이 레슨에 대해
책 대출 기간과 연장를 통해 독일어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
Wie lange kann ich dieses Buch behalten?
비 랑어 칸 이히 디저스 부흐 베할튼? 이 책을 얼마나 오래 빌려 둘 수 있어요?
B
Auf dem Zettel steht das Rückgabedatum.
아우프 뎀 체틀 슈테트 다스 뤼크가베다툼. 이 용지에 반납 기한이 적혀 있어요.
A
Was soll ich tun, wenn ich mehr Zeit brauche?
바스 졸 이히 툰, 벤 이히 메어 차이트 브라우헌? 시간이 더 필요하면 어떻게 해야 해요?
B
Sie können die Leihfrist online verlängern, wenn niemand anderes auf das Buch wartet.
지 쾨넨 디 라이프프리스트 온라인 페어렝어른, 벤 니만트 안더스 아우프 다스 부흐 바르텟. 다른 사람이 이 책을 기다리고 있지 않으면 온라인으로 대출 기간을 연장할 수 있어요.
A
Kann ich das zu Hause machen?
칸 이히 다스 추 하우제 마헨? 집에서 그렇게 할 수 있어요?
B
Melden Sie sich zu Hause in Ihrem Bibliothekskonto an.
멜든 지 지히 추 하우제 인 이어렘 비블리오테크스콘토 안. 집에서 도서관 계정에 로그인하세요.
A
Dann sollte ich den Zettel beim Buch behalten.
단 숄터 이히 덴 체틀 바이임 부흐 베할튼. 그럼 이 용지를 책과 함께 보관해야겠어요.
B
Der Zettel hilft Ihnen, das Buch rechtzeitig zurückzugeben.
데어 체틀 힐프트 이넨, 다스 부흐 레히트차이티히 추뤼크게벤. 그러면 제때 책을 반납하는 데 도움이 될 거예요.단어별 해설
Wie
“Wie lange”에서 기간을 물을 때 쓰여 ‘얼마나’라는 뜻을 나타냅니다. “Wie lange kann ich dieses Buch behalten?”처럼 시간의 길이를 묻는 표현에 사용합니다. 도서관에서 대출 기간을 물을 때 쓸 수 있습니다.
lange
“Wie lange”에서 어떤 상태나 행동이 지속되는 시간을 나타내며 ‘오래’라는 뜻입니다. “Wie lange kann ich dieses Buch behalten?”처럼 behalten과 함께 보관할 수 있는 기간을 묻습니다. 대출, 체류, 기다림처럼 지속 시간을 물을 때 재사용할 수 있습니다.
kann
“Wie lange kann ich dieses Buch behalten?”에서 ‘~할 수 있다’라는 가능성을 나타냅니다. 문장 첫머리에서는 같은 형태가 “Kann ich das zu Hause machen?”처럼 대문자로 쓰입니다. “kann ich ...?”는 허가나 가능 여부를 물을 때 쓸 수 있습니다.
ich
“kann ich dieses Buch behalten?”와 “wenn ich mehr Zeit brauche?”에서 말하는 사람인 ‘나’를 가리킵니다. 자신의 행동이나 필요를 말할 때 주어로 사용합니다. “ich brauche mehr Zeit”처럼 자신의 필요를 표현하는 문장에 재사용할 수 있습니다.
dieses
“dieses Buch”에서 바로 뒤의 책을 가리키며 ‘이’라는 뜻을 나타냅니다. 말하는 사람이 현재 언급하고 있는 특정 책을 가리키는 표현입니다. “dieses Buch”처럼 지시하는 말과 명사를 함께 사용할 수 있습니다.
