이 레슨에 대해
기타 배우기와 연습를 통해 스페인어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
Hace poco empecé a aprender a tocar la guitarra.
아세 뽀꼬 엠뻬세 아 아쁘렌데르 아 또까르 라 기타라. 저는 최근에 기타를 배우기 시작했어요.
B
¿Estás tomando clases?
에스따스 또만도 끌라세스? 수업을 받고 있어요?
A
Estoy tomando clases en línea después del trabajo.
에스또이 또만도 끌라세스 엔 리네아 데스뿌에스 델 뜨라바호. 저는 퇴근 후에 온라인 수업을 받고 있어요.
B
¿Es difícil para un principiante?
에스 디피실 빠라 운 쁘린씨삐안떼? 초보자에게는 어려워요?
A
El ritmo es difícil, pero lo disfruto.
엘 리뜨모 에스 디피실, 뻬로 로 디스프루또. 리듬은 어렵지만 저는 그걸 즐기고 있어요.
B
¿Cada cuánto practicas?
까다 꾸안또 쁘락띠까스? 얼마나 자주 연습해요?
A
Practico por la noche cuando mi habitación está tranquila.
쁘락띠꼬 뽀르 라 노체 꾸안도 미 아비따씨온 에스따 뜨랑낄라. 저는 내 방이 조용할 때 저녁에 연습해요.
B
Un horario regular debería ayudarte a mejorar.
운 오라리오 레굴라르 데베리아 아유다르떼 아 메호라르. 일정한 시간은 실력 향상에 도움이 될 거예요.단어별 해설
Hace
“Hace poco”에서 “Hace”는 ‘얼마 전’이라는 시간 표현을 이루는 형태이며, 혼자서 ‘얼마 전’ 전체를 뜻하지는 않습니다. “Hace poco empecé...”처럼 최근에 일어난 일을 말할 때 쓰며, 활용 전 형태는 hacer입니다.
poco
“Hace poco”에서 “poco”는 시간이 짧다는 뜻을 더해 ‘얼마 전’을 나타냅니다. “Hace poco + 최근에 일어난 일”의 형태로 가까운 과거의 일을 말할 때 사용할 수 있습니다.
empecé
“empecé”는 이 대화에서 기타를 배우기 시작했다는 뜻의 ‘시작했어요’를 나타내며, 활용 전 형태는 empezar입니다. “empecé a aprender...”처럼 a 뒤에 시작한 활동을 둡니다.
a
“empecé a aprender”에서 “a”는 시작한 활동을 나타내는 동사원형 앞에 옵니다. “empezar a + 동사원형”은 어떤 활동을 시작했다고 말할 때 재사용할 수 있습니다.
aprender
“aprender”는 여기서 기타를 연주하는 법을 배우는 것을 뜻하는 동사원형입니다. “aprender a + 동사원형” 형태로 어떤 행동을 하는 법을 배운다고 말할 수 있습니다.
tocar
“tocar”는 이 대화에서 악기를 연주한다는 뜻으로, “aprender a tocar la guitarra”에서 기타를 연주하는 활동을 나타냅니다. 악기를 말할 때 “tocar + 악기” 형태로 사용할 수 있습니다.
la
“la guitarra”에서 “la”는 뒤의 여성 단수 명사 “guitarra” 앞에 붙는 정관사로, ‘그 기타’ 또는 문맥상 기타를 나타냅니다. “la + 여성 단수 명사” 형태로 명사를 특정할 때 사용합니다.
guitarra
“guitarra”는 이 대화에서 배우고 연주하는 ‘기타’를 뜻합니다. “tocar la guitarra”처럼 악기를 연주하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
Estás
“¿Estás tomando clases?”에서 “Estás”는 상대방이 지금 수업을 받고 있는지 묻는 표현을 이루며, 활용 전 형태는 estar입니다. “Estás + 동사원형의 -ando/-iendo형”으로 현재 진행 중인 활동을 물을 수 있습니다.
tomando
“tomando”는 여기서 수업을 ‘받고 있는’ 또는 ‘수강하고 있는’ 활동을 나타내며, 동사 tomar에서 온 형태입니다. “estar tomando clases”처럼 수업을 받고 있는 상황을 말할 때 사용합니다.
clases
“clases”는 이 대화에서 기타를 배우기 위한 ‘수업’을 뜻하는 복수형입니다. “tomar clases” 형태로 수업을 받거나 수강한다고 말할 수 있습니다.
