짧고 쉬운 문장으로 시작하기 | 한국어로 독일어 배우기

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: In a language lesson, two adults talk about starting with a short sentence and saying it clearly..

KO → DE / 레벨: A1

이 레슨에 대해

짧고 쉬운 문장으로 시작하기를 통해 독일어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

Einfache Wörter sind für mich leichter.

아인파허 뵈어터 진트 퓌어 미히 라이히터. 쉬운 단어가 저에게 더 쉬워요.
B

Wir können mit einem kurzen Satz anfangen.

비어 쾨넨 밋 아이넴 쿠어츤 잣츠 안팡엔. 짧은 문장으로 시작할 수 있어요.
A

Das hilft mir beim Verstehen.

다스 힐프트 미어 바임 페어슈테엔. 그게 이해하는 데 도움이 돼요.
B

Lies diese Zeile nach mir vor.

리스 디저 차일러 나흐 미어 포어. 저를 따라 이 문장을 읽어 보세요.
A

Ich bin bereit, es zu versuchen.

이히 빈 버라이트, 에스 추 페어주헨. 저는 해 볼 준비가 됐어요.
B

Lass dir Zeit und sag es deutlich.

라스 디어 차이트 운트 작 에스 도이틀리히. 서두르지 말고 분명하게 말해 보세요.

