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이 레슨에 대해
기타 배우기를 통해 영어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
I recently started learning guitar.
아이 리슨틀리 스타티드 러닝 기타르 저는 최근에 기타를 배우기 시작했어요.Are you taking lessons?
아 유 테이킹 레슨즈 레슨을 받고 있어요?I'm taking online lessons after work.
아임 테이킹 온라인 레슨즈 애프터 워크 저는 퇴근 후에 온라인 레슨을 받고 있어요.Is it difficult for a beginner?
이즈 잇 디피컬트 퍼 어 비기너 초보자에게 어려운가요?The rhythm is hard, but I enjoy it.
더 리덤 이즈 하드 벗 아이 인조이 잇 리듬은 어렵지만, 저는 즐겁게 배우고 있어요.How often do you practice?
하우 오픈 두 유 프랙티스 얼마나 자주 연습해요?I practice in the evening when my room is quiet.
아이 프랙티스 인 디 이브닝 웬 마이 룸 이즈 콰이엇 저는 방이 조용할 때 저녁에 연습해요.A regular time should help you improve.
어 레귤러 타임 슈드 헬프 유 임프루브 정해진 시간에 연습하면 더 잘하는 데 도움이 될 거예요.문장 설명
I recently started learning guitar.
저는 최근에 기타를 배우기 시작했어요.
- recently
- 최근에
- started
- 시작했어요
- learning
- 배우기
- guitar
- 기타
자세한 설명
recently는 ‘최근에’라는 뜻의 시간 부사로, 일이 일어난 시점을 현재에 가까운 때로 한정합니다. 예: I recently moved. — 저는 최근에 이사했어요. started는 start의 과거형으로, 여기서는 ‘시작했다’라는 뜻입니다. 현재형은 start, 과거형은 started입니다. 과거에 시작한 일을 말하므로 이 형태가 쓰였습니다. 예: She started yesterday. — 그녀는 어제 시작했어요. learning은 learn의 -ing형이며, 여기서는 started learning이라는 구조에서 ‘배우는 것’을 나타냅니다. start 뒤에는 start + -ing 형태로 어떤 활동을 시작했음을 말할 수 있습니다. 예: He started reading. — 그는 읽기 시작했어요. 이 문장의 started와 learning이 합쳐져 ‘배우기 시작했다’가 됩니다. guitar는 악기 이름인 ‘기타’입니다. 이 문장에서는 무엇을 배우기 시작했는지를 나타내며, learning guitar는 ‘기타를 배우는 것’이라는 활동을 뜻합니다. 예: I play guitar. — 저는 기타를 연주해요. 전체적으로 주어 I가 ‘최근에’ 기타를 배우는 활동을 시작했다는 뜻입니다. I recently started learning guitar.에서 recently는 시작한 시점을, started learning은 시작한 활동을, guitar는 배움의 대상을 구체화합니다. 따라서 고정된 번역처럼 ‘저는 최근에 기타를 배우기 시작했어요’가 됩니다.
Are you taking lessons?
레슨을 받고 있어요?
- Are you
- 너는 …하고 있니?
- taking
- 받고 있는
- lessons
- 레슨
자세한 설명
Are you는 현재 진행 중인 일을 묻는 의문문 틀이다. 평서문 You are ...에서 are를 주어 you 앞에 놓아 Are you ...?가 된다. you는 한 사람 또는 여러 사람을 가리킬 수 있고, 이 형태에서는 인칭에 따른 변화가 are로 나타난다. 예: Are you studying? — 공부하고 있어요? taking은 여기서 take의 현재분사형으로, are와 함께 are taking을 이루어 지금 진행 중인 활동을 나타낸다. take – taking – took – taken처럼 형태가 바뀌며, 이 문장에서는 과거형이나 과거분사가 아니라 현재분사 taking이 쓰였다. take는 여러 의미가 있지만, 여기서는 수업이나 레슨을 정기적으로 받는다는 뜻이다. 예: She is taking piano lessons. — 그녀는 피아노 레슨을 받고 있어요. lessons는 lesson의 복수형으로, 여기서는 받는 수업 또는 레슨들을 뜻한다. lesson은 하나의 수업을, lessons는 둘 이상이거나 여러 회차의 수업을 나타낸다. 영어의 복수형 -s가 명사 뒤에 붙어 수를 표시한다. 예: I take English lessons. — 저는 영어 레슨을 받아요. 전체적으로 Are you가 질문의 주어와 진행형 의문 틀을 만들고, taking lessons가 ‘레슨을 받고 있는’ 활동을 나타낸다. 따라서 Are you taking lessons?는 ‘레슨을 받고 있어요?’라는 뜻이며, 특정 시점에 진행 중인 수업 활동을 묻는 자연스러운 현재진행형 질문이다.
