언어 연습 목표 세우기 | 한국어로 독일어 배우기

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: In a language learning setting, two adults set a small speaking practice goal and choose a way to track progress..

KO → DE / 레벨: A2

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언어 연습 목표 세우기를 통해 독일어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

Ich möchte ein Ziel für mein Sprachtraining setzen.

이히 뫼히테 아인 칠 퓌어 마인 슈프라흐트레닝 체첸. 저는 언어 연습 목표를 하나 정하고 싶어요.
B

Welche Fähigkeit fällt Ihnen gerade am schwersten?

벨헤 페이히카이트 펠트 이넨 게라데 암 슈베어스텐? 지금 어떤 능력이 가장 어렵게 느껴져요?
A

In kurzen Gesprächen flüssig zu sprechen.

인 쿠어첸 게슈프레헨 플뤼시히 추 슈프레헨. 짧은 대화에서 자연스럽게 말하는 것이에요.
B

Dann wählen Sie jeden Tag eine kleine Sprechaufgabe aus.

단 벨렌 지 예덴 타크 아이네 클라이네 슈프레히아우프가베 아우스. 그러면 매일 작은 말하기 과제 하나를 골라 보세요.
A

Wie kann ich meinen Fortschritt verfolgen?

비 칸 이히 마이넨 포어트슈릿 페어폴겐? 제 발전을 어떻게 기록할 수 있을까요?
B

Nehmen Sie eine Antwort auf und hören Sie sie später noch einmal an.

네멘 지 아이네 안트보어트 아우프 운트 회렌 지 지 슈페터 노흐 아인말 안. 답변 하나를 녹음하고 나중에 다시 들어 보세요.
A

Diese Routine klingt leicht umzusetzen.

디제 루티네 클링트 라이히트 움체첸. 그 방법은 따라 하기 쉬워 보여요.
B

Halten Sie die Aufgabe kurz und wiederholen Sie sie oft.

할텐 지 디 아우프가베 쿠어츠 운트 비더홀렌 지 지 옵트. 과제는 짧게 하고 자주 반복하세요.

문장 설명

  1. Ich möchte ein Ziel für mein Sprachtraining setzen.

    저는 언어 연습 목표를 하나 정하고 싶어요.

    Ich möchte
    저는 ~하고 싶어요
    Ziel
    목표
    Sprachtraining
    언어 연습
    setzen
    정하다
    자세한 설명

    Ich möchte에서 Ich는 말하는 사람을 가리키는 1인칭 단수 주어이고, möchte는 mögen에서 나온 형태로 여기서는 공손한 희망인 “~하고 싶다”를 나타냅니다. 뒤에 다른 동사의 부정형을 붙여 바라는 행동을 말합니다. 예: Ich möchte Deutsch lernen. — 저는 독일어를 배우고 싶어요. 이 문장의 möchte 자체가 “정하다”라는 뜻은 아니며, 뒤의 setzen과 결합해 희망을 나타냅니다. Ziel은 여기서 이루고자 하는 “목표”라는 뜻입니다. 기본형은 명사 das Ziel이고, 복수형은 die Ziele입니다. ein Ziel은 이 문장에서 setzen의 목적어이므로 목적격이지만, 중성 명사에서는 부정관사 형태가 주격과 목적격에서 모두 ein으로 같습니다. ein만으로 실제 개수를 강조한다고 볼 필요는 없습니다. Sprachtraining은 “언어 연습” 또는 “언어 훈련”을 뜻하는 명사입니다. Sprache(언어)와 Training(훈련)이 결합한 단어이며, 여기서는 목표의 분야를 지정합니다. für 뒤의 mein Sprachtraining은 “내 언어 연습을 위한”이라는 관계를 만들며, für는 목적격을 취합니다. Sprachtraining은 중성 명사인 das Sprachtraining이므로 이 환경에서 소유관사는 mein입니다. setzen은 동사 setzen의 부정형이며, 기본적인 공간 의미는 무언가를 놓다·앉히다이지만, ein Ziel setzen에서는 “목표를 정하다/설정하다”라는 고정적으로 널리 쓰이는 결합입니다. 현재형의 예로 Ich setze ein Ziel.은 “저는 목표를 정해요”입니다. 이 문장에서는 möchte가 활용되고 setzen은 부정형으로 문장 끝에 옵니다. 전체적으로 ein Ziel für mein Sprachtraining은 “내 언어 연습을 위한 목표 하나”라는 목적어 덩어리입니다. 여기에 Ich möchte와 setzen을 결합하면 Ich möchte ein Ziel für mein Sprachtraining setzen.은 “저는 언어 연습 목표를 하나 정하고 싶어요”라는 뜻이 됩니다. 기본 재사용 패턴은 Ich möchte + [목적어] + [부정형 동사]입니다.

