점심 후 업무 집중력 되찾기 | 한국어로 프랑스어 배우기

문장 설명

1. Après le déjeuner, je me sens complètement déconnecté de cette tâche.

   점심 식사 후에는 그 일과 완전히 동떨어진 느낌이 들어요.

   Après

   ~ 후에

   déjeuner

   점심 식사

   je me sens

   나는 느낀다

   complètement

   완전히

   déconnecté

   동떨어진

   cette

   이/그

   tâche

   일, 과업

   자세한 설명

   Après는 어떤 시점이나 사건 뒤를 나타내는 전치사입니다. 여기서는 le déjeuner와 결합해 “점심 식사 후에”라는 시간 표현을 만듭니다. 반대 방향의 시간 관계는 avant(전에)로 나타낼 수 있습니다. déjeuner는 여기서 “점심 식사”라는 명사입니다. 프랑스어에서는 명사로 쓰일 때 le déjeuner처럼 남성 명사로 취급됩니다. 동사로 쓰이는 déjeuner(점심을 먹다)와 형태가 같지만, 이 문장에서는 관사 le가 앞에 있으므로 명사입니다. je me sens는 재귀동사 se sentir(느끼다)의 현재시제 1인칭 단수형입니다. je가 주어일 때 재귀대명사는 me가 되며, je me sens는 “나는 ~하게 느낀다”라는 기본 패턴입니다. 예: Je me sens mieux. — “나는 상태가 더 좋아진 것 같다.” complètement는 정도를 나타내는 부사로, 뒤의 상태를 “완전히”라는 의미로 강하게 만듭니다. 이 부사는 déconnecté가 나타내는 상태를 수식합니다. déconnecté는 여기서 “동떨어진, 연결이 끊긴 듯한” 상태를 나타내는 형용사입니다. 기본형은 déconnecté이며, 이 문장에서는 je가 가리키는 화자에 맞춘 남성 단수형이 쓰였습니다. 화자가 여성이라면 일반적으로 déconnectée가 됩니다. 이 형태는 문장의 핵심 상태인 “그 일과 연결되어 있지 않다고 느끼는 상태”를 말합니다. cette는 여성 단수 명사 앞에 쓰이는 지시사로, 여기서는 tâche와 일치합니다. 고정된 번역이 가리키는 대상은 “그 일”이며, cette 자체가 성을 가진 것이 아니라 뒤의 명사 tâche가 여성 단수이기 때문에 이 형태가 선택됩니다. 남성 단수 명사 앞에서는 보통 ce를 씁니다. tâche는 여성 명사로 “일, 과업”을 뜻합니다. cette tâche는 “이 일/그 과업”이라는 명사구입니다. 예: Cette tâche est importante. — “이 과업은 중요하다.” de cette tâche에서 de는 화자가 느끼는 상태가 무엇과 관련되는지 연결합니다. 따라서 déconnecté de cette tâche는 “그 일과 동떨어진”이라는 구조가 됩니다. se sentir + 형용사는 “~한 느낌이 들다”라는 재사용 가능한 패턴이고, 여기에 complètement가 더해져 그 상태의 정도를 강조합니다. 전체적으로 Après le déjeuner는 시간 배경을, je me sens는 화자의 느낌을, complètement déconnecté de cette tâche는 그 느낌의 상태와 대상을 나타냅니다. 따라서 문장 전체는 “점심 식사 후에는 나는 그 일과 완전히 동떨어진 느낌이 들어요”라는 뜻입니다.

2. Commencez par une petite révision au lieu de vous attaquer directement à la partie la plus difficile.

   가장 어려운 부분에 바로 뛰어들지 말고, 간단히 복습하는 것부터 시작하세요.

