이 레슨에 대해
짧은 업무 메모 다듬기를 통해 중국어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
我写了一份简短的便条。
wǒ xiě le yí fèn jiǎnduǎn de biàntiáo 저는 짧은 메모를 썼어요.
B
我现在可以读这份便条吗?
wǒ xiànzài kěyǐ dú zhè fèn biàntiáo ma 지금 읽어도 될까요?
A
在这儿。
zài zhèr 여기 있어요.
B
读起来不错。
dú qǐlái bú cuò 잘 읽히네요.
A
再加一个细节会有帮助吗?
zài jiā yí ge xìjié huì yǒu bāngzhù ma 세부 사항 하나를 더 추가하면 도움이 될까요?
B
再加一行会让它更好。
zài jiā yì háng huì ràng tā gèng hǎo 한 줄을 더 넣으면 더 좋아질 거예요.
A
我现在就加上这一点。
wǒ xiànzài jiù jiā shàng zhè yì diǎn 그 내용을 지금 추가할게요.
B
那我们就可以分享这份便条了。
nà wǒmen jiù kěyǐ fēnxiǎng zhè fèn biàntiáo le 그럼 이제 이 메모를 공유할 준비가 될 거예요.단어별 해설
我
대화에서 말하는 사람 자신을 가리키며, “我写了……”에서 ‘저는’이라는 뜻입니다. 보통 동작을 하는 사람 앞에 놓아 我+동사 형태로 쓸 수 있습니다. 자신이 메모를 썼다고 말할 때 사용합니다.
写
“我写了一份简短的便条。”에서 메모를 ‘쓰다’라는 동작을 나타내는 “写”입니다. 뒤에 글이나 메모처럼 쓰는 대상을 놓아 写+목적어 형태로 사용할 수 있습니다. 메모, 편지, 이름 등을 쓸 때 사용할 수 있습니다.
了
“写了”에서 메모를 쓰는 동작이 끝났음을 나타내는 “了”입니다. 이 문장에서는 동사 写 뒤에 놓여 이미 쓴 일을 말하게 합니다. 이미 끝낸 일을 알리거나 보고할 때 사용할 수 있습니다.
一
“一份”에서 수량이 하나임을 나타내는 “一”이며, 여기서는 ‘한’이라는 뜻입니다. 뒤의 양사와 함께 一+양사+명사 순서로 씁니다. 문서나 물건 하나를 말할 때 사용할 수 있습니다.
份
“一份简短的便条”에서 문서나 메모를 세는 양사 “份”입니다. 一份 뒤에 문서 이름을 놓아 한 부 또는 한 건의 문서를 나타낼 수 있습니다. 메모나 서류처럼 문서 성격이 있는 것을 셀 때 사용합니다.
简短
“简短的便条”에서 메모가 길지 않고 간결하다는 뜻의 “简短”입니다. “简短的”처럼 的 앞에 놓여 뒤의 명사 便条를 꾸밉니다. 짧은 메모나 간결한 설명을 말할 때 사용할 수 있습니다.
的
“简短的便条”에서 앞의 “简短”과 뒤의 “便条”를 연결해 ‘간결한 메모’라는 수식 관계를 만드는 “的”입니다. 보통 수식하는 말+的+명사 순서로 씁니다. 사람, 사물, 설명의 특징을 뒤의 명사에 붙일 때 사용할 수 있습니다.
便条
대화에서 작성하고 읽고 공유하려는 짧은 메모나 쪽지를 뜻하는 “便条”입니다. “一份简短的便条”처럼 양사 份 뒤에 놓아 문서의 종류를 나타냅니다. 직장이나 일상에서 짧은 내용을 적은 메모를 말할 때 사용할 수 있습니다.
现在
“我现在可以读……”에서 바로 이때, 즉 ‘지금’을 뜻하는 “现在”입니다. 주어 뒤나 동사 앞에 놓아 행동이 일어나는 시간을 나타낼 수 있습니다. 지금 읽거나 시작해도 되는지 물을 때 사용할 수 있습니다.
可以
“现在可以读……吗?”에서 읽어도 되는지 허락을 묻는 “可以”입니다. 可以 뒤에 동사를 놓아 可以+동사 형태로 ‘~해도 되다’라는 뜻을 만들 수 있습니다. 상대에게 어떤 행동을 해도 되는지 정중하게 물을 때 사용합니다.
读
“可以读这份便条吗?”에서 메모의 내용을 ‘읽다’라는 뜻의 “读”입니다. 뒤에 읽는 대상을 놓아 读+목적어 순서로 쓸 수 있습니다. 메모나 글을 읽어도 되는지 물을 때 사용할 수 있습니다.