  2. Welche Fähigkeit fällt Ihnen gerade am schwersten?

    지금 어떤 능력이 가장 어렵게 느껴져요?

    Welche
    어떤
    Fähigkeit
    능력
    fällt
    어렵게 느껴지다
    Ihnen
    당신에게/당신들에게
    gerade
    지금
    am schwersten
    가장 어렵게
    자세한 설명

    Welche는 여기서 ‘어떤/어느’를 뜻하며, 여성 단수 주어 Fähigkeit와 일치하는 형태입니다. 독일어 의문사는 명사의 성·수·격에 따라 형태가 달라질 수 있습니다. 예: Welche Sprache lernen Sie? — “어떤 언어를 배우세요?” Fähigkeit는 ‘능력’이라는 여성 명사입니다. 복수형은 Fähigkeiten입니다. 이 문장에서는 질문의 대상이자 동사 fällt의 주어입니다. fällt는 fallen의 3인칭 단수 현재형입니다. 이 문장에서는 단독으로 ‘떨어지다’라는 뜻이 아니라 jemandem schwerfallen이라는 구조의 일부로 쓰여, 어떤 일이 누군가에게 어렵게 느껴진다는 뜻을 만듭니다. 주어가 3인칭 단수인 Fähigkeit이므로 fallen이 fällt가 됩니다. 예: Das fällt mir schwer. — “그것은 나에게 어렵다.” Ihnen은 공손한 2인칭 대명사 Sie의 여격 형태입니다. 여기서는 ‘당신에게’ 또는 상황에 따라 ‘당신들에게’를 뜻하며, schwerfallen 구조에서 어려움을 겪는 사람을 나타냅니다. 예: Das fällt Ihnen leicht. — “그것은 당신에게 쉽다.” gerade는 여기서 ‘지금, 현재’를 뜻하는 부사입니다. 질문의 기준 시점을 현재로 한정합니다. am schwersten은 schwer의 최상급 부사형으로 ‘가장 어렵게’를 뜻합니다. 비교급은 schwerer(더 어렵게)이고 최상급 표현은 am schwersten(가장 어렵게)입니다. 예: Sprechen fällt mir am schwersten. — “말하기가 나에게 가장 어렵다.” 전체 구조는 Welche Fähigkeit(어떤 능력이) + Ihnen ... am schwersten fällt(당신에게 가장 어렵게 느껴진다)입니다. gerade는 ‘지금’을 더합니다. 따라서 전체 문장은 “지금 어떤 능력이 당신에게 가장 어렵게 느껴져요?”라는 뜻이며, 언어 연습에서 현재 가장 어려운 능력을 묻는 데 재사용할 수 있습니다.

  3. In kurzen Gesprächen flüssig zu sprechen.

    짧은 대화에서 자연스럽게 말하는 것이에요.

    kurzen
    짧은
    Gesprächen
    대화
    flüssig
    유창하게
    zu sprechen
    말하기
    자세한 설명