I'm taking online lessons after work.
저는 퇴근 후에 온라인 레슨을 받고 있어요.
- I'm
- 나는 ~하고 있어
- taking
- 받고 있는
- online
- 온라인의
- lessons
- 레슨, 수업
- after work
- 퇴근 후에
자세한 설명
I'm은 I am의 축약형으로, 여기서는 주어 I와 현재진행형을 만드는 am을 함께 나타냅니다. I'm + 동사-ing는 “나는 지금 ~하고 있다”라는 재사용 가능한 틀입니다. 예: I'm studying. — 저는 공부하고 있어요. taking은 동사 take의 -ing형입니다. 이 문장의 take lessons는 수업을 실제로 “가져가다”가 아니라 수업을 받거나 수강하다라는 표현입니다. I'm taking lessons처럼 am과 함께 쓰여 현재 진행 중인 수강을 나타냅니다. 예: She is taking driving lessons. — 그녀는 운전 수업을 받고 있어요. online은 lessons를 꾸미며, 인터넷을 통해 이루어지는 방식임을 나타내는 형용사입니다. online lessons는 “온라인 수업”이라는 결합입니다. 예: We have an online class today. — 우리는 오늘 온라인 수업이 있어요. lessons는 명사 lesson의 복수형으로, 여기서는 받고 있는 수업들을 뜻합니다. 영어에서는 한 번의 수업이나 여러 수업을 말할 때 각각 a lesson, lessons처럼 수를 표시합니다. 예: I have two lessons this week. — 저는 이번 주에 수업이 두 개 있어요. after work는 일이나 근무가 끝난 뒤의 시간을 나타내는 표현입니다. 여기서 work는 특정한 한 가지 직장이 아니라 일하는 시간이나 근무를 가리키므로 관사 없이 쓰였습니다. 예: I exercise after work. — 저는 퇴근 후에 운동해요. 전체적으로 I'm taking이 “나는 받고 있어요”라는 진행 중인 행동을 만들고, online lessons가 “온라인 수업”을, after work가 그 시간이 “퇴근 후”임을 덧붙입니다. 따라서 전체 문장은 “저는 퇴근 후에 온라인 레슨을 받고 있어요”라는 뜻입니다.
Is it difficult for a beginner?
초보자에게 어려운가요?
- Is it
- ~인가요?
- difficult
- 어려운
- beginner
- 초보자
자세한 설명
Is it은 be동사 is와 주어 it을 앞세운 일반적인 예·아니오 의문문 틀입니다. 평서문 It is ...가 의문문에서 Is it ...?가 됩니다. 여기서 it의 구체적인 지시 대상은 문장 자체만으로 특정되지 않지만, 질문의 대상인 활동이나 상황을 가리키는 주어 역할을 합니다. 예: Is it ready? — 그것은 준비됐나요? difficult는 ‘어려운’이라는 뜻의 형용사입니다. be + difficult로 어떤 일이나 상황의 난이도를 말할 수 있습니다. 비교할 때는 difficult — more difficult — the most difficult처럼 만들 수 있습니다. 예: This exercise is difficult. — 이 연습은 어려워요. beginner는 ‘초보자’라는 명사이며, 관련된 반대 표현으로 expert(전문가)를 사용할 수 있습니다. 이 문장의 a beginner는 ‘초보자 한 명’이라는 수량을 강조한다기보다, 초보자라는 사람의 유형을 일반적으로 나타냅니다. for + 사람은 그 사람의 입장이나 수준을 기준으로 삼는다는 뜻을 더합니다. 예: This book is easy for beginners. — 이 책은 초보자에게 쉬워요. 이 예에서는 일반적인 초보자들을 말하므로 복수형 beginners를 썼습니다. 전체적으로 Is it difficult for a beginner?는 be + 형용사로 난이도를 묻고, for a beginner로 그 난이도를 판단하는 기준을 덧붙인 문장입니다. 따라서 고정된 번역처럼 ‘초보자에게 어려운가요?’라는 뜻이 됩니다. 문장 순서는 질문 틀 Is it 뒤에 평가를 나타내는 difficult, 그리고 기준을 나타내는 for a beginner가 이어지는 구조입니다. 예: Is this lesson difficult for a beginner? — 이 레슨은 초보자에게 어려운가요?
The rhythm is hard, but I enjoy it.
리듬은 어렵지만, 저는 즐겁게 배우고 있어요.