   Commencez par

   …부터 시작하세요

   petite

   작은; 간단한

   révision

   복습

   au lieu de

   ~하는 대신에

   vous attaquer … à

   ~에 뛰어들다; 착수하다

   directement

   바로; 직접

   partie

   부분

   la plus difficile

   가장 어려운

   자세한 설명

   Commencez par는 “~부터 시작하세요”라는 뜻입니다. commencer(시작하다)의 2인칭 복수 현재형과 형태가 같은 명령형 commencez가 쓰였습니다. par 뒤에 시작점을 두는 패턴입니다. 예: Commencez par lire. — “읽는 것부터 시작하세요.” petite는 여기서 révision을 꾸미며 “작은” 또는 문맥상 “간단한”이라는 뜻입니다. petit의 여성 단수형이므로, 여성 단수 명사인 révision에 맞춰 petite가 쓰였습니다. 남성 단수라면 petit, 여성 복수라면 petites가 됩니다. révision은 여기서 “복습”입니다. 학습한 내용을 다시 확인하는 활동을 가리키며, réviser(복습하다)의 관련 명사입니다. une petite révision은 “간단한 복습”이라는 명사구입니다. une는 명사가 부정관사와 함께 쓰였다는 것을 보여 주지만, 그 자체로 특정한 숫자를 주장하는 표현은 아닙니다. au lieu de는 “~하는 대신에”라는 고정적인 연결 표현입니다. 뒤에 명사나 동사원형이 올 수 있습니다. 여기서는 de 뒤에 동사원형 구성이 이어져 두 행동을 대조합니다. 예: Au lieu de répondre, écoutez. — “대답하는 대신 들으세요.” vous attaquer와 뒤의 à는 s'attaquer à quelque chose라는 재귀적 표현의 일부로, 여기서는 “무언가에 바로 착수하다/달려들다”라는 뜻입니다. attaquer만 쓰면 일반적으로 “공격하다”라는 뜻이 될 수 있지만, s'attaquer à는 과제나 문제를 적극적으로 다루기 시작한다는 의미로도 쓰입니다. vous는 이 동사 표현에 결합된 2인칭 재귀 대명사이며, 앞의 명령 대상과 같은 사람을 가리킵니다. 예: Il s'attaque au problème. — “그는 그 문제에 착수한다.” directement는 “바로, 직접”이라는 부사입니다. 이 문장에서는 어려운 부분에 다른 단계를 거치지 않고 곧바로 착수하는 방식을 나타냅니다. direct(직접적인)의 부사형이지만, 부사는 이 문장에서 명사와 성·수 일치를 하지 않습니다. partie는 “부분”입니다. 여기서는 전체 학습 내용이나 과제 안의 한 부분을 뜻합니다. une partie처럼 여성 명사로 쓰이므로 뒤따르는 형용사에도 여성 단수 일치가 나타납니다. 예: Cette partie est importante. — “이 부분은 중요합니다.” la plus difficile는 “가장 어려운”이라는 최상급 표현입니다. difficile의 비교급은 plus difficile(더 어려운), 최상급은 정관사와 함께 la plus difficile(가장 어려운)입니다. difficile 자체는 남성 단수와 여성 단수에서 형태가 같지만, 여기의 la와 수식 대상인 partie가 여성 단수임을 보여 줍니다. 따라서 la plus difficile 전체가 partie를 꾸며 “가장 어려운 부분”을 만듭니다. 전체적으로 Commencez par une petite révision은 “간단한 복습부터 시작하세요”를 뜻하고, au lieu de vous attaquer directement à la partie la plus difficile는 “가장 어려운 부분에 바로 착수하는 대신”을 뜻합니다. 두 부분을 합치면 “가장 어려운 부분에 바로 뛰어들지 말고, 간단히 복습하는 것부터 시작하세요”가 됩니다. 정중한 2인칭 또는 복수 대상에게 하는 명령·권고 표현입니다.

3. J'ai perdu mon élan parce que nous nous sommes arrêtés au milieu de l'analyse.

   분석 중간에 우리가 멈췄기 때문에 흐름을 잃었어요.

