상호작용형 워크숍 구조 설계 | 한국어로 스페인어 배우기

문장 설명

1. El taller necesita una estructura, pero quiero que sea interactivo.

   워크숍에는 구조가 필요하지만, 참여형으로 느껴지게 하고 싶어요.

   taller

   워크숍

   necesita

   필요로 한다

   estructura

   구조

   pero

   하지만

   quiero

   원한다

   que sea

   ~이기를

   interactivo

   참여형인

   자세한 설명

   “taller”는 여기서 ‘워크숍’을 뜻하는 남성 명사입니다. 이 문장에서 정관사 el이 붙어 el taller가 주어입니다. 예: El taller empieza a las diez. — 워크숍은 10시에 시작합니다. “necesita”는 necesitar(필요로 하다)의 현재시제 3인칭 단수형입니다. el taller necesita...처럼 단수 주어와 함께 쓰입니다. necesito는 ‘나는 필요로 한다’, necesitan은 ‘그들은 필요로 한다’입니다. “estructura”는 ‘구조’라는 여성 명사입니다. una estructura는 부정관사와 함께 ‘구조’를 뜻하며, 이 부정관사만으로 수량 ‘하나’를 강조하는 것은 아닙니다. 예: La estructura es clara. — 구조가 명확합니다. “pero”는 앞의 내용과 뒤의 내용을 대조하는 ‘하지만’입니다. 따라서 구조가 필요하다는 점을 인정하면서, 뒤에서 말하는 화자의 다른 바람을 이어 줍니다. “quiero”는 querer(원하다)의 현재시제 1인칭 단수형으로, 여기서는 ‘나는 원한다’라는 뜻입니다. quiero que + 절은 다른 주어가 어떤 상태나 행동을 하기를 바랄 때 자주 쓰입니다. 예: Quiero que participes. — 네가 참여하기를 원해. “que sea”는 que + ser의 접속법 현재형입니다. sea의 기본형은 ser이고, quiero que 뒤에서 바람의 내용을 연결합니다. 여기서 문맥상 생략된 주어는 워크숍(el taller)이므로 sea는 3인칭 단수로 이해됩니다. 뒤의 남성 단수 형용사 interactivo도 워크숍에 맞춰 쓰였습니다. estructura는 여성 명사이므로, 그것을 직접 설명한다면 interactiva가 되어야 합니다. “interactivo”는 ‘참여형인, 상호작용적인’이라는 남성 단수 형용사입니다. 형용사는 수식하는 명사의 성과 수에 맞춥니다. un taller interactivo는 ‘참여형 워크숍’, una actividad interactiva는 ‘참여형 활동’입니다. 여기서는 워크숍이 참여형이 되기를 바란다는 의미입니다. 전체적으로 El taller necesita una estructura는 ‘워크숍에는 구조가 필요하다’를 뜻하고, pero quiero que sea interactivo는 ‘하지만 나는 그것이 참여형이 되기를 원한다’를 뜻합니다. 따라서 전체 문장은 ‘워크숍에는 구조가 필요하지만, 참여형으로 느껴지게 하고 싶어요’라는 의미입니다.

2. Podemos alternar explicaciones breves con actividades prácticas de debate.

   짧은 설명과 실용적인 토론 과제를 번갈아 진행할 수 있어요.