    kurzen은 여기서 ‘짧은’이라는 뜻으로, 뒤의 Gesprächen을 꾸밉니다. 기본형은 kurz이고, kurzen은 복수 여격에 맞춘 형용사 형태입니다. in이 장소나 상황을 나타내며 복수 명사와 함께 쓰일 때 이 구에서는 여격이 필요하므로 형용사 어미가 -en이 됩니다. 비교하면 kurz – kürzer – am kürzesten입니다. 예: in kurzen Pausen — 짧은 휴식 시간에. 여기서도 in 뒤의 복수 여격 때문에 kurzen이 쓰입니다. Gesprächen은 ‘대화들’이라는 뜻의 명사입니다. 기본형은 das Gespräch, 복수형은 die Gespräche, 복수 여격형은 den Gesprächen입니다. 이 문장에서는 in 뒤에서 ‘대화 속에서/대화할 때’라는 상황을 나타내므로 복수 여격 형태인 Gesprächen이 사용됩니다. 복수 여격에서는 명사에 보통 -n이 더해지며, 이 형태에서는 움라우트도 보입니다: Gespräch → Gespräche → Gesprächen. 예: Wir sprechen in Gesprächen darüber. — 우리는 대화에서 그것에 관해 이야기합니다. flüssig는 여기서 ‘유창하게, 막힘없이’라는 뜻으로 sprechen의 방식을 설명합니다. 독일어에서는 이처럼 형용사가 동사를 꾸밀 때 별도 부사형 없이 같은 형태 flüssig를 쓸 수 있습니다. 형용사로 쓰이면 ‘유동적인’이라는 뜻도 가능하지만, 이 문장에서는 말하는 방식의 의미입니다. 비교형은 flüssiger(더 유창하게), 최상급은 am flüssigsten(가장 유창하게)입니다. 예: Sie spricht flüssig Deutsch. — 그녀는 독일어를 유창하게 말합니다. zu sprechen은 zu와 동사 기본형 sprechen이 결합한 부정사구로, ‘말하는 것/말하기’라는 뜻입니다. sprechen은 ‘말하다’이며, zu sprechen은 다른 표현에 의존하는 부정사 형태입니다. 이 구에서는 flüssig가 그 말하기의 방식을 설명합니다. 예: Es ist wichtig, klar zu sprechen. — 명확하게 말하는 것이 중요합니다. 전체적으로 In kurzen Gesprächen은 ‘짧은 대화에서/짧은 대화를 할 때’를, flüssig zu sprechen은 ‘유창하게 말하는 것’을 뜻합니다. 따라서 전체 표현은 ‘짧은 대화에서 유창하게 말하는 것’이라는 의미입니다. 형태상 완결된 유한동사 문장이라기보다 능력이나 목표를 나타내는 부정사구이며, 앞의 질문에 대한 답으로는 ‘짧은 대화에서 유창하게 말하는 능력’이라는 뜻으로 이해됩니다.

  4. Dann wählen Sie jeden Tag eine kleine Sprechaufgabe aus.

    그러면 매일 작은 말하기 과제 하나를 골라 보세요.

    Dann
    그러면
    wählen Sie … aus
    고르세요
    jeden Tag
    매일
    kleine
    작은
    Sprechaufgabe
    말하기 과제
    자세한 설명

    Dann은 앞의 내용에 이어지는 “그러면/그다음에는”이라는 연결 부사입니다. 이 문장에서는 다음에 할 행동을 이어 줍니다. 예: Dann machen wir weiter. — 그러면 계속합시다. wählen Sie ... aus는 공손한 명령형으로 “고르세요/선택하세요”라는 뜻입니다. 기본형은 분리 동사 auswählen이고, 현재 문장에서는 wählen과 분리된 접두사 aus가 문장 끝에 놓입니다. Sie는 공손한 2인칭 대명사이므로 동사는 wählen 형태를 씁니다. aus를 빼면 이 문장의 동사 구조가 완성되지 않습니다. 예: Wählen Sie ein Thema aus. — 주제를 하나 골라 보세요. jeden Tag는 “매일”이라는 시간 표현입니다. jeder Tag에서 jeden Tag로 바뀐 것은 이 시간 표현이 남성 단수 대격 형태를 사용하기 때문입니다. jeden은 Tag에 맞춰 변한 형태이며, Tag의 복수형은 Tage입니다. 예: Ich übe jeden Tag. — 저는 매일 연습합니다. kleine는 여기서 Sprechaufgabe를 꾸미며 “작은”이라는 뜻입니다. 기본형은 klein이고, kleine는 여성 단수 대격 명사구에서 관찰되는 형태입니다. eine kleine Sprechaufgabe처럼 관사와 형용사가 뒤의 여성 명사에 맞춰 형태를 취합니다. 예: eine kleine Pause — 짧은 휴식 한 번. Sprechaufgabe는 “말하기 과제”라는 명사입니다. 여성 명사이므로 이 문장에서는 eine kleine Sprechaufgabe라는 형태가 되고, 복수형은 Sprechaufgaben입니다. Sprech-가 말하기와 관련된 명사임을 나타내고 Aufgabe가 과제를 뜻하는 결합 명사입니다. 예: Die Sprechaufgabe ist einfach. — 말하기 과제가 쉽습니다. eine는 Sprechaufgabe와 함께 쓰인 여성 단수 대격 부정관사입니다. 고정 번역에서는 “하나”로 옮겨졌지만, 여기서 관사의 문법적 역할은 우선 특정하지 않은 단수 과제를 가리키는 것입니다. 전체적으로 Dann이 다음 행동을 연결하고, wählen Sie ... aus가 공손한 지시를 만들며, jeden Tag가 빈도를, eine kleine Sprechaufgabe가 선택할 대상을 지정합니다. 따라서 전체 문장은 “그러면 매일 작은 말하기 과제를 하나 골라 보세요”라는 뜻입니다. Sie를 사용한 공손한 안내나 조언의 문체입니다.

