이 레슨에 대해
점심 후 집중력 되찾기를 통해 네덜란드어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
Na de lunch voel ik me helemaal los van de taak.
나 더 륀치 불 익 머 헤일러말 로스 반 더 타크. 점심 식사 후에는 그 작업과 완전히 단절된 느낌이 들어요.
B
Begin met een korte herhaling in plaats van meteen aan het moeilijkste deel te beginnen.
버힌 메트 언 코르터 허르할링 인 플라츠 반 머테인 안 헷 무일럭스터 델 터 버히넌. 가장 어려운 부분부터 바로 시작하지 말고 간단히 복습하는 것부터 시작하세요.
A
Ik verloor mijn ritme doordat we midden in de analyse waren gestopt.
익 버를로르 마인 릿머 도도르트 워 미던 인 더 아날리저 와런 허스토프트. 분석 중간에 우리가 멈췄기 때문에 흐름을 잃었어요.
B
Kijk naar de laatste notitie en kies de volgende prioriteit.
카익 나르 더 라츠터 노티시 엔 키스 더 폴헌더 프리오리테이트. 마지막 메모를 보고 다음 우선순위를 정하세요.
A
De volgende stap is controleren of de cijfers overeenkomen met het bronbestand.
더 폴헌더 스탑 이스 콘트롤레런 오프 더 세이퍼스 오버레인코먼 멧 헷 브론버스탄트. 다음 단계는 숫자가 원본 파일과 일치하는지 확인하는 거예요.
B
Dan heb je een duidelijk punt om weer verder te gaan.
단 헵 여 언 더이덜럭 퓐트 옴 베르 페르더 터 한. 그러면 어디에서 다시 시작할지 분명해져요.
A
Ik moet ook mijn chatapps sluiten, omdat ik steeds word afgeleid.
익 무트 오크 마인 체텝스 슬뢰이턴, 옴닷 익 스테이츠 보르트 아프허레이트. 저도 채팅 앱을 닫아야 해요. 계속 주의가 흐트러지거든요.
B
Houd ze gesloten terwijl je zonder afleiding werkt en controleer daarna je berichten.
하우트 저 허슬로턴 테르바일 여 존더르 아플레이딩 베르크트 엔 콘트롤레르 다르나 여 버리흐턴. 채팅 앱을 닫아 둔 채로 방해 없이 일한 다음 메시지를 확인하세요.
A
Dat voelt haalbaar. Ik kan mijn concentratie geleidelijk weer opbouwen.
닷 불트 할바르. 익 칸 마인 콘센트라치 허레이덜럭 베르 옵바우언. 그 정도면 할 수 있을 것 같아요. 저는 점차 집중력을 되찾을 수 있어요.
B
Begin daar, dan zal de rest minder zwaar aanvoelen.
버힌 다르, 단 잘 더 레스트 민더르 즈바르 안불런. 거기서 시작하면 나머지는 덜 부담스럽게 느껴질 거예요.단어별 해설
Na
여기서는 ‘~ 후에’라는 시간적 의미로, 점심 뒤의 시점을 나타내는 전치사입니다. Na de lunch처럼 사건이나 활동 뒤의 시점을 말할 때 사용할 수 있으며, 업무나 식사가 끝난 뒤 다시 시작하는 상황에서 유용합니다.
de
여기서는 lunch 앞에서 특정한 ‘점심’을 가리키는 정관사입니다. de lunch, de taak처럼 명사 앞에 붙어 특정 대상을 나타내며, 이미 알고 있는 업무나 사물을 말할 때 사용할 수 있습니다.
lunch
여기서는 ‘점심’을 뜻하며, Na de lunch는 ‘점심 식사 후에’라는 시간 표현을 이룹니다. 식사나 휴식 뒤에 무엇을 하는지 말하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
voel
여기서는 ‘느끼다’라는 의미로, 말하는 사람이 자신의 상태를 표현하는 형태입니다. voel은 동사 voelen의 형태이며, Ik voel me ...처럼 자신의 감정이나 상태를 말할 때 사용할 수 있습니다.
ik
여기서는 자신의 상태를 말하는 ‘나’라는 주어입니다. Ik voel me ...처럼 자신이 무엇을 느끼는지 말할 때 사용하며, 개인적인 업무 상태나 감정을 설명하는 상황에 적합합니다.