   Podemos

   ~할 수 있어요

   alternar

   번갈아 하다

   explicaciones

   설명

   breves

   짧은

   actividades

   활동, 과제

   prácticas

   실용적인

   debate

   토론

   자세한 설명

   Podemos은 동사 poder(할 수 있다, 가능하다)의 현재 시제 1인칭 복수형입니다. 여기서는 앞뒤 맥락의 제안 주체가 ‘우리’라는 뜻으로, ‘우리는 ~할 수 있다’를 나타냅니다. poder 뒤에는 보통 다른 동사의 부정사형이 옵니다. 예: Podemos empezar ahora. — 우리는 지금 시작할 수 있어요. alternar는 ‘번갈아 하다, 교대로 배치하다’라는 부정사형입니다. podemos alternar에서 podemos가 가능성을 나타내고 alternar가 실제로 번갈아 할 행동을 나타냅니다. 이 문장에서는 두 종류의 활동을 하나씩 교대로 진행한다는 뜻입니다. 예: Podemos alternar teoría y práctica. — 이론과 실습을 번갈아 할 수 있어요. explicaciones는 ‘설명들’이라는 뜻의 복수 명사이며, 기본형은 explicación입니다. 복수형 -es는 하나가 아니라 여러 설명을 가리킵니다. 뒤의 breves가 이 명사를 꾸밉니다. breves는 ‘짧은’이라는 뜻의 형용사 breve의 복수형입니다. explicaciones가 여성 복수형이므로 형용사도 여성 복수형으로 따로 바뀐 것이 아니라, breve는 단수에서 성별에 따라 형태가 달라지지 않고 복수에서 breves가 됩니다. 예: textos breves — 짧은 글들. actividades는 ‘활동들, 과제들’이라는 여성 복수 명사이며, 기본형은 actividad입니다. 여기서는 설명과 번갈아 진행할 활동을 가리킵니다. 문맥상 수업에서 사용할 실습형 활동이라는 의미가 자연스럽습니다. prácticas는 práctico/práctica(실용적인, 실제로 해 보는)의 여성 복수형입니다. actividades를 꾸미므로 명사의 성과 수에 맞춰 prácticas가 됩니다. 남성 단수 명사와 함께라면 práctico가 됩니다. 예: una actividad práctica — 실용적인 활동 하나. de debate는 ‘토론의, 토론을 위한’이라는 관계를 나타냅니다. debate는 ‘토론’이라는 명사이고, 여기서는 actividades의 내용이나 유형을 구체화합니다. de 뒤의 명사는 이 표현에서 복수로 만들 필요가 없으며, 토론이라는 활동 분야를 나타내는 일반적인 명사로 쓰였습니다. 전체적으로 Podemos alternar explicaciones breves con actividades prácticas de debate는 ‘짧은 설명과 실용적인 토론 활동을 번갈아 진행할 수 있어요’라는 뜻입니다. alternar A con B는 ‘A와 B를 번갈아 하다’라는 재사용 가능한 패턴입니다. 따라서 이 문장은 짧은 설명만 계속하거나 토론 활동만 계속한다는 뜻이 아니라, 두 요소를 교대로 구성할 수 있다는 의미입니다.

3. Eso evitaría que los participantes escucharan pasivamente durante demasiado tiempo.

   그러면 참가자들이 너무 오래 수동적으로 듣기만 하는 것을 막을 수 있어요.

   Eso

   그러면, 그것은

   evitaría

   막을 것이다, 막을 수 있을 것이다

   participantes

   참가자들

   escucharan

   듣는 것, 듣게 되는 것

   pasivamente

   수동적으로

   demasiado

   너무 많은, 지나치게

   tiempo

   시간

   자세한 설명

   Eso는 앞서 언급된 내용이나 상황 전체를 가리키는 중성 지시대명사입니다. 여기서는 앞 문장의 활동 방식을 가리켜 “그러면”으로 이해할 수 있으며, 특정한 남성·여성 명사를 가리킨다고 단정할 필요는 없습니다. 예: Eso es importante. — 그것은 중요하다. evitaría는 evitar(막다, 피하다)의 조건법 현재 3인칭 단수형입니다. 앞의 내용이 실현될 경우의 결과를 나타내므로 여기서는 “막을 것이다/막을 수 있을 것이다”라는 뜻입니다. evita는 현재형 “막는다”이고, evitaría는 조건에 따른 결과를 나타내는 “막을 것이다”입니다. los participantes에서 participantes는 participante(참가자)의 복수형입니다. los는 이 명사구가 복수 남성형으로 표현되었음을 보여 주지만, 참가자 집단의 실제 성별 구성을 이 형태만으로 구체적으로 알 수 있는 것은 아닙니다. 예: Los participantes trabajan en grupos. — 참가자들은 그룹으로 활동한다. escucharan은 escuchar(듣다)의 불완료 과거 접속법 3인칭 복수형입니다. que 뒤의 종속절에서 los participantes가 수동적으로 듣는 상황을 나타내며, 동사의 복수형은 그 주어와 일치합니다. 이 형태 자체가 진행형이라는 뜻은 아니며, 여기서는 뒤의 지속 시간 표현과 결합해 그런 상황을 나타냅니다. 비교하면 escuchan은 현재 직설법 “그들은 듣는다”이고, escucharan은 이 종속절에서 “그들이 듣는 것”입니다. pasivamente는 pasivo(수동적인)에서 나온 부사로, 듣는 방식이 적극적인 참여 없이 수동적이라는 뜻입니다. 따라서 escucharan의 행동 방식을 구체화합니다. demasiado는 여기서 tiempo를 수식하는 형태로 “지나치게 많은”이라는 정도를 나타냅니다. 시간이 적절한 범위를 넘는다는 뜻입니다. 예: Es demasiado tarde. — 너무 늦었다. tiempo는 여기서 “시간”이며, demasiado tiempo는 “너무 오랜 시간”이라는 명사구를 이룹니다. 다른 문맥의 tiempo는 “날씨”를 뜻할 수도 있지만, 이 문장에서는 행동이 지속되는 시간을 뜻합니다. 전체적으로 Eso(그러면) + evitaría(막을 것이다/막을 수 있을 것이다) + que + los participantes escucharan pasivamente(참가자들이 수동적으로 듣는 것) + durante demasiado tiempo(너무 오랫동안)가 결합합니다. 따라서 전체 뜻은 “그러면 참가자들이 너무 오랫동안 수동적으로 듣기만 하는 것을 막을 수 있어요.”입니다. durante demasiado tiempo는 듣는 상황이 지속되는 기간을 설명합니다.