Estoy
“Estoy tomando clases...”에서 “Estoy”는 자신이 현재 수업을 받고 있다고 말하는 형태이며, 활용 전 형태는 estar입니다. “Estoy + 동사원형의 -ando/-iendo형”으로 현재 진행 중인 활동을 설명할 수 있습니다.
en
“clases en línea”에서 “en”은 수업이 온라인 형식으로 진행된다는 관계를 나타냅니다. “en línea”라는 표현으로 온라인으로 제공되거나 진행되는 활동을 말할 수 있습니다.
línea
“en línea”에서 “línea”는 온라인 형식을 나타내는 표현의 구성 요소입니다. “clases en línea”처럼 수업이나 서비스를 온라인으로 이용하는 상황에서 사용합니다.
después
“después del trabajo”에서 “después”는 ‘후에’라는 시간 관계를 나타냅니다. “después de + 시간이나 사건” 형태로 어떤 일이 끝난 뒤의 시점을 말할 수 있습니다.
del
“después del trabajo”에서 “del”은 de와 el이 합쳐진 형태로, ‘일 후에’라는 관계를 만듭니다. “después del trabajo”처럼 특정 활동이나 시간 뒤를 말할 때 사용합니다.
trabajo
“trabajo”는 이 대화에서 ‘일’ 또는 ‘직장 업무’를 뜻하며, “después del trabajo”에서는 퇴근 후라는 시점을 나타냅니다. 일을 마친 뒤의 시간을 말할 때 이 표현과 함께 사용할 수 있습니다.
Es
“¿Es difícil para un principiante?”에서 “Es”는 기타 학습이 어려운지 묻는 ‘이다’의 형태이며, 활용 전 형태는 ser입니다. “ser + 형용사” 형태로 어떤 대상의 특성을 말하거나 물을 수 있습니다.
difícil
“Es difícil para un principiante”에서 “difícil”은 초보자에게 기타 학습이 ‘어렵다’는 뜻을 나타냅니다. “difícil para + 사람” 형태로 누구에게 어려운지 덧붙일 수 있습니다.
para
“difícil para un principiante”에서 “para”는 어려움을 느끼는 대상인 초보자를 나타내며 ‘~에게’ 또는 ‘~에게는’에 해당합니다. “형용사 + para + 사람” 형태로 어떤 특성이 누구에게 해당하는지 말할 수 있습니다.
un
“un principiante”에서 “un”은 남성 단수 명사 앞에 오는 부정관사로, 한 명의 또는 어떤 초보자를 나타냅니다. 문장 처음의 “Un horario”에서도 같은 형태가 대문자로 시작할 뿐이며, “un + 명사” 형태로 대상을 처음 소개할 때 사용할 수 있습니다.
principiante
“un principiante”는 기타 학습을 처음 시작하는 ‘초보자’를 뜻합니다. “para un principiante”처럼 어떤 활동이 초보자에게 어떠한지 말할 때 사용할 수 있습니다.
El
“El ritmo”에서 “El”은 뒤의 남성 단수 명사 “ritmo” 앞에 오는 정관사로, 문맥에서 그 리듬을 특정합니다. “El + 남성 단수 명사” 형태로 특정한 대상을 말할 때 사용합니다.
ritmo
“ritmo”는 이 대화에서 기타 연주의 ‘리듬’을 뜻합니다. “El ritmo es difícil”처럼 음악의 특정 요소가 어렵다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
pero
“El ritmo es difícil, pero lo disfruto”에서 “pero”는 리듬이 어렵다는 내용과 그것을 즐긴다는 내용을 대조하는 ‘하지만’을 나타냅니다. “A, pero B” 형태로 두 내용을 대비할 때 사용할 수 있습니다.
lo
“lo disfruto”에서 “lo”는 앞에서 언급한 활동이나 대상을 가리키는 목적어 대명사입니다. 이미 말한 것을 다시 명사로 반복하지 않고 “lo + 동사” 형태로 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
disfruto
“lo disfruto”에서 “disfruto”는 앞서 언급한 것을 ‘즐긴다’는 뜻이며, 활용 전 형태는 disfrutar입니다. 어려운 점이 있어도 그 활동을 좋아한다고 말하는 상황에서 “lo disfruto” 형태로 사용할 수 있습니다.
Cada
“¿Cada cuánto practicas?”에서 “Cada”는 반복되는 간격을 묻는 표현의 일부로 ‘매번’ 또는 ‘얼마마다’라는 뜻을 더합니다. “cada + 시간이나 간격을 나타내는 말” 형태로 반복 주기를 말하거나 물을 수 있습니다.
cuánto
“Cada cuánto”에서 “cuánto”는 여기서 양이 아니라 활동이 얼마나 자주 반복되는지를 묻는 역할을 합니다. “Cada cuánto + 동사” 형태로 어떤 활동의 빈도를 물을 수 있습니다.
practicas
“¿Cada cuánto practicas?”에서 “practicas”는 상대방이 연습하는지를 묻는 ‘연습해요’의 형태이며, 활용 전 형태는 practicar입니다. “cada cuánto practicas”처럼 연습 빈도를 질문할 때 사용할 수 있습니다.