me
여기서는 voel과 함께 쓰여 ‘나 자신을, 내가’라는 의미로 자신의 상태를 나타냅니다. Ik voel me ...처럼 느낌이나 상태를 표현하는 구조에서 사용하며, 단순히 대상을 가리키는 목적어와는 다릅니다.
helemaal
여기서는 ‘완전히, 전적으로’라는 의미로 los van de taak의 정도를 강하게 합니다. helemaal ...처럼 상태나 정도를 강조할 수 있으며, 업무에서 완전히 감이 끊긴 상태를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
los
여기서는 작업과 ‘분리된, 단절된’ 상태를 뜻하며 los van de taak라는 표현의 일부입니다. los van ...은 어떤 대상과 연결되어 있지 않은 상태를 말할 때 사용할 수 있고, 이 대화에서는 업무와의 연결감을 잃은 상황을 나타냅니다.
van
여기서는 los와 함께 쓰여 ‘~와 분리되어’라는 관계를 나타냅니다. los van de taak처럼 분리되거나 연결되지 않은 대상을 뒤에 둘 수 있으며, 특정 업무와의 단절을 설명하는 상황에서 사용합니다.
taak
여기서는 ‘작업, 과업’을 뜻하며 de taak으로 특정 업무를 가리킵니다. een taak uitvoeren처럼 업무를 나타내는 명사와 함께 사용할 수 있고, 이 대화에서는 다시 집중해야 하는 업무를 말합니다.
Begin
여기서는 상대방에게 ‘시작하세요’라고 제안하거나 지시하는 말입니다. Begin met een korte herhaling처럼 met 뒤에 시작할 활동을 둘 수 있으며, 일을 작은 단계부터 시작하라고 조언하는 상황에서 사용합니다.
met
여기서는 ‘~으로, ~부터’라는 의미로 시작할 활동을 소개합니다. Begin met een korte herhaling처럼 begin과 함께 사용하여 무엇부터 시작할지 말할 수 있으며, 학습이나 업무의 첫 단계를 제안할 때 유용합니다.
een
여기서는 ‘하나의, 어떤’이라는 의미의 부정관사로 korte herhaling 앞에 쓰였습니다. een korte herhaling처럼 특정하지 않은 하나의 활동이나 대상을 처음 소개할 때 사용할 수 있습니다.
korte
여기서는 ‘짧은, 간단한’이라는 의미로 herhaling을 꾸밉니다. een korte herhaling처럼 형용사를 명사 앞에 둘 수 있으며, 부담이 적은 첫 활동을 제안하는 상황에서 사용합니다.
herhaling
여기서는 ‘복습, 반복’을 뜻하며, 앞에서 한 내용을 짧게 다시 확인하는 활동입니다. een korte herhaling처럼 met 뒤에 시작할 활동으로 둘 수 있고, 긴 휴식 뒤 업무나 학습 내용을 되짚을 때 사용할 수 있습니다.
in plaats van
여기서는 ‘~ 대신에’라는 의미로, 가장 어려운 부분에 바로 들어가는 것 대신 짧은 복습을 하라는 대비를 만듭니다. in은 안쪽이나 위치, plaats는 자리, van은 그 자리를 기준으로 하는 관계를 이루어 함께 쓰입니다. in plaats van meteen aan het moeilijkste deel te beginnen처럼 뒤에 대신 선택한 행동이나 대상을 둘 수 있습니다.
meteen
여기서는 ‘즉시, 바로’라는 의미로 가장 어려운 부분에 곧바로 들어가는 행동을 나타냅니다. meteen beginnen처럼 지체 없이 시작하는 행동을 말할 때 사용할 수 있으며, 이 대화에서는 그렇게 하지 말라는 선택지로 제시됩니다.
aan
여기서는 beginnen과 함께 쓰여 활동의 대상이나 방향을 나타냅니다. aan het moeilijkste deel te beginnen처럼 beginnen 뒤에 착수할 부분을 둘 수 있으며, 업무의 특정 부분에 바로 들어가는 상황에서 사용합니다.
het
여기서는 moeilijkste deel 앞에서 특정한 ‘그 부분’을 가리키는 정관사입니다. het moeilijkste deel처럼 특정한 부분을 말할 때 사용하며, 대화에서는 가장 어려운 업무 부분을 나타냅니다.
