   時間

   詳しい説明

   看起来 は「見たところ〜のようだ」「〜に見える」という、見た情報にもとづく推測を表す。後ろに節を置く型として 看起来 + 主語 + 動詞 が使え、この文では断定ではなく「誰も使っていないようだ」という見立てを作っている。例：看起来他很累。—「彼は疲れているようだ。」 没人 は「誰も〜ない」。没 と 人 が組み合わさった形で、人が存在しないことを表し、後ろの動詞とともに「誰もその動作をしない」という意味になる。ここでは 没人用 で「誰も使っていない」という意味であり、誰を指すかを特定する表現ではない。例：这里没人等。—「ここでは誰も待っていない。」 用 は「使う」。この文では、文脈上、対象を使うことを表す。中国語では目的語が文脈から明らかな場合、用 だけで「使う」と言える。例：我每天用这个。—「私は毎日これを使う。」 请注意 は、相手に丁寧に注意を促す表現で、「注意してください」に当たる。请 が依頼を丁寧にし、注意 が「注意する・気をつける」を表す。後ろに注意の対象を置けるので、ここでは 请注意时间 で「時間に気をつけてください」となる。例：请注意安全。—「安全に気をつけてください。」 时间 は「時間」。ここでは、使う時間や時間の長さに注意する対象として使われている。时间 は一般的な「時間」も、文脈によって「利用時間」のような具体的な時間も表せる。例：我们没有时间。—「私たちには時間がない。」 全体では、看起来 + 没人用 が「誰も使っていないようだ」を表し、但 がその見立てと次の依頼を対比する。そして 请注意时间 が「時間には気をつけてください」と続くため、「空いているようですが、時間には気をつけてください」という意味になる。

3. 如果有人在等，我应该用多久？

   ほかの人が待っている場合、どのくらい使えばよいですか。

   如果

   もし

   有人

   人がいる／誰かがいる

   在等

   待っている

   我应该

   私は〜すべきだ

   用

   使う

   多久

   どのくらいの時間

   詳しい説明

   如果は「もし〜なら」という条件を導く接続語です。後ろに条件を置き、結果や判断を続けます。例：如果下雨，我们就不去。（もし雨が降ったら、私たちは行きません。） 有人は「人がいる／誰かがいる」です。有は「ある・いる」を表し、人がその存在するものです。ここでは特定の人物を指名せず、「誰かが」という不特定の意味になります。例：门口有人。（入口に人がいます。） 在等では、在が後ろの動作 等 の進行中であることを示します。等の基本的な意味は「待つ」です。そのため、ここでは「待つ予定」ではなく「その時点で待っている」という意味になります。例：他在等朋友。（彼は友達を待っています。） 我应该は「私は〜すべきだ／〜するのがよい」です。我が主語で、应该が必要性・適切さを表す助動詞です。应该の後ろには通常、実際に行う動作を置きます。例：我应该早点走。（私はもっと早く出発すべきです。） 用は「使う」です。この文では、何かを使う行為、文脈上は利用時間を使うことを表します。目的語や時間量を後ろに置いて、用十分钟（10分使う）のように言えます。例：我想用五分钟。（私は5分使いたいです。） 多久は期間を尋ねる表現で、「どのくらいの時間」を意味します。長さや距離ではなく、動作が続く時間を尋ねるときに使います。多长时间も期間を尋ねる表現ですが、多久は短く自然な言い方です。例：你要等多久？（あなたはどのくらい待ちますか。） 全体では、如果有人在等（もし誰かが待っているなら）が条件、我应该用多久（私はどのくらい使うべきですか）がその条件のもとでの判断を尋ねる部分です。したがって、「ほかの人が待っている場合、私はどのくらいの時間使えばよいですか」という意味になります。条件の 如果 と、進行中の状態を示す 在等、適切な行動を尋ねる 应该、期間を尋ねる 多久 が組み合わさっています。

