수업 질문 이해하기 | 한국어로 영어 배우기

이 레슨에 대해

수업 질문 이해하기를 통해 영어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

I don't understand this part of the lesson.

아이 도운트 언더스탠드 디스 파트 어브 더 레슨. 수업의 이 부분을 이해하지 못하겠어요.

Which question is giving you trouble?

위치 퀘스천 이즈 기빙 유 트러블? 어느 질문이 어려워요?

The answer here doesn't make sense to me.

더 앤서 히어 더즌트 메이크 센스 투 미. 여기 답이 이해가 안 돼요.

Let's read the sentence first.

렛츠 리드 더 센턴스 퍼스트. 먼저 그 문장을 읽어 봐요.

Then check the answer.

덴 체크 디 앤서. 그다음에 답을 확인해 봐요.

Can you read the sentence aloud?

캔 유 리드 더 센턴스 얼라우드? 그 문장을 소리 내어 읽을 수 있어요?

I'll read it slowly.

아일 리딧 슬로울리. 제가 천천히 읽을게요.

I'll write the key words in my notebook.

아일 라이트 더 키 워즈 인 마이 노트북. 핵심 단어를 제 공책에 쓸게요.

Then let's try the answer again.

덴 렛츠 트라이 디 앤서 어겐. 그다음에 답을 다시 해 봐요.

단어별 해설

I 여기서 I는 말하는 사람 자신을 가리키며, 문장의 주어입니다. I don't understand ...처럼 자신의 이해 여부를 말할 때 사용합니다. 새 예: I need help.

don't 여기서 don't는 do not의 줄임말로, 이해하지 못한다는 부정을 나타냅니다. I don't understand처럼 주어 뒤에 와서 동작이나 상태를 부정합니다. 새 예: I don't know.

understand 여기서 understand는 수업의 한 부분이 무슨 뜻인지 파악한다는 뜻입니다. I don't understand this part처럼 이해하는 대상을 뒤에 둘 수 있습니다. 이해가 되지 않는 내용을 말할 때 사용할 수 있습니다.

this 여기서 this는 말하는 사람이 가리키는 특정 부분을 가리킵니다. this part처럼 바로 뒤의 명사와 함께 사용해 가까이 있거나 현재 언급하는 대상을 나타냅니다. 새 예: this question.

part 여기서 part는 수업 전체 중 한 부분이나 구간을 뜻합니다. this part of the lesson처럼 of 뒤에 전체를 나타내는 말을 붙일 수 있습니다. 수업이나 책의 일부를 설명할 때 사용할 수 있습니다.

of 여기서 of는 part와 the lesson을 연결해 그 부분이 수업에 속한다는 관계를 나타냅니다. part of the lesson처럼 일부와 전체를 연결하는 데 사용할 수 있습니다. 새 예: part of the answer.

the 여기서 the는 대화에서 이미 특정된 lesson, question, sentence, answer를 가리킵니다. the lesson과 the answer처럼 듣는 사람도 어떤 대상을 말하는지 알 수 있을 때 명사 앞에 사용합니다. 문장 첫머리에서는 The처럼 대문자로 쓰입니다.

lesson 여기서 lesson은 지금 공부하고 있는 수업 또는 학습 단위를 뜻합니다. part of the lesson처럼 수업의 일부를 말할 수 있습니다. 수업 내용을 이해하거나 복습하는 상황에서 사용할 수 있습니다.

Which 여기서 Which는 여러 질문 중 어느 것인지 묻는 말입니다. Which question처럼 선택할 대상인 명사 앞에 옵니다. 문제가 여러 개 있을 때 특정 대상을 확인하려고 사용할 수 있습니다.

question 여기서 question은 수업에 있는 질문이나 문제를 뜻합니다. Which question처럼 어느 질문인지 물을 수 있고, answer와도 자주 함께 사용합니다. 학습자가 어려워하는 항목을 특정할 때 사용할 수 있습니다.

is 여기서 is는 question을 주어로 삼아 현재 그 질문이 어떤 영향을 주는지 묻는 질문 구조를 만듭니다. Which question is giving you trouble?에서 is와 giving이 함께 쓰입니다. 주어가 하나인 대상에 대해 현재 상황을 물을 때 사용할 수 있습니다.

giving 여기서 giving은 trouble과 함께 상대에게 어려움을 일으키고 있다는 뜻을 나타냅니다. giving you trouble처럼 영향을 받는 사람을 you로 나타냅니다. 어떤 문제나 상황이 어려움을 주는지 물을 때 사용할 수 있습니다.

you 여기서 you는 질문을 받고 있는 상대방을 가리킵니다. giving you trouble에서 어려움을 겪는 사람을 나타냅니다. 상대방의 경험이나 상태를 물을 때 사용할 수 있습니다.