moeilijkste
여기서는 ‘가장 어려운’이라는 의미로 deel을 수식합니다. moeilijkste는 형용사 moeilijk에서 만들어진 최상급 형태이며, het moeilijkste deel처럼 여러 부분 중 부담이 가장 큰 부분을 말할 때 사용할 수 있습니다.
deel
여기서는 전체 업무의 ‘부분’을 뜻합니다. het moeilijkste deel처럼 전체 중 특정 부분을 가리킬 수 있으며, 과제나 분석의 일부를 따로 말하는 상황에서 사용합니다.
te
여기서는 beginnen 앞에 놓여 ‘시작하는 것’이라는 부정사 구성을 만듭니다. aan het moeilijkste deel te beginnen처럼 행동을 in plaats van 뒤에 연결할 때 사용하며, 무엇을 하지 않는지 설명하는 상황에서 나타납니다.
beginnen
여기서는 ‘시작하다’라는 의미로, 가장 어려운 부분에 들어가는 행동을 나타냅니다. beginnen met ...처럼 시작할 활동을 met 뒤에 둘 수 있고, 업무를 어디서 착수할지 말할 때 사용할 수 있습니다.
verloor
여기서는 ‘잃었다’라는 의미로, 화자가 업무의 흐름을 잃었다고 말합니다. verloor는 동사 verliezen의 과거 형태이며, 집중력이나 리듬을 잃은 과거의 상황을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
mijn
여기서는 ritme 앞에서 ‘나의’라는 소유 관계를 나타냅니다. mijn ritme처럼 자신의 상태나 자원을 말할 때 명사 앞에 사용하며, 자신이 잃은 업무 흐름을 설명하는 상황입니다.
ritme
여기서는 업무를 계속 이어 가는 ‘리듬, 흐름’을 뜻합니다. mijn ritme verliezen처럼 업무 진행의 흐름을 잃었다고 말할 수 있으며, 중단 뒤 다시 집중하기 어려운 상황에서 사용합니다.
doordat
여기서는 앞의 결과가 생긴 이유를 ‘~ 때문에’라고 설명하는 연결어입니다. doordat we midden in de analyse waren gestopt처럼 원인을 나타내는 절을 이끌며, 업무 흐름을 잃은 이유를 설명하는 상황에서 사용합니다.
we
여기서는 화자와 상대방을 포함한 ‘우리’라는 주어입니다. we waren gestopt처럼 함께 한 행동을 말할 때 사용하며, 공동 작업이 중단된 상황을 설명합니다.
midden
여기서는 ‘중간’을 뜻하며, in과 함께 분석의 진행 중간이라는 위치를 나타냅니다. midden in de analyse처럼 어떤 과정의 한가운데를 말할 수 있고, 일이 중간에 멈춘 상황에서 사용합니다.
in
여기서는 midden과 함께 ‘~의 중간에’라는 위치 관계를 나타냅니다. midden in de analyse처럼 과정이나 활동 안의 위치를 말할 때 사용할 수 있습니다.
analyse
여기서는 ‘분석’을 뜻하며, 작업이 진행되던 활동을 가리킵니다. midden in de analyse처럼 분석 과정의 특정 시점을 말할 수 있고, 업무가 진행 중 중단된 상황에서 사용합니다.
waren
여기서는 we와 함께 과거의 상태를 나타내며, gestopt와 결합해 waren gestopt를 이룹니다. waren은 동사 zijn의 과거 형태로, gestopt와 함께 이미 멈춘 일을 표현합니다. 공동 작업이 이전에 중단되었다고 설명하는 상황에서 사용합니다.
gestopt
여기서는 ‘멈춘, 중단한’이라는 의미로 분석이 중간에 끝난 상태를 나타냅니다. gestopt는 동사 stoppen의 형태이며, waren gestopt처럼 이전에 작업이 중단된 일을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Kijk
여기서는 상대방에게 ‘보세요’라고 요청하는 말입니다. Kijk naar de laatste notitie처럼 naar 뒤에 볼 대상을 둘 수 있으며, 다음 작업을 정하기 위해 자료를 확인하라고 말하는 상황에서 사용합니다.
naar
여기서는 Kijk와 함께 ‘~을 보다’라는 대상을 연결합니다. Kijk naar de laatste notitie처럼 확인할 자료를 뒤에 둘 수 있으며, 특정 문서나 메모를 살펴보라고 할 때 사용합니다.
