전문적인 후속 이메일 점검 | 한국어로 프랑스어 배우기

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: Before sending a professional follow-up email, one coworker checks the tone, next step, context, and recipient list with another..

KO → FR / 레벨: B1

이 레슨에 대해

전문적인 후속 이메일 점검를 통해 프랑스어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

Pourriez-vous vérifier le ton de cet e-mail avant que je l'envoie ?

푸히에 부 베히피에 르 똥 드 세 티멜 아방 께 즈 랑부아 제가 이 이메일을 보내기 전에 어조를 확인해 주실 수 있나요?
B

Le ton est professionnel, mais le début paraît un peu sec.

르 똥 에 프로페시오넬 메 르 데뷔 파헤 앙 쁘 쎅 전문적이지만 첫 부분이 조금 날카롭게 느껴져요.
A

Je veux leur rappeler la demande sans donner l'impression d'être impatient.

즈 뵈 르흐 하쁠레 라 드망드 상 도네 랭프헤씨옹 데트흐 앵빠씨앙 조급하게 들리지 않으면서 그 요청을 상기시키고 싶어요.
B

Essayez un début plus doux qui montre que vous faites un suivi.

에쎄예 앙 데뷔 쁠뤼 두 키 몽트흐 께 부 페트 앙 쉬비비 후속 연락을 드린다는 내용으로 더 부드럽게 시작해 보세요.
A

Cela semble mieux. Ma demande est-elle assez claire ?

쓸라 상블 미외. 마 드망드 에텔 아쎄 클레흐 그게 더 좋게 들리네요. 제 요청이 충분히 명확한가요?
B

Expliquez l'étape suivante dans le même paragraphe.

엑스쁠리께 레따프 쉬이방트 당 르 멤 파하그하프 같은 문단에서 다음 단계를 설명해 보세요.
A

J'ai aussi ajouté un peu de contexte vers la fin.

제 오씨 아쥬테 앙 쁘 드 꽁텍스트 베흐 라 팽 끝부분에 추가적인 맥락도 덧붙였어요.
B

Le contexte est utile. Vérifiez la liste des destinataires avant de l'envoyer.

르 꽁텍스트 에 위틸. 베히피에 라 리스트 데 데스티나테흐 아방 드 랑부아예 맥락이 도움이 되네요. 보내기 전에 수신자 목록을 확인하세요.
A

C'était facile à manquer. La mauvaise personne y figurait par erreur.

쎄떼 파씰 아 망께. 라 모베즈 페흐쏜 이 피귀헤 파 헤헤흐 그건 놓치기 쉬웠겠네요. 실수로 엉뚱한 사람이 포함되어 있었어요.
B

Retirez cette personne de la liste.

허티헤 세트 페흐쏜 드 라 리스트 그 사람을 목록에서 삭제하세요.
B

Alors, l'e-mail est prêt à être envoyé.

알로흐 림멜 에 프헤 따 에트흐 앙부아예 그러면 이메일을 보낼 준비가 됐어요.