4. 健身房人多的时候，请把时间控制在十分钟左右。

   ジムが混んでいるときは、10分ほどにしてください。

   健身房

   ジム

   人多

   人が多い

   的时候

   〜のとき

   请

   〜してください

   把时间控制在

   時間を〜に収める

   十分钟

   10分

   左右

   ほど

   詳しい説明

   健身房は「ジム、フィットネス施設」を表す名詞です。この文では場所・場面を示し、後ろの 人多 と組み合わさって「ジムに人が多い」という状況を作ります。例：我去健身房。（私はジムへ行きます。） 人多は「人が多い」という状態です。人が名詞、多が「多い」という形容詞で、中国語ではこのように名詞と形容詞を組み合わせて状態を表せます。ここでの 多 は人数の多さを表します。例：这里人很多。（ここは人がとても多いです。） 的时候は「〜するとき」を表す時間のパターンです。人多的时候全体で「人が多いとき」となります。的时候の前には、動作だけでなく、人多のような状態も置けます。例：忙的时候，我不看手机。（忙しいとき、私は携帯電話を見ません。） 请は相手に丁寧に依頼するときの語で、ここでは後ろの内容を「〜してください」とします。依頼の前置きとして使えます。例：请坐。（お座りください。） 把时间控制在は「時間を、ある範囲・基準内に収める」という構文です。把は目的語 时间 を前に出して扱い、その後ろで 控制在 が「〜の範囲に抑える」と述べます。控制の基本形は「制御する、抑える」で、控制在＋範囲は「〜に収める」という使い方です。例：请把时间控制在十分钟以内。（時間を10分以内に収めてください。） 十分钟は「10分」です。十が数、分钟が時間の単位で、合わせて時間の長さを表します。例：我等十分钟。（私は10分待ちます。） 左右は数量の後ろに置かれ、「〜くらい、〜ほど、前後」を表します。したがって 十分钟左右 は10分ちょうどではなく、「10分ほど」です。例：五分钟左右就可以。（5分ほどで大丈夫です。） 全体では、健身房人多的时候（ジムが混んでいるとき）を条件として、请（〜してください）＋把时间控制在十分钟左右（時間を10分ほどに収めてください）となります。固定訳の意味に沿えば、「ジムが混んでいるときは、10分ほどにしてください」です。

5. 用完以后要擦一下吗？

   終わった後で、拭いたほうがよいですか。

   用完以后

   使い終わった後

   要

   〜する必要がある／〜したほうがよい

   擦一下

   さっと拭く

   吗？

   〜ですか

   詳しい説明

   「用完以后」は「使い終わった後で」という時間表現です。「用」は「使う」、「完」は動作の完了を示す補語で、用完で「使い終える」となります。「以后」は「〜の後」で、前に動作や時点を置きます。例：「吃完以后再走。」は「食べ終わってから帰る。」です。 「要」は、ここでは後ろの動作をする必要があるか、したほうがよいかを尋ねる形に使われています。要＋動詞句で「〜する必要がある／〜したほうがよい」という意味を作れます。この語は主語の人称や数によって形を変えません。例：「要先洗手吗？」は「先に手を洗ったほうがよいですか。」です。 「擦一下」は「さっと拭く」という動作です。「擦」は表面を拭く動詞で、「一下」は動作を短く軽く行う感じを添えます。ここでの「一下」は、必ず一回という数量を機械的に数えるものではありません。例：「请看一下。」は「ちょっと見てください。」です。 文末の「吗？」は、前の内容を疑問文にする語です。ここでは「要擦一下吗？」という形で、「拭いたほうがよいですか」と尋ねています。「吗」自体が数量や義務を表すのではなく、必要性・勧めの意味は「要」と動詞句の組み合わせから生じます。 全体では、「使い終わった後で、拭いたほうがよいですか」という意味です。「用完以后」が拭く時点を示し、「要＋擦一下」が拭く必要性や勧めを尋ね、「吗？」が文全体を疑問にしています。

6. 请用架子上的喷雾和纸巾。

   ラックにあるスプレーとペーパータオルを使ってください。

   请

   〜してください

   用

   使う

   架子

   棚、ラック

   喷雾

   スプレー

   纸巾

   ペーパータオル

   詳しい説明

   请 は、相手に丁寧に依頼するときに文頭などで使う語です。ここでは「〜してください」という依頼を作っています。例えば、请坐。 は「どうぞ座ってください」です。 用 は「使う」という動詞です。ここでは、後ろに述べる道具を使うことを表します。用 + 道具 + 動作 の形では「道具を使って動作する」という意味にもなります。例えば、用毛巾擦。 は「タオルで拭きます」です。 架子上的 は「棚の上にある」という修飾部分です。架子 は「棚、ラック」、上 は「上」を表し、的 が場所と後ろの名詞を結びます。架子上的喷雾 で「棚の上にあるスプレー」となります。ここで 上的 が修飾しているのは、後ろに続く道具です。 喷雾 は、ここでは使う物としての「スプレー」です。中国語では、同じ語がスプレー式の製品や噴霧そのものを指すこともありますが、この文では固定訳に対応して、道具の名称として理解します。 纸巾 は「ペーパータオル、紙ナプキンなどの紙製の拭き取り用品」です。この文では、喷雾 と並ぶ、使う道具の一つです。例えば、请给我一张纸巾。 は「ペーパータオルを1枚ください」です。 文全体では、请 が丁寧な依頼を示し、用 が「使う」という動作を表します。架子上的 が「棚の上にある」という場所情報を 喷雾 に加え、喷雾和纸巾 が使う二つの道具を 和 で結んでいます。したがって、请用架子上的喷雾和纸巾。 は「棚にあるスプレーとペーパータオルを使ってください」という意味です。