4. También nos permite ver qué ideas necesitan aclaración.

   또 어떤 아이디어에 추가 설명이 필요한지 알 수 있어요.

   También

   또한

   nos permite

   우리에게 …하게 해 줍니다

   ver

   보다

   qué

   어떤

   ideas

   아이디어들

   necesitan

   필요로 합니다

   aclaración

   추가 설명

   자세한 설명

   También은 앞서 언급된 내용에 내용을 더하는 부사로, 여기서는 “또한/게다가”라는 뜻이다. 앞의 문장을 부정하거나 대신하는 말이 아니라, 같은 흐름에 추가 정보를 보탠다. nos permite에서 permite의 기본형은 permitir이고, 현재시제 3인칭 단수형이다. nos는 허용되거나 가능해지는 사람을 나타내는 대명사로 여기서는 “우리에게/우리가”에 해당한다. permitir + 동사원형은 “누군가가 무엇을 하도록 허용하다 또는 가능하게 하다”라는 재사용 가능한 구조다. 예: La herramienta nos permite trabajar juntos. — “그 도구는 우리가 함께 작업할 수 있게 해 준다.” ver는 기본형 동사 “보다, 알아보다”이다. 여기서는 nos permite ver라는 구조 안에서 동사원형으로 쓰여, 우리가 무엇을 파악할 수 있게 되는지를 나타낸다. 따라서 permite가 시제와 인칭을 표시하고, ver는 동사원형으로 남는다. qué는 강세 부호가 있는 의문사로, 직접 질문뿐 아니라 간접의문문에서도 “무엇이/어떤 것이”라는 뜻으로 쓰인다. 여기서는 뒤의 명사와 함께 qué ideas를 이루어 “어떤 아이디어들이”라는 의미를 만든다. 예: No sé qué necesitas. — “나는 네가 무엇을 필요로 하는지 모른다.” ideas의 기본형은 여성 명사 idea이며, ideas는 복수형이다. 여기서는 파악해야 할 아이디어들을 가리킨다. 스페인어에서 idea는 여성 명사이므로, 예를 들어 una idea clara처럼 여성 단수 형태와 함께 쓰인다. 이 문장에서는 복수형이므로 ideas로 나타난다. necesitan의 기본형은 necesitar이고, 현재시제 3인칭 복수형이다. 이 형태의 주어는 문장 안의 ideas이며, 의미는 “필요로 한다”이다. necesitar + 명사는 어떤 것이 필요함을 나타내고, necesitar + 동사원형은 어떤 행동이 필요함을 나타낼 수 있다. 예: Necesitan más tiempo. — “그들은/그것들은 더 많은 시간이 필요하다.” aclaración은 여성 명사로 “설명, 명확히 해 주는 내용”을 뜻한다. 여기서는 아이디어 자체가 아니라, 그 아이디어를 더 분명하게 하기 위해 필요한 추가 설명을 가리킨다. 복수형은 aclaraciones이다. 전체적으로 También nos permite ver qué ideas necesitan aclaración은 También(또한) + nos permite ver(우리가 파악할 수 있게 한다) + qué ideas necesitan aclaración(어떤 아이디어에 추가 설명이 필요한지)로 구성된다. 따라서 고정된 의미는 “또 어떤 아이디어에 추가 설명이 필요한지 알 수 있어요”이다. qué ... 부분은 ver의 목적어 역할을 하는 간접의문문이다.