laatste
여기서는 ‘마지막의’라는 의미로 notitie를 꾸밉니다. de laatste notitie처럼 순서상 가장 끝에 있는 기록을 말할 수 있으며, 중단한 지점에서 가장 최근 자료를 찾는 상황에서 사용합니다.
notitie
여기서는 ‘메모, 기록’을 뜻하며 업무에서 남겨 둔 마지막 메모를 가리킵니다. de laatste notitie처럼 특정 메모를 말할 수 있고, 다음 업무 단계를 찾기 위해 기록을 확인하는 상황에서 사용합니다.
en
여기서는 두 행동을 이어 ‘그리고’라는 의미를 나타냅니다. Kijk naar de laatste notitie en kies de volgende prioriteit처럼 연속해서 할 일을 연결할 때 사용할 수 있습니다.
kies
여기서는 상대방에게 ‘고르세요, 선택하세요’라고 요청하는 말입니다. kies de volgende prioriteit처럼 선택할 대상을 뒤에 둘 수 있으며, 여러 업무 중 다음에 할 일을 정하는 상황에서 사용합니다.
volgende
여기서는 ‘다음의’라는 의미로 우선순위의 순서를 나타냅니다. de volgende prioriteit처럼 이어서 처리할 대상을 말할 수 있으며, 업무 순서를 정하는 상황에서 사용합니다.
prioriteit
여기서는 ‘우선순위’를 뜻하며, 다음에 처리해야 할 가장 중요한 일을 가리킵니다. de volgende prioriteit처럼 순서와 함께 사용할 수 있고, 여러 업무 중 다음 작업을 선택하는 상황에서 유용합니다.
stap
여기서는 작업을 진행하는 ‘단계’를 뜻합니다. de volgende stap처럼 앞으로 할 하나의 절차를 말할 수 있으며, 업무를 작은 행동으로 나누어 설명하는 상황에서 사용합니다.
is
여기서는 다음 단계가 무엇인지 연결하는 ‘~이다’라는 의미입니다. De volgende stap is controleren처럼 단계와 그 내용을 연결할 때 사용하며, 계획이나 절차를 설명하는 상황에서 나타납니다.
controleren
여기서는 숫자와 원본 파일이 맞는지 ‘확인하는 것’을 뜻합니다. De volgende stap is controleren처럼 해야 할 행동을 단계의 내용으로 제시할 수 있으며, 자료의 정확성을 점검하는 상황에서 사용합니다.
of
여기서는 ‘~인지’라는 의미로 확인할 내용을 이끄는 연결어입니다. controleren of de cijfers overeenkomen ...처럼 어떤 사실이 맞는지 점검할 때 사용하며, 두 자료가 일치하는지 확인하는 상황입니다.
cijfers
여기서는 ‘숫자들, 수치’를 뜻하며, 원본 파일과 비교할 자료입니다. cijfers overeenkomen met ...처럼 수치가 다른 자료와 맞는지 말할 때 사용할 수 있고, 보고서나 분석 자료를 검토하는 상황에서 사용합니다.
overeenkomen
여기서는 숫자가 원본 파일과 ‘일치하다, 맞다’라는 의미입니다. overeenkomen met het bronbestand처럼 비교 기준을 met 뒤에 둘 수 있으며, 두 자료의 내용이 같은지 확인하는 상황에서 사용합니다.
bronbestand
여기서는 비교 기준이 되는 ‘원본 파일’을 뜻합니다. overeenkomen met het bronbestand처럼 다른 자료와 맞는지 확인할 기준으로 사용할 수 있으며, 수치나 문서를 대조하는 업무 상황에서 유용합니다.
