이 레슨에 대해
다음 할 일 정하기를 통해 덴마크어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
Hvad skal vi gøre nu?
바드 스갈 비 괴어 누? 지금 무엇을 해야 할까요?
B
Lad os begynde med den korte liste.
레 어스 버괴너 메 덴 코어터 리스더. 짧은 목록부터 시작해요.
A
Skal vi gøre den færdig, før vi gennemgår filen?
스갈 비 괴어 덴 페어디, 퍼어 비 그렘고어 필렌? 파일을 검토하기 전에 목록을 끝낼까요?
B
Vi kan hurtigt blive færdige, hvis vi deler arbejdet.
비 칸 호어디 블리버 페어디어, 비스 비 델러 아바이더. 일을 나누면 빨리 끝낼 수 있어요.
A
Så tager jeg den første del.
소 테어 야이 덴 퍼어스더 델. 그럼 제가 첫 번째 부분을 맡을게요.
B
Jeg tager resten.
야이 테어 레스덴. 나머지는 제가 할게요.
A
Bagefter kan vi se på det, der er uklart.
베어에프터 칸 비 세 포 데, 다 에 우글라드. 그다음에는 이해하기 어려운 부분을 검토할 수 있어요.
B
Jeg åbner filen, når listen er færdig.
야이 오브너 필렌, 노어 리스덴 에 페어디. 목록이 끝나면 제가 파일을 열게요.단어별 해설
Hvad
“Hvad”는 이 대화에서 ‘무엇’을 뜻하며, “Hvad skal vi gøre nu?”에서 지금 할 일을 묻는다. 새 예: “Hvad laver du?”처럼 무엇을 하는지 물을 때 사용할 수 있다.
skal
“skal”은 여기서 ‘해야 할까요?’처럼 무엇을 할지 묻는 기능을 한다. “skal” 뒤에는 “gøre”처럼 동사의 기본형이 오며, 새 예: “Skal vi spise?”는 ‘우리 먹을까요?’라는 뜻이다.
vi
“vi”는 이 대화에서 함께 일하는 사람들을 가리키는 ‘우리’이다. “vi”는 “skal vi gøre”와 “kan vi se på”처럼 함께 하는 행동의 주어로 사용할 수 있다.
gøre
“gøre”는 “Hvad skal vi gøre nu?”에서 ‘하다’를 뜻하며, 지금 할 일을 가리킨다. “skal”이나 다른 조동사 뒤에 “gøre”처럼 기본형을 사용할 수 있다.
nu
“nu”는 “Hvad skal vi gøre nu?”에서 ‘지금’을 뜻하며 행동의 시점을 나타낸다. 새 예: “Jeg kommer nu.”처럼 현재 시점을 강조할 때 사용할 수 있다.
Lad
“Lad”는 “Lad os begynde”에서 함께 어떤 일을 하자고 제안하는 표현의 일부이다. “Lad os” 뒤에는 “begynde”처럼 동사의 기본형이 오며, 새 예: “Lad os gå.”는 ‘우리 가자’라는 뜻이다.
os
“os”는 “Lad os begynde”에서 제안에 포함되는 사람들을 가리키며 ‘우리’를 뜻한다. “Lad os + 동사 기본형”은 함께 행동하자고 제안할 때 사용하는 패턴이다.
begynde
“begynde”는 “Lad os begynde med den korte liste.”에서 ‘시작하다’를 뜻한다. “begynde med” 뒤에 시작할 대상이나 일을 붙일 수 있다.
med
“med”는 “begynde med den korte liste”에서 무엇을 기준으로 시작하는지 나타내며 ‘~부터, ~와 함께’라는 뜻이다. “begynde med” 뒤에는 시작할 대상이 올 수 있다.
den
“den”은 “den korte liste”에서 “liste”를 특정하는 ‘그, 그 목록’의 기능을 하고, “gøre den færdig”에서는 앞의 목록을 가리키는 ‘그것’을 뜻한다. 따라서 명사 앞에서는 명사를 정하고, 동사 뒤에서는 이미 언급된 대상을 가리킬 수 있다.
