날카로운 메시지로 생긴 오해 풀기 | 한국어로 덴마크어 배우기

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: In daily life, two adults repair trust after a sharp message by acknowledging the tone, explaining the context, and agreeing to pause before replying..

KO → DA / 레벨: B2

이 레슨에 대해

날카로운 메시지로 생긴 오해 풀기를 통해 덴마크어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

Jeg tror, at min tidligere besked virkede skarpere, end jeg havde ment.

야이 트호어, 애드 멘 틸리어 베스게드 베어게드 스가버러, 엔 야이 해더 멘. 내가 앞서 보낸 메시지가 의도했던 것보다 더 날카롭게 전달된 것 같아.
B

Det gjorde den, men jeg spekulerede på, om jeg manglede noget kontekst.

데 요어더 덴, 멘 야이 스베굴레어더 포, 옴 야이 멩러드 노어드 콘텍스트. 그랬어. 하지만 내가 맥락을 놓친 건 아닌지 궁금했어.
A

Jeg var frustreret over noget andet og svarede for hurtigt.

야이 바 프호스트헤어더 오어 노어드 애너드 오 스바어더 포 후어디. 나는 다른 일 때문에 속상했고 너무 빨리 답장했어.
B

Det forklarer tonen, men ordene påvirkede mig stadig.

데 포클레어 토넌, 멘 오어너 포뵈어게드 마이 스테디. 그 말투가 왜 그랬는지는 이해하지만, 그 말들은 여전히 내게 영향을 미쳤어.
A

Jeg tager ansvar for det, og jeg vil gerne gøre det godt igen.

야이 테어 앤스바 포 데, 오 야이 벨 게어너 괴어 데 고트 이겐. 나는 그 일에 책임을 지고, 그 일을 바로잡고 싶어.
B

Jeg sætter pris på, at du anerkender det. Det gør det lettere at genopbygge tilliden.

야이 세더 프히스 포, 애드 두 아너겐더 데. 데 괴어 데 레더 애드 게노뷔게 텔린. 그 점을 인정해 준 게 고마워. 덕분에 신뢰를 다시 쌓기가 더 쉬워져.
A

Næste gang holder jeg en pause, før jeg svarer, når jeg er stresset.

네스터 갱 홀러 야이 엔 파우서, 푀어 야이 스바어, 노어 야이 애 스트헤스더. 다음에는 스트레스를 받으면 답장하기 전에 잠시 멈출게.
B

Det ville hjælpe, og jeg vil spørge, før jeg antager, hvad du mente.

데 벨러 옐버, 오 야이 벨 스뵈어, 푀어 야이 앤테어, 배 두 메너. 그렇게 하면 도움이 될 거야. 그리고 의도를 추측하기 전에 물어볼게.

