공용 헬스장 기구를 예의 있게 사용하기 | 한국어로 일본어 배우기

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: In a shared gym, two adults discuss using a treadmill briefly when others may be waiting and cleaning it afterward..

KO → JA / 레벨: A2

이 레슨에 대해

공용 헬스장 기구를 예의 있게 사용하기를 통해 일본어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

今、このトレッドミルを使っている人はいますか。

이마, 코노 토렛도미루오 츠캇테 이루 히토와 이마스카. 지금 이 트레드밀을 사용하고 있는 사람이 있나요?
B

空いているようですが、時間をよく確認してください。

아이테 이루 요오데스가, 지칸오 요쿠 카쿠닌 시테 쿠다사이. 비어 있는 것 같지만, 시간을 잘 확인하세요.
A

ほかの人が待っている場合、どのくらい使えばいいですか。

호카노 히토가 맛테 이루 바아이, 도노 쿠라이 츠카에바 이이데스카. 다른 사람들이 기다리고 있다면 얼마나 오래 사용해야 하나요?
B

ジムが混んでいるときは、使う時間を10分ほどにしてください。

지무가 콘데 이루 토키와, 츠카우 지칸오 줏푼 호도니 시테 쿠다사이. 헬스장이 붐빌 때는 사용 시간을 10분 정도로 제한하세요.
A

私が使い終わったら、拭いたほうがいいですか。

와타시가 츠카이오왓타라, 후이타 호오가 이이데스카. 제가 사용을 마친 후에 닦아야 하나요?
B

棚にあるスプレーとペーパータオルを使ってください。

타나니 아루 스푸레에토 페에파아 타오루오 츠캇테 쿠다사이. 선반에 있는 스프레이와 종이 타월을 사용하세요.
A

私は帰る前にきれいにします。

와타시와 카에루 마에니 키레에니 시마스. 저는 나가기 전에 닦겠습니다.
B

そうすれば、次の人がすぐに器具を使えます。

소오스레바, 츠기노 히토가 스구니 키구오 츠카에마스. 그러면 다음 사람이 기구를 바로 사용할 수 있습니다.