这
“这份便条”에서 가까이 있는 메모를 가리키는 “这”이며, ‘이’라는 뜻입니다. 양사 份과 명사 便条 앞에 놓아 这+양사+명사 순서로 씁니다. 눈앞의 특정한 문서나 물건을 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
吗
“我现在可以读这份便条吗?”의 문장 끝에서 전체 문장을 질문으로 만드는 “吗”입니다. 평서문 뒤에 놓아 예·아니오로 대답할 수 있는 질문을 만들 수 있습니다. 상대의 허락이나 가능 여부를 물을 때 사용합니다.
在
“在这儿”에서 어떤 것이 특정한 장소에 있음을 나타내는 “在”입니다. 이 문장에서는 뒤의 장소 这儿와 함께 ‘여기에 있다’라는 뜻을 만듭니다. 장소를 말할 때 在+장소 순서로 사용할 수 있습니다.
这儿
“在这儿”에서 말하는 사람 가까이의 장소인 ‘여기’를 뜻하는 “这儿”입니다. 在 뒤에 놓여 메모가 있는 장소를 가리킵니다. 물건을 건네거나 위치를 알려 주면서 ‘여기 있어요’라고 말할 때 사용할 수 있습니다.
起来
“读起来不错”에서 실제로 읽어 보았을 때의 느낌이나 상태를 나타내는 “起来”입니다. 동사 读 뒤에 붙어 ‘읽어 보니’라는 관점으로 전체 표현을 만듭니다. 읽거나 사용해 본 뒤의 느낌을 평가할 때 사용할 수 있습니다.
不错
“读起来不错”에서 읽어 보니 내용이나 상태가 괜찮고 좋다는 뜻의 “不错”입니다. 读起来와 함께 쓰여 ‘읽어 보니 괜찮다’라는 평가를 나타냅니다. 다른 사람의 메모나 글을 긍정적으로 평가할 때 사용할 수 있습니다.
再
“再加一个细节”에서 이미 있는 것에 ‘더’ 추가한다는 뜻의 “再”입니다. 뒤의 동사 加 앞에 놓여 추가 행동을 나타냅니다. 내용을 하나 더 넣자고 제안할 때 再+동사 형태로 사용할 수 있습니다.
加
“再加一个细节”에서 세부 사항을 ‘더하다, 추가하다’라는 동작을 나타내는 “加”입니다. 뒤에 추가할 대상을 놓아 加+목적어 순서로 씁니다. 메모에 세부 사항이나 내용을 보탤 때 사용할 수 있습니다.
个
“一个细节”에서 일반적인 사물인 세부 사항 하나를 세는 양사 “个”입니다. 一个 뒤에 명사 细节을 놓아 하나의 대상을 나타냅니다. 일반적인 사물이나 사항의 수를 말할 때 사용할 수 있습니다.
细节
“一个细节”에서 메모에 보탤 수 있는 구체적인 세부 사항을 뜻하는 “细节”입니다. 앞에 个을 놓아 一个细节처럼 수량을 표현할 수 있습니다. 설명이나 메모에 빠진 작은 정보를 추가로 말할 때 사용할 수 있습니다.
会
“会有帮助”와 “会让它更好”에서 어떤 결과가 생길 것이라고 예상하는 “会”입니다. 뒤에 有帮助나 让它更好 같은 결과를 놓아 앞으로의 예상이나 가능성을 나타냅니다. 제안한 변경이 도움이 될지 예상할 때 사용할 수 있습니다.
有
“会有帮助”에서 도움이 되는 효과가 있음을 나타내는 “有”입니다. 이 문장에서는 帮助와 함께 ‘도움이 되다’라는 전체 의미를 만듭니다. 有 뒤에 도움이나 효과처럼 존재한다고 말하는 대상을 놓을 수 있습니다.
帮助
“有帮助”에서 메모에 도움이 되는 효과를 뜻하는 “帮助”입니다. 有帮助 전체가 ‘도움이 되다’라는 의미로 쓰이며, 帮助만으로 문장 전체의 의미를 대신하지 않습니다. 어떤 행동이나 정보가 유용한지 말할 때 사용할 수 있습니다.
行
“一行”에서 글이나 메모의 한 줄을 세는 양사 “行”입니다. 一行처럼 수량사 一 뒤에 놓여 글의 줄 수를 나타냅니다. 메모나 문서에 줄을 추가하거나 줄 수를 말할 때 사용할 수 있습니다.