Buch
“dieses Buch”와 “auf das Buch”에서 대화의 대상인 ‘책’을 뜻합니다. 이 대화에서는 빌려 둔 책과 반납할 책을 가리킵니다. “dieses Buch behalten”처럼 책을 보관하는 상황에 사용할 수 있습니다.
behalten
“dieses Buch behalten”에서 책을 계속 가지고 있다, 즉 반납하지 않고 보관하다라는 뜻입니다. “Wie lange kann ich dieses Buch behalten?”은 책을 얼마나 오래 보관할 수 있는지 묻는 말입니다. 빌린 물건을 계속 가지고 있을 수 있는 기간을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Auf
“Auf dem Zettel steht das Rückgabedatum.”에서 정보가 종이의 표면에 적혀 있음을 나타내는 ‘~에’입니다. 여기서는 “auf dem Zettel”이라는 위치 표현을 만듭니다. 어떤 내용이 종이나 화면에 표시되어 있다고 말할 때 같은 구조를 사용할 수 있습니다.
dem
“Auf dem Zettel”에서 Zettel 앞에 붙어 ‘그 쪽지에’라는 의미를 만듭니다. “auf” 뒤에서 특정 쪽지를 가리키는 정관사 형태입니다. “Auf dem Zettel steht ...”처럼 쪽지에 적힌 내용을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Zettel
“Auf dem Zettel”에서 대출 정보를 적어 둔 ‘쪽지’ 또는 ‘용지’를 뜻합니다. 이 대화에서는 그 쪽지에 반납일이 적혀 있습니다. “den Zettel beim Buch behalten”처럼 쪽지를 책과 함께 보관하는 상황에 사용할 수 있습니다.
steht
“Auf dem Zettel steht das Rückgabedatum.”에서 반납일이 쪽지에 적혀 있거나 표시되어 있다는 뜻을 나타냅니다. 이 표현에서는 어떤 정보가 특정 장소나 문서에 나와 있음을 말합니다. “Auf dem Zettel steht ...”은 쪽지에 적힌 내용을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
das
“das Rückgabedatum”에서 뒤의 명사인 반납일을 특정하여 ‘그’라는 뜻을 나타냅니다. 이 문장에서는 쪽지에 표시된 특정 정보를 가리킵니다. “das Rückgabedatum”처럼 정관사와 명사를 함께 사용할 수 있습니다.
Rückgabedatum
“das Rückgabedatum”은 책이나 물건을 돌려줘야 하는 날짜인 ‘반납일’을 뜻합니다. “Auf dem Zettel steht das Rückgabedatum.”에서는 그 날짜가 쪽지에 적혀 있다고 말합니다. 도서관에서 반납해야 할 날짜를 확인할 때 사용할 수 있습니다.
Was
“Was soll ich tun?”에서 해야 할 행동을 물으며 ‘무엇을’이라는 뜻입니다. 뒤의 tun과 함께 ‘무엇을 해야 하나요?’라는 질문을 만듭니다. 문제가 생겼을 때 다음 행동을 물어보는 데 사용할 수 있습니다.
soll
“Was soll ich tun?”에서 말하는 사람이 어떤 행동을 해야 하는지 묻는 의미를 나타냅니다. 시간이 더 필요할 때 취해야 할 조언이나 절차를 묻는 문장입니다. “Was soll ich tun?”은 방법이나 다음 행동을 물을 때 사용할 수 있습니다.
tun
“Was soll ich tun?”에서 ‘하다’라는 뜻으로, 해야 할 행동을 가리킵니다. 여기서는 시간이 더 필요할 때 무엇을 해야 하는지 묻습니다. “Was soll ich tun?”처럼 해야 할 일을 질문하는 표현에 사용합니다.
wenn
“wenn ich mehr Zeit brauche”에서 ‘~하면’ 또는 ‘~할 때’라는 조건을 나타냅니다. 시간이 더 필요한 경우에 이어질 행동을 말하기 위해 조건절을 엽니다. “wenn ...” 뒤에 조건을 말하고 주절에서 그 결과나 안내를 이어갈 수 있습니다.
mehr
“mehr Zeit”에서 현재보다 추가된 양을 나타내며 ‘더 많은’ 또는 ‘더’라는 뜻입니다. 이 대화에서는 필요한 시간이 추가로 있음을 표현합니다. “mehr Zeit brauchen”처럼 시간이 더 필요하다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
Zeit
“mehr Zeit brauche”에서 필요한 ‘시간’을 뜻합니다. “Was soll ich tun, wenn ich mehr Zeit brauche?”에서는 책을 보관할 시간이 더 필요하다는 의미입니다. “mehr Zeit brauchen”은 추가 시간이 필요할 때 사용할 수 있는 표현입니다.