Dan
여기서는 앞의 확인 작업을 하면 ‘그러면’이라는 결과를 이어 줍니다. Dan heb je ...처럼 조건이나 앞선 행동 뒤에 생기는 결과를 말할 수 있으며, 다음 진행 지점을 설명하는 상황에서 사용합니다.
heb
여기서는 상대방이 명확한 지점을 ‘가지고 있다’는 의미로 쓰였습니다. heb는 동사 hebben의 형태이며, Dan heb je een duidelijk punt처럼 iemand가 확보한 대상이나 기준점을 말할 때 사용할 수 있습니다.
je
여기서는 조언을 듣는 상대방을 가리키며 ‘너는, 네가’라는 의미입니다. Dan heb je ...처럼 상대방이 어떤 상태나 대상을 갖게 된다고 말할 때 사용합니다.
duidelijk
여기서는 ‘분명한, 명확한’이라는 의미로 punt를 꾸밉니다. een duidelijk punt처럼 기준이나 위치를 명확하게 말할 수 있으며, 중단한 업무를 어디서 재개할지 설명하는 상황에서 사용합니다.
punt
여기서는 다시 업무를 시작할 수 있는 ‘지점, 기준점’을 뜻합니다. een duidelijk punt om weer verder te gaan처럼 행동을 재개할 기준을 말할 수 있으며, 작업을 중단했다가 이어 가는 상황에서 유용합니다.
om
여기서는 weer verder te gaan과 함께 ‘다시 계속해 나갈’ 목적이나 용도를 연결합니다. om ... te + 동사 형태로 어떤 행동을 하기 위한 지점이나 목적을 말할 수 있으며, 재개할 기준점을 설명하는 상황에서 사용합니다.
weer
여기서는 ‘다시’라는 의미로, 중단했던 일을 재개하는 것을 나타냅니다. weer verder gaan처럼 이전에 하던 활동을 다시 이어 간다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
verder
여기서는 ‘계속, 더 나아가’라는 의미로 진행을 이어 가는 방향을 나타냅니다. weer verder gaan처럼 멈춘 활동을 계속할 때 사용할 수 있으며, 업무를 중단한 지점부터 재개하는 상황에서 사용합니다.
gaan
여기서는 물리적으로 이동한다기보다 ‘진행하다, 계속해 나가다’라는 의미입니다. weer verder te gaan처럼 작업을 다시 이어 가는 행동을 나타내며, 중단한 업무를 재개할 때 사용할 수 있습니다.
moet
여기서는 ‘~해야 한다’라는 필요나 의무를 나타냅니다. moet ... sluiten처럼 해야 할 행동을 뒤에 둘 수 있으며, 방해를 줄이기 위해 채팅 앱을 닫아야 하는 상황에서 사용합니다.
ook
여기서는 ‘또한, 역시’라는 의미로 앞서 말한 조치에 하나를 더 추가합니다. Ik moet ook ...처럼 자신에게 필요한 행동을 추가할 때 사용할 수 있습니다.
chatapps
여기서는 ‘채팅 앱들’을 뜻하며, 닫아야 할 대상을 가리킵니다. chatapps sluiten처럼 앱을 닫는 행동과 함께 사용할 수 있고, 업무 중 알림이나 대화를 줄이려는 상황에서 유용합니다.
sluiten
여기서는 채팅 앱을 ‘닫다’라는 의미입니다. chatapps sluiten처럼 닫을 대상을 앞이나 뒤에 연결할 수 있으며, 집중을 위해 앱을 종료하거나 닫는 상황에서 사용합니다.
omdat
여기서는 채팅 앱을 닫아야 하는 이유를 ‘~이기 때문에’라고 설명하는 연결어입니다. omdat ik steeds word afgeleid처럼 원인 절을 이끌며, 어떤 조치의 이유를 설명하는 상황에서 사용합니다.
steeds
여기서는 ‘계속해서, 반복해서’라는 의미로 주의가 여러 번 흐트러지는 상태를 나타냅니다. steeds worden afgeleid처럼 반복되는 방해나 상태를 말할 때 사용할 수 있으며, 업무 집중이 지속적으로 끊기는 상황에서 사용합니다.
word
여기서는 afgeleid와 함께 ‘주의가 산만해지다, 방해받다’라는 수동적 상태를 만듭니다. word는 worden의 형태이며, word afgeleid처럼 외부 요인 때문에 집중이 흐트러지는 상황을 말할 때 사용합니다.
afgeleid
여기서는 ‘주의가 흐트러진, 방해받은’이라는 의미로 집중이 끊긴 상태를 나타냅니다. afgeleid는 afleiden에서 나온 형태이며, word afgeleid처럼 무엇인가에 의해 방해받는 상황에서 사용합니다.