단어별 해설

Jeg Jeg는 이 대화에서 ‘나’라는 뜻으로, 말하는 사람을 가리킵니다. 문장의 주어로 사용되며, 문장 중간에서는 소문자 jeg로도 나타납니다.
tror tror는 여기서 ‘~라고 생각하다’라는 뜻으로, 자신의 판단을 조심스럽게 말합니다. Jeg tror, at ...처럼 뒤에 생각의 내용을 연결할 수 있습니다.
at at는 여기서 ‘~라는 것’을 이끄는 연결어로, Jeg tror 뒤에 생각의 내용을 붙입니다. Jeg tror, at ... 구조에서 사용됩니다.
min min은 여기서 ‘나의’라는 뜻으로, 말하는 사람이 보낸 것임을 나타냅니다. min besked처럼 뒤의 명사와 함께 사용됩니다.
tidligere tidligere는 여기서 ‘앞서, 이전의’라는 뜻으로 besked를 꾸밉니다. 이미 전에 보낸 메시지를 특정할 때 사용할 수 있습니다.
besked besked는 여기서 ‘메시지’를 뜻하며, 이 대화에서는 앞서 보낸 메시지를 가리킵니다. 문자나 온라인 메시지처럼 전달된 내용을 말할 때 사용할 수 있습니다.
virkede virkede는 여기서 메시지가 실제 의도보다 더 날카롭게 ‘느껴졌다, 전달되었다’는 뜻입니다. 어떤 것이 특정한 인상을 주었다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
skarpere skarpere는 여기서 메시지가 의도보다 ‘더 날카롭게’ 느껴졌다는 뜻입니다. 두 인상이나 정도를 비교할 때 사용하는 형태입니다.
end end는 여기서 ‘~보다’라는 비교를 연결합니다. skarpere, end ...처럼 앞의 정도를 뒤의 기준과 비교할 때 사용됩니다.
havde havde는 여기서 ‘~했었다’라는 뜻을 이루며, 자신이 실제로 의도했던 내용을 과거의 기준으로 나타냅니다. hav­de ment처럼 과거에 대한 생각이나 의도를 말하는 표현과 함께 쓰입니다.
ment ment는 여기서 ‘의도했다, 뜻했다’라는 의미로, 메시지를 어떻게 보내려고 했는지를 나타냅니다. havde와 함께 사용되어 과거의 의도를 표현합니다.
Det Det는 여기서 앞서 언급된 메시지의 인상이나 결과를 가리키는 ‘그것, 그 점’입니다. 문장 첫머리에서는 대문자 Det로 쓰이고, 뒤에서는 소문자 det로 나타날 수 있습니다.
gjorde gjorde는 여기서 앞사람의 말에 ‘그랬다’라고 동의하는 응답의 일부입니다. Det gjorde den은 앞서 말한 메시지가 실제로 그렇게 느껴졌다는 뜻을 전달합니다.
den den은 여기서 앞서 나온 besked를 가리키며 ‘그것’이라는 뜻입니다. besked처럼 해당 명사가 den으로 가리켜지는 경우에 사용됩니다.
men men은 앞의 사실을 인정하면서 뒤에 다른 내용을 덧붙이는 ‘하지만’이라는 연결어입니다. 두 문장이나 절의 내용을 대조해 이어 줄 때 사용합니다.
spekulerede spekulerede는 여기서 자신이 어떤 가능성을 ‘궁금해했다, 생각해 보았다’는 뜻입니다. spekulere på, om ...처럼 어떤 일이 맞는지 고민할 때 사용할 수 있습니다.
på på는 여기서 spekulere와 함께 사용되어 무엇에 대해 생각했는지를 연결합니다. spekulere på, om ... 구조에서 뒤의 여부를 생각하는 내용을 이끕니다.
om om은 여기서 ‘~인지, 여부’를 나타내며, 자신이 맥락을 놓쳤는지에 대한 의문을 연결합니다. om ... 절로 어떤 가능성이나 사실 여부를 말할 수 있습니다.
manglede manglede는 여기서 필요한 맥락을 ‘빠뜨리고 있었다, 놓치고 있었다’는 뜻입니다. 무엇인가가 부족하거나 자신에게 없었다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
noget noget은 여기서 ‘무언가, 어떤 것’을 뜻하며, 구체적으로 말하지 않은 맥락을 가리킵니다. noget 뒤에 내용을 덧붙여 어떤 것을 막연하게 지칭할 수 있습니다.
kontekst kontekst는 여기서 메시지를 이해하는 데 필요한 ‘맥락’을 뜻합니다. 어떤 말이나 사건을 이해하는 배경 정보를 말할 때 사용할 수 있습니다.
var var는 여기서 말하는 사람이 다른 일 때문에 특정한 상태에 ‘있었다’는 뜻입니다. 과거의 상태나 상황을 설명할 때 사용합니다.
frustreret frustreret는 여기서 다른 일 때문에 ‘속상한, 답답한’ 상태였다는 뜻입니다. 사람의 감정 상태를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
over over는 여기서 frustreret와 함께 쓰여 무엇 때문에 속상했는지를 나타냅니다. frustreret over noget처럼 감정의 원인을 연결할 수 있습니다.
andet andet은 여기서 ‘다른 것’을 뜻하며, noget andet 안에서 앞서 말한 일과 구별되는 일을 가리킵니다. noget andet처럼 ‘다른 무언가’라는 표현으로 사용할 수 있습니다.
og og는 ‘그리고’라는 뜻으로, 다른 일 때문에 속상했던 사실과 너무 빨리 답장한 행동을 연결합니다. 서로 관련된 두 동작이나 내용을 이어 줄 때 사용합니다.
svarede svarede는 여기서 메시지에 ‘답장했다, 대답했다’는 뜻입니다. 질문이나 메시지에 답한 일을 과거의 사건으로 말할 때 사용할 수 있습니다.
for for는 여기서 ‘너무, 지나치게’라는 뜻으로, 답장이 필요 이상으로 빨랐다는 점을 나타냅니다. for hurtigt처럼 정도가 과했음을 표현할 수 있습니다.
hurtigt hurtigt는 여기서 ‘빠르게’라는 뜻으로 svarede를 꾸며 답장한 속도를 설명합니다. 어떤 행동이 얼마나 빠르게 이루어졌는지 말할 때 사용할 수 있습니다.
forklarer forklarer는 여기서 앞서 말한 상황이 말투를 ‘설명한다’는 뜻입니다. 어떤 원인이나 상황이 결과를 설명한다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
tonen tonen은 여기서 메시지에 드러난 ‘그 말투, 그 어조’를 뜻합니다. 말투에 정관사가 붙은 형태로, 앞서 논의한 특정한 말투를 가리킵니다.
ordene ordene는 여기서 메시지에 사용된 ‘그 말들, 그 단어들’을 뜻합니다. 여러 단어나 표현 자체가 상대에게 영향을 주었다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
påvirkede påvirkede는 여기서 그 말들이 상대에게 ‘영향을 미쳤다’는 뜻입니다. 어떤 말이나 행동이 사람의 감정이나 상태에 영향을 준 일을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