단어별 해설

Pourriez-vous “Pourriez-vous”는 상대방에게 정중하게 부탁할 때 쓰인 “~해 주실 수 있나요?”라는 뜻입니다. “Pourriez-vous vérifier”처럼 동사원형과 함께 사용하며, 업무 상황에서 상대방에게 확인을 요청할 때 유용합니다.
vérifier “vérifier”는 이 이메일의 어조를 확인하거나 점검한다는 뜻입니다. “Pourriez-vous vérifier”처럼 부탁이나 요청 뒤에 동사원형으로 쓰며, 문서나 정보를 확인해 달라고 할 때 사용할 수 있습니다.
le “le”는 여기서 남성 단수 명사 “ton” 앞에 붙어 “그”라는 의미를 나타냅니다. “le ton”처럼 명사 앞에 사용하며, 뒤의 명사가 남성 단수일 때 쓰입니다.
ton “ton”은 이 이메일에서 글의 어조나 말투를 뜻합니다. “vérifier le ton”처럼 이메일이나 문장의 어조를 확인한다는 표현으로 쓸 수 있으며, 전문적인 글의 인상을 점검할 때 유용합니다.
de “de”는 여기서 “~의”라는 관계를 나타내며, 이메일의 어조를 연결합니다. “le ton de cet e-mail”처럼 어떤 대상의 특징이나 내용을 말할 때 사용할 수 있습니다.
cet “cet”은 뒤의 남성 단수 명사 “e-mail”을 가리키며 “이”라는 뜻입니다. “cet e-mail”처럼 모음 소리로 시작하는 남성 단수 명사 앞에서 사용합니다.
e-mail “e-mail”은 여기서 확인하려는 이메일을 뜻합니다. “cet e-mail”이나 “l'e-mail”처럼 관사와 함께 사용하며, 업무상 메시지를 가리킬 때 쓸 수 있습니다.
avant “avant”는 어떤 일이 일어나기 전이라는 뜻으로, 여기서는 이메일을 보내기 전을 나타냅니다. “avant que”처럼 절을 이끌거나, 특정 시점 이전을 말할 때 사용할 수 있습니다.
que “que”는 “avant que”에서 뒤의 절을 연결하며 “~하기 전에”라는 시간 관계를 만듭니다. “avant que je l'envoie”처럼 주어와 동사가 있는 절 앞에 사용합니다.
je “je”는 이메일을 보내는 사람인 “나”를 가리킵니다. “je l'envoie”처럼 주어로 사용하며, 동사 앞에서 자신의 행동을 말할 때 쓸 수 있습니다.
l'envoie “l'envoie”는 여기서 이메일을 보낸다는 뜻이며, “l'”은 이메일을 가리키고 “envoie”가 보내는 행동을 나타냅니다. “avant que je l'envoie”처럼 이미 언급한 대상을 다시 말하지 않고 동사 앞에 붙여 사용할 수 있습니다.
est “est”는 여기서 이메일의 어조가 전문적이라는 상태를 연결하는 “~이다”라는 뜻입니다. “Le ton est professionnel”처럼 주어의 상태나 성격을 설명할 때 사용합니다.
professionnel “professionnel”은 여기서 이메일의 어조가 업무에 적절하고 전문적이라는 뜻입니다. “est professionnel”처럼 상태를 설명하며, 업무용 글이나 태도의 성격을 평가할 때 사용할 수 있습니다.
mais “mais”는 앞의 긍정적인 평가와 뒤의 보완적인 비판을 연결하는 “하지만”이라는 뜻입니다. “professionnel, mais”처럼 서로 다른 두 판단을 대비할 때 사용합니다.
début “début”는 이메일의 처음 부분이나 도입부를 뜻합니다. “le début paraît”처럼 글이나 대화의 시작 부분이 어떤 인상을 주는지 말할 때 사용할 수 있습니다.
paraît “paraît”는 이메일의 시작 부분이 실제로 그렇게 느껴진다는 의미의 “~처럼 보인다”입니다. “le début paraît un peu sec”처럼 어떤 부분의 인상을 조심스럽게 평가할 때 사용할 수 있습니다.
un “un”은 여기서 남성 단수 표현 “un peu”를 이루며, 뒤의 양을 하나의 정도로 나타냅니다. “un peu sec”처럼 형용사나 상태가 약한 정도임을 말할 때 사용합니다.
peu “peu”는 여기서 “조금”이라는 뜻으로, 시작 부분이 아주 심하게가 아니라 약간 딱딱하게 느껴진다는 정도를 나타냅니다. “un peu”처럼 형용사 앞에서 정도를 완화할 수 있습니다.
sec “sec”은 여기서 이메일의 시작이 부드럽지 않고 약간 딱딱하거나 날카롭게 느껴진다는 뜻입니다. “paraît un peu sec”처럼 글이나 말투가 주는 인상을 평가할 때 사용할 수 있습니다.
veux “veux”는 여기서 화자가 이메일의 요청을 상기시키고 싶어 한다는 뜻입니다. “Je veux” 뒤에 “leur rappeler”처럼 원하는 행동을 연결하여 자신의 의도를 말할 때 사용합니다.
leur “leur”는 이메일의 수신자인 여러 사람에게라는 뜻으로, 요청을 그들에게 상기시키는 대상을 나타냅니다. “leur rappeler la demande”처럼 동사 앞에 두어 행동의 대상을 표시할 수 있습니다.
