Een misverstand na een scherp bericht herstellen | Leer frans in het Nederlands

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: In daily life, two adults repair trust after a sharp message by acknowledging the tone, explaining the context, and agreeing to pause before replying..

NL → FR / Niveau: B2

Elke dag 10 minuten gratis

Ga verder met audiolessen in de app

Woorduitleg verschijnt automatisch synchroon met de audio.

Geen login · gesynchroniseerde vertalingen · afspelen met vergrendeld scherm

Kies je leertaal en open deze les in de app.

Audioles en woordnotities in de Kotobridge-app

Over deze les

Met Een misverstand na een scherp bericht herstellen oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het frans.

Dialoog

A

Je pense que mon message précédent a paru plus sec que je ne le voulais.

Zjuh pans kuh mon mesaasj pree-see-dan aa paruu pluu sek kuh zuh nuh luh vulee. Ik denk dat mijn eerdere bericht scherper overkwam dan ik bedoelde.
B

C'était bien le cas, même si je me demandais s'il me manquait une partie du contexte.

Seh-teh byan luh kaa, mem see zuh muh duh-man-dee seel muh man-kee uun par-tee duu kon-tekst. Dat kwam inderdaad zo over, al vroeg ik me af of ik bepaalde context miste.
A

J'étais frustré par autre chose et j'ai répondu trop vite.

Zjeh-teh fruu-stree par ootr sjoz ee zjee ree-ponduu troo viet. Ik was gefrustreerd over iets anders en antwoordde te snel.
B

Cela explique le ton, mais ces mots m'ont quand même fait du mal.

Suh-laa eks-pleek luh ton, meh seh moo mon kan mem feh duu mal. Dat verklaart de toon, maar die woorden raakten me nog steeds.
A

J'en assume la responsabilité et je veux réparer ça.

Zjan a-suum laa rees-pon-sa-bi-lee-teh ee zuh vuh ree-pa-ree saa. Ik neem daar verantwoordelijkheid voor en ik wil het goedmaken.
B

J'apprécie que tu le reconnaisses. Cela facilite le rétablissement de la confiance.

Zjapree-see kuh tuu luh ruh-ko-ness. Suh-laa fa-see-leet luh ray-ta-blees-man duh laa kon-fyans. Ik waardeer dat je dat erkent. Daardoor wordt het makkelijker om het vertrouwen te herstellen.
A

La prochaine fois, je prendrai un moment avant de répondre quand je serai sous pression.

Laa pro-sjen fwaa, zuh pran-dree un mo-man a-van duh ree-pondr kan zuh suh-ray soo pre-sjon. De volgende keer neem ik even pauze voordat ik antwoord als ik onder druk sta.
B

Ce serait utile, et je demanderai avant de supposer tes intentions.

Suh suh-reh uu-teel, ee zuh duh-man-dreh a-van duh suu-po-zay tay an-tan-sjon. Dat zou helpen, en ik zal het eerst vragen voordat ik intenties aanneem.

Uitleg van de zinnen

  1. Je pense que mon message précédent a paru plus sec que je ne le voulais.

    Ik denk dat mijn eerdere bericht scherper overkwam dan ik bedoelde.

    Je pense que
    Ik denk dat
    mon message précédent
    mijn eerdere bericht
    a paru plus sec
    scherper overkwam
    que je ne le voulais
    dan ik wilde
    Uitgebreide uitleg

    De zin betekent: “Ik denk dat mijn eerdere bericht scherper overkwam dan ik wilde.” «Je pense que» leidt een mening of inschatting in. «A paru» is de verleden tijd van «paraître» en betekent hier “overkomen”; «plus sec» betekent “scherper” of “kortaf”. «Que je ne le voulais» geeft aan dat dit niet de bedoeling was; «le» verwijst naar hoe het bericht overkwam.

  2. C'était bien le cas, même si je me demandais s'il me manquait une partie du contexte.

    Dat kwam inderdaad zo over, al vroeg ik me af of ik bepaalde context miste.

    C'était bien le cas
    Dat was inderdaad het geval.
    même si
    ook al / hoewel
    je me demandais s'il me manquait une partie du contexte
    ik vroeg me af of ik een deel van de context miste
    Uitgebreide uitleg

    De zin betekent: «Dat was inderdaad het geval, al vroeg ik me af of ik een deel van de context miste.» «C'était» is de imparfait van «être» en «je me demandais» is de imparfait van «se demander». «S'il» leidt hier de bijzin in met de betekenis «of»; in «il me manquait une partie du contexte» is «une partie du contexte» wat ontbrak, terwijl «me» aangeeft voor wie dat zo was.

  3. J'étais frustré par autre chose et j'ai répondu trop vite.

    Ik was gefrustreerd over iets anders en antwoordde te snel.

    J'étais frustré par autre chose
    gefrustreerd zijn over iets anders
    j'ai répondu trop vite
    te snel antwoorden
    Uitgebreide uitleg

    De zin betekent: “Ik was gefrustreerd over iets anders en antwoordde te snel.” «J'étais» gebruikt de imparfait; «j'» is de elisie van «je» voor een klinker. «J'ai répondu» is de passé composé van «répondre»; «trop vite» betekent “te snel”.