  5. Wie kann ich meinen Fortschritt verfolgen?

    제 발전을 어떻게 기록할 수 있을까요?

    Wie kann ich
    어떻게 제가 …할 수 있을까요?
    meinen
    나의
    Fortschritt
    발전, 진전
    verfolgen
    추적하다, 계속 지켜보다
    자세한 설명

    Wie kann ich은 방법을 묻는 “어떻게 내가 …할 수 있을까요?”라는 의문문 틀입니다. kann은 können(…할 수 있다)의 현재형으로, 주어 ich에 맞는 형태입니다. können 같은 조동사가 있으면 뒤의 본동사 verfolgen은 원형으로 문장 끝에 옵니다. 예: Wie kann ich das üben? — “어떻게 그것을 연습할 수 있을까요?” meinen은 1인칭 단수 소유 한정사 mein(나의)의 형태입니다. 여기서는 남성 단수 목적어인 Fortschritt를 수식하므로 mein이 meinen으로 바뀝니다. 비교해 보세요: mein Fortschritt(나의 발전이/은), meinen Fortschritt(나의 발전을). 이 형태는 동사나 명사의 변화형이 아닙니다. Fortschritt는 남성 명사로 “발전, 진전”을 뜻합니다. 여기서는 학습 과정에서 얼마나 나아갔는지를 가리킵니다. 복합어의 한 부분으로도 쓰입니다. 예: Lernfortschritt — “학습 진전”. verfolgen은 기본형이며, 여기서는 어떤 과정의 진행을 계속 살펴보고 추적한다는 뜻입니다. 조동사 kann 뒤에 원형으로 쓰였습니다. 문맥에 따라 사람이나 대상을 뒤따라가다, 목표나 과정을 추적하다라는 뜻도 있지만, 이 문장에서는 자신의 발전을 계속 확인한다는 의미입니다. 고정된 번역에서는 이 의미를 “기록하다”로 자연스럽게 옮겼습니다. 예: Ich verfolge meinen Lernfortschritt. — “나는 내 학습 진전을 계속 확인한다.” 전체적으로 meinen Fortschritt는 “나의 발전을”이라는 목적어이고, verfolgen은 그 발전의 진행을 계속 확인하는 행위입니다. 따라서 Wie kann ich meinen Fortschritt verfolgen?는 “제 발전을 어떻게 기록할 수 있을까요?”라는 뜻이며, Wie가 방법을 묻고 kann ich ... verfolgen이 “내가 …을 확인할 수 있다”라는 구조를 이룹니다.

  6. Nehmen Sie eine Antwort auf und hören Sie sie später noch einmal an.

    답변 하나를 녹음하고 나중에 다시 들어 보세요.

    Nehmen … auf
    녹음하세요
    Antwort
    답변
    hören … an
    들어 보세요
    sie
    그것을
    später
    나중에
    noch einmal
    다시 한 번
    자세한 설명

    Nehmen ... auf는 여기서 분리 동사 aufnehmen의 존댓말 명령형으로, “녹음하세요”라는 뜻입니다. 현재 문장에서는 Nehmen이 앞에 오고 분리되는 요소 auf가 문장 끝에 옵니다. 재사용할 때는 Nehmen Sie [무엇을] auf.처럼 말할 수 있습니다. 예: Nehmen Sie die Nachricht auf. — 메시지를 녹음하세요. Antwort는 “답변”이라는 명사입니다. eine Antwort는 이 문장에서 aufnehmen의 목적어이며, 여성 명사의 부정관사는 주격과 대격에서 모두 eine로 나타납니다. 따라서 여기서 eine 자체가 정확히 “하나”라는 수량을 단정하는 것은 아닙니다. hören ... an은 분리 동사 anhören으로, 여기서는 녹음된 것을 “들어 보다”라는 뜻입니다. hören Sie ... an은 Sie를 주어로 하는 존댓말 명령형입니다. Nehmen ... auf과 마찬가지로 활용된 부분과 분리 요소가 떨어집니다. 예: Hören Sie den Text an. — 그 글을 들어 보세요. sie는 앞의 eine Antwort를 가리키는 대명사이며, 여성 단수 대격 형태입니다. 이 문장에서 답변을 듣는 대상이므로 anhören의 목적어 역할을 합니다. 주어인 존칭 Sie와 철자가 같아 보일 수 있지만, 소문자 sie인 이 형태는 여기서 답변을 가리키는 대명사입니다. später는 “나중에”라는 시간 부사입니다. 동작이 지금이 아니라 이후에 이루어짐을 나타냅니다. noch einmal은 “다시 한 번”이라는 표현으로, 이미 한 번 한 행동을 반복한다는 뜻을 더합니다. 두 표현은 함께 später noch einmal이 되어 “나중에 다시 한 번”이라는 시간·반복 정보를 줍니다. 전체적으로 Nehmen Sie eine Antwort auf는 “답변 하나를 녹음하세요”이고, 이어지는 und hören Sie sie später noch einmal an은 “그리고 그것을 나중에 다시 들어 보세요”입니다. 따라서 전체 문장은 “답변 하나를 녹음하고 나중에 다시 들어 보세요”라는 존댓말 명령형입니다. 핵심 재사용 패턴은 Nehmen Sie [목적어] auf und hören Sie sie später noch einmal an.입니다.

