가벼운 간식 고르기 | 한국어로 네덜란드어 배우기

이 레슨에 대해

가벼운 간식 고르기를 통해 네덜란드어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

Ik wil een snack.

익 윌 언 스넥. 간식을 먹고 싶어.

Ik heb niet veel honger.

익 헵 닛 펠 헝어르. 별로 배고프지 않아.

Kies dan iets lichts, zoals yoghurt.

키스 단 이츠 리흐츠, 조알스 요허르트. 그럼 요구르트처럼 가벼운 것을 골라.

Hebben we ook noten?

헤번 워 오크 노턴? 견과류도 있어?

Er liggen er een paar in de kast.

어르 리허언 어르 언 파르 인 더 카스트. 찬장에 조금 있어.

Yoghurt met noten klinkt goed.

요허르트 멧 노턴 클링크트 후트. 요구르트와 견과류가 좋겠어.

Pak een kleine kom.

팍 언 클레이너 콤. 작은 그릇 하나 가져와.

Het is niet te veel.

헷 이스 닛 터 펠. 너무 많지는 않아.

Ik maak er nu een.

익 마크 어르 뉘 언. 지금 하나 만들게.

Laat alsjeblieft wat noten voor mij over.

라트 알셔블리프트 왓 노턴 포르 메이 오버. 나를 위해 견과류를 조금 남겨 줘, 부탁해.

단어별 해설

Ik “Ik”는 이 대화에서 말하는 사람인 ‘나’를 가리킨다. 네덜란드어 문장에서 주어로 쓰이며, “Ik wil een snack.”과 “Ik maak er nu een.”처럼 동사 앞에 놓인다. 자신의 상태나 의사를 말할 때 사용할 수 있다.

wil “wil”은 여기서 ‘원한다’는 뜻으로, 말하는 사람이 간식을 원한다는 의사를 나타낸다. “Ik wil een snack.”처럼 원하는 대상을 뒤에 둘 수 있다. 무언가를 원한다고 말하는 일상적인 상황에서 쓴다.

een “een”은 여기서 특정하지 않은 간식 하나를 가리키는 말이다. “een snack”처럼 명사 앞에 놓여 ‘어떤 하나의’라는 의미를 더한다. 처음 언급하는 사물이나 하나의 대상을 말할 때 사용할 수 있다.

snack “snack”은 이 대화에서 식사 사이에 먹는 ‘간식’을 뜻한다. “een snack”처럼 앞에 “een”을 붙여 간식 하나를 말한다. 집에서 간단히 먹을 것을 이야기할 때 쓸 수 있다.

heb “heb”는 “Ik heb niet veel honger.”에서 배고픔을 느끼는 상태를 나타내며, 여기서는 ‘배가 고프다’에 해당한다. 이 문장처럼 부정어 “niet” 및 정도를 나타내는 “veel”과 함께 쓰일 수 있다. 자신의 신체 상태나 소유 상태를 말하는 데 사용한다.

niet “niet”는 “Ik heb niet veel honger.”에서 ‘~않다’라는 부정을 나타낸다. 여기서는 배고픔이 ‘많지 않다’는 뜻이 되도록 “veel” 앞에 놓였다. 어떤 상태나 정도를 부정할 때 사용할 수 있다.

veel “veel”은 “niet veel honger”에서 배고픔의 정도가 ‘많이’임을 나타낸다. 셀 수 없는 상태나 양을 말할 때 명사 앞에 놓일 수 있다. 양이나 정도가 큰지 말하고 싶을 때 사용한다.

honger “honger”는 “Ik heb niet veel honger.”에서 ‘배고픔’을 뜻하며, 전체적으로는 많이 배고프지 않다는 의미를 만든다. 이 대화처럼 “heb”와 함께 배고픈 상태를 표현한다. 식사 전 자신의 배고픔 정도를 말할 때 쓸 수 있다.