rappeler “rappeler”는 여기서 상대방에게 이미 있었던 요청을 다시 상기시키다라는 뜻입니다. “leur rappeler la demande”처럼 사람을 나타내는 “leur”와 요청을 나타내는 명사를 함께 사용할 수 있습니다.
la “la”는 여기서 여성 단수 명사 “demande” 앞에 붙어 특정한 요청을 가리킵니다. “la demande”처럼 이미 문맥에서 알고 있는 여성 단수 대상을 말할 때 사용합니다.
demande “demande”는 여기서 이메일로 다시 상기시키려는 요청을 뜻합니다. “rappeler la demande”처럼 상대방에게 이전 요청을 다시 알려 주는 상황에서 사용할 수 있습니다.
sans “sans”는 여기서 어떤 행동을 하지 않은 채라는 의미의 “~하지 않고”를 나타냅니다. “sans donner l'impression”처럼 뒤에 동사원형을 두어 피하고 싶은 인상이나 행동을 말할 수 있습니다.
donner “donner”는 여기서 실제로 무언가를 주는 것이 아니라 특정한 인상을 주다는 뜻으로 사용됩니다. “donner l'impression”이라는 표현으로, 상대방에게 어떤 느낌을 전달하는 상황에 쓸 수 있습니다.
l'impression “l'impression”은 여기서 이메일이 상대방에게 주는 인상이나 느낌을 뜻합니다. “donner l'impression d'être impatient”처럼 어떤 사람처럼 보이는 인상을 말할 때 사용할 수 있습니다.
d'être “d'être”는 여기서 “~인 듯한”이라는 내용을 “l'impression”에 연결하며, “조급한 사람처럼 보이는”이라는 의미를 만듭니다. “donner l'impression d'être impatient”처럼 인상의 내용을 설명할 때 사용합니다.
impatient “impatient”는 여기서 이메일을 쓰는 사람이 조급하게 보이는 상태를 뜻합니다. “d'être impatient”처럼 상대방에게 특정한 성격이나 태도로 보이는 인상을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
Essayez “Essayez”는 상대방에게 어떤 방법을 시도해 보라고 정중하게 권하는 “시도해 보세요”라는 뜻입니다. “Essayez un début plus doux”처럼 개선 방법을 제안하는 업무 대화에서 사용할 수 있습니다.
plus “plus”는 여기서 기존보다 정도가 더 큰 “더”라는 뜻으로, 더 부드러운 시작을 말합니다. “plus doux”처럼 형용사 앞에 두어 비교되는 정도를 나타낼 수 있습니다.
doux “doux”는 여기서 이메일의 시작이 더 부드럽고 덜 날카롭다는 뜻입니다. “un début plus doux”처럼 글의 어조나 표현이 상대방에게 주는 인상을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
qui “qui”는 앞의 “un début”를 다시 받아 그 시작이 어떤 내용을 보여 주는지 연결하는 말입니다. “un début ... qui montre”처럼 명사를 설명하는 절을 이어 갈 때 사용할 수 있습니다.
montre “montre”는 여기서 이메일의 시작이 후속 연락이라는 점을 보여 준다는 뜻입니다. “qui montre que”처럼 어떤 표현이 정보나 의도를 드러낸다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
vous “vous”는 여기서 이메일을 쓰는 상대방을 가리키는 정중한 “당신”입니다. “vous faites un suivi”처럼 상대방의 행동을 말하거나, 공식적인 대화에서 사용할 수 있습니다.
faites “faites”는 여기서 후속 연락을 하고 있다는 행동을 나타냅니다. “vous faites un suivi”처럼 “faire”와 “un suivi”를 함께 사용하여 후속 조치를 취한다고 말할 수 있습니다.
suivi “suivi”는 여기서 이전 연락이나 요청에 이어 다시 연락하는 후속 조치를 뜻합니다. “faire un suivi”라는 표현으로 이메일이나 업무 연락의 후속 진행을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Cela “Cela”는 앞에서 제안한 더 부드러운 시작을 가리키며 “그것은”이라는 뜻입니다. “Cela semble mieux”처럼 앞서 언급한 방법이나 결과에 대한 평가를 시작할 때 사용할 수 있습니다.
semble “semble”은 앞의 제안이 더 좋게 느껴진다는 의미의 “~처럼 보인다”입니다. “Cela semble mieux”처럼 어떤 결과나 인상에 대한 판단을 부드럽게 말할 때 사용할 수 있습니다.
mieux “mieux”는 앞선 방식보다 상태가 더 좋다는 뜻의 “더 낫게”입니다. “semble mieux”처럼 변화된 결과가 개선되었다고 평가할 때 사용할 수 있습니다.