  7. Diese Routine klingt leicht umzusetzen.

    그 방법은 따라 하기 쉬워 보여요.

    Diese
    이/이러한
    Routine
    방법
    klingt
    ~처럼 들리다
    leicht
    쉬운
    umzusetzen
    실행하기
    자세한 설명

    Diese는 뒤의 여성 단수 명사 Routine과 일치하는 지시사입니다. 여기서는 고정된 번역에 맞춰 특정한 방법을 가리키며, 주격 여성 단수이므로 diese를 씁니다. 비교해 보면 남성 단수 주격은 dieser, 중성 단수 주격은 dieses입니다. 지시사의 형태는 성·수·격에 따라 달라질 수 있습니다. Routine은 여기서 반복적인 일과라는 기본 의미와 관련된, 따라 하거나 적용할 수 있는 방법·절차를 가리킵니다. 여성 명사이므로 Diese Routine에서 지시사와 명사가 여성 단수 주격으로 결합합니다. 예: Diese Routine ist einfach. — “이 방법은 간단해요.” 이 예문은 supplied conversation의 새 사실이 아니라 단어 사용을 보여 주는 예입니다. klingt는 klingen의 3인칭 단수 현재형입니다. 이 문장에서는 실제 소리보다 어떤 방법에 대한 인상이 그렇게 느껴진다는 뜻으로, “~처럼 들리다” 또는 자연스러운 번역으로 “~해 보이다”에 해당합니다. 복수 주어와 함께 쓰면 현재형은 klingen입니다. leicht는 여기서 “쉬운”이라는 형용사입니다. 뒤의 umzusetzen와 함께 “실행하기 쉬운”이라는 의미를 만듭니다. 이 형용사의 비교형은 leichter(더 쉬운), 최상급은 am leichtesten(가장 쉬운)입니다. 예: Die Übung ist leichter umzusetzen. — “그 연습은 실행하기 더 쉬워요.” umzusetzen는 분리 동사 umsetzen의 zu부정사형입니다. umsetzen은 여기서 방법이나 계획을 실제로 실행하거나 적용한다는 뜻이며, 이 형태에서는 zu가 어간과 분리 접두사 사이에 들어가 umzusetzen이 됩니다. leicht + zu부정사는 “~하기 쉽다”라는 재사용 가능한 구조입니다. 예: Die Idee ist leicht umzusetzen. — “그 아이디어는 실행하기 쉬워요.” 전체적으로 Diese Routine이 주어이고, klingt가 그 방법에 대한 인상을 나타냅니다. leicht umzusetzen는 그 방법을 실행하거나 따라 하기가 쉽다는 내용을 제시합니다. 따라서 전체 문장은 “그 방법은 따라 하기 쉬워 보여요”라는 뜻입니다.

  8. Halten Sie die Aufgabe kurz und wiederholen Sie sie oft.

    과제는 짧게 하고 자주 반복하세요.