단어별 해설

‘今’은 이 대화에서 ‘지금’이라는 현재 시점을 나타냅니다. 시간을 묻거나 현재 상태를 확인할 때 문장 앞에 ‘今、〜’처럼 사용할 수 있습니다.
この ‘この’는 말하는 사람 가까이에 있거나 현재 화제인 것을 가리키는 ‘이’라는 뜻입니다. 뒤에 명사를 붙여 ‘このトレッドミル’처럼 사용합니다.
トレッドミル ‘トレッドミル’은 이 대화에서 운동 기구인 ‘트레드밀’을 뜻합니다. 운동 시설의 기구를 가리킬 때 그대로 사용할 수 있습니다.
‘を’는 동작의 대상을 나타내며, 여기서는 사용하는 대상이 ‘このトレッドミル’임을 표시합니다. ‘명사を使う’처럼 동작의 대상 뒤에 붙입니다.
使って ‘使って’는 ‘사용해서’ 또는 ‘사용하고’라는 뜻으로, 여기서는 ‘使っている’의 일부로 사용 중인 상태를 나타냅니다. ‘使ってください’처럼 부탁하는 표현을 연결할 때도 이 형태를 사용합니다.
いる ‘いる’는 여기서 사람이나 동물이 어떤 동작을 하고 있는 상태를 나타내며, ‘使っている’은 ‘사용하고 있다’라는 뜻입니다. ‘동사의 て형+いる’로 현재 진행이나 지속 상태를 표현할 수 있습니다.
‘人’은 이 대화에서 트레드밀을 사용하고 있는 ‘사람’을 뜻합니다. 사람을 수식하는 말 뒤에 ‘〜人’처럼 붙여 특정 사람을 가리킬 수 있습니다.
‘は’는 문장의 화제나 확인하려는 대상을 나타냅니다. 여기서는 ‘使っている人はいますか’에서 사용 중인 사람이 있는지를 묻는 화제를 표시합니다.
います ‘います’는 사람이나 동물이 존재하거나 그곳에 있다는 뜻의 정중한 표현입니다. ‘人がいます’처럼 사람의 존재를 말하고, ‘いますか’로 존재 여부를 물을 수 있습니다.
‘か’는 문장을 질문으로 만드는 표현입니다. ‘いますか’처럼 정중한 질문의 끝에 붙여 존재 여부나 사실을 확인할 수 있습니다.
空いて ‘空いて’는 여기서 기구나 공간이 ‘비어 있어서 이용할 수 있는’ 상태를 나타냅니다. ‘空いているようです’처럼 비어 보이는 상태를 설명할 때 사용합니다.
よう ‘よう’은 ‘空いているようです’에서 실제로 단정하기보다 ‘비어 있는 것 같다’고 보이는 인상을 나타냅니다. ‘동사나 상태+ようです’로 추측이나 겉으로 보이는 상태를 말할 수 있습니다.
です ‘です’는 앞의 내용이 그러하다고 정중하게 설명하는 표현입니다. 여기서는 ‘空いているようです’에서 ‘비어 있는 것 같습니다’라는 정중한 말투를 만듭니다.
‘が’는 앞뒤 내용을 부드럽게 이어 주면서 약한 대조를 나타냅니다. ‘空いているようですが’에서는 ‘비어 있는 것 같지만’이라는 흐름으로 다음 말을 연결합니다.
時間 ‘時間’은 이 대화에서 기구를 사용할 때 지켜봐야 하는 ‘시간’을 뜻합니다. ‘時間を確認する’처럼 시간을 확인하거나 관리하는 표현에 사용할 수 있습니다.
よく ‘よく’는 여기서 ‘잘’ 또는 ‘주의 깊게’라는 뜻으로, 시간을 꼼꼼히 확인하라는 의미를 더합니다. ‘よく確認する’처럼 동작을 얼마나 주의 깊게 하는지 나타낼 수 있습니다.
確認して ‘確認して’는 ‘확인하고’라는 뜻이며, 여기서는 ‘確認してください’의 일부로 확인해 달라는 요청을 만듭니다. ‘명사を確認して’처럼 확인할 대상을 앞에 둘 수 있습니다.
ください ‘ください’는 상대방에게 정중하게 어떤 행동을 해 달라고 부탁하는 표현입니다. ‘確認してください’처럼 동사의 て형 뒤에 붙여 ‘확인해 주세요’라는 뜻을 만듭니다.
ほか ‘ほか’는 이 대화에서 현재 사람과 구별되는 ‘다른’ 대상을 나타냅니다. ‘ほかの人’처럼 の와 함께 사용해 ‘다른 사람’이라고 말할 수 있습니다.
‘の’는 앞의 말을 뒤의 명사와 연결합니다. 여기서는 ‘ほかの人’에서 ‘다른 사람’이라는 관계를 만들어 줍니다.
待って ‘待って’는 여기서 다른 사람들이 ‘기다리고 있는’ 상태를 나타내는 ‘待っている’의 일부입니다. ‘人が待っている’처럼 사람이 무엇인가를 기다리는 상황에 사용할 수 있습니다.
場合 ‘場合’은 특정 조건이나 상황을 뜻하며, ‘ほかの人が待っている場合’은 ‘다른 사람이 기다리고 있는 경우’라는 의미입니다. 조건을 제시할 때 ‘〜場合’ 뒤에 주된 내용을 이어 붙입니다.
どの ‘どの’는 뒤의 말과 함께 정도나 양을 묻는 표현을 만듭니다. 이 대화의 ‘どのくらい’에서는 사용 시간을 어느 정도로 해야 하는지 묻습니다.
くらい ‘くらい’는 여기서 시간의 정도를 묻는 ‘얼마나’라는 뜻으로 ‘どのくらい’에 쓰였습니다. 기간이나 양을 묻거나 대략적인 정도를 나타낼 때 사용할 수 있습니다.
使えば ‘使えば’는 ‘사용하면’이라는 조건을 나타내며, 여기서는 ‘使えばいい’ 전체가 ‘사용하면 되나요’ 또는 ‘사용해야 하나요’라는 의미를 만듭니다. 어떤 행동이 적절한지 물을 때 ‘동사의 ば형+いい’를 사용할 수 있습니다.
いい ‘いい’는 여기서 ‘좋다’라는 기본 의미에서 나아가, 그 행동이 적절하거나 괜찮다는 뜻을 나타냅니다. ‘使えばいいですか’처럼 상대에게 적절한 방법을 묻는 표현으로 사용할 수 있습니다.
ジム ‘ジム’은 이 대화에서 운동 시설인 ‘헬스장’을 뜻합니다. ‘ジムが混んでいる’처럼 시설의 혼잡한 상태를 말할 수 있습니다.
