이 레슨에 대해
직장 피드백에서 비판을 받아들이는 방법를 통해 스페인어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
Noté que parecías estar frustrado durante la revisión.
노떼 께 빠레씨아스 에스따르 프루스뜨라도 두란떼 라 레비시온. 검토 중에 당신이 답답해 보였다는 걸 알아차렸어요.
B
Sí, me sentía así, aunque intenté no dejar que dominara la situación.
씨, 메 센띠아 아씨, 아운께 인뗀떼 노 데하르 께 도미나라 라 시뚜아시온. 맞아요. 하지만 그 감정이 모든 것을 좌우하게 두지 않으려고 했어요.
A
Los comentarios fueron directos, pero estaban dirigidos al trabajo.
로스 꼬멘따리오스 푸에론 디렉또스, 뻬로 에스따반 디리히도스 알 뜨라바호. 피드백은 직설적이었지만, 업무에 대한 것이었어요.
B
Ahora lo entiendo, pero ese momento me tomó por sorpresa.
아오라 로 엔띠엔도, 뻬로 에세 모멘또 메 또모 뽀르 소르쁘레사. 이제는 이해하지만, 그 타이밍은 저를 당황하게 했어요.
A
Podemos avisarte con más antelación cuando esperemos darte comentarios delicados.
뽀데모스 아비사르떼 꼰 마스 안뗄라시온 꾸안도 에스뻬레모스 다르떼 꼬멘따리오스 델리까도스. 민감한 피드백이 예상될 때는 더 미리 알려 드릴 수 있어요.
B
Eso me ayudaría a responder de manera más reflexiva en ese momento.
에소 메 아유다리아 아 레스뽄데르 데 마네라 마스 레플렉시바 엔 에세 모멘또. 그러면 그 순간에 더 신중하게 대응하는 데 도움이 될 거예요.
A
Tu análisis fue valioso, incluso en los aspectos que necesitaban revisiones.
뚜 아날리시스 푸에 발리오소, 인끌루소 엔 로스 아스뻭또스 께 네세시따반 레비시오네스. 수정이 필요한 부분이 있었지만, 당신의 분석은 가치가 있었어요.
B
Aprecio esa distinción, porque cambia la forma en que interpreto las críticas.
아쁘레시오 에사 디스띤시온, 뽀르께 깜비아 라 포르마 엔 께 인떼르쁘레또 라스 크리띠까스. 그 차이를 중요하게 생각해 주셔서 감사해요. 그 덕분에 제가 비판을 해석하는 방식이 달라져요.단어별 해설
Noté
여기서 “Noté”는 ‘알아차렸어요’라는 뜻으로, 상대가 검토 중에 답답해 보였다는 것을 인식했다는 말입니다. notar의 이 대화형은 que 뒤에 알아차린 내용을 이어 붙이는 데 쓰이며, 직장 피드백에서 관찰한 점을 조심스럽게 꺼낼 때 사용할 수 있습니다.
que
여기서 “que”는 ‘~라는 것을’이라는 뜻으로, 알아차린 내용인 “parecías estar frustrado”를 Noté에 연결합니다. notar que처럼 인식하거나 관찰한 내용을 뒤에 이어 말하는 방식으로 재사용할 수 있으며, 다른 사람의 상태를 설명하는 상황에서 유용합니다.
parecías
여기서 “parecías”는 ‘~처럼 보였어요’라는 뜻으로, 상대가 실제로 답답했는지 단정하지 않고 그렇게 보였다고 말합니다. parecer의 이 대화형은 que 뒤에서 사람이나 사물의 인상을 설명하는 데 쓰이며, 민감한 피드백을 완곡하게 시작할 때 사용할 수 있습니다.
estar
여기서 “estar”는 “parecías estar frustrado”에서 답답한 상태에 있다는 뜻을 더합니다. estar는 상태를 나타내는 말과 함께 쓰여 사람의 현재 상태나 당시 상태를 설명할 수 있고, 관찰한 감정을 조심스럽게 말하는 상황에 맞습니다.
frustrado
여기서 “frustrado”는 검토 중에 느낀 ‘답답한, 좌절한’ 상태를 뜻합니다. estar frustrado처럼 상태를 나타내는 말과 함께 쓰이며, 업무나 결과 때문에 감정적으로 막힌 상황을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
durante
여기서 “durante”는 ‘~동안, ~중에’라는 뜻으로, 그 감정이 revisión 중에 나타났음을 보여 줍니다. durante 뒤에는 기간이나 사건을 나타내는 명사를 둘 수 있으며, 회의나 검토처럼 특정 활동 중의 일을 설명할 때 씁니다.