   J'ai perdu

   나는 잃었다

   élan

   흐름, 추진력

   parce que

   ~이기 때문에

   nous nous sommes arrêtés

   우리는 멈췄다

   au milieu de

   ~의 중간에

   analyse

   분석

   자세한 설명

   J'ai perdu는 여기서 “나는 잃었다”라는 뜻으로, 동사 perdre(잃다)의 1인칭 단수 복합과거형입니다. j'ai는 je가 모음 앞에서 줄어든 형태이고, ai는 avoir의 현재형, perdu는 과거분사입니다. perdre–j'ai perdu처럼 과거에 완료된 일을 나타냅니다. 예: J'ai perdu mes clés. — 열쇠를 잃어버렸어요. élan은 여기서 물리적인 도약이 아니라 일을 계속 밀고 나가는 흐름이나 추진력을 뜻하는 남성 명사입니다. 문장의 mon은 이 명사가 남성 단수라는 점에 맞는 소유형입니다. 예: Il a retrouvé son élan. — 그는 다시 추진력을 되찾았습니다. parce que는 뒤에 이유를 제시하는 접속 표현으로, “~이기 때문에”라는 뜻입니다. 뒤의 절 전체가 앞의 J'ai perdu mon élan이 일어난 이유를 설명합니다. 예: Je reste ici parce qu'il pleut. — 비가 오기 때문에 나는 여기에 있어요. nous nous sommes arrêtés는 s'arrêter(멈추다)의 복합과거형입니다. 첫 번째 nous는 행위의 주어인 “우리”이고, 두 번째 nous는 재귀대명사입니다. sommes는 être의 현재형이며, 이 재귀동사의 복합과거에서 조동사로 쓰입니다. arrêtés는 과거분사이고 주어에 맞춰 남성 복수 또는 남녀가 섞인 복수에서 쓰이는 형태입니다. 주어가 전부 여성인 경우에는 arrêtées가 됩니다. 예: Nous nous sommes arrêtés devant la porte. — 우리는 문 앞에서 멈췄어요. au milieu de는 “~의 중간에”라는 공간적 또는 진행상의 위치를 나타내는 표현입니다. au는 à + le가 합쳐진 형태입니다. 여기서는 실제 공간이 아니라 어떤 활동이 진행되는 중간을 나타냅니다. analyse는 “분석”이라는 뜻의 여성 명사입니다. de l'analyse에서 de 뒤의 정관사 l'는 모음 앞에서 쓰이는 형태이며, de와 l'가 하나의 단어로 융합한 것은 아닙니다. l'만으로는 명사의 성이 표면에 드러나지 않지만 analyse는 여성 명사입니다. au milieu de l'analyse는 “분석 중간에”라는 뜻입니다. 예: Nous sommes au milieu de l'analyse. — 우리는 분석 중간에 있습니다. 전체적으로 J'ai perdu mon élan은 “나는 흐름을 잃었다”, parce que nous nous sommes arrêtés au milieu de l'analyse는 “우리가 분석 중간에 멈췄기 때문에”를 뜻합니다. 따라서 전체 문장은 “우리가 분석 중간에 멈췄기 때문에 흐름을 잃었어요”가 됩니다.

4. Regardez la dernière note et choisissez la prochaine priorité.

   마지막 메모를 보고 다음 우선순위를 정하세요.

   Regardez

   보세요

   dernière

   마지막의

   note

   메모

   choisissez

   선택하세요

   prochaine

   다음의

   priorité

   우선순위

   자세한 설명

   Regardez는 여기서 “보세요”라는 뜻으로, regarder(보다)의 현재시제 2인칭 복수 또는 존칭 단수 명령형입니다. 따라서 여러 사람에게 말하거나 한 사람에게 공손하게 말할 때 씁니다. 한 사람에게 친근하게 말하면 Regarde, 자신을 포함한 여러 사람에게 제안하면 Regardons가 됩니다. 예: Regardez ce document. — “이 문서를 보세요.” dernière는 note를 꾸미며, 문맥상 “마지막”이라는 뜻입니다. 여성 단수 명사 note에 맞춰 여성 단수형을 쓴 것입니다. 남성 단수 명사를 꾸밀 때는 dernier가 됩니다. dernier/dernière는 상황에 따라 순서상 마지막이라는 뜻을 나타냅니다. 예: la dernière page — “마지막 페이지.” note는 여기서 “메모”라는 뜻의 여성 명사입니다. 그래서 앞에 여성 단수 정관사 la가 오고, la dernière note는 “마지막 메모”가 됩니다. 이 단어는 문맥에 따라 “음표”나 “성적”을 뜻할 수도 있지만, 이 문장에서는 번역에 맞게 메모를 가리킵니다. choisissez는 choisir(선택하다)의 현재시제 2인칭 복수 또는 존칭 단수 명령형입니다. Regardez와 마찬가지로 여러 사람에게 지시하거나 한 사람에게 공손하게 지시할 수 있습니다. 친근한 단수 명령형은 choisis입니다. 예: Choisissez une réponse. — “답 하나를 선택하세요.” prochaine는 priorité를 꾸미는 여성 단수형으로, 여기서는 “다음”이라는 뜻입니다. 기본형은 남성형 prochain이며, 여성 단수 명사 앞에서는 prochaine가 됩니다. dernière가 현재 항목을 기준으로 끝에 있는 것을 가리킨다면, prochaine는 현재 항목 뒤에 이어질 것을 가리킵니다. 예: la prochaine étape — “다음 단계.” priorité는 여성 명사로 “우선순위”를 뜻합니다. la prochaine priorité는 “다음 우선순위”라는 명사구이며, la는 이 명사가 문법적으로 여성 단수라는 점을 표시할 뿐 그 자체로 수량을 나타내지는 않습니다. 전체적으로 Regardez la dernière note는 “마지막 메모를 보세요”이고, et choisissez la prochaine priorité는 “그리고 다음 우선순위를 선택하세요”입니다. 두 명령형이 et로 연결되어, 먼저 마지막 메모를 확인한 뒤 다음 우선순위를 정하라는 재사용 가능한 패턴을 만듭니다: Regardez [자료] et choisissez [항목].

