발표 전 노트북 어댑터 빌리기 | 한국어로 중국어 배우기

Chinese lesson set in a contemporary Shanghai everyday setting: In a shared workspace, one adult borrows a laptop adapter before a presentation and tests the projector before returning it..

KO → ZH / 레벨: B1

이 레슨에 대해

발표 전 노트북 어댑터 빌리기를 통해 중국어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

我的笔记本电脑适配器不见了,而且我的演示很快就要开始了。

wǒ de bǐjìběn diànnǎo shìpèiqì bú jiàn le, érqiě wǒ de yǎnshì hěn kuài jiù yào kāishǐ le. 제 노트북 어댑터가 없어졌고 발표가 곧 시작돼요.
B

我有一个你可以用的适配器。

wǒ yǒu yí ge nǐ kěyǐ yòng de shìpèiqì. 사용하실 수 있는 어댑터가 하나 있어요.
B

但我们先确认一下它能不能和你的笔记本电脑一起使用。

dàn wǒmen xiān quèrèn yíxià tā néng bu néng hé nǐ de bǐjìběn diànnǎo yìqǐ shǐyòng. 그래도 이 어댑터가 쓰시는 노트북과 잘 맞는지 확인해 봐요.
A

它正好能插进接口。我还需要测试投影仪。

tā zhènghǎo néng chā jìn jiēkǒu. wǒ hái xūyào cèshì tóuyǐngyí. 포트에 잘 맞아요. 아직 프로젝터도 테스트해 봐야 해요.
B

现在就试一下吧,压力一大,小问题会变得更难处理。

xiànzài jiù shì yíxià ba, yālì yí dà, xiǎo wèntí huì biàn de gèng nán chǔlǐ. 지금 해 보세요. 작은 문제는 압박을 받으면 더 해결하기 어려워져요.
A

画面显示正常,所以我们准备好了。

huàmiàn xiǎnshì zhèngcháng, suǒyǐ wǒmen zhǔnbèi hǎo le. 화면이 제대로 나오니까 이제 준비가 됐어요.
B

以防万一,请把演示文稿的备份放在另一台设备上。

yǐfáng wànyī, qǐng bǎ yǎnshì wéngǎo de bèifèn fàng zài lìng yì tái shèbèi shàng. 혹시 모르니 슬라이드의 백업 사본을 다른 기기에 보관해 두세요.
A

开始前,我会把一份备份放到另一台设备上。

kāishǐ qián, wǒ huì bǎ yí fèn bèifèn fàng dào lìng yì tái shèbèi shàng. 시작하기 전에 하나를 다른 기기에 저장해 둘게요.
B

你能在活动结束后把适配器还回来吗?我之后还需要用。

nǐ néng zài huódòng jiéshù hòu bǎ shìpèiqì huán huí lái ma? wǒ zhīhòu hái xūyào yòng. 세션이 끝난 뒤에 어댑터를 돌려주실 수 있나요? 나중에 필요해요.
A

活动一结束,我就把它还回来。

huódòng yì jiéshù, wǒ jiù bǎ tā huán huí lái. 세션이 끝나는 즉시 돌려드릴게요.
B

这样你就少了一件需要担心的事。

zhèyàng nǐ jiù shǎo le yí jiàn xūyào dānxīn de shì. 그러면 걱정할 일이 하나 줄어들 거예요.