la
여기서 “la”는 뒤의 여성 명사 revisión을 특정하는 ‘그’ 또는 ‘해당하는’이라는 뜻의 정관사입니다. la revisión처럼 정관사와 명사를 함께 묶어 특정 검토나 검토 절차를 가리키며, 이미 대화에서 알고 있는 업무 활동을 말할 때 사용합니다.
revisión
여기서 “revisión”은 직장에서 이루어진 ‘검토, 리뷰’를 뜻합니다. la revisión처럼 정관사와 함께 특정 검토를 가리키며, 업무 결과를 점검하거나 피드백을 주고받는 상황에서 사용할 수 있습니다.
Sí
여기서 “Sí”는 앞에서 말한 관찰을 인정하는 ‘네, 맞아요’라는 응답입니다. 상대의 말에 동의하거나 사실임을 확인한 뒤 자신의 설명을 이어 갈 때 쓰며, 업무 대화에서 짧게 인정하는 말로 사용할 수 있습니다.
me
여기서 “me”는 “me sentía así”에서 ‘내가 그런 상태를 느끼고 있었다’는 뜻을 만드는 말입니다. sentir의 상태 표현과 함께 자신이 느낀 감정이나 상태를 말할 때 쓰며, 자신의 경험을 설명하는 상황에 맞습니다.
sentía
여기서 “sentía”는 ‘그렇게 느끼고 있었어요’라는 뜻으로, 당시 자신의 감정 상태를 인정합니다. sentir의 이 대화형은 me와 함께 감정이나 상태를 말하는 데 쓰이며, 피드백을 받을 당시의 반응을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
así
여기서 “así”는 앞에서 언급된 frustrado 상태를 가리키는 ‘그렇게, 그런 상태로’라는 뜻입니다. sentirse así처럼 앞서 나온 감정이나 상태를 반복하지 않고 가리킬 수 있으며, 자신의 상태를 간단히 확인하는 상황에서 유용합니다.
aunque
여기서 “aunque”는 ‘~이지만, ~이긴 하지만’이라는 뜻으로, 답답함을 느꼈다는 사실과 감정을 통제하려 했다는 내용을 대비합니다. aunque 뒤에 양보할 내용을 이어 붙여 서로 다른 사실을 함께 말할 수 있으며, 자신의 반응을 균형 있게 설명할 때 사용합니다.
intenté
여기서 “intenté”는 ‘시도했어요’라는 뜻으로, 상황이 감정을 지배하지 않도록 하려고 노력했다는 말입니다. intentar의 이 대화형은 뒤에 no dejar que dominara la situación처럼 시도한 행동을 연결할 수 있으며, 어려운 상황에서 자제하려 한 일을 설명할 때 씁니다.
no
여기서 “no”는 뒤의 dejar를 부정하여 ‘~하지 않다’라는 뜻을 만듭니다. no + 동사로 하지 않은 행동이나 피하려 한 행동을 말하며, 감정이나 상황에 대한 자신의 대응을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
dejar
여기서 “dejar”는 “dejar que dominara la situación”에서 ‘상황이 지배하게 두다’라는 뜻입니다. dejar que 뒤에 다른 주체가 하게 되는 일을 이어 붙이는 방식으로 쓰이며, 어떤 감정이나 힘이 상황을 좌우하도록 허용하지 않는다는 맥락에서 사용됩니다.
dominara
여기서 “dominara”는 “dominara la situación”에서 상황을 ‘지배하다, 좌우하다’라는 뜻을 나타냅니다. dominar의 이 대화형은 dejar que 뒤에서 상황에 영향을 미치는 주체의 행동을 말하며, 감정이 전체 상황을 통제하는 것을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
situación
여기서 “situación”은 감정이 좌우할 수 있는 ‘상황’을 뜻합니다. dominar la situación처럼 상황을 지배하거나 통제한다는 표현에 쓰이며, 업무상의 긴장이나 갈등이 전체 진행에 영향을 미치는 맥락에서 사용할 수 있습니다.