단어별 해설

Einfache Einfache는 이 대화에서 ‘쉬운’이라는 뜻으로 Wörter를 꾸밉니다. 형용사 einfach가 복수 명사 Wörter 앞에서 쓰인 형태입니다. 새 예문에서는 einfache Aufgaben처럼 쉬운 과제를 말할 수 있습니다.
Wörter Wörter는 이 대화에서 ‘단어들’을 뜻하며, 쉬운 단어들을 가리킵니다. 단수 Wort의 복수형으로, Einfache Wörter처럼 함께 자주 쓰입니다. 새 예문에서는 Ich lerne neue Wörter처럼 새로운 단어를 배운다고 말할 수 있습니다.
sind sind는 이 대화에서 ‘~이다’라는 뜻으로, Wörter와 leichter를 연결합니다. 주어 Einfache Wörter에 맞춰 쓰인 형태입니다. 새 예문에서는 Die Sätze sind kurz처럼 문장들의 상태를 설명할 수 있습니다.
für für는 이 대화에서 ‘~에게는, ~의 입장에서는’이라는 뜻으로, 무엇이 누구에게 더 쉬운지 나타냅니다. 여기서는 für mich라는 덩어리로 쓰였습니다. 새 예문에서는 Das ist für mich wichtig처럼 자신에게 중요한 것을 말할 수 있습니다.
mich mich는 이 대화에서 für의 대상인 ‘나에게는’를 뜻합니다. ich가 für 뒤에서 쓰인 형태이며, für mich로 ‘나에게는’이라는 의미를 만듭니다. 새 예문에서는 Das ist für mich neu처럼 자신에게 새로운 것을 말할 수 있습니다.
leichter leichter는 이 대화에서 ‘더 쉬운’이라는 뜻으로, 쉬운 단어가 자신에게 더 쉽게 느껴진다는 점을 나타냅니다. 형용사 leicht가 비교하는 의미로 쓰인 형태입니다. 새 예문에서는 Diese Aufgabe ist leichter처럼 어떤 일이 더 쉽다고 말할 수 있습니다.
Wir Wir는 이 대화에서 ‘우리’를 뜻하며, 함께 학습하는 사람들을 가리키는 주어입니다. 문장 맨 앞에서 누가 할 수 있는지를 나타냅니다. 새 예문에서는 Wir lernen Deutsch처럼 함께 하는 활동을 말할 수 있습니다.
können können은 이 대화에서 ‘~할 수 있다’라는 뜻으로, 우리가 시작할 수 있음을 나타냅니다. 뒤에 anfangen이 와서 Wir können ... anfangen이라는 구조를 만듭니다. 새 예문에서는 Wir können heute anfangen처럼 오늘 시작할 수 있다고 말할 수 있습니다.
mit mit는 이 대화에서 ‘~로, ~을 가지고’라는 뜻으로, 짧은 문장을 출발점으로 삼는다는 의미를 나타냅니다. mit einem kurzen Satz처럼 뒤에 함께 쓰이는 대상을 둡니다. 새 예문에서는 Wir beginnen mit einer Frage처럼 질문으로 시작한다고 말할 수 있습니다.
einem einem은 이 대화에서 ‘하나의, 어떤’이라는 뜻으로, Satz 앞에서 한 문장을 가리킵니다. mit 뒤에 오는 einem kurzen Satz에서 쓰인 형태입니다. 새 예문에서는 mit einem Wort처럼 한 단어를 출발점으로 말할 수 있습니다.
kurzen kurzen은 이 대화에서 ‘짧은’이라는 뜻으로 Satz를 꾸밉니다. 형용사 kurz가 einem과 Satz 사이에서 쓰인 형태입니다. 새 예문에서는 mit einem kurzen Text처럼 짧은 글로 시작한다고 말할 수 있습니다.
Satz Satz는 이 대화에서 ‘문장’을 뜻하며, 시작할 짧은 문장을 가리킵니다. mit einem kurzen Satz처럼 짧은 문장을 출발점으로 삼는 표현에 쓰입니다. 새 예문에서는 Ich schreibe einen Satz처럼 한 문장을 쓴다고 말할 수 있습니다.
anfangen anfangen은 이 대화에서 ‘시작하다’라는 뜻으로, 짧은 문장으로 학습을 시작하는 것을 나타냅니다. können 뒤에 와서 Wir können mit einem kurzen Satz anfangen이라는 구조를 이룹니다. 새 예문에서는 Wir wollen mit der Übung anfangen처럼 연습을 시작하고 싶다고 말할 수 있습니다.
Das Das는 이 대화에서 앞에서 말한 짧은 문장으로 시작하는 일을 가리키며 ‘그것은, 그것이’라는 뜻입니다. Das hilft mir처럼 앞의 내용을 주어로 받아 뒤의 도움과 연결합니다. 새 예문에서는 Das ist gut처럼 앞서 언급한 것을 가리킬 수 있습니다.
hilft hilft는 이 대화에서 ‘도움이 된다’라는 뜻으로, 앞에서 말한 방법이 이해하는 데 도움이 된다는 의미입니다. helfen이 Das에 맞춰 쓰인 형태이며, 보통 hilft jemandem처럼 도움을 받는 사람을 함께 나타냅니다. 새 예문에서는 Das hilft mir beim Lernen처럼 공부하는 데 도움이 된다고 말할 수 있습니다.
mir mir는 이 대화에서 도움이 되는 대상인 ‘나에게’를 뜻합니다. helfen과 함께 Das hilft mir처럼 도움을 받는 사람을 나타냅니다. ich가 이 위치에서 쓰인 형태이며, 새 예문에서는 Kannst du mir helfen?처럼 도움을 요청할 수 있습니다.
beim beim은 이 대화에서 ‘~하는 데, ~할 때’라는 뜻으로, 이해하는 활동을 나타냅니다. Verstehen과 함께 beim Verstehen이라는 덩어리로 쓰여 ‘이해하는 데’라는 의미를 만듭니다. 새 예문에서는 Das hilft mir beim Lesen처럼 읽는 데 도움이 된다고 말할 수 있습니다.