단어별 해설

대화의 我는 말하는 사람 자신인 ‘나’를 가리키며, ‘我的笔记本电脑适配器’와 ‘我有一个你可以用的适配器’에서 소유자나 문장의 주어가 됩니다. 자신의 물건이나 현재 가진 것을 말할 때 사용할 수 있습니다.
‘我的笔记本电脑适配器’와 ‘我的演示’의 的는 앞의 我와 뒤의 명사를 연결해 ‘나의’라는 소유 관계를 나타냅니다. 사람이나 대명사 뒤에 놓아 자신의 물건이나 자료를 말할 때 재사용할 수 있습니다.
笔记本电脑 대화의 ‘笔记本电脑’는 ‘노트북’을 뜻하며, ‘笔记本电脑适配器’에서는 어댑터의 용도를, ‘你的笔记本电脑’에서는 연결할 기기를 가리킵니다. 기기 이름으로서 适配器나 和와 함께 사용할 수 있습니다.
适配器 ‘适配器’는 이 대화에서 노트북에 연결해 사용하는 ‘어댑터’를 뜻합니다. ‘我的笔记本电脑适配器’처럼 용도를 나타내는 기기명과 결합하거나, ‘把适配器还回来’처럼 빌린 물건을 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
不见 ‘适配器不见了’의 不见은 어댑터가 보이지 않거나 없어졌다는 뜻입니다. 물건이 사라진 상황에서는 명사 뒤에 ‘不见了’를 붙여 없어졌음을 말할 수 있습니다.
‘不见了’의 了는 어댑터가 이제 없어졌다는 새로운 상태를 나타냅니다. ‘要开始了’에서는 발표가 곧 시작되는 상황이 되었음을 나타내므로, 상태 변화나 임박한 일을 문장 끝에서 알릴 때도 쓰입니다.
而且 ‘而且’는 앞의 사실에 내용을 하나 더 보태 ‘게다가, 또한’이라는 뜻을 나타냅니다. ‘适配器不见了,而且我的演示很快就要开始了’처럼 두 가지 상황을 이어 말할 때 사용할 수 있습니다.
演示 ‘我的演示’의 演示는 이 대화에서 곧 시작될 ‘발표’ 또는 프레젠테이션을 뜻합니다. 발표나 시연을 가리키는 명사로서 我的 같은 소유 표현과 함께 사용할 수 있습니다.
很快 ‘很快就要开始了’의 很快는 시간이 얼마 남지 않았다는 의미의 ‘곧’을 나타냅니다. 어떤 행사나 일이 가까운 시점에 시작될 때 ‘很快就要+동사’와 함께 사용할 수 있습니다.
‘很快就要开始了’의 就는 시작이 곧 일어남을 강조하고, ‘我就把它还回来’에서는 앞의 조건이 끝나면 바로 행동한다는 뜻을 더합니다. 시간 조건 뒤에 놓아 ‘그때 바로’라는 연결을 만들 때 재사용할 수 있습니다.
‘演示很快就要开始了’의 要는 발표가 곧 시작될 예정임을 나타냅니다. 가까운 미래의 일을 말할 때 ‘要+동사’ 형태로 사용할 수 있습니다.
开始 ‘演示很快就要开始了’의 开始는 발표가 ‘시작하다, 시작되다’라는 뜻입니다. 행사나 세션처럼 일정이 있는 일이 시작되는 것을 말할 때 사용할 수 있습니다.
‘我有一个你可以用的适配器’의 有는 말하는 사람이 어댑터를 가지고 있다는 뜻입니다. 자신이 가진 물건을 제안하거나 존재를 알릴 때 ‘我有+물건’ 형태로 사용할 수 있습니다.
‘一个适配器’의 个는 어댑터 한 개를 세는 양사입니다. 일반적인 물건을 수량과 함께 말할 때 ‘一个+명사’처럼 사용할 수 있습니다.
대화의 你는 어댑터를 사용할 상대방인 ‘너, 당신’을 가리킵니다. ‘你可以用’처럼 상대방의 행동이나 가능성을 직접 말할 때 사용할 수 있습니다.
可以 ‘你可以用的适配器’의 可以는 상대방이 그 어댑터를 사용해도 된다는 가능성이나 허락을 나타냅니다. 상대방에게 어떤 행동이 가능하거나 허용된다고 말할 때 ‘你可以+동사’ 형태로 사용할 수 있습니다.
‘你可以用的适配器’의 用은 어댑터를 ‘사용하다’라는 뜻입니다. ‘用+물건’처럼 무엇을 사용하는지 뒤에 목적어를 둘 수 있습니다.
‘但我们先确认一下’의 但은 앞의 제안에 조건이나 다른 관점을 덧붙이는 ‘하지만’입니다. 먼저 확인해야 한다는 내용을 앞선 사용 제안과 대조해 말할 때 사용할 수 있습니다.
我们 ‘我们先确认一下’의 我们은 말하는 사람과 듣는 사람을 함께 가리키는 ‘우리’입니다. 두 사람이 함께 점검하거나 행동할 것을 제안할 때 주어로 사용할 수 있습니다.
‘我们先确认一下’의 先는 다른 일을 하기 전에 호환 여부를 ‘먼저’ 확인한다는 뜻입니다. 여러 행동의 순서를 말할 때 ‘先+동사’로 먼저 할 일을 나타낼 수 있습니다.