5. L'étape suivante consiste à vérifier si les chiffres correspondent au fichier source.

   다음 단계는 숫자가 원본 파일과 일치하는지 확인하는 거예요.

   étape

   단계

   suivante

   다음의

   consiste à

   ~하는 것이다

   vérifier

   확인하다

   si

   ~인지

   chiffres

   숫자

   correspondent

   일치하다

   fichier

   파일

   source

   원본

   자세한 설명

   étape는 여기서 일을 진행하는 순서상의 ‘단계’를 뜻하는 명사입니다. 여성 단수 명사이므로 이를 꾸미는 suivante도 여성 단수형이 됩니다. 예: une étape importante — 중요한 단계. suivante는 étape를 꾸미며 ‘다음의’라는 뜻입니다. 기본형으로 제시하면 suivant이며, 여성 단수 명사와 함께 쓰일 때 suivante가 됩니다. 남성 단수 명사와 함께라면 suivant를 씁니다. consiste à는 ‘~하는 것으로 이루어지다’, 자연스럽게는 ‘~하는 것이다’라는 구조입니다. 뒤에 à와 동사원형을 둘 수 있습니다: L’exercice consiste à lire. — 그 연습은 읽는 것이다. vérifier는 ‘확인하다, 점검하다’라는 동사원형입니다. 여기서는 consiste à 뒤에서 ‘확인하는 것’이라는 내용을 나타냅니다. 예: Je vérifie le résultat. — 나는 결과를 확인한다. si는 여기서 조건을 나타내는 ‘만약’이 아니라, 간접적인 예/아니오 질문을 이끄는 ‘~인지’입니다. 따라서 vérifier si ...는 ‘…인지 확인하다’라는 재사용 가능한 패턴입니다. 예: Je vérifie si le lien fonctionne. — 나는 링크가 작동하는지 확인한다. chiffres는 숫자나 수치를 뜻하는 명사 chiffre의 복수형입니다. 여기서는 les chiffres로 문장 안의 복수 주어를 이루고, 이에 맞춰 correspondent가 복수형으로 쓰입니다. 단수는 un chiffre, 복수는 des chiffres입니다. correspondent는 ‘일치하다, 서로 맞다’라는 correspondre의 현재 시제 3인칭 복수형입니다. 주어가 les chiffres이므로 이 형태가 쓰였습니다. 이 의미에서는 보통 correspondre à 구조를 사용합니다. 예: Les données correspondent au rapport. — 데이터가 보고서와 일치한다. fichier는 ‘파일’이라는 남성 명사입니다. au는 à + le가 합쳐진 형태이므로 au fichier는 à가 이끄는 ‘그 파일에/그 파일과’라는 관계를 나타냅니다. 여기서는 correspondre à와 함께 ‘파일과 일치하다’라는 의미가 됩니다. source는 여기서 fichier와 결합해 파일의 원본 성격을 나타내며 ‘원본’이라는 뜻입니다. 이 자리의 source는 보통 명사 source가 다른 명사를 수식하는 형태로 이해할 수 있고, le fichier source 전체가 ‘원본 파일’을 뜻합니다. 별도로 쓰인 source는 문맥에 따라 ‘출처’나 ‘원천’을 뜻할 수도 있지만, 이 문장에서는 그런 의미가 아닙니다. 전체적으로 L'étape suivante는 ‘다음 단계’를, consiste à vérifier는 ‘확인하는 것이다’를 나타냅니다. 이어지는 si les chiffres correspondent au fichier source는 ‘숫자들이 원본 파일과 일치하는지’를 뜻합니다. 따라서 문장 전체는 ‘다음 단계는 숫자가 원본 파일과 일치하는지 확인하는 거예요’라는 의미입니다.