Kies “Kies”는 여기서 상대방에게 ‘골라’라고 말하는 명령이나 권유의 기능을 한다. “Kies dan iets lichts”처럼 선택할 대상을 뒤에 둘 수 있다. 상대방에게 여러 선택지 중 하나를 고르라고 할 때 사용한다.

dan “dan”은 앞에서 ‘별로 배고프지 않다’는 말을 들은 뒤 ‘그러면’이라는 연결 기능을 한다. “Kies dan iets lichts.”처럼 조언이나 다음 행동을 제시하는 문장에 놓인다. 앞선 상황에 따른 결론이나 제안을 말할 때 사용할 수 있다.

iets “iets”는 “iets lichts”에서 ‘무언가’를 뜻하며, 아직 구체적으로 정하지 않은 것을 가리킨다. 뒤의 “lichts”와 함께 ‘가벼운 무언가’라는 표현을 만든다. 특정하지 않은 물건이나 선택지를 말할 때 사용할 수 있다.

lichts “lichts”는 “iets lichts”에서 ‘가벼운 것’이라는 뜻으로, 간식의 성격을 설명한다. “iets” 뒤에서 형용사 형태로 쓰여 구체적인 명사 대신 ‘가벼운 것’을 나타낸다. 부담이 적은 음식이나 선택지를 권할 때 사용할 수 있다.

zoals “zoals”는 “zoals yoghurt”에서 ‘요구르트처럼’, 또는 ‘요구르트와 같은 예로’라는 뜻을 나타낸다. 앞의 일반적인 선택지인 “iets lichts”를 뒤의 구체적인 예와 연결한다. 어떤 종류나 예를 덧붙여 설명할 때 사용할 수 있다.

yoghurt “yoghurt”는 이 대화에서 가벼운 간식의 예로 제시된 ‘요구르트’를 뜻한다. “zoals yoghurt”에서는 가벼운 음식의 한 예이고, “Yoghurt met noten”에서는 견과류와 함께 먹는 음식이다. 음식이나 간식 재료를 말할 때 사용한다.

Hebben “Hebben”은 “Hebben we ook noten?”에서 ‘가지고 있나요’라는 뜻으로, 집에 견과류가 있는지 묻는다. 의문문에서는 “Hebben”이 주어 “we”보다 앞에 놓인다. 무엇이 있는지 확인하는 질문을 할 때 사용할 수 있다.

we “we”는 “Hebben we ook noten?”에서 함께 있는 사람들을 포함한 ‘우리’를 가리킨다. 이 문장에서는 “Hebben”의 주어로 쓰여 집에 견과류가 있는지 함께 확인한다. 공동으로 가진 물건이나 함께 하는 일을 말할 때 사용할 수 있다.

ook “ook”은 “Hebben we ook noten?”에서 ‘견과류도’라는 추가의 의미를 나타낸다. 이미 언급된 요구르트에 더해 다른 음식도 있는지 묻는 문장에 들어간다. 앞서 말한 것에 하나를 더할 때 사용할 수 있다.

noten “noten”은 이 대화에서 요구르트와 함께 먹을 ‘견과류’를 뜻한다. “Hebben we ook noten?”에서는 있는지 묻고, “Laat alsjeblieft wat noten voor mij over.”에서는 일부를 남겨 달라고 한다. 음식 재료나 간식으로 견과류를 말할 때 사용한다.

Er “Er”는 “Er liggen er een paar in de kast.”에서 앞에서 언급한 견과류가 그곳에 있다는 것을 나타낸다. 이 문장에서는 위치를 소개하는 말로 문장 앞에 놓인다. 어떤 물건이 특정 장소에 있다고 말할 때 사용할 수 있다.

liggen “liggen”은 “Er liggen er een paar in de kast.”에서 견과류가 찬장 안에 놓여 있다는 상태를 나타낸다. 물건의 위치를 “in de kast”와 함께 설명한다. 물건이 어느 장소에 놓여 있다고 말할 때 사용할 수 있다.

paar “paar”는 “een paar”에서 ‘몇 개’를 뜻하며, 여기서는 찬장 안에 있는 견과류가 일부 있다는 의미를 나타낸다. “er een paar”처럼 앞의 물건을 반복하지 않고 그 수량을 가리킨다. 정확한 수를 말하지 않고 소량을 가리킬 때 사용할 수 있다.

in “in”은 “in de kast”에서 견과류가 찬장 ‘안에’ 있다는 위치를 나타낸다. 장소를 나타내는 명사구 앞에 놓인다. 물건이나 사람이 어떤 공간 내부에 있다고 말할 때 사용할 수 있다.