mig mig는 여기서 영향을 받은 ‘나를, 나에게’를 뜻하며, påvirkede의 대상입니다. 자신이 행동의 영향을 받는 사람임을 나타낼 때 사용합니다.
stadig stadig는 여기서 ‘여전히’라는 뜻으로, 시간이 지나거나 맥락이 설명된 뒤에도 말들의 영향이 남아 있음을 나타냅니다. 상태가 계속되고 있음을 말할 때 사용할 수 있습니다.
tager tager는 여기서 책임을 ‘진다, 맡는다’는 뜻으로 ansvar와 함께 사용됩니다. tager ansvar for ...처럼 어떤 일에 책임을 인정할 때 사용할 수 있습니다.
ansvar ansvar는 여기서 자신이 그 일에 대해 져야 하는 ‘책임’을 뜻합니다. tager ansvar for det처럼 특정한 일에 대한 책임을 말할 수 있습니다.
vil vil은 여기서 gerne와 함께 쓰여 ‘~하고 싶다’는 뜻을 나타냅니다. Jeg vil gerne ...처럼 자신의 의향이나 바람을 공손하게 말할 때 사용할 수 있습니다.
gerne gerne는 여기서 vil과 결합해 ‘기꺼이 ~하고 싶다’라는 긍정적인 의향을 나타냅니다. vil gerne 뒤에 자신이 하려는 행동을 붙입니다.
gøre det godt igen gøre det godt igen은 여기서 이미 생긴 일을 ‘바로잡다, 만회하다’라는 뜻의 전체 표현입니다. gøre는 ‘하다’, det은 ‘그것을’, godt는 ‘잘’, igen은 ‘다시’라는 기여를 하며, 함께 사용되어 그 일을 다시 좋게 만든다는 의미가 됩니다.
sætter pris på sætter pris på는 여기서 상대의 행동을 ‘고맙게 여기다, 감사하다’라는 뜻의 전체 표현입니다. sætter는 ‘두다’, pris는 ‘가치’, på는 뒤의 대상과 연결하는 역할을 하며, 뒤에 상대의 행동이나 도움을 나타낼 수 있습니다.
du du는 여기서 인정해 준 상대를 가리키는 ‘너, 당신’입니다. anerkender처럼 상대방이 한 행동을 말할 때 주어로 사용됩니다.
anerkender anerkender는 여기서 상대가 자신의 행동을 ‘인정하다’라는 뜻입니다. anerkender det처럼 특정한 사실이나 잘못을 인정하는 내용을 목적어로 둘 수 있습니다.
gør gør는 여기서 어떤 일이 다른 결과를 ‘~하게 만든다’는 뜻으로 사용됩니다. gør det lettere처럼 뒤의 상태를 더 쉽게 만드는 영향을 표현할 수 있습니다.
lettere lettere는 여기서 신뢰를 다시 쌓는 일을 ‘더 쉽게’ 만든다는 뜻입니다. gør det lettere at ... 구조에서 어떤 행동이나 과정의 난이도가 낮아짐을 나타냅니다.
genopbygge genopbygge는 여기서 손상된 신뢰를 ‘다시 쌓다, 회복하다’라는 뜻입니다. genopbygge tilliden처럼 관계나 신뢰를 다시 회복하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
tilliden tilliden은 여기서 두 사람 사이의 ‘그 신뢰’를 뜻합니다. tillid에 정관사 형태가 붙어, 대화에서 이미 언급된 특정한 신뢰를 가리킵니다.
Næste Næste는 여기서 앞으로 돌아올 ‘다음의’라는 뜻으로 gang을 꾸밉니다. Næste gang처럼 다음 기회나 다음 때를 말할 때 사용할 수 있습니다.
gang gang은 여기서 ‘번, 때’를 뜻하며, Næste gang은 ‘다음에는’이라는 의미입니다. 특정한 기회나 시점을 말할 때 Næste gang처럼 사용할 수 있습니다.
holder holder는 여기서 pause를 ‘갖는다, 유지한다’는 뜻으로 en pause와 함께 사용됩니다. holder en pause처럼 행동하기 전에 잠시 멈추는 상황을 말할 수 있습니다.
en en은 여기서 ‘하나의, 어떤’이라는 뜻으로 pause 앞에 사용됩니다. en pause처럼 단수 명사와 함께 하나의 휴식이나 멈춤을 나타냅니다.
pause pause는 여기서 답장하기 전에 갖는 ‘잠시 멈춤’을 뜻합니다. holder en pause처럼 행동을 잠시 중단하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
før før는 여기서 ‘~하기 전에’라는 뜻으로, 답장하는 행동보다 앞선 pause를 연결합니다. før jeg svarer처럼 뒤에 먼저 일어나지 않은 행동이나 절을 둘 수 있습니다.
svarer svarer는 여기서 메시지에 ‘답장하다, 대답하다’라는 뜻입니다. før jeg svarer처럼 어떤 행동을 하기 전의 시점을 말할 때 사용할 수 있습니다.
når når는 여기서 ‘~할 때’라는 뜻으로, 스트레스를 받은 상황에서의 행동을 연결합니다. når jeg er stresset처럼 특정한 상황이나 조건을 나타내는 절을 이끌 수 있습니다.
er er는 여기서 주어가 특정한 상태에 ‘있다’는 뜻으로 stresset과 함께 사용됩니다. jeg er stresset처럼 현재의 상태를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
stresset stresset은 여기서 ‘스트레스를 받은’ 상태를 뜻합니다. er stresset처럼 현재 자신이 어떤 감정적 또는 신체적 상태에 있는지 설명할 수 있습니다.
ville ville은 여기서 ‘~할 것이다’가 아니라, Det ville hjælpe에서 ‘그렇게 하면 도움이 될 것이다’라는 예상이나 조건부 결과를 나타냅니다. 어떤 행동이 가져올 가능성 있는 결과를 말할 때 사용할 수 있습니다.
hjælpe hjælpe는 여기서 pause를 갖는 일이 상대에게 ‘도움이 되다’라는 뜻입니다. ville hjælpe처럼 어떤 행동이 도움이 될 가능성을 표현할 수 있습니다.
spørge spørge는 여기서 의도를 추측하기 전에 상대에게 ‘묻다’라는 뜻입니다. vil spørge처럼 자신이 앞으로 하려는 의사소통 행동을 말할 때 사용할 수 있습니다.
antager antager는 여기서 상대의 의도를 확인하지 않고 ‘추측하다, 가정하다’라는 뜻입니다. før jeg antager, hvad ...처럼 무엇을 의미했는지 추측하기 전의 행동을 말할 수 있습니다.
hvad hvad는 여기서 ‘무엇을, 무엇인지’라는 뜻으로, 상대가 의도한 내용을 이끄는 의문 표현입니다. hvad du mente처럼 상대가 무엇을 뜻했는지 묻는 간접적인 내용에 사용됩니다.
mente mente는 여기서 상대가 무엇을 ‘의도했다, 뜻했다’는 의미입니다. hvad du mente처럼 상대의 의도나 말의 의미를 확인할 때 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