  4. Cela explique le ton, mais ces mots m'ont quand même fait du mal.

    Dat verklaart de toon, maar die woorden raakten me nog steeds.

    Cela explique le ton
    Dat verklaart de toon.
    mais ces mots m'ont quand même fait du mal.
    maar die woorden hebben me nog steeds pijn gedaan.
    Uitgebreide uitleg

    De zin betekent: Dat verklaart de toon, maar die woorden hebben me nog steeds pijn gedaan. In « m'ont fait du mal » betekent « m' » ‘mij’, en « ont fait » is de voltooide tijd van « faire »; « quand même » betekent ‘toch’ of ‘nog steeds’.

  5. J'en assume la responsabilité et je veux réparer ça.

    Ik neem daar verantwoordelijkheid voor en ik wil het goedmaken.

    J'en assume la responsabilité
    verantwoordelijkheid nemen
    je veux réparer ça
    dit willen goedmaken
    Uitgebreide uitleg

    De zin betekent: ‘Ik neem daar verantwoordelijkheid voor en ik wil het goedmaken.’ « J’en assume la responsabilité » betekent dat de spreker verantwoordelijkheid neemt; « je veux réparer ça » betekent dat de spreker de situatie wil herstellen of het wil goedmaken.

  6. J'apprécie que tu le reconnaisses. Cela facilite le rétablissement de la confiance.

    Ik waardeer dat je dat erkent. Daardoor wordt het makkelijker om het vertrouwen te herstellen.

    J'apprécie que tu le reconnaisses
    Ik waardeer het dat je dat erkent.
    Cela facilite le rétablissement de la confiance
    Daardoor wordt het makkelijker om het vertrouwen te herstellen.
    Uitgebreide uitleg

    De spreker waardeert de erkenning van de ander en zegt dat die erkenning helpt om het vertrouwen te herstellen. Na « J'apprécie que » staat « tu le reconnaisses » in de subjonctif, omdat het om een waardering of gevoel gaat. « Cela facilite » betekent « dat maakt het gemakkelijker ».

  7. La prochaine fois, je prendrai un moment avant de répondre quand je serai sous pression.

    De volgende keer neem ik even pauze voordat ik antwoord als ik onder druk sta.

    La prochaine fois
    de volgende keer
    je prendrai un moment avant de répondre
    neem ik even de tijd voordat ik antwoord
    quand je serai sous pression
    wanneer ik onder druk sta
    Uitgebreide uitleg

    De zin betekent: De volgende keer neem ik even de tijd voordat ik antwoord wanneer ik onder druk sta. «La prochaine fois» betekent ‘de volgende keer’. «je prendrai» is de futur simple van prendre (‘nemen’), en «je serai» is de futur simple van être (‘zijn’).

  8. Ce serait utile, et je demanderai avant de supposer tes intentions.

    Dat zou helpen, en ik zal het eerst vragen voordat ik intenties aanneem.

    Ce serait utile
    Dat zou nuttig zijn.
    je demanderai avant de supposer tes intentions
    Ik zal het vragen voordat ik je intenties aanneem.
    Uitgebreide uitleg

    De zin betekent: “Dat zou nuttig zijn, en ik zal het vragen voordat ik je intenties aanneem.” “Ce serait” is de conditionnel van être en betekent hier “zou zijn”; “je demanderai” is de futur simple van demander: “ik zal vragen”. “avant de” wordt gevolgd door een infinitief en betekent “voordat ik …”.

Grammatica

paraître au passé composé : a paru

Le message a paru sec.

Luh mesaasj aa paruu sek.

Het bericht kwam kortaf over.

De voltooide tijd van paraître gebruikt avoir: a paru. De vorm beschrijft een indruk in het verleden.

prendre au futur simple : je prendrai

Je prendrai un moment.

Zuh pran-dree un mo-man.

Ik zal even de tijd nemen.

De uitgang -ai geeft de eerste persoon enkelvoud in de futur simple aan: je prendrai = ik zal nemen.

Frans woordenschat

contexte zelfstandig naamwoord
kon-tekst context
frustré bijvoeglijk naamwoord
fruu-stree gefrustreerd
manquer werkwoord
man-kay ontbreken, missen manquait
même si voegwoord
mem see ook al, zelfs als
message zelfstandig naamwoord
mesaasje bericht
paraître werkwoord
paa-rehtr lijken, overkomen a paru
partie zelfstandig naamwoord
par-tee gedeelte, deel
penser werkwoord
pan-see denken pense
précédent bijvoeglijk naamwoord
pree-see-dan vorig, eerder
répondre werkwoord
ree-pondr antwoorden répondu
sec bijvoeglijk naamwoord
sek kortaf, scherp
vouloir werkwoord
voe-lwaar willen voulais

Quiz

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

willen

Antwoord tonenvoulais

ontbreken, missen

Antwoord tonenmanquait

denken

Antwoord tonenpense

bericht

Antwoord tonenmessage