混んで ‘混んで’는 여기서 헬스장에 사람이 많아 ‘붐비고 있는’ 상태를 나타내는 ‘混んでいる’의 일부입니다. 장소가 붐비는 상황을 설명할 때 ‘場所が混んでいる’처럼 사용할 수 있습니다.
とき ‘とき’는 시간이나 상황을 나타내며, ‘ジムが混んでいるとき’는 ‘헬스장이 붐빌 때’라는 뜻입니다. 어떤 상태나 행동이 일어나는 때를 말할 때 문장이나 절 뒤에 붙입니다.
使う ‘使う’는 이 대화에서 기구를 ‘사용하다’라는 뜻입니다. ‘使う時間’처럼 동사의 기본형으로 뒤의 명사를 수식해 ‘사용하는 시간’이라는 표현을 만들 수 있습니다.
‘分’은 시간의 단위인 ‘분’을 세는 말입니다. 숫자 뒤에 붙여 ‘10分’처럼 사용 시간을 나타냅니다.
ほど ‘ほど’는 여기서 정확한 수치라기보다 ‘정도’ 또는 ‘가량’이라는 대략적인 범위를 나타냅니다. ‘10分ほど’는 ‘10분 정도’라는 뜻입니다.
‘に’는 여기서 정할 목표나 기준을 표시합니다. ‘10分ほどにして’에서는 사용 시간을 약 10분으로 정하라는 의미를 만듭니다.
して ‘して’는 ‘정해서’ 또는 ‘그렇게 해서’라는 뜻으로, 여기서는 ‘10分ほどにして’에서 시간을 그 정도로 정하라는 표현을 만듭니다. ‘〜にして’로 어떤 상태나 수치를 특정 기준으로 정할 수 있습니다.
‘私’는 이 대화에서 말하는 사람 자신을 가리키는 ‘저’ 또는 ‘나’입니다. ‘私が’처럼 행동의 주체를 분명히 할 때 사용할 수 있습니다.
使い終わった ‘使い終わった’는 기구 사용을 ‘다 끝낸’ 상태를 뜻합니다. ‘使い終わったら’처럼 뒤에 ら를 붙여 사용을 끝낸 뒤의 행동을 말할 수 있습니다.
‘ら’는 여기서 ‘〜하면’ 또는 ‘〜한 후에’라는 시간 조건을 나타냅니다. ‘使い終わったら’는 ‘사용을 끝내면’ 또는 ‘사용을 끝낸 후에’라는 뜻입니다.
拭いた ‘拭いた’는 이 대화에서 기구를 ‘닦은’이라는 동작을 나타내며, ‘拭いたほうがいい’ 전체로 닦는 것이 좋겠냐고 묻습니다. 완료한 행동을 말하거나 ‘동사의 과거형+ほうがいい’로 어떤 행동을 권할 수 있습니다.
ほう ‘ほう’는 여기서 물리적인 방향이 아니라 여러 선택지 중 한 방법이나 선택을 나타냅니다. ‘拭いたほうがいいですか’는 ‘닦는 편이 좋습니까’에서 자연스럽게 ‘닦아야 하나요’라는 조언 요청이 됩니다.
‘棚’은 이 대화에서 스프레이와 종이 타월이 놓여 있는 ‘선반’을 뜻합니다. 물건의 위치를 말할 때 ‘棚にある’처럼 사용할 수 있습니다.
ある ‘ある’는 사물이나 물건이 특정 장소에 있거나 존재한다는 뜻입니다. ‘棚にあるスプレー’처럼 장소를 나타내는 に와 함께 물건의 위치를 설명할 수 있습니다.
スプレー ‘スプレー’는 이 대화에서 기구를 닦는 데 사용하는 ‘스프레이’를 뜻합니다. ‘スプレーとペーパータオル’처럼 청소 도구를 다른 명사와 연결할 수 있습니다.
‘と’는 여기서 두 사물을 나란히 연결하는 ‘와’라는 뜻입니다. ‘スプレーとペーパータオル’처럼 함께 사용하는 물건을 열거할 때 쓸 수 있습니다.
ペーパータオル ‘ペーパータオル’은 이 대화에서 기구를 닦는 ‘종이 타월’을 뜻합니다. ‘スプレーとペーパータオルを使ってください’처럼 사용해야 할 도구를 말할 수 있습니다.
帰る ‘帰る’는 여기서 헬스장을 떠나거나 집으로 ‘돌아가다’라는 뜻입니다. ‘帰る前に’처럼 어떤 장소를 떠나기 전의 시점을 나타낼 수 있습니다.
‘前’은 이 대화에서 어떤 행동보다 ‘앞서’ 또는 ‘전에’라는 시간 관계를 나타냅니다. ‘帰る前に’는 ‘돌아가기 전에’라는 뜻으로, に와 함께 특정 시점 전에 할 일을 말합니다.
きれい ‘きれい’는 여기서 기구가 ‘깨끗한’ 상태가 되도록 한다는 뜻으로 사용되었습니다. ‘きれいにします’처럼 に를 붙이면 ‘깨끗하게 합니다’라는 표현이 됩니다.
します ‘します’는 여기서 어떤 행동을 하거나 상태를 만들겠다는 뜻의 정중한 표현입니다. ‘きれいにします’에서는 기구를 깨끗하게 하겠다는 의미를 만듭니다.
そう ‘そう’는 앞에서 말한 행동이나 상태를 ‘그렇게’ 가리킵니다. ‘そうすれば’에서는 사용 후 청소한다는 앞의 내용을 받아 ‘그렇게 하면’이라는 의미를 만듭니다.
すれば ‘すれば’는 ‘そうすれば’에서 ‘그렇게 하면’이라는 조건을 나타냅니다. 앞에서 언급한 행동의 결과를 설명할 때 ‘そうすれば、〜’처럼 사용할 수 있습니다.
‘次’는 이 대화에서 순서상 뒤에 이용할 ‘다음’을 뜻합니다. ‘次の人’처럼 の와 함께 사용해 다음 차례의 사람을 나타냅니다.
すぐに ‘すぐに’는 시간상 지체 없이 ‘바로’ 또는 ‘곧바로’라는 뜻입니다. ‘すぐに使えます’처럼 어떤 사람이 즉시 이용할 수 있음을 말할 때 사용할 수 있습니다.
器具 ‘器具’는 이 대화에서 헬스장에 있는 운동 ‘기구’를 뜻합니다. ‘器具を使う’처럼 사용하거나 관리하는 대상을 나타낼 수 있습니다.
使えます ‘使えます’는 ‘사용할 수 있습니다’라는 뜻의 정중한 표현입니다. 여기서는 청소가 끝나 다음 사람이 기구를 바로 사용할 수 있다는 가능이나 이용 가능 상태를 나타냅니다.