brauche
“wenn ich mehr Zeit brauche”에서 말하는 사람이 시간이 필요하다는 뜻을 나타냅니다. “mehr Zeit”와 함께 사용되어 ‘시간이 더 필요하다’라는 의미가 됩니다. “ich brauche ...”처럼 자신에게 필요한 것을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Sie
“Sie können die Leihfrist online verlängern.”에서 상대방을 정중하게 가리키는 ‘당신’입니다. “Melden Sie sich ... an.”에서도 같은 정중한 호칭으로 사용됩니다. 도서관 직원과 이용자처럼 공식적인 상대에게 말할 때 쓸 수 있습니다.
können
“Sie können die Leihfrist online verlängern.”에서 상대방이 어떤 일을 할 수 있음을 나타냅니다. 여기서는 온라인으로 대출 기간을 연장할 수 있다는 안내입니다. “Sie können ... verlängern”처럼 정중하게 가능한 방법을 안내할 때 사용할 수 있습니다.
die
“die Leihfrist”에서 특정한 대출 기간을 가리키는 정관사입니다. 이 대화에서는 책에 적용되는 대출 기간을 말합니다. “die Leihfrist online verlängern”처럼 명사와 함께 사용합니다.
Leihfrist
“die Leihfrist”는 책을 빌려 둘 수 있는 ‘대출 기간’을 뜻합니다. “die Leihfrist online verlängern”에서는 그 기간을 온라인으로 늘린다는 의미입니다. 도서관에서 대출 기간이나 연장에 대해 말할 때 사용할 수 있습니다.
online
“die Leihfrist online verlängern”에서 인터넷을 이용해 처리한다는 뜻으로 ‘온라인으로’를 나타냅니다. 이 대화에서는 도서관에 직접 가지 않고 대출 기간을 연장하는 방법을 말합니다. “online verlängern”처럼 온라인에서 기간이나 신청을 처리할 때 사용할 수 있습니다.
verlängern
“die Leihfrist online verlängern”에서 대출 기간을 더 길게 하다, 즉 ‘연장하다’라는 뜻입니다. 여기서는 다른 사람이 책을 기다리고 있지 않을 때 온라인으로 기간을 늘리는 행동을 가리킵니다. “die Leihfrist verlängern”은 대출 기간을 연장할 때 사용할 수 있는 표현입니다.
niemand
“wenn niemand anderes auf das Buch wartet”에서 책을 기다리는 사람이 한 명도 없다는 뜻을 나타냅니다. “anderes”와 함께 ‘다른 사람이 아무도’라는 조건을 만듭니다. 예약이나 대기자가 없는 경우를 말할 때 사용할 수 있습니다.
anderes
“niemand anderes”에서 ‘다른’ 또는 ‘그 밖의’라는 의미를 더해, 해당 사람 외의 다른 사람을 가리킵니다. 이 대화에서는 책을 기다리는 다른 사람이 없다는 뜻입니다. “niemand anderes ...”처럼 다른 사람이 없음을 강조하는 표현에 사용할 수 있습니다.
wartet
“auf das Buch wartet”에서 누군가가 책을 기다리고 있다는 뜻을 나타냅니다. “auf”과 함께 “auf das Buch warten”이라는 구조로 사용되어 기다리는 대상을 표시합니다. 다른 사람이 어떤 물건이나 사람을 기다리는지 말할 때 이 구조를 사용할 수 있습니다.
zu Hause
“Kann ich das zu Hause machen?”과 “Melden Sie sich zu Hause ... an.”에서 ‘집에서’라는 장소를 나타내는 표현입니다. “zu”와 “Hause”가 함께 고정된 표현을 이루며, 집이라는 장소에서 행동한다는 뜻을 냅니다. 집에서 온라인 업무나 계정 작업을 할 수 있는지 말할 때 사용할 수 있습니다.
machen
“Kann ich das zu Hause machen?”에서 앞에서 말한 일을 ‘하다’라는 뜻입니다. 여기서 “das”가 가리키는 것은 온라인으로 대출 기간을 연장하는 일입니다. “das ... machen”처럼 이미 언급한 일을 가리켜 말할 때 사용할 수 있습니다.