korte
“korte”는 “den korte liste”에서 목록이 짧다는 뜻을 더하는 말이다. 새 예: “den korte tekst”처럼 명사 앞에서 대상을 설명할 수 있다.
liste
“liste”는 “den korte liste”에서 해야 할 항목들을 적은 ‘목록’을 뜻한다. “en liste” 또는 “den korte liste”처럼 목록을 가리키는 명사로 사용할 수 있다.
færdig
“færdig”는 “listen er færdig”에서 목록이 ‘끝난, 완료된’ 상태임을 나타낸다. “være færdig” 뒤에 완료된 일이나 대상을 주어로 둘 수 있다.
før
“før vi gennemgår filen”에서 “før”는 파일을 검토하는 행동보다 목록을 끝내는 일이 먼저임을 나타내며 ‘~하기 전에’를 뜻한다. “før” 뒤에는 “vi gennemgår filen”처럼 절이 올 수 있다.
gennemgår
“gennemgår”는 “vi gennemgår filen”에서 파일을 차례로 살펴보고 검토한다는 뜻이다. “gennemgå”의 이 대화형인 “gennemgår” 뒤에 검토할 대상을 직접 붙인다.
filen
“filen”은 “gennemgår filen”과 “åbner filen”에서 이미 정해진 ‘그 파일’을 뜻한다. 기본형 “fil”에 특정한 파일을 나타내는 형태가 붙은 말로, 파일을 열거나 검토하는 상황에서 사용할 수 있다.
kan
“kan”은 “Vi kan hurtigt blive færdige”와 “kan vi se på”에서 ‘할 수 있다’는 가능성을 나타낸다. “kan” 뒤에는 “blive”나 “se”처럼 동사의 기본형이 온다.
hurtigt
“hurtigt”는 “kan hurtigt blive færdige”에서 일이 빠른 속도로 끝날 수 있음을 나타내며 ‘빨리’를 뜻한다. 행동을 설명하는 말로 동사 표현 앞에 놓을 수 있다.
blive
“blive”는 “blive færdige”에서 ‘완료된 상태가 되다, 끝내다’라는 의미를 만든다. “blive” 뒤에 “færdige”처럼 도달할 상태를 나타내는 말을 붙일 수 있다.
færdige
“færdige”는 “Vi kan hurtigt blive færdige”에서 함께 하는 사람들이 일을 ‘끝낸 상태가 되다’라는 뜻을 완성한다. 이 표현에서는 “blive færdige”처럼 완료되는 상태를 함께 말한다.
hvis
“hvis vi deler arbejdet”에서 “hvis”는 일을 나누는 조건을 나타내며 ‘만약 ~하면’을 뜻한다. “hvis” 뒤에는 “vi deler arbejdet”처럼 조건을 설명하는 절이 올 수 있다.
deler
“deler arbejdet”에서 “deler”는 일을 여러 사람이 나눈다는 뜻이다. “dele”의 이 대화형으로, “arbejdet”처럼 나누는 대상을 뒤에 붙일 수 있다.
arbejdet
“arbejdet”은 “deler arbejdet”에서 두 사람이 나누어 맡는 ‘그 일’을 뜻한다. 기본형 “arbejde”가 특정한 일로 사용된 형태이며, 일을 나누거나 처리하는 상황에서 쓸 수 있다.
Så
“Så”는 앞에서 일을 나누기로 한 뒤 “Så tager jeg den første del.”에서 ‘그러면, 그럼’을 뜻하며 다음 결정을 이끈다. 새 예: “Så gør vi det.”처럼 앞의 내용에 따른 결론을 말할 때 사용할 수 있다.
tager
“tager”는 “tager jeg den første del”과 “Jeg tager resten”에서 어떤 부분을 맡아 처리한다는 뜻이다. “tage”의 이 대화형으로, “den første del”이나 “resten”처럼 맡을 대상을 뒤에 붙인다.
jeg
“jeg”는 두 사람이 맡을 일을 말하는 문장에서 말하는 사람 자신을 가리키는 ‘나’이다. “jeg”는 “tager”와 “åbner”처럼 자신의 행동을 설명하는 주어로 사용할 수 있다.