Los
여기서 “Los”는 뒤의 남성 복수 명사 comentarios를 특정하는 정관사로, ‘그 피드백들’이라는 뜻을 만듭니다. Los comentarios처럼 정관사와 복수 명사를 함께 사용해 이미 언급된 여러 발언이나 의견을 가리키며, 특정 회의의 피드백을 말할 때 씁니다.
comentarios
여기서 “comentarios”는 검토에서 나온 ‘논평, 피드백’을 뜻합니다. Los comentarios처럼 특정 발언들을 가리키며, 업무 결과에 대한 의견이나 평가를 설명하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
fueron
여기서 “fueron”은 “Los comentarios fueron directos”에서 피드백이 ‘직설적이었어요’라고 설명하는 말입니다. ser의 이 대화형은 복수 주어인 Los comentarios와 함께 그 성격을 평가할 때 쓰이며, 회의에서 전달 방식에 대해 말하는 상황에 맞습니다.
directos
여기서 “directos”는 피드백이 완곡하지 않고 ‘직접적이고 직설적이었다’는 뜻입니다. fueron directos처럼 의견이나 발언의 전달 방식을 설명할 수 있으며, 피드백의 내용과 전달 방식을 구분해 말하는 직장 상황에서 사용할 수 있습니다.
pero
여기서 “pero”는 ‘하지만’이라는 뜻으로, 피드백이 직설적이었다는 점과 업무를 대상으로 했다는 점을 연결합니다. 서로 관련된 두 내용을 대비하거나 제한할 때 쓰며, 비판의 방식과 의도를 구분해 설명하는 상황에 적절합니다.
estaban
여기서 “estaban”은 피드백이 어떤 대상에 향해 있는 상태였다는 뜻을 나타냅니다. estar의 이 대화형은 복수 주어와 함께 dirigidos 같은 말과 결합해 대상이나 상태를 설명하며, 비판이 사람 자체가 아니라 업무를 향했다는 점을 말할 때 사용합니다.
dirigidos
여기서 “dirigidos”는 “estaban dirigidos al trabajo”에서 ‘업무를 대상으로 한, 업무를 향한’이라는 뜻입니다. dirigir에서 온 이 형태는 estar와 함께 의견이나 비판의 대상을 설명하며, 피드백의 의도가 업무에 있었다고 분명히 할 때 사용할 수 있습니다.
al
여기서 “al”은 a와 el이 합쳐진 형태로, “al trabajo”에서 ‘업무를 향해, 업무에 대해’라는 연결을 만듭니다. estar dirigido al trabajo처럼 dirigir의 대상 앞에 쓰이며, 의견이나 행동이 향하는 대상을 말하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
trabajo
여기서 “trabajo”는 피드백이 향한 ‘업무’를 뜻합니다. dirigido al trabajo처럼 피드백이나 비판의 대상을 나타내며, 개인이 아니라 업무 결과나 작업 자체를 평가하는 상황에서 사용합니다.
Ahora
여기서 “Ahora”는 ‘이제는, 지금은’이라는 뜻으로, 이전에는 바로 이해하지 못했지만 현재는 이해한다는 변화를 나타냅니다. 문장 앞에 두어 현재 시점의 판단이나 상태를 강조할 수 있으며, 대화를 통해 관점이 바뀐 상황에서 사용할 수 있습니다.
lo
여기서 “lo”는 “lo entiendo”에서 앞서 설명된 내용이나 그 점을 가리키는 말입니다. entender lo처럼 이미 언급된 사실이나 설명을 반복하지 않고 목적어로 받을 때 쓰며, 상대의 설명을 이해했다고 응답하는 상황에서 유용합니다.
entiendo
여기서 “entiendo”는 ‘이해해요’라는 뜻으로, 피드백이 업무를 대상으로 했다는 점을 이제 납득한다는 말입니다. entender의 이 대화형은 lo처럼 이해하는 내용을 앞에 두거나 이어서 말할 수 있으며, 상대의 설명을 받아들이는 업무 대화에서 사용할 수 있습니다.
ese
여기서 “ese”는 “ese momento”에서 특정한 ‘그’ 순간을 가리킵니다. ese + 명사로 이미 언급되었거나 대화에서 특정할 수 있는 대상을 지칭하며, 어떤 사건이 일어난 때를 다시 가리킬 때 사용합니다.
momento
여기서 “momento”는 피드백을 갑자기 받은 ‘순간, 때’를 뜻합니다. ese momento처럼 지시사와 함께 특정 시점을 가리키며, 사건의 타이밍이나 당시의 반응을 설명하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
tomó
여기서 “tomó”는 “me tomó por sorpresa”에서 그 순간이 나를 ‘뜻밖에 당황하게 했다’는 뜻을 만드는 동사 형태입니다. tomar의 이 대화형은 me와 por sorpresa가 함께 있는 표현에서 사용되며, 예상하지 못한 타이밍이나 사건을 설명할 때 씁니다.