Ma “Ma”는 화자에게 속한 “demande”를 가리키며 “나의”라는 뜻입니다. “Ma demande”처럼 자신의 요청을 여성 단수 명사와 함께 말할 때 사용합니다.
est-elle “est-elle”은 “그것은 ~인가요?”라는 질문을 만들며, 여기서는 “demande”가 명확한지 묻습니다. “Ma demande est-elle assez claire ?”처럼 동사와 주어를 뒤집어 공식적이고 정중한 질문을 만들 수 있습니다.
assez “assez”는 여기서 요청이 명확한 정도가 충분한지를 묻는 “충분히”라는 뜻입니다. “assez claire”처럼 형용사 앞에 두어 필요한 정도에 도달했는지 확인할 때 사용할 수 있습니다.
claire “claire”는 여기서 화자의 요청이 이해하기 쉽고 명확하다는 뜻입니다. “Ma demande est-elle assez claire ?”처럼 요청이나 설명이 상대방에게 분명한지 확인할 때 사용할 수 있습니다.
Expliquez “Expliquez”는 상대방에게 설명하라고 정중하게 지시하거나 조언하는 “설명해 보세요”라는 뜻입니다. “Expliquez l'étape suivante”처럼 업무 절차나 다음 행동을 분명히 하라고 말할 때 사용할 수 있습니다.
l'étape “l'étape”는 여기서 이메일에서 안내해야 할 다음 단계나 절차를 뜻합니다. “l'étape suivante”처럼 어떤 과정에서 이어지는 행동을 말할 때 사용할 수 있습니다.
suivante “suivante”는 여기서 “l'étape” 뒤에 이어지는 “다음”이라는 뜻입니다. “l'étape suivante”처럼 순서상 뒤에 오는 단계나 절차를 설명할 때 사용합니다.
dans “dans”는 여기서 다음 단계를 같은 문단 안에 넣는다는 의미의 “~안에”입니다. “dans le même paragraphe”처럼 정보가 포함되는 장소나 범위를 말할 때 사용할 수 있습니다.
même “même”는 여기서 이미 사용한 문단과 동일한 문단이라는 뜻의 “같은”입니다. “le même paragraphe”처럼 앞에서 언급된 것과 동일한 대상을 지정할 때 사용할 수 있습니다.
paragraphe “paragraphe”는 여기서 이메일의 한 문단을 뜻합니다. “dans le même paragraphe”처럼 정보를 어느 문단에 배치할지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
J'ai “J'ai”는 화자가 추가한 내용을 말하는 “나는 ~했다”의 시작입니다. “J'ai aussi ajouté”처럼 이미 한 행동이나 추가한 내용을 말할 때 사용할 수 있습니다.
aussi “aussi”는 화자가 다른 내용에 더해 맥락도 추가했다는 의미의 “또한”입니다. “J'ai aussi ajouté”처럼 앞서 언급된 행동에 새로운 행동을 덧붙일 때 사용할 수 있습니다.
ajouté “ajouté”는 이메일에 맥락을 더했다는 뜻입니다. “J'ai aussi ajouté”처럼 이미 완료한 추가 작업을 말할 때 사용합니다.
contexte “contexte”는 여기서 이메일의 내용을 이해하는 데 도움이 되는 추가적인 배경이나 맥락을 뜻합니다. “ajouter un peu de contexte”처럼 설명을 보완할 정보를 덧붙인다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
vers “vers”는 여기서 정확한 끝이 아니라 끝 쪽을 가리키며 “~무렵에” 또는 “~쪽에”라는 뜻입니다. “vers la fin”처럼 시간이나 글의 위치가 대략적인 범위임을 말할 때 사용할 수 있습니다.
fin “fin”은 여기서 이메일의 끝부분을 뜻합니다. “vers la fin”처럼 글이나 과정의 마지막에 가까운 위치를 말할 때 사용할 수 있습니다.
utile “utile”은 여기서 추가된 맥락이 이해에 도움이 된다는 뜻입니다. “Le contexte est utile”처럼 정보나 자료의 실용적인 도움을 평가할 때 사용할 수 있습니다.
Vérifiez “Vérifiez”는 수신자 목록을 확인하라고 정중하게 지시하는 “확인하세요”라는 뜻입니다. “Vérifiez la liste”처럼 보내기 전 문서나 정보를 점검하라고 말할 때 사용할 수 있습니다.
liste “liste”는 여기서 이메일을 받는 사람들의 목록을 뜻합니다. “la liste des destinataires”처럼 특정 대상들이 정리된 목록을 말할 때 사용할 수 있습니다.
des “des”는 여기서 “destinataires”와 연결되어 “수신자들의”라는 의미를 만듭니다. “la liste des destinataires”처럼 목록에 포함된 대상의 종류나 소속을 나타낼 때 사용합니다.
destinataires “destinataires”는 여기서 이메일을 받는 사람들을 뜻합니다. “la liste des destinataires”처럼 이메일의 수신자 목록을 말할 때 사용할 수 있습니다.