- rhythm
- 리듬
- hard
- 어려운
- enjoy
- 즐기다
- it
- 그것을
자세한 설명
rhythm은 이 문장에서 말하는 리듬을 뜻하는 명사입니다. 복수형은 rhythms이며, 하나의 리듬을 말하므로 단수형이 쓰였습니다. 예: I like the rhythm. — 나는 그 리듬을 좋아해요. hard는 여기서 물리적으로 단단하다는 뜻이 아니라 ‘어려운’이라는 뜻의 형용사입니다. 비교할 때는 hard–harder–the hardest처럼 형태를 만들 수 있습니다. 예: This part is harder. — 이 부분이 더 어려워요. enjoy는 어떤 활동이나 대상을 즐겁게 경험한다는 뜻의 동사입니다. 현재형에서 주어가 I이므로 enjoy를 쓰며, 3인칭 단수 주어이면 enjoys가 됩니다. enjoy 뒤에는 명사나 대명사, 또는 동명사 형태가 올 수 있습니다. 예: I enjoy practicing. — 나는 연습하는 것을 즐겨요. it은 앞에서 언급된 특정 대상이나 활동을 가리키는 대명사입니다. 여기서는 앞의 rhythm과 관련된 대상을 받아 ‘그것을’이라는 의미가 되며, 고정된 번역에서는 그 리듬을 배우는 일을 즐겁게 하고 있다는 뜻으로 표현되었습니다. 주어 자리의 형태는 it, 목적어 자리의 형태도 it으로 같지만 역할은 문장 안의 위치로 구분합니다. 예: I practice it every day. — 나는 그것을 매일 연습해요. 문장 앞부분의 The rhythm is hard는 ‘그 리듬은 어렵다’라는 판단을 나타냅니다. but은 앞의 어려움과 뒤의 긍정적인 태도를 대조하고, I enjoy it은 ‘나는 그것을 즐긴다’라는 내용을 덧붙입니다. 따라서 전체 문장 The rhythm is hard, but I enjoy it.은 ‘그 리듬은 어렵지만, 나는 그것을 즐겁게 배우고 있어요’라는 고정된 의미로 이해할 수 있습니다.
How often do you practice?
얼마나 자주 연습해요?
- How often
- 얼마나 자주
- do you
- 당신은 ~하나요?
- practice
- 연습하다
자세한 설명
How often은 반복되는 행동의 빈도를 묻는 표현으로, 여기서는 ‘얼마나 자주’라는 뜻입니다. 횟수 자체를 묻는 How many times와 달리, 일정한 기간에 반복되는 정도를 묻습니다. 예: How often do you read?는 ‘얼마나 자주 읽어요?’입니다. do you에서 you는 질문의 주어이며, 이 문맥에서 특정한 한 사람인지 여러 사람인지는 문장만으로 정해지지 않습니다. do는 일반동사의 현재 시제 의문문을 만드는 조동사입니다. 주어가 you일 때는 do를 쓰며, 뒤의 일반동사는 기본형을 사용합니다. 예: Do you work here?는 ‘여기서 일해요?’입니다. practice는 여기서 ‘연습하다’라는 동사입니다. 관찰된 형태는 기본형이며, do 뒤에 오므로 practices가 아니라 practice를 씁니다. 평서문에서는 주어가 he, she, it일 때 현재형이 practices가 될 수 있습니다. 예: She practices every day.는 ‘그녀는 매일 연습해요.’입니다. 이 단어는 명사로도 쓰여 ‘연습’을 뜻할 수 있지만, 이 문장에서는 동사입니다. 전체적으로 How often이 빈도를 묻고, do you practice가 ‘당신은 연습하나요’를 이루어 ‘얼마나 자주 연습해요?’라는 현재의 반복 습관에 관한 질문이 됩니다. 재사용할 수 있는 틀은 How often do you + 동사 기본형?입니다. 예: How often do you cook?는 ‘얼마나 자주 요리해요?’입니다.
I practice in the evening when my room is quiet.
저는 방이 조용할 때 저녁에 연습해요.