første
“første”는 “den første del”에서 두 부분 중 앞에 해당하는 ‘첫 번째’를 뜻한다. 새 예: “den første opgave”처럼 순서를 나타내는 말로 명사 앞에 사용할 수 있다.
del
“del”은 “den første del”에서 나누어진 일의 한 ‘부분’을 뜻한다. “en del af arbejdet”처럼 전체 중 일부를 말할 때 사용할 수 있다.
resten
“resten”은 “Jeg tager resten.”에서 이미 나눈 뒤 남아 있는 ‘나머지’를 뜻한다. 특정한 나머지를 가리키므로 “tage resten”처럼 남은 일을 맡는 표현으로 사용할 수 있다.
Bagefter
“Bagefter”는 “Bagefter kan vi se på”에서 앞의 일을 마친 뒤를 가리키며 ‘그다음에, 나중에’를 뜻한다. 새 예: “Bagefter drikker vi kaffe.”처럼 순서가 뒤인 행동을 말할 때 사용할 수 있다.
se
“se”는 “se på det”에서 무엇인가를 살펴보거나 검토한다는 표현의 일부이다. “se på” 뒤에 “det”처럼 살펴볼 대상이 오며, 새 예: “Jeg ser på dokumentet.”처럼 사용할 수 있다.
på
“på”는 “se på det”에서 “se”와 함께 대상을 살펴본다는 표현을 만든다. 이 표현에서는 “se på + 대상”의 순서로 검토할 대상을 말한다.
det
“det”은 “se på det, der er uklart”에서 앞뒤 맥락상 불분명한 부분이나 내용을 가리키는 ‘그것’을 뜻한다. “se på det”처럼 이미 언급된 대상이나 내용을 다시 가리킬 때 사용할 수 있다.
der
“det, der er uklart”에서 “der”는 앞의 “det”을 뒤에서 설명하며 ‘~한 것’을 이어 준다. “det, der + 절”은 어떤 대상의 특징이나 상태를 덧붙이는 데 사용할 수 있다.
er
“er”는 “det, der er uklart”에서 대상이 불분명한 상태임을 나타내며 ‘~이다, ~한 상태이다’라는 뜻이다. “er” 뒤에 “uklart”처럼 상태를 설명하는 말을 둘 수 있다.
uklart
“uklart”는 “det, der er uklart”에서 내용이나 부분이 명확하지 않다는 뜻이다. “er uklart”처럼 어떤 내용이 이해하기 어렵거나 분명하지 않을 때 사용할 수 있다.
åbner
“åbner”는 “Jeg åbner filen”에서 파일을 화면에서 열겠다는 뜻이다. “åbne”의 이 대화형으로, “filen”처럼 여는 대상을 뒤에 붙일 수 있다.
når
“når listen er færdig”에서 “når”는 목록이 끝나는 시점을 나타내며 ‘~할 때’를 뜻한다. “når” 뒤에는 “listen er færdig”처럼 특정 조건이나 시점을 설명하는 절이 올 수 있다.
listen
“listen”은 “når listen er færdig”에서 두 사람이 함께 작업하는 ‘그 목록’을 뜻한다. 기본형 “liste”가 특정한 목록을 가리키는 형태이며, “er færdig”와 함께 목록이 끝났음을 말할 수 있다.
문법 포인트
lad os + infinitiv
Lad os begynde nu.
레 어스 버괴너 누.지금 시작하자.
‘lad os + 동사원형’은 함께 무엇을 하자고 제안할 때 사용하는 표현입니다.
덴마크어 어휘
begynde
동사
버괴너
시작하다
blive
동사
블리버
~이 되다, ~한 상태가 되다
færdig
형용사
페어디
끝난, 완료된
før
접속사
퍼어
~하기 전에
gennemgå
동사
그렘고
검토하다
gennemgår
gøre
동사
괴어
하다
hurtigt
부사
호어디
빨리
hvad
대명사
바드
무엇
kort
형용사
코어드
짧은
korte
lad os
구
레 어스
우리 ~하자
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