de “de”는 “de kast”에서 뒤의 명사와 함께 특정한 찬장을 가리키는 관사이다. 이 대화에서는 집에서 이야기하고 있는 그 찬장을 나타낸다. 네덜란드어에서 특정 명사 앞에 놓이는 관사로 사용된다.

kast “kast”는 “de kast”에서 음식이나 물건을 보관하는 ‘찬장’을 뜻한다. “in de kast”처럼 위치를 나타내는 표현으로 쓰였다. 집 안에서 물건이 보관된 장소를 말할 때 사용할 수 있다.

met “met”은 “Yoghurt met noten”에서 요구르트에 견과류가 함께 있다는 뜻의 ‘~와 함께’를 나타낸다. 재료나 동반하는 대상을 뒤에 연결한다. 음식에 들어가는 재료나 함께하는 사람·물건을 말할 때 사용할 수 있다.

klinkt “klinkt”는 “Yoghurt met noten klinkt goed.”에서 제안된 조합이 ‘좋게 들린다’, 즉 괜찮아 보인다는 평가를 나타낸다. “klinkt goed”처럼 “goed”와 함께 어떤 생각이나 계획에 대한 반응을 말한다. 상대방의 제안에 긍정적으로 반응할 때 사용할 수 있다.

goed “goed”는 “klinkt goed”에서 제안이 좋거나 괜찮다는 긍정적인 평가를 뜻한다. 이 대화에서는 요구르트와 견과류의 조합에 대한 의견을 나타낸다. 아이디어나 계획을 듣고 좋다고 평가할 때 사용할 수 있다.

Pak “Pak”은 여기서 상대방에게 작은 그릇을 ‘가져와’ 또는 ‘집어’ 달라고 하는 말이다. “Pak een kleine kom.”처럼 가져오거나 집을 대상을 뒤에 둔다. 가까운 사람에게 간단한 행동을 요청할 때 사용할 수 있다.

kleine “kleine”는 “een kleine kom”에서 그릇의 크기가 ‘작은’ 것임을 설명한다. 명사 “kom” 앞에 놓여 어떤 그릇을 가져와야 하는지 구체화한다. 물건의 크기나 특징을 함께 말할 때 사용할 수 있다.

kom “kom”은 “een kleine kom”에서 요구르트와 견과류를 담을 ‘그릇’을 뜻한다. “een kleine”와 함께 작은 그릇 하나를 가리킨다. 음식을 담을 용기를 요청하거나 말할 때 사용할 수 있다.

Het “Het”는 “Het is niet te veel.”에서 앞서 준비할 음식의 양을 가리키는 ‘그것’이다. 문장의 주어로서 뒤의 “is”와 함께 그 양을 평가한다. 이미 언급된 사물이나 양을 다시 가리킬 때 사용할 수 있다.

is “is”는 “Het is niet te veel.”에서 앞의 대상이 어떤 상태인지 설명하는 연결 역할을 한다. 여기서는 음식의 양이 너무 많지 않다는 평가를 이어 준다. 어떤 대상의 상태나 성질을 말할 때 사용한다.

te “te”는 “te veel”에서 정도가 기준을 넘는 ‘너무 ~한’이라는 의미를 만든다. “niet te veel”에서는 그 정도가 지나치지 않다는 뜻이 된다. 양이나 정도가 과한지 평가할 때 사용할 수 있다.

maak “maak”는 “Ik maak er nu een.”에서 말하는 사람이 지금 그것 하나를 만든다는 뜻을 나타낸다. “er”가 앞서 이야기한 간식을 가리키므로, 이 문장에서는 대상을 반복하지 않고 ‘하나를 만든다’고 말한다. 지금 어떤 음식이나 물건을 준비하겠다고 말할 때 사용할 수 있다.

nu “nu”는 “Ik maak er nu een.”에서 행동이 ‘지금’ 이루어진다는 시간을 나타낸다. 보통 동작이나 상태를 나타내는 문장 안에서 현재 시점을 분명히 한다. 바로 행동을 시작하거나 현재 상황을 말할 때 사용할 수 있다.