sætte pris på + 명사

Jeg sætter pris på din besked.

야이 세더 프히스 포 딘 베스게드.

나는 네 메시지에 고마워해.

‘sætte pris på’는 어떤 사람이나 사물에 감사하거나 높이 평가한다는 뜻의 고정 표현입니다.

동사 어간 + -ede: 과거형

Jeg svarede for hurtigt.

야이 스바어더 포 후어디.

나는 너무 빨리 답장했다.

규칙 동사의 과거형은 자주 -ede를 붙여 만듭니다. svare → svarede처럼 활용합니다.

덴마크어 어휘

besked 명사
베스게드 메시지
성
common

min tidligere besked

for hurtigt 구
포 후어디 너무 빨리

svarede for hurtigt

forklare 동사
포클레어러 설명하다 forklarer

Det forklarer tonen

frustreret 형용사
프호스트헤어러드 속상한, 좌절한

jeg var frustreret

kontekst 명사
콘텍스트 맥락, 문맥
성
common

noget kontekst

mangle 동사
멩러 놓치다, 부족하다 manglede

jeg manglede noget kontekst

skarp 형용사
스가브 날카로운 skarpere

virkede skarpere

spekulere 동사
스베굴레어러 궁금해하다, 추측하다 spekulerede

jeg spekulerede på

svare 동사
스바어러 답장하다, 대답하다 svarede

svarede for hurtigt

tidligere 형용사
틸리어 앞선, 이전의

min tidligere besked

tone 명사
토어너 말투, 어조 tonen
성
common

forklarer tonen

virke 동사
베어거 보이다, 느껴지다 virkede

beskeden virkede skarpere

퀴즈

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

궁금해하다, 추측하다

정답 보기spekulerede

앞선, 이전의

정답 보기tidligere

보이다, 느껴지다

정답 보기virkede

답장하다, 대답하다

정답 보기svarede