l'envoyer “l'envoyer”는 이메일을 보내는 일을 뜻하며, “l'”은 이메일을 가리키고 “envoyer”는 보내는 행동을 나타냅니다. “avant de l'envoyer”처럼 어떤 행동을 하기 전에 이메일을 보내는 일을 말할 때 사용할 수 있습니다.
C'était “C'était”는 수신자 목록에서 사람을 빠뜨리기 쉬웠다는 상황을 가리키며 “그것은 ~였다”라는 뜻입니다. “C'était facile à manquer”처럼 이미 일어난 상황에 대한 평가나 반응을 말할 때 사용할 수 있습니다.
facile “facile”은 여기서 어떤 항목을 놓치기 쉬웠다는 의미의 “쉬운” 또는 “하기 쉬운”입니다. “facile à manquer”처럼 특정 행동이 쉽게 일어날 수 있음을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
à “à”는 여기서 “facile à manquer”를 이루어 어떤 행동을 하기가 쉽다는 관계를 연결합니다. “facile à” 뒤에 동사원형을 두어 특정 행동의 난이도나 가능성을 설명할 수 있습니다.
manquer “manquer”는 여기서 목록의 잘못된 사람을 알아차리지 못하고 놓친다는 뜻입니다. “facile à manquer”처럼 어떤 세부 사항을 놓치기 쉽다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
mauvaise “mauvaise”는 여기서 목록에 들어가서는 안 되는 잘못된 사람을 가리키는 “잘못된”이라는 뜻입니다. “la mauvaise personne”처럼 대상이 적절하지 않거나 오류가 있음을 말할 때 사용할 수 있습니다.
personne “personne”는 여기서 이메일 수신자 목록에 포함된 사람을 뜻합니다. “la mauvaise personne”처럼 특정 인물이 잘못 포함되었다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
y “y”는 여기서 수신자 목록이라는 앞의 맥락을 다시 가리키며 “그곳에” 또는 “그 목록에”라는 뜻입니다. “y figurait”처럼 이미 언급된 장소나 목록에 어떤 대상이 있었음을 말할 때 사용할 수 있습니다.
figurait “figurait”는 잘못된 사람이 목록에 올라가 있었다는 뜻입니다. “La mauvaise personne y figurait”처럼 명단이나 문서에 어떤 사람이 포함되어 있었음을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
par “par”는 여기서 “~로 인해”라는 관계를 만들어 실수 때문에 일어난 일임을 나타냅니다. “par erreur”처럼 원인이나 방식이 실수였다고 설명할 때 사용할 수 있습니다.
erreur “erreur”는 여기서 잘못된 사람이 목록에 들어간 실수를 뜻합니다. “par erreur”라는 표현으로 의도하지 않은 실수로 어떤 일이 일어났음을 말할 수 있습니다.
Retirez “Retirez”는 잘못 포함된 사람을 목록에서 빼라고 정중하게 지시하는 “삭제하세요” 또는 “제거하세요”라는 뜻입니다. “Retirez cette personne de la liste”처럼 대상과 제거할 위치를 함께 말할 때 사용할 수 있습니다.
cette “cette”는 앞에서 언급된 잘못된 사람을 다시 가리키며 “이 사람” 또는 “그 사람”이라는 뜻입니다. “cette personne”처럼 여성 단수 명사 앞에서 특정 대상을 지목할 때 사용합니다.
Alors “Alors”는 앞의 수정이 끝난 뒤 이어지는 결과를 나타내는 “그러면” 또는 “그렇다면”입니다. “Alors, l'e-mail est prêt”처럼 조건이나 조치 뒤의 결론을 말할 때 사용할 수 있습니다.
l'e-mail “l'e-mail”은 여기서 이제 보낼 준비가 된 그 이메일을 뜻합니다. “l'e-mail est prêt”처럼 이미 문맥에서 언급된 이메일을 다시 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
prêt “prêt”는 여기서 이메일이 발송할 준비가 되었다는 뜻입니다. “prêt à être envoyé”처럼 어떤 대상이 특정 행동을 할 준비가 되었음을 말할 때 사용할 수 있습니다.
être “être”는 여기서 이메일이 보내지는 상태를 “prêt”와 연결합니다. “prêt à être envoyé”처럼 어떤 대상이 특정 상태에 놓일 준비가 되었음을 표현할 때 사용합니다.
envoyé “envoyé”는 여기서 이메일이 발송된다는 의미로, “prêt à être envoyé”에서 보내지는 대상을 나타냅니다. 이 표현은 이메일이나 문서가 발송할 준비가 끝났다고 말할 때 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