Houd
여기서는 상대방에게 채팅 앱을 닫힌 상태로 ‘계속 두세요’라고 요청하는 말입니다. Houd ze gesloten처럼 유지할 대상과 상태를 함께 둘 수 있으며, 일정 시간 동안 방해를 막으라고 조언하는 상황에서 사용합니다.
ze
여기서는 앞에서 언급한 chatapps를 가리키며 ‘그것들을’이라는 의미입니다. Houd ze gesloten처럼 이미 언급된 여러 대상을 다시 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
gesloten
여기서는 채팅 앱이 ‘닫힌’ 상태라는 의미입니다. gesloten은 sluiten에서 나온 형태이며, Houd ze gesloten처럼 어떤 대상을 닫힌 상태로 유지하라고 말할 때 사용합니다.
terwijl
여기서는 ‘~하는 동안’이라는 의미로, 앱을 닫아 둔 상태와 일을 하는 시간을 연결합니다. terwijl je zonder afleiding werkt처럼 동시에 진행되는 활동을 말할 수 있으며, 일하는 동안 지켜야 할 조건을 설명하는 상황에서 사용합니다.
zonder
여기서는 ‘~ 없이’라는 의미로 방해가 없는 상태를 나타냅니다. zonder afleiding werkt처럼 무엇이 없는 상태에서 하는 행동을 말할 수 있으며, 집중해서 업무를 수행하는 상황에서 사용합니다.
afleiding
여기서는 집중을 방해하는 ‘방해, 주의 산만’을 뜻합니다. zonder afleiding처럼 방해가 없는 상태를 말할 수 있으며, 알림이나 다른 활동 없이 일하는 상황에서 사용합니다.
werkt
여기서는 상대방이 ‘일한다’는 의미로, 앱을 닫아 둔 동안의 행동을 나타냅니다. werkt는 동사 werken의 형태이며, terwijl je ... werkt처럼 특정 조건에서 일을 하는 상황을 설명할 때 사용합니다.
controleer
여기서는 상대방에게 메시지를 ‘확인하세요’라고 요청하는 말입니다. controleer je berichten처럼 확인할 대상을 뒤에 둘 수 있으며, 집중해서 일한 뒤 알림이나 메시지를 살펴보는 상황에서 사용합니다.
daarna
여기서는 앞선 업무가 끝난 ‘그 후에’라는 순서를 나타냅니다. werk eerst en controleer daarna ...처럼 두 행동의 순서를 정할 때 사용할 수 있으며, 집중 작업 뒤 메시지를 확인하는 상황에서 사용합니다.
berichten
여기서는 ‘메시지들’을 뜻하며, 일을 마친 뒤 확인할 내용을 가리킵니다. berichten controleren처럼 메시지를 확인하는 행동과 함께 사용할 수 있으며, 채팅 앱을 다시 열어 알림을 확인하는 상황에서 사용합니다.
Dat
여기서는 앞에서 제안한 방법 전체를 가리키며 ‘그것은’이라는 의미입니다. Dat voelt haalbaar처럼 앞선 조언이나 계획에 대한 평가를 시작할 때 사용할 수 있습니다.
voelt
여기서는 제안된 방법이 어떤 느낌을 주는지 말하며 ‘느껴진다’라는 의미입니다. voelt는 동사 voelen의 형태이며, Dat voelt haalbaar처럼 계획이나 선택지가 자신에게 어떻게 느껴지는지 평가할 때 사용합니다.
haalbaar
여기서는 그 방법이 ‘실행 가능하고 감당할 수 있는’ 정도라는 의미입니다. voelt haalbaar처럼 계획이나 작업량에 대한 평가를 말할 수 있으며, 제안받은 업무 방식이 현실적으로 가능하다고 답하는 상황에서 사용합니다.
kan
여기서는 ‘~할 수 있다’라는 가능성을 나타내며, 화자가 집중력을 다시 쌓을 수 있다고 말합니다. kan ... opbouwen처럼 가능하거나 능력이 있는 행동을 뒤에 둘 수 있으며, 앞으로의 회복 계획을 말하는 상황에서 사용합니다.
concentratie
여기서는 업무에 집중하는 ‘집중력’을 뜻합니다. mijn concentratie weer opbouwen처럼 집중력을 다시 회복한다고 말할 수 있으며, 휴식이나 방해 뒤에 업무 집중을 되찾는 상황에서 사용합니다.