5. Deberíamos definir los resultados antes de elegir las actividades.

   실습 활동을 고르기 전에 달성할 결과를 정해야 해요.

   Deberíamos

   우리는 ~해야 해요 / ~하는 게 좋겠어요

   definir

   정하다

   resultados

   결과들

   antes de

   ~하기 전에

   elegir

   고르다

   actividades

   활동들

   자세한 설명

   Deberíamos는 deber(해야 하다, 의무가 있다)의 1인칭 복수 조건법 형태입니다. 여기서는 화자와 다른 사람들을 함께 포함해 “정하는 것이 좋겠다/정해야 한다”는 제안이나 필요를 나타냅니다. 단순한 현재형 debemos보다 완곡한 제안처럼 들릴 수 있습니다. 예: Deberíamos empezar ahora. — 우리는 지금 시작하는 것이 좋겠어요. definir는 “정의하다, 분명히 정하다”라는 동사입니다. 이 문장에서는 달성할 결과를 미리 구체적으로 정한다는 뜻입니다. definir처럼 -ir로 끝나는 부정사는 다른 동사 뒤에서 행위를 이름처럼 나타낼 수 있습니다. 여기서는 deberíamos가 요구하는 행위가 definir입니다. resultados는 resultado(결과)의 복수형입니다. resultado는 어떤 활동이나 과정에서 얻으려는 결과 또는 도달한 결과를 가리킬 수 있으며, 이 문장에서는 활동을 선택하기 전에 달성할 결과를 뜻합니다. 복수형 어미 -s는 결과가 하나가 아니라 여러 가지임을 문법적으로 표시합니다. antes de는 뒤에 오는 일을 기준으로 “~하기 전에”라는 시간 관계를 만듭니다. 뒤에 동사 원형이 오면 antes de + 부정사 형태를 씁니다. 예: Antes de salir, cerramos la puerta. — 나가기 전에 우리는 문을 닫아요. elegir는 “고르다, 선택하다”라는 동사입니다. 이 문장에서는 활동을 선택하는 행위를 말합니다. elegir의 현재형 1인칭 단수는 elijo처럼 형태가 달라지므로, 부정사 elegir와 활용형을 혼동하지 않는 것이 좋습니다. 예: Necesito elegir una fecha. — 나는 날짜 하나를 골라야 해요. actividades는 actividad(활동)의 복수형입니다. 여기서는 선택할 실습 활동들을 가리킵니다. 여성 명사 actividad에 복수 표지가 붙은 형태이므로, 이를 수식하는 말도 필요하면 여성 복수형에 맞춥니다. 예: Las actividades son breves. — 활동들은 짧아요. 전체적으로 Deberíamos definir los resultados는 “우리는 결과를 정하는 것이 좋겠다/정해야 한다”를 뜻하고, antes de elegir las actividades는 그 일이 활동을 고르는 것보다 먼저 이루어져야 함을 덧붙입니다. 따라서 전체 문장은 “활동을 고르기 전에 달성할 결과를 정해야 해요”라는 의미입니다.

6. De lo contrario, las actividades pueden parecer interesantes, pero sin un enfoque claro.

   그렇지 않으면 활동이 흥미롭지만 초점이 없는 것처럼 느껴질 수 있어요.