- practice
- 연습하다
- in the evening
- 저녁에
- when
- ~할 때
- room
- 방
- quiet
- 조용한
자세한 설명
practice는 여기서 ‘연습하다’라는 동사이며, 현재형 practice는 반복적으로 하는 일을 말할 수 있습니다. 예: I practice every day. — 저는 매일 연습해요. 명사로도 쓰일 수 있지만, 이 문장에서는 주어 I 뒤에서 동사로 쓰였습니다. in the evening은 ‘저녁에’라는 시간 표현입니다. in은 하루의 한 부분이나 비교적 넓은 시간대를 말할 때 자주 쓰입니다. 예: We study in the morning. — 우리는 아침에 공부해요. 여기서는 연습하는 시간이 저녁임을 나타냅니다. when은 뒤의 절을 이끌어 ‘~할 때’라는 뜻을 냅니다. when + 주어 + 동사 형태로 어떤 일이 일어나는 시간이나 조건을 덧붙일 수 있습니다. 예: I read when I have time. — 저는 시간이 있을 때 읽어요. 여기서는 when 뒤의 내용이 연습이 이루어지는 때를 설명합니다. room은 ‘방’이라는 명사입니다. 문장에서는 my room으로 쓰여 ‘내 방’을 뜻합니다. my는 소유자를 나타내며, 뒤의 명사 앞에 놓입니다. 예: My room is small. — 내 방은 작아요. quiet은 ‘조용한’이라는 형용사입니다. 여기서는 my room의 상태를 설명하며, is quiet은 ‘조용하다’라는 뜻입니다. quiet은 비교할 때 quieter(더 조용한), the quietest(가장 조용한)로 만들 수 있습니다. 예: This room is quieter. — 이 방이 더 조용해요. 전체적으로 I practice가 ‘나는 연습한다’를 말하고, in the evening이 그 시간을 덧붙입니다. when my room is quiet은 ‘내 방이 조용할 때’라는 시간 절이므로, 문장 전체는 ‘저는 제 방이 조용할 때 저녁에 연습해요’라는 뜻입니다. 자연스럽게는 ‘저는 저녁에, 방이 조용할 때 연습해요’로 이해할 수 있습니다. 현재형이므로 특정 한 번이 아니라 평소의 습관을 나타내는 읽기가 적절합니다.
A regular time should help you improve.
정해진 시간에 연습하면 더 잘하는 데 도움이 될 거예요.
- regular
- 정해진
- time
- 시간
- should help
- 도움이 될 거예요
- you
- 당신을
- improve
- 더 잘하다
자세한 설명
regular는 여기서 ‘보통의’보다 ‘일정한, 정해진’이라는 뜻입니다. 시간이나 습관이 일정하게 반복된다는 점을 나타냅니다. 예: a regular schedule은 ‘일정한 일정’이라는 뜻입니다. time은 여기서 어떤 활동을 하는 ‘시간’을 뜻하는 명사입니다. regular time은 문맥상 매번 지키는 정해진 시간을 가리킵니다. 예: Choose a time.은 ‘시간을 정하세요.’라는 뜻입니다. should help에서 should 뒤의 help는 기본형입니다. 이 표현은 어떤 조건이나 행동이 좋은 결과에 도움이 될 것으로 예상된다는 뜻이며, 반드시 그렇게 된다고 단정하는 will보다 약합니다. help는 뒤에 사람이나 대상을 두고 help + 대상 + 동사 기본형으로 이어질 수 있습니다. 여기서 should help 자체는 ‘도움이 될 거예요’라는 의미이고, 누구에게 무엇을 돕는지는 뒤의 you improve와 결합해 완성됩니다. you는 이 문장에서 도움을 받는 상대를 가리키는 대명사입니다. 영어의 you는 한 사람과 여러 사람 모두에 쓰이며, 주어와 목적어 형태가 같습니다. 여기서는 help의 도움을 받는 목적어 역할입니다. 예: This book can help you.는 ‘이 책은 당신에게 도움이 될 수 있어요.’라는 뜻입니다. improve는 ‘더 나아지다, 실력이 향상되다’라는 동사입니다. 여기서는 help you improve라는 구조에서 you가 더 나아지도록 돕는다는 의미이며, improve 자체에는 특정 기술이나 영역이 문장에 직접 제시되어 있지 않습니다. 기본형은 improve이고, 주어가 3인칭 단수 현재일 때는 improves, 과거형은 improved입니다. 예: Practice helps me improve.는 ‘연습은 내가 더 나아지는 데 도움이 돼요.’라는 뜻입니다. 전체적으로 A regular time은 ‘정해진 시간’을, should help는 ‘도움이 될 거예요’를, you improve는 ‘당신이 더 잘하게 되는 것’을 나타냅니다. 따라서 A regular time should help you improve.는 ‘정해진 시간에 연습하면 더 잘하는 데 도움이 될 거예요.’라는 뜻으로 이해할 수 있습니다. 앞 문맥의 저녁 연습과 연결하면, 일정한 연습 시간을 정하는 것이 실력 향상에 도움이 될 것이라는 조언입니다.
문법 포인트
start + -ing
I started learning guitar recently.
아이 스타티드 러닝 기타르 리슨틀리나는 최근에 기타를 배우기 시작했어요.
start 뒤에는 동명사(-ing)를 써서 어떤 활동을 시작했다는 뜻을 나타낼 수 있어요.
How often + do you ...?
How often do you practice in the evening?
하우 오픈 두 유 프랙티스 인 디 이브닝저녁에 얼마나 자주 연습해요?
how often은 행동의 빈도를 물을 때 사용하며, 일반동사 의문문에서는 do를 함께 써요.
영어 어휘
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저는 최근에 기타를 배우기 시작했어요.
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I recently started learning guitar.레슨을 받고 있어요?
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Are you taking lessons?저는 퇴근 후에 온라인 레슨을 받고 있어요.
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