    Halten Sie
    유지하세요; 하세요
    Aufgabe
    과제
    kurz
    짧게
    wiederholen
    반복하다
    sie
    그것을
    oft
    자주
    자세한 설명

    Halten Sie는 독일어의 정중한 명령형 표현입니다. 여기서 halten은 ‘유지하다, ~한 상태로 두다’라는 뜻이고, Sie와 함께 쓰여 상대방에게 정중하게 지시합니다. 정중한 명령에서는 동사가 앞에 오고 Sie가 뒤따릅니다. 예: Warten Sie! — 기다리세요. Aufgabe는 ‘과제’라는 뜻의 여성 명사입니다. 정관사와 함께 쓰이면 die Aufgabe가 되며, 이 문장에서는 halten의 대상으로 사용되었습니다. 복수형은 Aufgaben입니다. kurz는 여기서 ‘짧은’이라는 성질을 나타내며, die Aufgabe를 짧게 유지하라는 뜻을 만듭니다. 명사를 직접 꾸미는 eine kurze Aufgabe에서는 여성 단수 형태가 kurze로 바뀌지만, Halten Sie die Aufgabe kurz처럼 상태나 결과를 설명하는 자리에서는 kurz 자체가 쓰입니다. wiederholen은 ‘반복하다’라는 기본형입니다. 정중한 명령형에서는 Wiederholen Sie ...처럼 동사 기본형과 Sie를 사용합니다. 예: Wiederholen Sie den Satz. — 그 문장을 반복하세요. sie는 여기서 여성 단수 대격 대명사로, 앞의 die Aufgabe를 가리키며 ‘그것을’이라는 뜻입니다. 독일어에서 여성 단수 주격 sie와 대격 sie는 형태가 같지만, 이 문장에서는 wiederholen의 대상으로 쓰였습니다. oft는 ‘자주’라는 빈도 부사입니다. 동작이 반복되는 빈도를 나타내며 형태가 변하지 않습니다. oft wiederholen은 ‘자주 반복하다’라는 결합입니다. 전체적으로 Halten Sie die Aufgabe kurz는 ‘과제를 짧게 하세요’라는 지시이고, und wiederholen Sie sie oft는 ‘그리고 그것을 자주 반복하세요’라는 지시입니다. 따라서 문장 전체는 ‘과제는 짧게 하고 자주 반복하세요’라는 뜻입니다. 두 명령 모두 정중한 Sie 명령형으로 표현되었습니다.

문법 포인트

möchten + Infinitiv

Ich möchte flüssig sprechen.

이히 뫼히테 플뤼시히 슈프레헨.

나는 유창하게 말하고 싶다.

möchten은 희망이나 의향을 나타내며, 뒤에 동사원형이 옵니다. 동사원형은 문장 끝에 둡니다.

분리 동사: auf·nehmen / an·hören

Nehmen Sie die Antwort auf und hören Sie sie später an.

네멘 지 디 안트보어트 아우프 운트 회렌 지 지 슈페터 안.

답변을 녹음하고 나중에 들어 보세요.

분리 동사는 현재형 문장에서 접두사가 문장 끝으로 이동합니다: Nehmen ... auf, hören ... an.

독일어 어휘

Fähigkeit 명사
페이히카이트 능력

Welche Fähigkeit fällt Ihnen gerade am schwersten?

fallen 동사
팔렌 느껴지다, 해당되다 fällt

Welche Fähigkeit fällt Ihnen am schwersten?

flüssig 부사
플뤼시히 유창하게, 자연스럽게

flüssig zu sprechen

Gespräch 명사
게슈프레히 대화 Gesprächen

in kurzen Gesprächen

kurz 형용사
쿠어츠 짧은 kurzen

in kurzen Gesprächen

möchten 동사
뫼히텐 ~하고 싶다 möchte

Ich möchte ein Ziel setzen.

schwer 형용사
슈베어 어렵다 schwersten

am schwersten

setzen 동사
체첸 정하다, 설정하다

ein Ziel setzen

Sprachtraining 명사
슈프라흐트레닝 언어 연습

für mein Sprachtraining

Sprechaufgabe 명사
슈프레히아우프가베 말하기 과제

eine kleine Sprechaufgabe

sprechen 동사
슈프레헨 말하다

flüssig zu sprechen

Ziel 명사
칠 목표

ein Ziel setzen

퀴즈

순서 맞추기

단어를 올바른 순서로 배열하세요.

짧은 대화에서 자연스럽게 말하는 것이에요.

정답 보기In kurzen Gesprächen flüssig zu sprechen.

제 발전을 어떻게 기록할 수 있을까요?

정답 보기Wie kann ich meinen Fortschritt verfolgen?

그 방법은 따라 하기 쉬워 보여요.

정답 보기Diese Routine klingt leicht umzusetzen.

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

정하다, 설정하다

정답 보기setzen

대화

정답 보기Gesprächen

느껴지다, 해당되다

정답 보기fällt

어렵다

정답 보기schwersten