6. Cela vous donne un point clair pour reprendre.

   그러면 어디서 다시 시작하면 될지 분명해져요.

   Cela

   그러면

   vous

   당신에게

   donne

   줍니다

   point

   지점, 기준점

   clair

   분명한

   reprendre

   다시 시작하다, 재개하다

   자세한 설명

   Cela는 앞서 언급된 상황이나 내용을 가리키는 지시 대명사로, 여기서는 “그러면”에 해당합니다. 사람이나 사물을 가리킬 수도 있고, 문장 전체의 상황을 가리킬 수도 있습니다. 가까운 표현으로 ça가 있으며, cela가 더 중립적이거나 격식 있는 편입니다. vous는 동작의 영향을 받는 대상을 나타내며 여기서는 “당신에게”입니다. 한 사람에게 정중하게 말할 때와 여러 사람에게 말할 때 모두 쓰이므로, 이 형태만으로 인원수나 성별을 정할 수 없습니다. 예: Je vous aide. — “제가 당신을 도와요/여러분을 도와요.” donne는 donner(주다)의 현재 시제 3인칭 단수형입니다. 주어가 Cela이므로 donne가 쓰였습니다. donner quelque chose à quelqu’un은 “누군가에게 무엇을 주다”라는 구조이며, 여기서는 un point clair가 주어지는 내용이고 vous가 그 대상입니다. 예: Cette explication vous donne une méthode. — “이 설명은 당신에게 방법을 알려 줍니다.” point는 남성 명사이며, 여기서는 물리적인 점보다는 “기준이 되는 지점”이라는 뜻입니다. un point처럼 남성 단수 명사구를 이루며, un은 특정되지 않은 기준점을 도입하지만 문장이 수량을 강조한다는 뜻은 아닙니다. point de départ는 “출발점”이라는 재사용 가능한 표현입니다. clair는 point를 꾸미는 형용사로, 여기서는 “분명한, 명확한”이라는 뜻입니다. 기본형은 clair이고, 여성 단수 명사를 꾸밀 때는 claire가 됩니다: un point clair — “명확한 기준점”, une idée claire — “명확한 생각”. 이 형태는 인접한 동사가 아니라 point의 성과 수에 맞춰진 것입니다. reprendre는 동사 reprendre의 부정사로, 여기서는 앞서 진행하던 일을 “다시 시작하다, 재개하다”라는 뜻입니다. re-가 모든 경우에 단순히 “다시”를 뜻하는 것은 아니지만, 이 문맥에서는 중단되었거나 앞서 하던 일을 이어 간다는 의미가 적절합니다. pour reprendre는 여기서 목적만 나타내는 “다시 시작하기 위해”라기보다, point를 수식하여 “다시 시작할 지점”이라는 뜻을 만듭니다. 예: Nous cherchons un endroit pour reprendre. — “우리는 다시 시작할 장소를 찾고 있어요.” 전체적으로 Cela vous donne는 “그러면 당신에게 ...을 마련해 줍니다”, un point clair는 “분명한 기준점”, pour reprendre는 “다시 시작할 지점”을 뜻합니다. 따라서 전체 문장은 “그러면 어디서 다시 시작하면 될지 분명해져요”라는 의미입니다. 여기서 pour reprendre는 point와 결합해 재개할 위치나 기준을 설명합니다.

7. Je dois aussi fermer les applications de messagerie, parce qu'elles me distraient sans cesse.

   저는 계속 주의가 산만해지기 때문에 채팅 앱도 닫아야 해요.