trouble 여기서 trouble은 어려움이나 곤란을 뜻하며, giving you trouble이라는 표현 안에서 사용됩니다. 어떤 질문이 상대에게 어려움을 주는지 말하는 구조입니다. 새 예: This problem is giving me trouble.

answer 여기서 answer는 question에 대한 답변을 뜻합니다. the answer처럼 특정 답을 가리키거나 check the answer처럼 답을 확인하는 말로 사용할 수 있습니다. 질문을 푼 뒤 결과를 확인하는 상황에서 사용합니다.

here 여기서 here는 말하는 사람이 보고 있는 수업 자료의 이 부분이나 그곳을 가리킵니다. The answer here처럼 특정 위치에 있는 답을 말할 때 명사 뒤에 올 수 있습니다. 눈앞의 자료에서 어떤 내용을 가리킬 때 사용할 수 있습니다.

doesn't 여기서 doesn't는 does not의 줄임말로, 답이 이해되지 않는다는 부정적인 결과를 나타냅니다. doesn't make sense처럼 뒤의 표현을 부정합니다. 특정 내용이 논리적으로 이해되지 않을 때 사용할 수 있습니다.

make sense 여기서 make sense는 내용이 이해되거나 말이 된다는 뜻의 표현이며, doesn't make sense는 이해가 되지 않는다는 뜻입니다. make는 내용을 이해 가능한 상태로 만들거나 성립하게 하는 역할을 하고, sense는 이해되는 의미를 나타냅니다. make sense to me처럼 누구에게 이해되는지를 to 뒤에 말할 수 있습니다.

to 여기서 to는 make sense가 누구의 관점에서 이해되는지를 나타내며, 뒤의 me와 함께 쓰입니다. make sense to me처럼 이해하는 사람을 표시하는 구조입니다. 새 예: It makes sense to her.

me 여기서 me는 이해되지 않는 내용을 경험하는 말하는 사람을 가리킵니다. to me에서 전치사 to 뒤에 와서 영향을 받는 사람 또는 관점을 나타냅니다. 자신의 판단이나 이해를 말할 때 사용할 수 있습니다.

Let's 여기서 Let's는 let us의 줄임말로, 말하는 사람과 상대방이 함께 하자고 제안합니다. Let's read the sentence처럼 Let's 뒤에 동작을 나타내는 말을 둡니다. 함께 어떤 학습 단계를 시작하자고 제안할 때 사용할 수 있습니다.

read 여기서 read는 글자를 보고 문장을 읽는다는 뜻입니다. Let's read the sentence처럼 read 뒤에 읽을 대상을 둘 수 있습니다. 문장이나 안내문을 함께 확인하자고 할 때 사용할 수 있습니다.

sentence 여기서 sentence는 수업 자료에 쓰여 있는 하나의 문장을 뜻합니다. read the sentence와 read the sentence aloud처럼 읽는 대상을 나타냅니다. 문장의 의미나 발음을 확인하는 학습 상황에서 사용할 수 있습니다.

first 여기서 first는 다른 단계보다 먼저 하라는 뜻입니다. read the sentence first처럼 먼저 할 동작 뒤에 올 수 있습니다. 여러 절차의 순서를 안내할 때 사용할 수 있습니다.

Then 여기서 Then은 앞의 단계가 끝난 뒤 다음에 할 일을 연결하며, ‘그다음에’라는 뜻입니다. Then check the answer처럼 문장 앞에서 다음 행동을 안내합니다. 순서가 있는 설명이나 지시에서 사용할 수 있습니다.

check 여기서 check는 답을 살펴보고 맞는지 확인한다는 뜻입니다. check the answer처럼 확인할 대상을 뒤에 둘 수 있습니다. 문제를 푼 뒤 답을 검토할 때 사용할 수 있습니다.

Can 여기서 Can은 상대방이 어떤 행동을 할 수 있는지 묻는 말입니다. Can you read ...?처럼 Can 뒤에 사람을 나타내는 you와 동작을 나타내는 말을 둡니다. 상대방에게 능력이나 가능 여부를 물을 때 사용할 수 있습니다.

aloud 여기서 aloud는 다른 사람이 들을 수 있도록 소리 내어 한다는 뜻입니다. read the sentence aloud처럼 읽는 동작 뒤에 와서 읽는 방식을 설명합니다. 교실에서 문장을 소리 내어 읽어 달라고 요청할 때 사용할 수 있습니다.