Retirez + nom

Retirez la mauvaise personne de la liste.

허티헤 라 모베즈 페흐쏜 드 라 리스트

목록에서 잘못된 사람을 삭제하세요.

Retirez는 retirer의 명령형으로, 상대방에게 정중하게 행동을 요청할 때 사용합니다.

figurait + complément

La mauvaise personne figurait par erreur dans la liste.

라 모베즈 페흐쏜 피귀헤 파 헤헤흐 당 라 리스트

잘못된 사람이 실수로 목록에 기재되어 있었습니다.

figurait는 과거의 상태나 배경을 나타내는 imparfait 형태입니다.

프랑스어 어휘

clair 형용사
클레흐 명확한 claire

Ma demande est-elle assez claire ?

début 명사
데뷔 시작 부분

Le début paraît un peu sec.

demande 명사
드망드 요청

Je veux leur rappeler la demande.

faire un suivi
페흐 앙 쉬비비 후속 연락을 하다

Vous faites un suivi.

impatient 형용사
앵빠씨앙 조급한, 참을성 없는

Sans donner l'impression d'être impatient.

paraître 동사
파헤트흐 ...처럼 보이다, 느껴지다 paraît

Le début paraît un peu sec.

plus doux
쁠뤼 두 더 부드러운

Un début plus doux.

professionnel 형용사
프로페시오넬 전문적인

Le ton est professionnel.

rappeler 동사
하쁠레 상기시키다, 다시 알리다

Je veux leur rappeler la demande.

sec 형용사
딱딱한, 날카로운

Le début paraît un peu sec.

ton 명사
어조, 말투

Le ton est professionnel.

vérifier 동사
베히피에 확인하다

Pourriez-vous vérifier le ton de cet e-mail ?

퀴즈

순서 맞추기

단어를 올바른 순서로 배열하세요.

그 사람을 목록에서 삭제하세요.

정답 보기Retirez cette personne de la liste.

철자

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...처럼 보이다, 느껴지다

정답 보기paraît

조급한, 참을성 없는

정답 보기impatient

요청

정답 보기demande

상기시키다, 다시 알리다

정답 보기rappeler