确认 ‘确认一下它能不能和你的笔记本电脑一起使用’의 确认은 어댑터가 노트북과 함께 사용 가능한지 확인하는 것입니다. ‘确认+내용’처럼 확인할 사실이나 조건을 뒤에 둘 수 있습니다.
一下 ‘确认一下’의 一下는 확인하는 행동을 짧고 부담 없이 해 보자는 느낌을 더합니다. 부탁이나 제안에서 동사 뒤에 놓아 행동을 부드럽게 말할 수 있습니다.
‘它能不能和你的笔记本电脑一起使用’의 它는 앞에서 언급한 어댑터를 가리키는 ‘그것’입니다. 사람 이외의 물건을 다시 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
‘它能不能和你的笔记本电脑一起使用’의 能은 그 어댑터가 노트북과 함께 작동할 수 있는지를 묻는 ‘할 수 있다’입니다. ‘能不能+동사’ 형태로 가능 여부를 확인할 수 있습니다.
‘能不能’의 不는 能 뒤에 놓여 가능 여부를 묻는 부정 형태를 만듭니다. 동사나 조동사 앞에서 하지 않음이나 가능하지 않음을 나타낼 때 사용할 수 있습니다.
‘和你的笔记本电脑一起使用’의 和는 어댑터와 노트북을 연결하는 ‘~와, ~와 함께’라는 뜻입니다. 함께 사용하는 대상이나 함께 행동하는 대상을 연결할 때 사용할 수 있습니다.
一起 ‘和你的笔记本电脑一起使用’의 一起는 어댑터를 노트북과 ‘함께’ 사용한다는 뜻을 나타냅니다. 和 뒤에 대상이 오고 一起가 동작과 연결되어 공동 사용이나 공동 행동을 말할 수 있습니다.
使用 ‘和你的笔记本电脑一起使用’의 使用은 어댑터를 노트북과 함께 ‘사용하다’라는 뜻입니다. 用보다 격식 있는 표현으로 기기나 도구의 사용을 말할 때 쓸 수 있습니다.
正好 ‘正好能插进接口’의 正好는 어댑터가 포트에 ‘딱 맞게’ 들어간다는 뜻을 나타냅니다. 크기나 조건이 정확히 맞는 상황에서 ‘正好+가능한 동작’처럼 사용할 수 있습니다.
‘能插进接口’의 插는 어댑터를 포트 안으로 ‘꽂다’라는 동작입니다. 케이블이나 플러그처럼 어떤 물건을 구멍이나 연결부에 넣을 때 사용할 수 있습니다.
‘插进接口’의 进은 插와 함께 쓰여 어댑터가 인터페이스 안쪽으로 들어가는 방향과 결과를 나타냅니다. ‘동작+进+장소’ 형태로 어떤 물건이 안으로 들어가는 것을 말할 수 있습니다.
接口 ‘插进接口’의 接口는 어댑터를 꽂는 ‘포트, 연결 단자’를 뜻합니다. 기기와 케이블이나 어댑터가 연결되는 부분을 말할 때 사용할 수 있습니다.
‘我还需要测试投影仪’의 还는 아직 프로젝터를 테스트해야 한다는 ‘아직, 또한’의 의미를 더합니다. 한편 ‘把适配器还回来’의 还는 빌린 어댑터를 ‘돌려주다’라는 동작의 일부이므로, 문맥에 따라 두 기능을 구별해야 합니다.
需要 ‘我还需要测试投影仪’의 需要는 프로젝터를 테스트할 필요가 있다는 뜻입니다. 필요한 행동이나 물건을 말할 때 ‘需要+명사’ 또는 ‘需要+동사’ 형태로 사용할 수 있습니다.
测试 ‘测试投影仪’의 测试는 발표 전에 프로젝터를 실제로 작동시켜 확인하는 ‘테스트하다’입니다. 기기나 기능이 제대로 작동하는지 점검할 때 목적어 뒤에 사용할 수 있습니다.
投影仪 ‘测试投影仪’의 投影仪는 화면을 투사하는 ‘프로젝터’를 뜻합니다. 발표 준비 상황에서 测试의 목적어로 사용해 기기를 점검할 수 있습니다.
现在 ‘现在就试一下吧’의 现在는 행동을 미루지 말고 ‘지금’ 하라는 뜻입니다. 현재 바로 해야 할 일을 권할 때 문장 앞에 놓아 사용할 수 있습니다.
‘现在就试一下吧’의 试는 어댑터와 프로젝터가 제대로 작동하는지 ‘시험해 보다’라는 뜻입니다. 어떤 방법이나 기기를 실제로 시도할 때 ‘试一下’처럼 사용할 수 있습니다.
‘现在就试一下吧’의 吧는 지금 시험해 보자는 권유를 부드럽게 나타냅니다. 상대방에게 행동을 제안하거나 함께 하자고 말하는 문장 끝에 사용할 수 있습니다.
压力 ‘压力一大’의 压力는 발표를 앞두고 느끼는 ‘압박’을 뜻합니다. 일이나 상황 때문에 부담이 커지는 것을 말할 때 사용할 수 있습니다.