Melden
“Melden Sie sich zu Hause in Ihrem Bibliothekskonto an.”에서 상대방에게 로그인하라고 안내하는 정중한 명령의 시작 부분입니다. “sich”와 문장 끝의 “an”이 함께 “sich anmelden”이라는 로그인 동작을 완성합니다. 계정에 로그인하라고 안내할 때 이 표현을 사용할 수 있습니다.
sich
“Melden Sie sich ... an.”에서 로그인하는 사람이 자기 자신임을 나타내는 요소입니다. “Melden”과 문장 끝의 “an” 사이에 놓여 “sich anmelden”이라는 표현을 이룹니다. 계정이나 서비스에 로그인하라고 말할 때 이 구조에서 사용합니다.
in
“in Ihrem Bibliothekskonto”에서 로그인하는 장소나 대상을 계정 안으로 지정하는 ‘~에’라는 뜻입니다. “sich ... in Ihrem Bibliothekskonto anmelden”은 도서관 계정에 로그인하라는 의미입니다. 특정 계정이나 시스템에 들어가는 행동을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Ihrem
“Ihrem Bibliothekskonto”에서 상대방에게 속한 도서관 계정임을 나타내는 ‘당신의’입니다. 정중한 “Sie”에 대응하여 사용된 소유 표현입니다. “in Ihrem Bibliothekskonto”처럼 공식적인 안내에서 상대방의 계정을 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
Bibliothekskonto
“Ihrem Bibliothekskonto”에서 도서관 이용을 위해 사용하는 ‘도서관 계정’을 뜻합니다. “sich ... in Ihrem Bibliothekskonto anmelden”에서는 그 계정에 로그인하라는 의미입니다. 온라인 도서관 서비스를 이용할 때 계정을 가리키는 말로 사용할 수 있습니다.
an
“Melden Sie sich ... an.”에서 앞의 “Melden”과 결합해 로그인 동작을 완성하는 분리되는 요소입니다. 문장 끝에 놓여 “sich anmelden”이라는 표현을 만듭니다. “Melden Sie sich ... an.”처럼 정중하게 로그인하라고 안내할 때 사용합니다.
Dann
“Dann sollte ich den Zettel beim Buch behalten.”에서 앞의 조건이나 설명에 따른 다음 결과를 나타내며 ‘그러면’이라는 뜻입니다. 집에서 연장할 수 있다는 안내를 들은 뒤 이어지는 결론을 연결합니다. 어떤 일이 먼저 일어난 뒤의 결과나 다음 행동을 말할 때 사용할 수 있습니다.
sollte
“Dann sollte ich den Zettel beim Buch behalten.”에서 말하는 사람이 그렇게 하는 것이 좋겠다고 판단하며 ‘~해야겠다’라는 뜻을 나타냅니다. 앞의 안내를 바탕으로 쪽지를 보관해야 한다는 결론을 말합니다. 어떤 정보를 들은 뒤 자신의 적절한 다음 행동을 말할 때 사용할 수 있습니다.
den
“den Zettel”에서 보관할 특정 쪽지를 가리키는 정관사입니다. “den Zettel beim Buch behalten”에서 behalten의 대상인 쪽지를 표시합니다. 특정 물건을 보관하거나 가져가야 한다고 말할 때 명사와 함께 사용할 수 있습니다.
beim
“beim Buch”에서 쪽지를 책과 함께 또는 책 곁에 두는 관계를 나타냅니다. “beim”은 “bei dem”이 합쳐진 형태이며, 여기서는 책을 기준으로 쪽지를 보관한다는 뜻입니다. “den Zettel beim Buch behalten”처럼 물건을 다른 물건과 함께 두는 상황에 사용할 수 있습니다.