por
여기서 “por”는 “me tomó por sorpresa”라는 표현 안에서 sorpresa와 결합해 ‘뜻밖에, 놀라게’라는 의미를 만듭니다. por sorpresa처럼 사건이 예상 밖으로 받아들여졌음을 나타내는 방식으로 쓰이며, 갑작스러운 소식이나 상황을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
sorpresa
여기서 “sorpresa”는 “por sorpresa”에서 ‘놀람, 뜻밖의 일’을 뜻합니다. tomar a alguien por sorpresa처럼 누군가가 예상하지 못한 일을 겪게 된 상황을 말할 때 쓰며, 갑작스러운 피드백이나 소식을 설명하는 데 적절합니다.
Podemos
여기서 “Podemos”는 ‘우리가 ~할 수 있어요’라는 뜻으로, 더 미리 알려 주는 조치를 제안합니다. poder의 이 대화형은 뒤에 avisarte 같은 행동을 이어서 가능하거나 실행할 수 있는 방안을 말하며, 직장에서 개선책을 제시할 때 사용할 수 있습니다.
avisarte
여기서 “avisarte”는 ‘너에게 알려 주다’라는 뜻으로, 민감한 피드백이 있을 때 상대에게 미리 통지하는 행동을 말합니다. avisar와 te가 결합된 형태이며, avisar a alguien처럼 특정 사람에게 일정이나 중요한 상황을 알릴 때 사용할 수 있습니다.
con
여기서 “con”은 “con más antelación”에서 더 이른 시점을 확보한다는 방식과 함께 쓰입니다. con 뒤에 시간이나 조건을 나타내는 말을 둘 수 있으며, 어떤 조치를 어느 정도의 사전 준비를 두고 하는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
más
여기서 “más”는 “más antelación”에서 ‘더 많은, 더 이른’ 사전 여유를 뜻합니다. más + 명사로 정도나 양의 증가를 나타내며, 이전보다 충분한 시간을 두겠다고 제안하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
antelación
여기서 “antelación”은 피드백 전에 주는 ‘사전 통지, 미리 알림’을 뜻합니다. con más antelación처럼 미리 알려 주는 시간적 여유를 나타내며, 회의나 중요한 대화를 사전에 예고하는 직장 상황에서 사용할 수 있습니다.
cuando
여기서 “cuando”는 ‘~할 때, ~하는 경우’라는 뜻으로, 민감한 피드백을 줄 것으로 예상되는 때를 이끕니다. cuando 뒤에 특정 조건이나 시점을 이어서 조치가 필요한 상황을 설명할 수 있으며, 업무 절차를 정할 때 사용합니다.
esperemos
여기서 “esperemos”는 “cuando esperemos darte”에서 ‘우리가 ~할 것으로 예상할 때’라는 뜻입니다. esperar의 이 대화형은 cuando 뒤에서 앞으로 있을 가능성이 있는 상황을 말하며, 어떤 대화나 피드백이 예정되었을 때 사용할 수 있습니다.
darte
여기서 “darte”는 ‘너에게 주다’라는 뜻으로, 상대에게 comentarios delicados를 제공하는 행동을 나타냅니다. dar와 te가 결합된 형태이며, dar + 사람 + 내용의 구조로 누군가에게 정보나 피드백을 전달할 때 사용할 수 있습니다.
delicados
여기서 “delicados”는 상대가 받아들이기 조심스러운 ‘민감한’ 피드백을 뜻합니다. comentarios delicados처럼 의견이나 피드백의 성격을 설명하며, 주의 깊은 전달이 필요한 직장 대화에서 사용할 수 있습니다.