Verstehen Verstehen은 이 대화에서 ‘이해하기, 이해하는 것’을 뜻하며, beim 뒤에서 활동을 나타냅니다. 대문자로 쓰여 명사처럼 사용되며 beim Verstehen이라는 표현을 이룹니다. 새 예문에서는 Beim Verstehen brauche ich Zeit처럼 이해하는 데 시간이 필요하다고 말할 수 있습니다.
Lies Lies는 이 대화에서 한 사람에게 ‘읽어 보세요, 읽어’라고 요청하는 말입니다. 읽으라는 직접적인 요청으로, 뒤에 diese Zeile가 목적어로 옵니다. 새 예문에서는 Lies den Satz noch einmal처럼 그 문장을 다시 읽어 달라고 말할 수 있습니다.
diese diese는 이 대화에서 ‘이’라는 뜻으로, 말하고 있는 특정한 Zeile를 가리킵니다. diese Zeile처럼 바로 뒤의 명사를 꾸밉니다. 새 예문에서는 diese Frage처럼 지금 말하는 특정 질문을 가리킬 수 있습니다.
Zeile Zeile는 이 대화에서 ‘줄, 문장의 한 줄’을 뜻하며, 따라 읽을 텍스트를 가리킵니다. diese Zeile처럼 특정한 줄을 말할 때 쓰입니다. 새 예문에서는 Ich lese die erste Zeile처럼 첫 번째 줄을 읽는다고 말할 수 있습니다.
nach nach는 이 대화에서 ‘~을 따라, ~한 뒤에’라는 뜻으로, 상대방의 읽기를 따라 하라는 의미를 나타냅니다. nach mir는 ‘나를 따라’라는 표현으로 쓰였습니다. 새 예문에서는 Sprich mir nach처럼 내 말을 따라 하라고 요청할 수 있습니다.
vor vor는 이 대화에서 문장 끝에 놓여, 읽는 내용을 소리 내어 읽어 주는 동작의 일부가 됩니다. Lies diese Zeile nach mir vor 전체에서 nach mir와 함께 ‘나를 따라 읽어’라는 요청을 완성합니다. 새 예문에서는 Lies den Text laut vor처럼 글을 소리 내어 읽어 달라고 말할 수 있습니다.
Ich Ich는 이 대화에서 ‘나’를 뜻하며, 준비가 된 사람인 자신을 가리키는 주어입니다. Ich bin bereit처럼 자신의 상태를 말할 때 문장 앞에 옵니다. 새 예문에서는 Ich lerne Deutsch처럼 자신이 하는 일을 말할 수 있습니다.
bin bin은 이 대화에서 ‘~이다’라는 뜻으로, Ich와 bereit를 연결해 ‘나는 준비가 되어 있다’를 만듭니다. Ich에 맞춰 쓰인 형태입니다. 새 예문에서는 Ich bin müde처럼 자신의 상태를 설명할 수 있습니다.
bereit bereit는 이 대화에서 ‘준비가 된’이라는 뜻으로, 시도할 준비가 되어 있음을 나타냅니다. Ich bin bereit, es zu versuchen처럼 sein과 함께 준비 상태를 말합니다. 새 예문에서는 Ich bin bereit für die Aufgabe처럼 과제를 할 준비가 되었다고 말할 수 있습니다.
es es는 이 대화에서 앞에서 요청받은 읽기나 시도를 가리키며 ‘그것을’이라는 뜻입니다. es zu versuchen에서 versuchen의 대상으로 쓰였습니다. 새 예문에서는 Ich möchte es versuchen처럼 그것을 시도해 보고 싶다고 말할 수 있습니다.
zu zu는 이 대화에서 versuchen 앞에 놓여 ‘~하기’라는 부정사 구조를 만듭니다. bereit sein, etwas zu versuchen처럼 어떤 일을 할 준비가 되었다고 말할 때 사용됩니다. 여기서는 es zu versuchen 전체가 ‘그것을 시도하다’라는 뜻입니다.
versuchen versuchen은 이 대화에서 ‘시도하다’라는 뜻으로, 요청받은 일을 해 보려는 행동을 나타냅니다. es zu versuchen처럼 zu와 함께 ‘그것을 시도하다’라는 구조로 쓰였습니다. 새 예문에서는 Ich versuche, den Satz zu lesen처럼 문장을 읽으려고 한다고 말할 수 있습니다.
Lass dir Zeit Lass dir Zeit는 이 대화에서 ‘서두르지 말고 천천히 해’라는 뜻의 표현입니다. Lass는 상대방에게 허용하거나 그렇게 하라고 말하는 부분이고, dir는 그 시간을 가지는 사람인 ‘너에게’, Zeit는 ‘시간’을 뜻합니다. 새 예문 Lass dir Zeit beim Lesen처럼 읽을 때 서두르지 말라고 말할 수 있습니다.
und und는 이 대화에서 ‘그리고’라는 뜻으로, 서두르지 않는 행동과 분명하게 말하는 행동을 연결합니다. Lass dir Zeit und sag es deutlich처럼 두 요청을 이어 줍니다. 새 예문에서는 Lies langsam und sprich deutlich처럼 두 행동을 연결할 수 있습니다.
sag sag는 이 대화에서 한 사람에게 ‘말해’라고 요청하는 말입니다. sagen이 직접적인 요청에 맞춰 쓰인 형태이며, 뒤에 es가 와서 무엇을 말할지 나타냅니다. 새 예문에서는 Sag den Satz noch einmal처럼 그 문장을 다시 말해 달라고 할 수 있습니다.
deutlich deutlich는 이 대화에서 ‘분명하게’라는 뜻으로, 말하는 방식이 명확해야 함을 나타냅니다. sag es deutlich에서 sag를 꾸며 ‘그것을 분명하게 말해’라는 의미를 만듭니다. 새 예문에서는 Bitte sprich deutlich처럼 분명하게 말해 달라고 요청할 수 있습니다.