Laat “Laat ... over”에서 “Laat”은 견과류의 일부를 그대로 ‘남겨 두라’는 요청을 시작한다. 이 문장에서는 “alsjeblieft”와 함께 공손한 부탁이 되고, 남겨 둘 대상은 “wat noten”이다. 다른 사람이 사용할 몫을 남겨 달라고 요청할 때 쓸 수 있다.

alsjeblieft “alsjeblieft”는 “Laat alsjeblieft wat noten voor mij over.”에서 ‘부탁해’라는 공손한 요청의 뜻을 더한다. 문장 안에서 부탁하는 행동인 “Laat ... over”를 부드럽게 만든다. 가까운 사람에게 무언가를 정중하게 부탁할 때 사용할 수 있다.

wat “wat”은 “wat noten”에서 견과류의 양이 정해지지 않은 ‘조금’을 뜻한다. 셀 수 있는 견과류를 전부가 아니라 일부만 남겨 달라는 의미를 만든다. 어떤 음식이나 물질을 일정하지 않은 양으로 말할 때 사용할 수 있다.

voor “voor mij”에서 “voor”는 남겨 두는 견과류가 ‘나를 위해’라는 대상을 나타낸다. 이 대화에서는 그 몫을 받을 사람인 “mij”와 함께 쓰였다. 누구를 위한 물건이나 행동인지 말할 때 사용할 수 있다.

mij “mij”는 “voor mij”에서 남겨 둔 견과류를 받을 사람인 ‘나’를 가리킨다. “voor” 뒤에 놓여 그 견과류가 누구를 위한 것인지 나타낸다. 자신을 위한 물건이나 행동을 말할 때 사용할 수 있다.

over “Laat ... over”에서 “over”는 사용하거나 가져가지 않고 일부를 ‘남겨 두다’라는 의미를 완성한다. “wat noten”은 남겨 둘 대상이고 “voor mij”는 그 몫을 받을 사람이다. 음식이나 물건의 일부를 다른 사람을 위해 남겨 달라고 말할 때 사용할 수 있다.

문법 포인트

iets + 형용사

Kies iets lichts.

키스 이츠 리흐츠.

가벼운 것을 골라.

iets 뒤의 형용사는 보통 -s 형태가 됩니다. licht가 lichts로 바뀝니다.

Er + 동사 + 명사

Er liggen een paar noten.

어르 리허언 언 파르 노턴.

견과류가 조금 있어.

네덜란드어는 존재나 위치를 말할 때 문장 앞에 er를 자주 사용합니다.

네덜란드어 어휘

dan 부사

단 그럼, 그러면

앞의 상황에 이어서 다음 제안을 할 때 사용

een paar 구

언 파르 몇 개, 조금

소량의 물건을 나타내는 표현

hebben 동사

헤번 가지고 있다, 있다

무언가를 가지고 있는지 물을 때 사용

honger 명사

헝어르 배고픔, 허기

배가 고픈 상태

iets 대명사

이츠 무언가, 어떤 것

구체적으로 정하지 않은 것을 가리킬 때 사용

ik 대명사

익 나

자신을 가리킬 때 사용

kies 동사

키스 골라, 선택해 Kies

상대방에게 무언가를 선택하라고 말할 때 사용

lichts 형용사

리흐츠 가벼운 것

iets와 함께 쓰여 가벼운 것을 뜻함

liggen 동사

리허언 놓여 있다

물건이 특정 장소에 놓여 있다고 말할 때 사용

noten 명사

노턴 견과류

여러 종류의 견과류

snack 명사

스넥 간식

식사 사이에 먹는 간식

yoghurt 명사

요허르트 요구르트

가벼운 간식으로 먹는 요구르트

퀴즈

순서 맞추기

단어를 올바른 순서로 배열하세요.

간식을 먹고 싶어.

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Ik wil een snack.

별로 배고프지 않아.

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Ik heb niet veel honger.

그럼 요구르트처럼 가벼운 것을 골라.

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Kies dan iets lichts, zoals yoghurt.

철자

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요구르트

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yoghurt

가벼운 것

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lichts

간식

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snack

배고픔, 허기

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honger