   Je dois

   나는 …해야 한다

   aussi

   또한, …도

   fermer

   닫다

   applications

   애플리케이션, 앱

   messagerie

   메시징, 메시지 서비스

   elles

   그것들은

   distraient

   산만하게 한다

   sans cesse

   계속해서, 끊임없이

   자세한 설명

   Je dois는 “나는 …해야 한다”라는 뜻입니다. dois는 devoir의 현재형 1인칭 단수이고, 뒤에는 보통 동사의 원형이 옵니다. 예: Je dois partir. — 나는 떠나야 해요. aussi는 여기서 앞서 언급된 다른 일에 더해 메시징 앱을 닫아야 한다는 뜻의 “또한, …도”입니다. fermer는 “닫다”라는 원형입니다. dois 뒤에 와서 활용되지 않은 채 의무의 행동을 나타냅니다. 예: Je ferme la porte. — 나는 문을 닫아요. 여기서 ferme는 주어에 맞게 활용된 현재형입니다. applications는 application의 복수형으로, 여기서는 앱을 뜻합니다. 단수와 복수는 application / applications처럼 구별됩니다. application은 여성 명사이므로 이를 대신하는 복수 대명사는 elles가 될 수 있습니다. messagerie는 메시지를 주고받는 서비스나 기능을 뜻하는 여성 명사입니다. applications de messagerie에서 de messagerie는 앱의 종류를 밝혀 “메시징 앱”이라는 명사구를 만듭니다. 복수 형태를 가진 핵심 명사는 applications입니다. parce qu'elles는 “그것들이 …하기 때문에”라는 이유를 이끄는 부분입니다. parce que 뒤의 elles 앞에서 que가 qu'로 줄어듭니다. 여기서 elles는 앞의 applications de messagerie를 가리키는 여성 복수 주어 대명사입니다. 단수 여성형은 elle, 복수 여성형은 elles입니다. distraient는 distraire의 현재형 3인칭 복수입니다. 여기서는 앱들이 화자의 주의를 흐트러뜨린다는 뜻입니다. me는 그 영향을 받는 “나를” 나타냅니다. 예: Le bruit me distrait. — 소음이 내 주의를 산만하게 해요. 복수 주어에 맞추어 distraire가 distraient로 활용되었습니다. sans cesse는 “계속해서, 끊임없이”라는 부사적 표현입니다. 이 문장에서는 앱들이 주의를 흐트러뜨리는 일이 반복됨을 나타냅니다. sans와 cesse를 따로 직역하기보다 전체 표현으로 익히는 것이 유용합니다. 전체적으로 Je dois aussi fermer les applications de messagerie는 “나는 메시징 앱도 닫아야 한다”이고, parce qu'elles me distraient sans cesse는 “그 앱들이 계속 내 주의를 산만하게 하기 때문에”라는 뜻입니다. 합치면 “저는 계속 주의가 산만해지기 때문에 채팅 앱도 닫아야 해요”가 됩니다. 재사용할 수 있는 틀은 Je dois aussi + 동사 원형 + 명사, parce que + 주어 + me + 동사입니다.

8. Gardez-les fermées pendant que vous travaillez sans distraction, puis consultez vos messages.

   방해 없이 일하는 동안에는 그것들을 닫아 두고, 그다음에 메시지를 확인하세요.