문법 포인트

Imperativ mit du: Lies / sag

Lies die Zeile und sag es deutlich.

리스 디 차일러 운트 작 에스 도이틀리히.

그 줄을 읽고 분명하게 말해.

독일어 du 명령형은 주어 없이 동사를 바로 씁니다. lesen은 Lies, sagen은 sag로 활용됩니다.

versuchen, etwas zu + Infinitiv

Versuchen zu verstehen.

페어주헨 추 페어슈테엔.

이해하려고 시도하다.

versuchen 뒤에 다른 동사를 연결할 때 zu + 동사원형을 사용합니다.

독일어 어휘

anfangen 동사
안팡엔 시작하다

Wir können mit einem kurzen Satz anfangen.

bereit 형용사
버라이트 준비된

Ich bin bereit, es zu versuchen.

einfach 형용사
아인파흐 쉬운 Einfache

Einfache Wörter sind für mich leichter.

helfen 동사
헬픈 도와주다 hilft

Das hilft mir beim Verstehen.

kurz 형용사
쿠어츠 짧은 kurzen

Wir können mit einem kurzen Satz anfangen.

leicht 형용사
라이히트 쉬운 leichter

Einfache Wörter sind für mich leichter.

lesen 동사
레즌 읽다 Lies

Lies diese Zeile nach mir vor.

Satz 명사
잣츠 문장

Wir können mit einem kurzen Satz anfangen.

Verstehen 명사
페어슈테엔 이해하기

Das hilft mir beim Verstehen.

versuchen 동사
페어주헨 시도하다 zu versuchen

Ich bin bereit, es zu versuchen.

Wort 명사
보어트 단어 Wörter

Einfache Wörter sind für mich leichter.

Zeile 명사
차일러 줄, 문장 한 줄

Lies diese Zeile nach mir vor.

퀴즈

순서 맞추기

단어를 올바른 순서로 배열하세요.

쉬운 단어가 저에게 더 쉬워요.

정답 보기Einfache Wörter sind für mich leichter.

그게 이해하는 데 도움이 돼요.

정답 보기Das hilft mir beim Verstehen.

저를 따라 이 문장을 읽어 보세요.

정답 보기Lies diese Zeile nach mir vor.

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

쉬운

정답 보기leichter

짧은

정답 보기kurzen

시작하다

정답 보기anfangen

단어

정답 보기Wörter