一大 ‘压力一大,小问题会变得更难处理’ 전체에서 一大는 ‘압박이 커지면’이라는 조건을 만듭니다. 一은 어떤 상황이 그렇게 되면 이어지는 결과가 생김을 연결하고, 大는 压力가 커진 상태를 나타냅니다.
‘小问题’의 小는 문제가 ‘작다’는 뜻으로, 여기서는 처음에는 사소한 문제라는 의미입니다. 크기나 정도가 작다는 속성을 명사 앞에서 설명할 때 사용할 수 있습니다.
问题 ‘小问题会变得更难处理’의 问题는 어댑터나 프로젝터와 관련해 해결해야 할 ‘문제’를 뜻합니다. 문제의 크기나 처리 난이도를 말할 때 小나 难处理와 함께 사용할 수 있습니다.
‘小问题会变得更难处理’의 会는 압박이 커지면 문제가 더 처리하기 어려운 상태가 될 것이라는 결과를 나타냅니다. 어떤 조건에서 예상되는 변화나 결과를 말할 때 사용할 수 있습니다.
变得 ‘会变得更难处理’의 变得는 문제가 이전보다 다른 상태로 ‘변하게 되다’라는 뜻입니다. 상태의 변화 뒤에 更难처럼 새로 된 정도나 성질을 이어 말할 수 있습니다.
‘更难处理’의 更는 압박을 받을 때 문제가 이전보다 ‘더’ 어렵다는 비교 정도를 나타냅니다. 형용사 앞에 놓아 상태나 정도가 증가함을 말할 때 사용할 수 있습니다.
‘更难处理’의 难은 문제를 처리하기가 ‘어렵다’는 뜻입니다. 동작이 얼마나 어려운지 말할 때 ‘难+동사’ 형태로 사용할 수 있습니다.
处理 ‘更难处理’의 处理는 작은 문제를 ‘처리하다, 다루다’라는 뜻입니다. 문제나 업무를 목적어로 삼아 해결하거나 대응하는 행동을 말할 때 사용할 수 있습니다.
画面 ‘画面显示正常’의 画面은 프로젝터를 통해 나타나는 ‘화면’을 뜻합니다. 화면의 표시 상태를 말할 때 显示나 正常과 함께 사용할 수 있습니다.
显示 ‘画面显示正常’의 显示는 화면에 내용이 ‘표시되다, 나타나다’라는 뜻입니다. 화면이나 장치가 정보를 어떻게 보여 주는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
正常 ‘画面显示正常’의 正常은 화면 표시가 문제없이 ‘정상’이라는 뜻입니다. 기기나 기능이 예상대로 작동하는 상태를 확인할 때 사용할 수 있습니다.
所以 ‘画面显示正常,所以我们准备好了’의 所以는 앞의 정상적인 화면 표시를 근거로 뒤의 결론을 이끄는 ‘그래서’입니다. 원인이나 확인된 사실 뒤에 결과를 말할 때 사용할 수 있습니다.
准备 ‘我们准备好了’의 准备은 발표를 시작할 수 있도록 ‘준비하다’ 또는 준비 상태가 되었다는 뜻입니다. 행사나 작업을 시작할 준비가 되었는지 말할 때 사용할 수 있습니다.
‘准备好了’의 好는 준비가 완료되어 이제 시작할 수 있는 상태임을 나타냅니다. 准备 뒤에 놓여 준비가 끝났다는 상태를 말합니다.
以防万一 ‘以防万一,请把演示文稿的备份放在另一台设备上’ 전체는 ‘만일의 경우에 대비하여’라는 뜻입니다. 以는 대비를 위한 목적을, 防은 막거나 대비하는 뜻을, 万과 一은 함께 ‘万一’이라는 예상하지 못한 경우를 나타내므로, 이 표현은 백업처럼 혹시 생길 문제에 대비할 때 사용합니다.
‘请把演示文稿的备份放在另一台设备上’의 请는 상대방에게 백업을 보관해 달라고 정중하게 요청하는 말입니다. 부탁할 행동 앞에 놓아 공손한 요청을 만들 수 있습니다.
‘把演示文稿的备份放在另一台设备上’의 把는 처리할 목적어인 백업을 동사 放 앞에 내세워, 그 백업을 다른 기기에 두는 결과를 강조합니다. 물건을 특정 장소에 두거나 옮기는 상황에서 ‘把+목적어+동사+장소’ 형태로 사용할 수 있습니다.
演示文稿 ‘演示文稿的备份’의 演示文稿은 발표에 사용하는 ‘프레젠테이션 문서, 발표 자료’를 뜻합니다. 자료의 백업을 말할 때 的와 备份을 함께 사용할 수 있습니다.
备份 ‘演示文稿的备份’과 ‘一份备份’의 备份은 원본을 잃어버릴 경우를 대비한 ‘백업’입니다. 파일이나 발표 자료의 복사본을 말하거나, ‘把演示文稿的备份放在另一台设备上’처럼 백업을 보관하는 행동을 말할 때 사용할 수 있습니다.
‘把演示文稿的备份放在另一台设备上’의 放은 백업을 다른 기기에 ‘놓다, 저장해 두다’라는 뜻입니다. ‘放在+장소’ 형태로 어떤 물건이나 자료를 특정 위치에 두는 것을 말할 수 있습니다.