Eso
여기서 “Eso”는 앞에서 제안한 사전 통지를 가리키는 ‘그것, 그 점’이라는 뜻입니다. eso로 바로 앞의 제안이나 내용을 받아 문장의 주어로 삼을 수 있으며, 상대의 제안이 자신에게 어떤 도움이 되는지 답할 때 사용합니다.
ayudaría
여기서 “ayudaría”는 그 조치가 ‘도움이 될 것’이라는 뜻으로, 사전 통지가 자신의 대응을 개선할 수 있다고 말합니다. ayudar의 이 대화형은 특정 조건이나 제안에 따른 기대 효과를 말할 때 쓰이며, 업무상의 지원 방안을 평가하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
a
여기서 “a”는 “ayudaría a responder”에서 어떤 행동을 하는 데 도움이 된다는 연결을 만듭니다. ayudar a + 동사원형으로 특정 행동을 돕는다는 구조를 만들며, 어떤 지원이 가능한 행동으로 이어지는지 설명할 때 사용합니다.
responder
여기서 “responder”는 피드백에 ‘응답하다, 대응하다’라는 뜻입니다. ayudar a responder처럼 a 뒤에 동사원형으로 와서 도움을 받는 행동을 나타내며, 질문이나 비판에 반응하는 업무 상황에서 사용할 수 있습니다.
de
여기서 “de”는 “de manera más reflexiva”에서 어떤 행동이 이루어지는 방식을 연결합니다. de manera + 형용사 형태로 행동하는 방식을 설명할 수 있으며, responder가 어떤 태도로 이루어지는지 말할 때 사용합니다.
manera
여기서 “manera”는 “de manera más reflexiva”에서 ‘방식’을 뜻하며, 응답하는 태도를 설명합니다. de manera + 형용사로 행동의 방식을 나타내며, 말하거나 행동하는 방법을 구체화하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
reflexiva
여기서 “reflexiva”는 즉시 반응하기보다 ‘더 신중하게 생각한’ 방식이라는 뜻입니다. de manera más reflexiva처럼 응답하는 방식의 특징을 설명하며, 민감한 피드백을 받은 뒤 차분히 답하려는 상황에서 사용할 수 있습니다.
en
여기서 “en”은 “en ese momento”에서 ‘그 순간에’라는 시간적 위치를 나타냅니다. en + 시간이나 상황으로 일이 일어나는 때를 말할 수 있으며, 피드백을 받는 바로 그때의 대응을 설명할 때 사용합니다.
Tu
여기서 “Tu”는 분석이 상대방의 것임을 나타내는 ‘너의’라는 뜻입니다. Tu análisis처럼 소유를 나타내는 말과 명사를 함께 사용하며, 상대방이 작성하거나 제시한 업무 결과를 평가할 때 사용할 수 있습니다.
análisis
여기서 “análisis”는 상대방이 제시한 ‘분석’을 뜻합니다. Tu análisis처럼 소유를 나타내는 말과 함께 특정 사람의 업무 결과를 가리키며, 보고서나 검토 결과에 대해 피드백하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
fue
여기서 “fue”는 “Tu análisis fue valioso”에서 분석이 ‘가치 있었어요’라고 평가하는 말입니다. 이 문맥에서 ser의 이 대화형은 단수 주어인 Tu análisis의 성격이나 가치를 설명하며, 수정할 부분이 있어도 결과의 장점을 인정할 때 사용합니다.
valioso
여기서 “valioso”는 분석이 ‘가치 있는, 유용한’ 것이었다는 뜻입니다. fue valioso처럼 업무 결과의 가치를 평가할 때 쓰이며, 개선할 점과 별개로 기여나 장점을 인정하는 직장 피드백에서 사용할 수 있습니다.
incluso
여기서 “incluso”는 ‘~도, 심지어’라는 뜻으로, 수정이 필요한 부분에서도 분석의 가치가 인정된다는 점을 강조합니다. incluso 뒤에 인정 범위나 예외적으로 포함되는 대상을 둘 수 있으며, 한 결과에 장점과 개선점을 함께 말할 때 사용합니다.
aspectos
여기서 “aspectos”는 분석에서 수정이 필요했던 ‘측면들, 부분들’을 뜻합니다. los aspectos que necesitaban revisiones처럼 특정 부분을 뒤에서 설명할 수 있으며, 업무 결과의 일부를 나누어 평가하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
necesitaban
여기서 “necesitaban”은 일부 측면이 수정을 ‘필요로 했다’는 뜻입니다. necesitar의 이 대화형은 que 뒤에서 어떤 부분에 필요한 조치가 있었는지 설명하며, 업무 결과의 개선 필요성을 구체적으로 말할 때 사용할 수 있습니다.