   De lo contrario

   그렇지 않으면

   actividades

   활동

   pueden

   ~할 수 있다

   parecer

   ~처럼 보이다

   interesantes

   흥미로운

   enfoque

   접근법, 초점

   claro

   명확한

   자세한 설명

   De lo contrario는 앞서 언급된 조건이 충족되지 않을 때를 가리키는 연결 표현으로, 여기서는 “그렇지 않으면”이라는 뜻입니다. 예: De lo contrario, llegaremos tarde. — 그렇지 않으면 우리는 늦을 거예요. actividades는 actividad(활동)의 복수형입니다. 관사 las와 함께 쓰여 “그 활동들/활동”을 나타내며, 이 문장에서는 앞 문맥의 활동들을 가리킵니다. 예: Las actividades son prácticas. — 활동들은 실용적입니다. pueden은 poder의 현재 시제 3인칭 복수형입니다. 뒤에 부정사 parecer가 이어져, 여러 주체가 어떤 일을 할 가능성이나 조건을 나타냅니다. 여기서는 pueden parecer가 “~처럼 느껴질 수 있다”라는 의미를 만듭니다. 예: Las instrucciones pueden cambiar. — 지침은 바뀔 수 있습니다. parecer는 “~처럼 보이다, ~처럼 느껴지다”라는 뜻의 부정사입니다. parecer + 형용사 구조에서는 주어가 어떤 특성을 가진 것처럼 인식된다는 의미가 됩니다. 예: El plan parece útil. — 그 계획은 유용해 보입니다. interesantes는 interesante의 복수형으로, actividades를 설명하는 형용사입니다. 형용사 interesante는 단수와 복수에 따라 interesante / interesantes로 바뀌며, 남성·여성에 따라 형태가 달라지지 않습니다. 예: Los resultados son interesantes. — 결과들은 흥미롭습니다. enfoque는 “접근 방식, 초점”을 뜻하는 남성 명사입니다. 이 문장에서는 활동을 어떤 방향이나 핵심에 맞추는 관점이라는 의미입니다. 예: Necesitamos un enfoque práctico. — 우리는 실용적인 접근 방식이 필요합니다. claro는 enfoque를 수식하는 남성 단수 형용사로, 여기서는 “명확한”이라는 뜻입니다. 형용사 claro가 남성 단수 명사 enfoque와 일치하므로 clara가 아니라 claro가 사용됩니다. 예: Tenemos una meta clara. — 우리는 명확한 목표를 가지고 있습니다. 이 예에서는 meta가 여성 단수이므로 clara가 됩니다. 전체적으로 De lo contrario가 앞의 조건이 이루어지지 않는 경우를 제시하고, las actividades pueden parecer interesantes가 “활동이 흥미롭게 느껴질 수 있다”는 가능성을 나타냅니다. 이어지는 pero sin un enfoque claro는 “하지만 명확한 초점 없이”라는 대조 조건을 덧붙입니다. 따라서 전체 문장은 “그렇지 않으면 활동이 흥미롭지만 초점이 없는 것처럼 느껴질 수 있어요”라는 뜻입니다. sin + 명사는 “~ 없이”를 나타내며, 여기서는 un enfoque claro가 그 대상입니다.

7. El resultado principal es tomar mejores decisiones en situaciones de incertidumbre.

   가장 중요한 결과는 불확실한 상황에서 더 나은 의사 결정을 내리는 거예요.

   resultado

   결과

   principal

   가장 중요한, 주된

   tomar

   내리다

   mejores

   더 나은

   decisiones

   의사 결정

   situaciones

   상황

   incertidumbre

   불확실성

   자세한 설명

   resultado는 여기서 어떤 행동이나 과정이 낳는 ‘결과’를 뜻하는 남성 명사입니다. 단수형은 resultado, 복수형은 resultados입니다. 예: El resultado fue positivo. — 결과가 긍정적이었어요. principal은 여러 결과 가운데 가장 중요하거나 중심이 되는 것을 나타냅니다. 이 문장에서는 남성 단수 명사 resultado를 꾸미므로 principal이 쓰였습니다. 성과 수에 따라 principal, principales로 변하지만, 남성·여성에 따른 형태 차이는 없습니다. 예: La razón principal es el tiempo. — 가장 중요한 이유는 시간이에요. tomar는 ‘취하다’라는 기본 뜻에서 여러 표현에 쓰이며, tomar decisiones에서는 ‘결정을 내리다’라는 뜻입니다. es 뒤에서 부정사 tomar가 사용되어 ‘결과는 결정을 내리는 것’이라는 내용을 나타냅니다. 활용형의 현재 1인칭 단수는 tomo, 3인칭 단수는 toma입니다. 예: Necesito tomar una decisión. — 나는 결정을 내려야 해요. mejores는 bueno의 비교급으로, 여기서는 ‘더 나은’이라는 뜻입니다. decisiones가 복수이므로 복수형 mejores가 쓰였습니다. mejor는 단수, mejores는 복수이며, 성별에 따라 형태가 바뀌지 않습니다. 예: Buscamos mejores soluciones. — 우리는 더 나은 해결책을 찾아요. decisiones는 ‘결정들’이라는 여성 복수 명사입니다. 단수형은 decisión이고, 일반적으로 선택하거나 판단하여 정한 내용을 가리킵니다. tomar una decisión은 ‘결정을 내리다’, tomar decisiones는 ‘결정을 내리다/결정들을 내리다’라는 재사용 가능한 표현입니다. 이 문장에서는 특정한 하나가 아니라 결정 내리기라는 활동을 일반적으로 말하므로 복수형이 쓰였습니다. situaciones는 ‘상황들’을 뜻하는 여성 복수 명사입니다. 단수형은 situación입니다. en situaciones de ...는 ‘…한 상황에서’라는 패턴으로, 여러 상황에 일반적으로 적용되는 조건을 말할 때 유용합니다. 예: Trabajamos bien en situaciones difíciles. — 우리는 어려운 상황에서 일을 잘해요. incertidumbre는 ‘불확실성’을 뜻하는 여성 명사입니다. 여기서는 de incertidumbre가 situaciones를 꾸며 ‘불확실성이 있는 상황’이라는 관계를 만듭니다. 보통 추상적인 상태를 가리키므로 이 문장에서는 단수형으로 쓰였습니다. 예: La incertidumbre aumenta. — 불확실성이 커져요. 전체 구조에서 El resultado principal은 ‘가장 중요한 결과’를 주어로 만들고, es tomar mejores decisiones는 그 결과가 무엇인지 설명합니다. en situaciones de incertidumbre는 결정을 내리는 조건을 덧붙여 ‘불확실한 상황에서 더 나은 결정을 내리는 것’이라는 의미를 완성합니다. 따라서 전체 문장은 ‘가장 중요한 결과는 불확실한 상황에서 더 나은 의사 결정을 내리는 거예요’라는 뜻입니다.