‘放在另一台设备上’의 在는 백업이 놓이는 장소를 표시하며, 여기서는 ‘~에’라는 뜻입니다. 放 같은 이동·배치 동사 뒤에 장소를 나타내는 말과 함께 사용할 수 있습니다.
另一 ‘另一台设备’의 另一는 현재 사용 중인 기기와 구별되는 ‘다른 하나의’라는 뜻입니다. 특정한 다른 물건 하나를 가리킬 때 台 같은 양사와 명사 앞에 사용할 수 있습니다.
‘另一台设备’의 台는 기기 한 대를 세는 양사입니다. 컴퓨터나 장치처럼 기계류의 수량을 말할 때 ‘一台设备’처럼 사용할 수 있습니다.
设备 ‘另一台设备’의 设备는 백업을 저장할 ‘기기, 장치’를 뜻합니다. 台와 결합해 기기의 수량을 말하거나, 在设备上처럼 저장 위치를 나타낼 수 있습니다.
‘另一台设备上’의 上은 백업이 그 기기 안에 저장되어 있는 위치를 나타내는 말입니다. 이 문맥에서는 물리적인 위라기보다 ‘设备上’처럼 기기나 시스템에 자료가 있는 상태를 말합니다.
‘开始前’의 前은 발표를 ‘시작하기 전에’라는 시간 관계를 나타냅니다. 동작이나 사건을 나타내는 말 뒤에 놓아 그보다 앞선 시점을 말할 수 있습니다.
‘一份备份’의 份은 발표 자료나 문서처럼 내용이 있는 자료를 세는 양사입니다. 자료의 수량을 말할 때 ‘一份+자료명’ 형태로 사용할 수 있습니다.
제공된 대화에는 독립적인 到가 나타나지 않으므로, 이 단위가 이 대화에서 어떤 의미나 기능으로 쓰였는지는 확정할 수 없습니다. 따라서 이 문맥에 근거한 재사용 안내도 덧붙이지 않습니다.
活动 ‘活动结束后’와 ‘活动一结束’의 活动은 발표가 진행되는 ‘활동, 행사’를 뜻합니다. 일정이나 행사가 끝나는 시점을 말할 때 结束와 함께 사용할 수 있습니다.
结束 ‘活动结束后’의 结束는 활동이 ‘끝나다’라는 뜻이고, ‘活动一结束’에서는 활동이 끝나는 시점을 나타냅니다. 행사나 세션의 종료를 말할 때 시간 표현과 함께 사용할 수 있습니다.
‘活动结束后’의 后는 활동이 끝난 ‘후에’라는 시간 관계를 나타냅니다. 사건이나 동작 뒤의 시점을 말할 때 ‘동작+后’ 형태로 사용할 수 있습니다.
‘你能在活动结束后把适配器还回来吗’의 吗는 상대방에게 가능 여부를 묻는 의문을 나타냅니다. 평서문 끝에 놓아 정중한 예·아니오 질문을 만들 수 있습니다.
之后 ‘我之后还需要用’의 之后는 활동이 끝난 뒤의 ‘그 후에, 나중에’를 뜻합니다. 어떤 시점 뒤에 다시 필요하거나 행동할 일을 말할 때 시간 표현으로 사용할 수 있습니다.
回来 ‘把适配器还回来’의 回来는 어댑터를 말하는 사람이나 원래 장소 쪽으로 ‘돌려오다’라는 방향을 나타냅니다. 빌린 물건을 원래 주인에게 가져다줄 때 还와 함께 사용할 수 있습니다.
一结束 ‘活动一结束,我就把它还回来’ 전체에서 一结束는 활동이 ‘끝나자마자’라는 뜻을 만듭니다. 一은 특정 조건이나 시점이 발생하면 뒤의 일이 이어짐을 연결하고, 结束는 그 조건인 활동의 종료를 나타냅니다.
这样 ‘这样你就少了一件需要担心的事’의 这样은 앞에서 제안한 백업 보관을 가리켜 ‘그러면, 이렇게 하면’이라는 뜻을 냅니다. 앞선 방법이나 상황을 받아 그 결과를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
‘少了一件需要担心的事’의 少는 걱정할 일이 하나 ‘줄었다’는 뜻입니다. ‘少了+수량+명사’ 형태로 부담이나 항목이 줄어든 결과를 말할 수 있습니다.
‘一件需要担心的事’의 件은 걱정할 일처럼 하나의 사건이나 사항을 세는 양사입니다. ‘一件+事’처럼 특정한 일이나 사항의 수량을 말할 때 사용할 수 있습니다.
担心 ‘需要担心的事’의 担心은 문제가 생길까 ‘걱정하다’라는 뜻입니다. ‘担心+대상’으로 걱정하는 일이나 문제를 나타낼 수 있습니다.
‘一件需要担心的事’의 事는 걱정의 대상이 되는 ‘일, 사항’을 뜻합니다. 어떤 행동이나 문제를 하나의 일로 표현할 때 件과 함께 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