revisiones
여기서 “revisiones”는 분석의 일부에 필요했던 ‘수정이나 재검토’를 뜻합니다. necesitar revisiones처럼 어떤 결과물을 다시 점검하거나 고치는 데 필요한 조치를 말하며, 업무 문서나 분석을 개선하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
Aprecio
여기서 “Aprecio”는 “Aprecio esa distinción”에서 그 구별을 ‘고맙게 여기고 중요하게 받아들인다’는 뜻입니다. apreciar의 이 대화형은 뒤에 감사하거나 높이 평가하는 대상을 둘 수 있으며, 상대가 건설적인 관점을 제시했을 때 감사를 표현하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
esa
여기서 “esa”는 앞에서 설명한 구별을 가리키는 ‘그’라는 뜻으로, 여성 명사 distinción을 수식합니다. esa + 명사로 이미 언급된 생각이나 대상을 다시 지칭하며, 상대의 설명 중 특정 부분을 집어 감사할 때 사용합니다.
distinción
여기서 “distinción”은 업무에 대한 비판과 개인에 대한 비판을 나누어 보는 ‘구별, 차이’를 뜻합니다. Aprecio esa distinción처럼 상대가 제시한 특정 구분을 평가할 때 쓰이며, 피드백을 해석하는 관점을 설명하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
porque
여기서 “porque”는 ‘왜냐하면, ~이기 때문에’라는 뜻으로, 그 구별을 고맙게 여기는 이유를 뒤에 설명합니다. porque 뒤에 이유나 근거를 이어서 앞의 판단을 뒷받침할 수 있으며, 자신의 반응이 달라진 이유를 설명할 때 사용합니다.
cambia
여기서 “cambia”는 그 구별이 비판을 해석하는 방식을 ‘바꾼다, 달라지게 한다’는 뜻입니다. cambiar의 이 대화형은 주어가 어떤 결과나 관점에 변화를 준다고 말할 때 쓰이며, 새로운 설명을 받아들인 뒤 생각이 달라진 상황에서 사용할 수 있습니다.
forma
여기서 “forma”는 “la forma en que interpreto”에서 비판을 해석하는 ‘방식’을 뜻합니다. la forma en que + 동사로 어떤 행동이 이루어지는 방식을 설명할 수 있으며, 자신의 사고방식이나 반응을 말하는 상황에서 사용합니다.
interpreto
여기서 “interpreto”는 비판을 ‘해석해요, 받아들여요’라는 뜻으로, 화자가 비판의 의미를 이해하는 방식을 말합니다. interpretar의 이 대화형은 las críticas처럼 해석하는 대상을 뒤에 둘 수 있으며, 피드백의 의도를 어떻게 이해하는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
las
여기서 “las”는 뒤의 여성 복수 명사 críticas를 특정하는 정관사로, ‘그 비판들’이라는 뜻을 만듭니다. las críticas처럼 이미 대화에서 언급된 여러 비판이나 평가를 가리키며, 특정 피드백을 해석한다고 말할 때 사용합니다.
críticas
여기서 “críticas”는 업무에서 받은 ‘비판, 비평’을 뜻합니다. interpretar las críticas처럼 비판을 어떻게 이해하는지 말할 때 쓰이며, 개선점을 포함한 피드백을 자신의 관점에서 받아들이는 상황에서 사용할 수 있습니다.
문법 포인트
dejar que + subjuntivo imperfecto
Dejar que la situación dominara el trabajo.
데하르 께 라 시뚜아시온 도미나라 엘 뜨라바호.상황이 업무를 좌우하도록 두다.
dejar que 뒤에는 허용되는 행동을 나타내는 접속법이 오며, dominara는 과거 접속법 형태입니다.
condicional simple: ayudaría
Un análisis reflexivo ayudaría a entender la situación.
운 아날리시스 레플렉시보 아유다리아 아 엔뗀데르 라 시뚜아시온.신중한 분석은 상황을 이해하는 데 도움이 될 것이다.
ayudaría는 조건법으로, 어떤 조건에서 가능하거나 도움이 될 행동을 완곡하게 나타냅니다.
스페인어 어휘
aunque
접속사
앙께
비록 ~이지만
comentario
명사
꼬멘따리오
논평, 의견, 피드백
comentarios
dejar que
구
데하르 께
~하게 두다
directo
형용사
디렉또
직접적인, 직설적인
directos
dominar
동사
도미나르
지배하다, 좌우하다
dominara
durante
전치사
두란떼
~하는 동안
frustrado
형용사
프루스뜨라도
답답한, 좌절한
intentar
동사
인뗀따르
시도하다, 노력하다
intenté
notar
동사
노따르
알아차리다
Noté
parecer
동사
빠레세르
보이다
parecías
revisión
명사
레비시온
검토, 평가
situación
명사
시뚜아시온
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