7. 我离开前会把它擦干净。

   帰る前に、きれいに拭いておきます。

   我

   私

   离开

   離れる、帰る

   前

   前に

   会

   〜することになる

   把

   目的語を前置する構文標識

   它

   それを

   擦

   拭く

   干净

   きれいな、清潔な状態

   詳しい説明

   我はこの発話の行為者を表す一人称代名詞で、話し手自身を指します。中国語の代名詞は、ここでは主語として「私」を示しています。例えば 我来。 は「私が来ます」です。 离开は「その場を離れる、帰る」という動詞です。ここでは後ろの 前 と組み合わさり、「離れる前に」という時間表現になります。离开のような動詞は、文脈に応じて場所を離れることにも、ある場所から帰ることにも使えます。例えば 我明天离开。 は「私は明日出発します」です。 前は時間の基準より前を示します。動詞句の後ろに置かれる 离开前 は「離れる前」を意味します。吃饭前 のように、動詞＋前 で「〜する前」を作れます。ここでは 离开前 が後続の行為の時点を指定しています。 会は、ここでは話し手がこれから行うことを予想・予定として「〜します／〜することになります」と示す助動的な語です。我会来。 なら「私は来ます」です。単なる現在の事実ではなく、後続の 把它擦干净 がこれから行われることを表します。 把は目的語を動詞の前に置き、その対象にどのような処置をするかを示す構文標識です。基本パターンは 把＋対象＋動詞＋結果・状態 です。この文では 它 を先に提示し、拭いた結果を 干净 で示しています。把だけを日本語の一語に対応させるのではなく、「対象を取り上げて、具体的な処置の結果を述べる」構文として覚えると再利用しやすくなります。例えば 把门关上。 は「ドアを閉めてください」です。 它は三人称の非人間対象を指す代名詞で、ここでは文脈上、拭く対象を「それ」として受けています。中国語の 它 自体は、対象の性や数に応じて形を変えません。人を指す場合の 他／她 とは区別します。 擦は「拭く」という動詞です。ここでは対象を拭く行為を表し、干净がその結果を補っています。擦桌子 は「テーブルを拭く」です。単に拭く動作を述べるなら 擦、拭いて汚れをなくした結果まで述べるなら 擦干净 とできます。 干净は「きれいな、汚れがない」という状態を表す語です。擦干净 では 擦 の後ろに置かれ、拭いた結果として対象がきれいになることを示します。このように動詞の後ろの状態語が結果を示す用法は結果補語と呼ばれます。洗干净 なら「洗ってきれいにする」です。したがって、ここでの 干净 は単独の「きれいに」ではなく、擦 と結びついて「拭いてきれいにする」という結果を作っています。 全体では、我（私が）＋离开前（離れる前に）＋会（これから〜する）＋把它（それを対象として）＋擦干净（拭いてきれいにする）という組み立てです。したがって、固定された意味は「私は帰る前に、それをきれいに拭いておきます」です。ここで 把 構文と 擦干净 を一緒に覚えると、「対象を〜して、ある状態にする」という別の文にも応用できます。

8. 这样下一个人就可以直接使用。

   そうすれば、次の人がすぐ使えます。

   这样

   そうすれば／このように

   下一个人

   次の人

   就

   その結果

   可以

   できる／可能である

   直接

   直接に／そのまま

   使用

   使う

   詳しい説明

   这样は、直前に述べた方法や状態を受けて「このように」「そうすれば」という意味を示します。ここでは、前の文脈にある、物をきれいに拭いておくことを受けています。这样……就……の形では、前の内容を受けて後ろに結果を続けられます。例：这样做就不会忘记。（こうすれば忘れません。） 下一个人は「次の人」です。下一个が後ろの名詞 人 を修飾しています。下一个は順番や位置が次であることを表し、ここでの 下 単独の「下」とは異なります。例：下一个人请进。（次の人は入ってください。） 就は、ここでは前の内容から生じる結果を示します。这样……就……で「このようにすれば、その結果……」という再利用しやすい型になります。この文の 就だけを「すぐに」と訳すのではなく、条件・前提と結果を結び付ける働きとして理解できます。 可以は、ここでは「使うことができる」「使える」という可能性を表します。後ろに動詞を置く 可以 + 動詞 の形です。別の文脈では許可にも使えますが、この文では、次の人がその物を使えるという意味です。能力を強調する場合には、文脈によって 能 も使えます。例：你可以坐这里。（ここに座ってもいいです／ここに座ることができます。） 直接は「直接に」「別の処理をせず、そのまま」という副詞です。ここでは後ろの 使用 を修飾し、次の人がすぐ使える状態であることを表します。例：打开以后可以直接使用。（開けた後、そのまま使えます。） 使用は「使用する、使う」という動詞です。比較的標準的でやや改まった語で、日常会話では 用 もよく使われます。ここでは目的語を置かず、「使う」という行為を述べています。例：请正确使用。（正しく使ってください。） 全体では、这样が前の方法や状態を受け、就がそこから生じる結果を示します。下一个人がその結果の主体で、可以直接使用が「そのまま使える」という内容です。したがって、固定訳に沿った意味は「そうすれば、次の人がすぐ使えます」です。