正好 + 동사

正好开始演示。

zhènghǎo kāishǐ yǎnshì.

마침 발표를 시작하다.

正好는 ‘마침, 딱’이라는 뜻의 부사로, 보통 동사 앞에 놓여 상황이 알맞음을 나타냅니다.

以防万一,……

以防万一,备份演示文稿。

yǐfáng wànyī, bèifèn yǎnshì wéngǎo.

만일의 경우에 대비해 프레젠테이션 자료를 백업하다.

以防万一는 예상치 못한 상황에 대비할 때 쓰는 고정 표현이며, 뒤에 대비 행동을 이어 씁니다.

중국어 어휘

笔记本电脑 명사
bǐjìběn diànnǎo 노트북

我的笔记本电脑适配器不见了。

不见了 동사
bú jiàn le 없어졌다

我的笔记本电脑适配器不见了。

测试 동사
cèshì 테스트하다

我还需要测试投影仪。

插进 동사
chā jìn 꽂아 넣다

它正好能插进接口。

接口 명사
jiēkǒu 포트, 연결 단자

它正好能插进接口。

开始 동사
kāishǐ 시작하다

我的演示很快就要开始了。

确认 동사
quèrèn 확인하다

但我们先确认一下它能不能和你的笔记本电脑一起使用。

使用 동사
shǐyòng 사용하다

它能不能和你的笔记本电脑一起使用。

适配器 명사
shìpèiqì 어댑터

我有一个你可以用的适配器。

投影仪 명사
tóuyǐngyí 프로젝터

我还需要测试投影仪。

演示 명사
yǎnshì 발표, 프레젠테이션

而且我的演示很快就要开始了。

正好 부사
zhènghǎo 딱 맞게, 마침

它正好能插进接口。

퀴즈

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

노트북

정답 보기笔记本电脑

포트, 연결 단자

정답 보기接口

발표, 프레젠테이션

정답 보기演示

딱 맞게, 마침

정답 보기正好