   Gardez-les

   그것들을 두세요

   fermées

   닫힌 상태로

   pendant que

   ~하는 동안

   travaillez

   일하다

   sans distraction

   방해 없이

   puis

   그다음에

   consultez

   확인하세요

   messages

   메시지

   자세한 설명

   Gardez-les는 garder(두다, 유지하다)의 vous 명령형 gardez와 목적 대명사 les가 결합한 형태입니다. 명령형 긍정문에서는 목적 대명사가 동사 뒤에 붙어 gardez-les처럼 놓입니다. 여기서 les는 앞 문맥의 메시지 앱들을 가리키며, 프랑스어에서 복수 직접목적어를 나타냅니다. fermées는 fermer(닫다)에서 온 과거분사형으로, 여기서는 les가 가리키는 복수 여성 대상이 닫힌 상태임을 나타냅니다. applications가 여성 복수이므로 fermées에 여성 복수 일치가 보입니다. 따라서 gardez-les fermées는 그것들을 닫힌 상태로 유지하라는 뜻입니다. 남성 복수 대상이면 예를 들어 Gardez-les fermés처럼 형태가 달라질 수 있습니다. pendant que는 뒤에 절을 이끌어 ‘~하는 동안’을 나타내는 연결 표현입니다. 시간적으로 한 일이 진행되는 동안 다른 일이 이루어짐을 보여 줍니다. travaillez는 travailler(일하다)의 vous 현재형입니다. 같은 형태가 vous를 향한 명령형에도 쓰일 수 있지만, 여기서는 pendant que 뒤 절의 주어 vous와 연결되어 ‘당신이 일하는 동안’이라는 뜻입니다. 예: Pendant que vous travaillez, je lis. — 당신이 일하는 동안 나는 읽습니다. sans distraction은 sans(~없이)와 단수 명사 distraction(방해, 산만하게 하는 것)으로 이루어져 ‘방해 없이’를 뜻합니다. sans 뒤의 명사는 이 문장에서 방해가 존재하지 않는 조건을 나타내며, 특정한 하나의 방해물을 세는 표현은 아닙니다. puis는 ‘그다음에, 이어서’라는 순서를 나타내는 부사입니다. 앞의 시간 조건이 끝난 뒤 다음 행동이 이어짐을 연결합니다. consultez는 consulter(확인하다, 살펴보다)의 vous 명령형입니다. vous에 대한 현재형과 명령형이 같은 형태일 수 있지만, 여기서는 puis 뒤에서 청자에게 하는 지시로 쓰였습니다. consulter un message는 메시지 하나를 확인하다, consulter ses messages는 자신의 메시지들을 확인하다라는 식으로 활용할 수 있습니다. messages는 message(메시지)의 복수형 명사입니다. 앞의 vos와 함께 쓰여 청자의 여러 메시지를 뜻하지만, 선택된 인용구 자체인 messages는 명사 ‘메시지들’만을 나타냅니다. 전체적으로 Gardez-les fermées가 ‘그것들을 닫힌 상태로 두세요’, pendant que vous travaillez sans distraction이 ‘방해 없이 일하는 동안’, puis consultez vos messages가 ‘그다음에 메시지를 확인하세요’를 구성합니다. 따라서 전체 문장은 ‘방해 없이 일하는 동안에는 그것들을 닫아 두고, 그다음에 메시지를 확인하세요’라는 지시입니다. 두 명령형이 puis로 연결되어 행동의 순서를 분명히 합니다.

9. Ça me paraît faisable. Je peux retrouver ma concentration progressivement.

   그 정도면 할 만해 보여요. 점차 집중력을 되찾을 수 있겠어요.

   Ça me paraît

   제게는 ~처럼 보여요

   faisable

   할 수 있는, 실행 가능한

   Je peux

   나는 ~할 수 있어요

   retrouver

   되찾다

   ma concentration

   내 집중력

   progressivement

   점차, 서서히

   자세한 설명

   Ça me paraît는 “그것이 내게 ~처럼 보인다”라는 구조입니다. 여기서 ça는 앞서 말한 상황이나 정도를 가리키는 지시대명사이고, me는 ‘나에게’를 뜻합니다. paraît의 기본형은 paraître이며, 주어 ça에 맞는 현재시제 3인칭 단수형입니다. Ça me paraît simple.는 “그것은 내게 간단해 보여요”라는 뜻입니다. faisable은 “실행할 수 있는, 해낼 수 있는”이라는 형용사입니다. 이 문장에서는 앞의 상황이 실제로 해낼 만하다는 평가를 나타냅니다. 단수형에서는 남성형과 여성형의 철자가 같고, 복수형은 faisables가 됩니다. C’est faisable.은 “그건 할 수 있어요”라는 재사용 가능한 표현입니다. Je peux에서 peux의 기본형은 pouvoir이고, je와 함께 쓰인 현재시제 1인칭 단수형입니다. 가능성이나 능력을 나타내며, 뒤에 보통 동사의 부정사가 옵니다. 따라서 Je peux travailler.는 “나는 일할 수 있어요”라는 뜻입니다. 이 문장에서는 peux 뒤의 retrouver와 결합해 “되찾을 수 있다”를 만듭니다. retrouver는 “되찾다, 다시 찾다”라는 동사입니다. 여기서는 잃어버린 집중 상태를 다시 회복한다는 뜻이며, peux 뒤에 있으므로 부정사 형태를 사용합니다. 주어가 je여도 Je peux retrouver처럼 retrouver 자체는 이 구조에서 활용되지 않습니다. Je veux retrouver mon calme.는 “나는 평온함을 되찾고 싶어요”라는 예입니다. ma concentration은 “내 집중력”이라는 명사구입니다. concentration은 여성 단수 명사이므로 소유형용사 ma가 그것에 맞춰 쓰였습니다. ma의 형태는 말하는 사람의 성별이 아니라 뒤의 명사의 문법적 성에 맞습니다. 예를 들어 mon travail은 남성 단수 명사 앞의 “내 일”이고, ma concentration은 여성 단수 명사 앞의 “내 집중력”입니다. progressivement는 “점차, 서서히”라는 부사로, 회복이 한 번에 이루어지는 것이 아니라 단계적으로 이루어짐을 나타냅니다. 여기서는 retrouver를 꾸며 “집중력을 점차 되찾다”라는 의미를 만듭니다. Les choses s’améliorent progressivement.는 “상황이 점차 나아져요”라는 예입니다. 전체적으로 Ça me paraît faisable은 “그 정도면 할 만해 보여요”라는 평가이고, Je peux retrouver ma concentration progressivement는 “나는 점차 내 집중력을 되찾을 수 있겠어요”라는 가능성의 진술입니다. 두 문장을 합치면, 말하는 사람은 그 일이 실행 가능해 보이며 자신의 집중력도 단계적으로 회복할 수 있다고 말합니다. Ça me paraît + 형용사로 판단을 말하고, Je peux + 부정사로 가능한 행동을 말하는 패턴을 다른 문장에도 재사용할 수 있습니다.