让
“让它更好”에서 어떤 대상이 더 좋은 상태가 되게 한다는 뜻을 만드는 “让”입니다. 让+대상+상태의 순서로 쓰여, 여기서는 它가 더 좋아지게 한다는 의미입니다. 수정이나 추가가 결과를 개선한다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
它
“让它更好”에서 앞에서 말한 메모를 가리키는 “它”이며, ‘그것’이라는 뜻입니다. 让 뒤에 놓여 더 좋아지는 대상을 나타냅니다. 이미 언급한 사물이나 문서를 반복해서 이름 붙이지 않고 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
更
“更好”에서 현재보다 정도가 높아져 ‘더’ 좋다는 뜻을 나타내는 “更”입니다. 형용사 好 앞에 놓아 更+형용사 순서로 비교되는 변화를 표현합니다. 수정 후 상태가 이전보다 나아진다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
好
“让它更好”에서 메모의 상태가 좋다는 뜻의 “好”입니다. 앞에 更이 붙은 更好는 ‘더 좋아지다’라는 의미가 됩니다. 문서나 결과물의 품질이 나아졌다고 평가할 때 사용할 수 있습니다.
就
“那我们就可以分享……”에서 앞의 조건이나 결정에 따라 ‘그러면’이라는 결과를 이어 주는 “就”입니다. 이 문장에서는 내용을 추가하면 공유할 수 있다는 흐름을 나타냅니다. 앞의 상황에 따른 다음 행동이나 결과를 말할 때 사용할 수 있습니다.
加上
“加上这一点”에서 말한 내용을 메모에 덧붙인다는 뜻의 “加上”입니다. 加上 뒤에 추가할 대상 这一点을 놓아 ‘이 점을 덧붙이다’라는 표현을 만듭니다. 메모나 문서에 특정 내용을 추가하겠다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
点
“这一点”에서 앞서 언급한 하나의 내용이나 사항을 가리키는 “点”입니다. 这와 함께 这一点을 이루어 ‘이 점, 이 내용’이라는 뜻이 됩니다. 대화에서 방금 제안된 내용을 다시 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
那
“那我们就可以分享……”의 문장 앞에서 앞의 결정을 받아 ‘그러면, 그렇다면’이라는 뜻을 나타내는 “那”입니다. 뒤에 我们就可以分享을 이어서 다음 단계의 결론을 말합니다. 상대의 제안에 동의한 뒤 다음 행동을 정리할 때 사용할 수 있습니다.
我们
“那我们就可以分享……”에서 말하는 사람과 상대방을 함께 가리키는 “我们”이며, ‘우리’라는 뜻입니다. 문장 앞에 놓여 공유하는 행동의 주체가 됩니다. 함께 할 다음 행동을 제안하거나 정리할 때 사용할 수 있습니다.
分享
“分享这份便条”에서 메모를 다른 사람과 ‘공유하다’라는 동작을 나타내는 “分享”입니다. 뒤에 공유할 대상 这份便条을 놓아 分享+목적어 순서로 씁니다. 수정한 메모를 다른 사람에게 전달하거나 함께 보게 할 때 사용할 수 있습니다.
문법 포인트
动词+起来+形容词
读起来不错
dú qǐlái bú cuò읽어 보니 괜찮다
“起来”는 동작을 해 본 뒤의 느낌이나 평가를 나타내며, 뒤에 형용사를 씁니다.
让+명사+更+形容词
让这一点更好
ràng zhè yì diǎn gèng hǎo이 점을 더 좋게 하다
“让”은 ‘~하게 하다’라는 뜻으로, 뒤에 대상과 변화된 상태를 이어 줍니다.
중국어 어휘
便条
명사
biàntiáo
메모, 쪽지
我写了一份简短的便条。
不错
형용사
bú cuò
좋다, 괜찮다
读起来不错。
读
동사
dú
읽다
我现在可以读这份便条吗?
读起来
구
dú qǐlái
읽어 보니, 읽기에
读起来不错。
加
동사
jiā
더하다, 추가하다
再加一个细节会有帮助吗?
简短
형용사
jiǎnduǎn
짧다, 간결하다
我写了一份简短的便条。
细节
명사
xìjié
세부 사항
再加一个细节会有帮助吗?
现在
부사
xiànzài
지금
我现在可以读这份便条吗?
写
동사
xiě
쓰다
写了
我写了一份简短的便条。
有帮助
구
yǒu bāngzhù
도움이 되다
再加一个细节会有帮助吗?
再
부사
zài
더, 다시
再加一个细节会有帮助吗?
在这儿
구
zài zhèr
여기에 있다, 여기
在这儿。
퀴즈
철자
글자를 탭하여 단어를 철자하세요.
메모, 쪽지
정답 보기
便条지금
정답 보기
现在읽어 보니, 읽기에
정답 보기
读起来여기에 있다, 여기