Der
“Der Zettel hilft Ihnen ...”에서 앞에서 언급한 쪽지를 다시 가리키는 ‘그’입니다. 문장의 주어로 쪽지가 어떤 도움을 주는지 설명합니다. 이미 언급한 물건을 다시 말할 때 명사와 함께 사용할 수 있습니다.
hilft
“Der Zettel hilft Ihnen, das Buch rechtzeitig zurückzugeben.”에서 쪽지가 상대방이 책을 제때 반납하도록 도움을 준다는 뜻입니다. “jemandem helfen, etwas zu tun”처럼 사람에게 어떤 행동을 하도록 도움을 주는 구조로 사용됩니다. 안내문이나 도구가 특정 행동에 도움이 된다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
Ihnen
“hilft Ihnen”에서 도움을 받는 정중한 상대방을 가리키며 ‘당신에게’라는 뜻입니다. 쪽지가 책을 제때 반납하는 일을 이용자에게 도와준다는 관계를 나타냅니다. “hilft Ihnen, ... zurückzugeben”처럼 정중하게 도움의 대상을 말할 때 사용할 수 있습니다.
rechtzeitig
“das Buch rechtzeitig zurückzugeben”에서 정해진 시간이나 기한을 넘기지 않고 ‘제때’라는 뜻을 나타냅니다. 이 대화에서는 책을 반납일에 맞춰 돌려주는 것을 말합니다. 반납, 도착, 제출처럼 기한을 지켜야 하는 행동과 함께 사용할 수 있습니다.
zurückzugeben
“das Buch rechtzeitig zurückzugeben”에서 책을 다시 돌려주다, 즉 ‘반납하다’라는 뜻입니다. “hilft Ihnen, das Buch rechtzeitig zurückzugeben”은 쪽지가 책을 제때 반납하는 데 도움을 준다는 의미입니다. “etwas zurückgeben”처럼 빌리거나 받은 물건을 원래 돌려줄 때 사용할 수 있습니다.
문법 포인트
beim + substantiviertes Verb
Beim Anmelden hilft niemand.
바임 안멜든 힐프트 니만트.로그인할 때 아무도 도와주지 않는다.
beim은 bei dem의 축약형이며, 동사를 명사처럼 쓸 때 대문자로 시작합니다.
auf + Akkusativ warten
Wir warten auf das Rückgabedatum.
비어 바르텐 아우프 다스 뤼크가베다툼.우리는 반납 날짜를 기다린다.
warten은 기다리는 대상을 나타낼 때 전치사 auf와 4격(Akkusativ)을 사용합니다.
독일어 어휘
auf etwas warten
구
아우프 에트바스 바르텐
무언가를 기다리다
Wenn niemand anderes auf das Buch wartet.
behalten
동사
베할튼
가지고 있다, 보관하다
Wie lange kann ich dieses Buch behalten?
brauchen
동사
브라우헌
필요로 하다
brauche
Was soll ich tun, wenn ich mehr Zeit brauche?
Leihfrist
명사
라이프프리스트
대출 기간
Sie können die Leihfrist online verlängern.
machen
동사
마헨
하다, 만들다
Kann ich das zu Hause machen?
niemand
대명사
니만트
아무도 ~않다
Wenn niemand anderes auf das Buch wartet.
online
부사
온라인
온라인으로
Sie können die Leihfrist online verlängern.
Rückgabedatum
명사
뤼크가베다툼
반납 날짜, 반납 기한
Auf dem Zettel steht das Rückgabedatum.
tun
동사
툰
하다
Was soll ich tun, wenn ich mehr Zeit brauche?
verlängern
동사
페어렝어른
연장하다
Sie können die Leihfrist online verlängern.
Zettel
명사
체틀
용지, 쪽지
Auf dem Zettel steht das Rückgabedatum.
zu Hause
부사
추 하우제
집에서, 집에
Kann ich das zu Hause machen?
퀴즈
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이 용지에 반납 기한이 적혀 있어요.
정답 보기
Auf dem Zettel steht das Rückgabedatum.집에서 그렇게 할 수 있어요?
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Kann ich das zu Hause machen?철자
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아무도 ~않다
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niemand가지고 있다, 보관하다
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behalten연장하다
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verlängern필요로 하다