geleidelijk
여기서는 ‘점차적으로’라는 의미로 변화가 한 번에 일어나지 않음을 나타냅니다. geleidelijk weer opbouwen처럼 상태를 조금씩 회복하는 행동을 꾸밀 수 있으며, 집중력을 서서히 되찾는 상황에서 사용합니다.
opbouwen
여기서는 집중력을 ‘다시 쌓다, 회복하다’라는 의미입니다. mijn concentratie geleidelijk weer opbouwen처럼 회복할 대상을 목적어로 둘 수 있으며, 긴 휴식이나 방해 뒤에 집중력을 되찾는 상황에서 사용합니다.
daar
여기서는 앞에서 제시한 작은 복습이나 확인 지점을 가리키며 ‘거기서’라는 의미입니다. Begin daar처럼 이미 언급된 장소나 시작점을 다시 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
zal
여기서는 앞으로 나머지가 그렇게 느껴질 것이라는 예상을 나타냅니다. zal ... aanvoelen처럼 미래의 상태나 예상되는 결과를 말할 때 사용할 수 있으며, 제안한 방법을 시작한 뒤의 변화를 설명하는 상황에서 사용합니다.
rest
여기서는 이미 선택한 첫 단계 이후의 ‘나머지’를 뜻합니다. de rest처럼 전체에서 아직 처리하지 않은 부분을 가리킬 수 있으며, 우선 한 가지를 시작하면 다른 업무도 덜 부담스러워진다고 말하는 상황에서 사용합니다.
minder
여기서는 ‘덜’이라는 의미로 zwaar의 정도를 낮춥니다. minder zwaar처럼 부담이나 강도가 이전보다 낮다고 말할 수 있으며, 작은 단계부터 시작한 뒤 업무가 덜 무겁게 느껴질 것이라고 설명하는 상황에서 사용합니다.
zwaar
여기서는 물리적인 무게가 아니라 업무가 ‘무겁고 부담스러운’ 느낌을 뜻합니다. minder zwaar aanvoelen처럼 어떤 일이 심리적으로 덜 부담스럽게 느껴진다고 말할 수 있으며, 할 일이 많아 압박을 느끼는 상황에서 사용합니다.
aanvoelen
여기서는 어떤 일이 특정한 느낌으로 ‘느껴지다’라는 의미입니다. zal de rest minder zwaar aanvoelen처럼 대상과 느껴지는 상태를 함께 말할 수 있으며, 계획을 실행한 뒤 업무 부담이 어떻게 달라지는지 설명할 때 사용합니다.
문법 포인트
doordat + 주어 + 동사
Doordat ik chatapps sluit, bouw ik concentratie geleidelijk op.
도도르트 익 체텝스 슬뢰이트, 바우 익 콘센트라치 허레이덜럭 옵.채팅 앱을 닫기 때문에 집중력을 점차 쌓는다.
doordat로 원인이나 이유를 나타냅니다. 종속절에서는 동사가 문장 끝에 옵니다.
in plaats van + te + 동사원형
In plaats van meteen te beginnen, kies ik een haalbare stap.
인 플라츠 반 머테인 터 버히넌, 키스 익 언 할바러 스탑.바로 시작하는 대신, 실현 가능한 단계를 고른다.
in plaats van 뒤에 te와 동사원형을 써서 ‘…하는 대신에’라는 뜻을 나타냅니다.
네덜란드어 어휘
beginnen
동사
버히넌
시작하다
Beginnen
doordat
접속사
도도르트
... 때문에, ...해서
herhaling
명사
허르할링
복습, 반복
in plaats van
전치사
인 플라츠 반
... 대신에
los van
구
로스 반
...에서 벗어난, ...와 단절된
helemaal los van de taak
lunch
명사
륀치
점심
Na de lunch
meteen
부사
머테인
바로, 즉시
midden in
구
미던 인
...의 한가운데에, ... 중간에
moeilijkste
형용사
무일럭스터
가장 어려운
ritme
명사
릿머
리듬, 흐름
taak
명사
타크
작업, 과제
verloor
동사
버를로르
잃었다
Ik verloor mijn ritme
퀴즈
철자
글자를 탭하여 단어를 철자하세요.
잃었다
정답 보기
verloor시작하다
정답 보기
Beginnen점심
정답 보기
lunch바로, 즉시