10. Commencez par là, et le reste vous semblera moins lourd.

    거기서 시작하면 나머지는 덜 부담스럽게 느껴질 거예요.

    Commencez

    시작하세요

    par là

    거기서

    le reste

    나머지

    vous semblera

    여러분에게 느껴질 거예요

    moins lourd

    덜 부담스러운

    자세한 설명

    Commencez는 commencer(시작하다)의 현재형과 같은 형태를 쓰는 vous 명령형으로, 여기서는 공손한 한 사람 또는 여러 사람에게 “시작하세요”라고 권합니다. 친한 한 사람에게는 보통 Commence를 씁니다. 예: Commencez maintenant. — 지금 시작하세요. par là는 par(…을 통해, …부터)와 là(거기, 그곳)를 묶어 “거기서부터”라는 출발점을 나타냅니다. 따라서 commencer par + 명사/장소는 “~부터 시작하다”라는 재사용 가능한 틀입니다. 예: Commencez par cette page. — 이 페이지부터 시작하세요. le reste에서 reste는 rester(남아 있다)와 관련된 명사로, 여기서는 이미 언급된 일이나 부분을 제외하고 남은 것을 뜻합니다. le가 붙은 남성 단수 명사구이며, 이 표현 전체가 문장에서 뒤의 상태를 겪는 주어입니다. 예: Le reste peut attendre. — 나머지는 기다려도 됩니다. vous semblera는 sembler(…처럼 보이다, …처럼 느껴지다)의 미래형 semblera에 vous가 결합한 형태입니다. sembler의 미래형은 je semblerai, il/elle semblera, vous semblerez처럼 주어에 따라 어미가 달라지며, 여기의 -a는 주어인 le reste가 3인칭 단수이기 때문에 쓰였습니다. vous는 “여러분에게/당신에게”라는 경험자를 나타내며, 문맥상 특정한 한 사람인지 여러 사람인지는 이 문장만으로 정해지지 않습니다. 예: Cette solution vous semblera simple. — 이 해결책은 당신에게 간단하게 느껴질 것입니다. moins lourd에서 lourd는 “무거운, 부담스러운”이라는 형용사이고, moins는 그 정도를 낮춰 “덜 ~한”을 만듭니다. lourd의 비교 표현은 moins lourd(덜 부담스러운), plus lourd(더 부담스러운)이며, lourd 자체가 비교된 대상입니다. 여기서는 물리적 무게보다 해야 할 일이나 상황이 심리적으로 덜 부담스럽게 느껴진다는 뜻입니다. 예: Le travail semble moins lourd après une pause. — 쉬고 나면 일이 덜 부담스럽게 느껴집니다. 전체적으로 Commencez par là는 “거기서부터 시작하세요”라는 권유이고, le reste vous semblera moins lourd는 “나머지는 여러분에게 덜 부담스럽게 느껴질 것입니다”라는 예상입니다. le reste가 주어로서 semblera를 결정하고, vous는 그 느낌을 받는 사람이며, moins lourd는 그 나머지가 느껴질 상태를 설명합니다. 따라서 문장 전체는 “거기서 시작하면 나머지는 덜 부담스럽게 느껴질 거예요”라는 의미가 됩니다.