문법 포인트

〜たら

使い終わったら、器具をきれいにします。

츠카이오왓타라, 키구오 키레에니 시마스.

사용을 마치면 기구를 깨끗이 합니다.

어떤 행동이 끝난 뒤의 조건이나 시점을 나타냅니다.

〜たほうがいい

使い終わったら、器具を拭いたほうがいい。

츠카이오왓타라, 키구오 후이타 호오가 이이.

사용을 마치면 기구를 닦는 편이 좋습니다.

어떤 일을 하는 것이 좋다는 조언이나 권유를 나타냅니다.

일본어 어휘

この 한정사
코노

このトレッドミル

トレッドミル 명사
토렛도미루 트레드밀

このトレッドミルを使っている人はいますか。

ほかの 한정사
호카노 다른

ほかの人が待っている場合

よく 부사
요쿠

時間をよく確認してください。

確認してください
카쿠닌 시테 쿠다사이 확인해 주세요

時間をよく確認してください。

空いている 동사
아이테 이루 비어 있다

空いているようですが

부사
이마 지금

今、このトレッドミルを使っている人はいますか。

使っている 동사
츠캇테 이루 사용하고 있다

トレッドミルを使っている人

時間 명사
지칸 시간

時間をよく確認してください。

場合 명사
바아이 경우

待っている場合

명사
히토 사람

使っている人はいますか。

待っている 동사
맛테 이루 기다리고 있다

ほかの人が待っている場合

퀴즈

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트레드밀

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