8. Entonces, serían adecuados los escenarios con información incompleta.

   그렇다면 정보가 불완전한 시나리오가 적절하겠네요.

   Entonces

   그렇다면

   serían

   ~일 것이다

   adecuados

   적절한

   escenarios

   시나리오들

   información

   정보

   incompleta

   불완전한

   자세한 설명

   Entonces는 앞선 내용에서 논리적으로 이어지는 결론을 나타내며, 여기서는 “그렇다면”이라는 뜻입니다. 예: Entonces, empezamos. — 그렇다면, 시작합시다. serían은 ser(이다)의 조건법 현재 3인칭 복수형입니다. 여기서는 뒤의 복수 주어 los escenarios와 호응하여 “시나리오들이 적절할 것이다”라는 판단을 나타냅니다. 조건법은 이 문맥에서 단정이 조금 완화된 추론이나 예상처럼 들릴 수 있습니다. 단수형은 sería입니다. 예: La opción sería adecuada. — 그 선택지는 적절할 것입니다. adecuados는 “적절한, 알맞은”이라는 뜻의 형용사 adecuado의 남성 복수형입니다. escenarios가 남성 복수 명사이므로 형용사도 -os 형태가 됩니다. 단수 남성은 adecuado, 여성 단수는 adecuada, 여성 복수는 adecuadas입니다. 예: Las medidas serían adecuadas. — 그 조치들은 적절할 것입니다. escenarios는 “시나리오들, 상황 설정들”이라는 뜻의 escenario의 복수형입니다. 이 문장에서는 정보가 불완전한 여러 시나리오를 가리키며, los와 adecuados도 이 복수 명사와 일치합니다. 예: Analizamos varios escenarios. — 우리는 여러 시나리오를 분석합니다. información은 “정보”라는 뜻의 여성 명사입니다. con información incompleta는 “불완전한 정보를 가진” 또는 자연스럽게 “정보가 불완전한”이라는 의미를 만듭니다. 예: Necesitamos más información. — 우리는 더 많은 정보가 필요합니다. incompleta는 “불완전한”이라는 뜻의 형용사 incompleto의 여성 단수형입니다. 수식하는 여성 단수 명사 información에 맞춘 형태입니다. 남성 단수는 incompleto, 남성 복수는 incompletos, 여성 복수는 incompletas입니다. 예: La información está incompleta. — 정보가 불완전합니다. 전체적으로 Entonces가 앞선 내용에서 결론을 이끌고, serían adecuados가 “적절할 것이다”라는 판단을 나타냅니다. los escenarios con información incompleta는 “불완전한 정보를 가진 시나리오들”이므로, 전체 문장은 “그렇다면 정보가 불완전한 시나리오가 적절하겠네요”라는 뜻입니다. 여기서 con은 “~을 가진, ~이 있는” 관계를 나타냅니다.