I'll 여기서 I'll은 I will의 줄임말로, 말하는 사람이 지금 하겠다고 정한 행동을 나타냅니다. I'll read it과 I'll write the key words처럼 I'll 뒤에 동작을 둡니다. 도움을 주거나 다음 행동을 맡겠다고 말할 때 사용할 수 있습니다.

it 여기서 it은 앞에서 언급한 sentence를 가리킵니다. I'll read it처럼 이미 무엇인지 분명한 대상을 반복하지 않고 대신 말합니다. 앞서 나온 한 가지 사물이나 내용을 다시 가리킬 때 사용할 수 있습니다.

slowly 여기서 slowly는 느린 속도로 한다는 뜻이며, read를 어떻게 하는지 설명합니다. I'll read it slowly처럼 동작 뒤에 와서 행동의 방식을 나타냅니다. 상대방이 잘 듣거나 이해할 수 있도록 천천히 하겠다고 말할 때 사용할 수 있습니다.

write 여기서 write는 단어나 문장을 종이나 공책에 적는다는 뜻입니다. I'll write the key words처럼 적을 내용을 write 뒤에 둘 수 있습니다. 중요한 내용을 기록하겠다고 말하는 상황에서 사용할 수 있습니다.

key 여기서 key는 words가 특별히 중요하다는 뜻을 더합니다. key words처럼 명사 앞에서 중요한 대상을 구체적으로 나타냅니다. 글이나 수업에서 핵심 내용을 골라 말할 때 사용할 수 있습니다.

words 여기서 words는 적으려는 개별 단어들을 뜻합니다. key words처럼 여러 중요한 단어를 묶어 말하며, write the key words에서 적는 대상입니다. 문장 전체가 아니라 중요한 단어만 기록할 때 사용할 수 있습니다.

in 여기서 in은 key words를 적는 장소가 notebook 안임을 나타냅니다. in my notebook처럼 행동이 이루어지는 장소를 뒤에 둘 수 있습니다. 공책이나 문서 안에 무엇을 적거나 넣는 상황에서 사용할 수 있습니다.

my 여기서 my는 notebook이 말하는 사람에게 속한다는 뜻을 나타냅니다. my notebook처럼 소유하는 사람을 나타내는 말이 명사 앞에 옵니다. 자신의 물건이나 자료를 말할 때 사용할 수 있습니다.

notebook 여기서 notebook은 메모나 학습 내용을 적는 공책을 뜻합니다. write ... in my notebook처럼 기록하는 장소로 사용됩니다. 수업 중 중요한 단어나 답을 적을 때 사용할 수 있습니다.

try 여기서 try는 답을 다시 해 보거나 시도한다는 뜻입니다. let's try the answer again처럼 시도할 대상을 뒤에 둘 수 있습니다. 처음에 잘되지 않은 문제를 다시 풀어 보자고 할 때 사용할 수 있습니다.

again 여기서 again은 같은 답을 한 번 더 시도한다는 뜻입니다. try the answer again처럼 반복할 동작이나 행동 뒤에 옵니다. 이해가 되지 않거나 결과를 확인하기 위해 다시 할 때 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

doesn't + verb

This question doesn't make sense.

디스 퀘스천 더즌트 메이크 센스.

이 질문은 이해가 되지 않아요.

주어가 3인칭 단수일 때 부정은 doesn't를 쓰고, 뒤 동사는 원형을 사용해요.

First, ... Then, ...

First, read the sentence aloud slowly. Then, write the key words.

퍼스트, 리드 더 센턴스 얼라우드 슬로울리. 덴, 라이트 더 키 워즈.

먼저 문장을 소리 내어 천천히 읽으세요. 그다음에 핵심 단어를 쓰세요.

First와 then으로 순서를 나타내며, 명령문은 주어 없이 동사원형으로 시작해요.

영어 어휘

answer 명사

앤서 답, 대답

doesn't make sense 구

더즌트 메이크 센스 이해가 되지 않다

first 부사

퍼스트 먼저

giving 동사

기빙 어렵게 하는, 곤란하게 하는

lesson 명사

레슨 수업

part 명사

파트 부분

question 명사

퀘스천 질문

read 동사

리드 읽다

sentence 명사

센턴스 문장

trouble 명사

트러블 어려움, 곤란

understand 동사

언더스탠드 이해하다

which 한정사

위치 어느, 어떤

퀴즈

순서 맞추기

단어를 올바른 순서로 배열하세요.

어느 질문이 어려워요?

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Which question is giving you trouble?

먼저 그 문장을 읽어 봐요.

정답 보기

Let's read the sentence first.

그다음에 답을 확인해 봐요.

정답 보기

Then check the answer.

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

어려움, 곤란

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trouble

이해하다

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understand

어느, 어떤

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which

수업

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lesson