Practico
“Practico por la noche”에서 “Practico”는 자신이 연습한다고 말하는 형태이며, 활용 전 형태는 practicar입니다. “Practico + 시간이나 장소” 형태로 자신의 연습 습관을 설명할 수 있습니다.
por
“por la noche”에서 “por”는 활동이 이루어지는 시간대를 나타내며, 여기서는 ‘밤에’라는 표현을 만듭니다. “por + 시간대” 형태로 어떤 활동을 하는 시기를 말할 수 있습니다.
noche
“por la noche”에서 “noche”는 ‘밤’을 뜻하며, 이 대화에서는 저녁 시간까지 포함하는 연습 시간대를 나타냅니다. “por la noche”처럼 하루 중 밤 시간에 하는 일을 말할 때 사용합니다.
cuando
“cuando mi habitación está tranquila”에서 “cuando”는 방이 조용한 때라는 시간 조건을 이끄는 ‘~할 때’를 나타냅니다. “cuando + 주어 + 동사” 형태로 어떤 일이 일어나는 시점이나 조건을 덧붙일 수 있습니다.
mi
“mi habitación”에서 “mi”는 말하는 사람에게 속한 방임을 나타내는 ‘내’ 또는 ‘나의’입니다. “mi + 명사” 형태로 자신의 물건이나 공간을 말할 수 있습니다.
habitación
“mi habitación”은 말하는 사람의 ‘방’을 뜻합니다. “mi habitación está tranquila”처럼 방의 상태를 설명하는 문장에서 사용할 수 있습니다.
está
“mi habitación está tranquila”에서 “está”는 방이 조용한 상태에 있다고 말하는 형태이며, 활용 전 형태는 estar입니다. “estar + 형용사” 형태로 사람이나 사물의 상태를 설명할 수 있습니다.
tranquila
“mi habitación está tranquila”에서 “tranquila”는 방이 ‘조용하다’는 상태를 나타냅니다. “habitación”에 맞는 형태로, 방처럼 여성 단수 명사의 상태를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
horario
“Un horario regular”에서 “horario”는 연습을 위한 일정이나 정해진 시간을 뜻합니다. “horario regular”처럼 일정이 규칙적임을 설명하는 말과 함께 사용할 수 있습니다.
regular
“Un horario regular”에서 “regular”는 연습 시간이 일정하고 규칙적이라는 뜻으로 “horario”를 설명합니다. 꾸준한 활동 계획이나 반복되는 일정을 말할 때 “horario regular” 형태로 사용할 수 있습니다.
debería
“debería ayudarte a mejorar”에서 “debería”는 정기적인 일정이 향상에 도움이 될 것이라는 예상이나 조심스러운 권고를 나타내며, 활용 전 형태는 deber입니다. “debería + 동사원형” 형태로 어떤 일이 일어날 것으로 보이거나 바람직하다고 말할 수 있습니다.
ayudarte
“ayudarte”는 ‘너를 돕다’라는 뜻으로, ayudar 뒤에 te가 붙어 도움을 받는 상대를 나타냅니다. “ayudarte a + 동사원형” 형태로 상대방이 어떤 일을 하도록 돕는다고 말할 수 있습니다.
mejorar
“ayudarte a mejorar”에서 “mejorar”는 연습을 통해 실력이 ‘향상되다’ 또는 ‘향상시키다’라는 뜻의 동사원형입니다. “ayudarte a mejorar”처럼 어떤 활동이 실력이나 상태의 향상에 도움이 된다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
문법 포인트
estar + gerundio
¿Estás tomando clases en línea?
에스따스 또만도 끌라세스 엔 리네아?온라인으로 수업을 받고 있어요?
estar 뒤에 동사의 현재분사를 사용해 지금 진행 중인 일을 표현합니다.
cada cuánto + 동사
¿Cada cuánto practicas por la noche?
까다 꾸안또 쁘락띠까스 뽀르 라 노체?저녁에 얼마나 자주 연습해요?
cada cuánto는 어떤 행동의 빈도나 간격을 물을 때 사용하는 표현입니다.
스페인어 어휘
aprender
동사
아쁘렌데르
배우다
empecé a aprender a tocar la guitarra
clase
명사
끌라세
수업
clases
tomando clases
después del trabajo
구
데스뿌에스 델 뜨라바호
퇴근 후에
después del trabajo
difícil
형용사
디피실
어려운
¿Es difícil para un principiante?
empezar
동사
엠뻬사르
시작하다
empecé
Hace poco empecé a aprender a tocar la guitarra.
en línea
구
엔 리네아
온라인으로
clases en línea
estar
동사
에스따르
~하고 있다
estás
¿Estás tomando clases?
guitarra
명사
기타라
기타
la guitarra
hace poco
구
아세 뽀꼬
최근에
Hace poco empecé a aprender a tocar la guitarra.
principiante
명사
쁘린씨삐안떼
초보자
para un principiante
tocar
동사
또까르
연주하다
aprender a tocar la guitarra
tomar clases
구
또마르 끌라세스
수업을 받다
tomando clases
Estoy tomando clases en línea después del trabajo.
퀴즈
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