关于本课
通过如何在工作中请求更明确的反馈，学习丹麦语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
Feedbacken siger, at forslaget skal være stærkere, men det virker uklart.
菲德贝根 西阿,艾 佛斯莱厄 斯凯尔 维阿 斯代阿格,门 代 维阿 乌克拉德。 反馈说提案应该更有力度，但这听起来很模糊。
B
Spørg, hvilken del der skal revideres: dokumentationen, tonen eller strukturen.
斯伯厄,维尔根 代尔 代阿 斯凯尔 诶维代阿斯:多库门塔雄能,托能 艾勒 斯德格杜阿恩。 你可以问问哪一部分需要修改：证据、语气还是结构。
A
Jeg tror, at indledningen måske ikke forklarer problemet tydeligt nok.
雅伊 特罗,艾 恩莱特宁恩 莫斯格 艾格 佛克莱阿 普罗布莱梅德 于德利 诺格。 我觉得引言可能没有把问题解释得足够清楚。
B
Så bed dem om et konkret eksempel på, hvad de gerne vil have ændret.
搜 贝 代姆 奥姆 诶 孔格雷德 艾格森伯尔 坡,维 迪 耶内 维尔 海沃 恩德莱德。 那就请他们举一个具体例子，说明他们想改什么。
A
Ville det lyde defensivt?
维勒 代 吕特 德芬西夫特? 那样说会不会显得我在为自己辩解？
B
Ikke hvis du siger, at du gerne vil leve op til deres forventninger.
艾格 维斯 杜 西阿,艾 杜 耶内 维尔 莱沃 奥布 特尔 代阿斯 佛文特宁阿。 如果你说你想符合他们的期望，就不会。
A
Jeg kan spørge, om de vil have flere data eller en mere selvsikker tone.
雅伊 肯 斯伯厄,奥姆 迪 维尔 海沃 弗莱阿 代达 艾勒 恩 梅阿 塞尔夫塞格阿 托能。 我可以问问他们是想要更多数据，还是更自信的语气。
B
Så har de to klare retninger at vælge imellem.
搜 哈 迪 托 克莱阿 莱特宁阿 艾 维勒 伊梅勒姆。 这样他们就有两个明确的方向可以选择。
A
Når jeg kender retningen, kan jeg hurtigt revidere forslaget.
诺 雅伊 肯阿 莱特宁恩,肯 雅伊 胡阿迪 诶维代阿 佛斯莱厄。 一旦知道方向，我就能很快修改提案。
B
Klar vejledning kan spare dig for unødvendigt omskrivningsarbejde.
克莱阿 外莱特宁 肯 斯贝阿 代伊 佛 乌讷特文迪 奥姆斯克里夫宁斯阿拜特。 清晰的指导可以避免不必要的重写。逐词解析
Feedbacken
Feedbacken 在这里指工作中收到的反馈；它是 feedback 加定冠形式后的确切形式。它在 Feedbacken siger, at ... 中作主语，用来引出反馈的内容。
siger
siger 在这里表示“说、表明”，是动词 sige 在当前句子中的形式。它常与 at 引导的内容连用，如 siger, at ...，适合转述别人说的话或文字反馈。
at
at 在 siger, at ... 中引导后面的内容从句，相当于“……说的是”。它把 siger 与具体信息 Feedbacken siger, at forslaget skal være stærkere 连接起来。转述意见、说明或判断时可以使用这种结构。
forslaget
forslaget 在这里指“提案”，是 forslaget 的定冠形式，具体指正在讨论的那个提案。它出现在 at forslaget skal være stærkere 中，作 skal 后面 være 的主语。工作中谈论一份特定提案或文件时可以用这个形式。
skal
skal 在这里表示反馈认为提案需要达到某种状态，即“应该、需要”。它后面接不定式 være，形成 skal være stærkere。这个结构适合表达要求、计划或应达到的方向。
være
være 在这里表示“是、处于某种状态”，说明提案应当变得更有力度。它接在 skal 后面，构成 skal være ...。描述某人或某物应具备的状态时，可以使用 skal være 加形容词。
stærkere
stærkere 在这里表示提案需要“更有力度、更强”，是形容词 stærk 的比较形式。它与 være 连用，形成 være stærkere，表示与当前状态相比需要增强。比较两个版本或说明某项内容需要加强时，可以使用这种形式。
men
men 在这里表示转折“但是”，把提案需要加强与说话人觉得反馈模糊这两点连接起来。它直接连接两个分句，如 ... stærkere, men det virker uklart。表达相反或补充的判断时可以使用 men。
det
det 在这里指前面所说的反馈内容或这种说法，并在 det virker uklart 中作主语。它与 virker uklart 一起表达“这给人的感觉很模糊”。讨论已经提到的事物或整体情况时，可以用 det 回指。
virker
virker 在这里表示“看起来、给人感觉”，是动词 virke 的句中形式。它与 det 和形容词 uklart 连用，形成 det virker uklart，用来委婉地表达判断。评价某件事呈现出的效果或印象时，可以使用 det virker 加形容词。
uklart
uklart 在这里表示“模糊不清”，是形容词 uklar 在 det 后使用的确切形式。它放在 virker 后面，说明反馈给人的感觉。说明信息、要求或表达不够清楚时，可以使用 virker uklart。
Spørg
Spørg 在这里是“询问”的指令形式，来自动词 spørge。它放在句首，直接建议对方询问哪一部分需要修改。给同事提出简短建议或指示时，可以使用句首的 Spørg。
hvilken
hvilken 在这里表示“哪一个、哪一部分”，具体限定 del。它与 hvilken del 连用，并出现在 Spørg, hvilken del der skal revideres 中。需要询问多个可能对象中的具体一个时，可以使用 hvilken 加名词。
del
del 在这里表示提案中的“部分”，对应后面列出的文档材料、语气或结构。它出现在 hvilken del der skal revideres 中，说明需要修改的对象。询问某件事的哪一部分需要处理时，可以使用 hvilken del。
der
der 在这里连接修饰 del 的从句，说明是哪一部分需要修改。它出现在 hvilken del der skal revideres 中，相当于“需要被修改的那一部分”。描述某个对象所具有的情况或需要进行的动作时，可以使用名词加 der 从句。
revideres
revideres 在这里表示“被修改、被修订”，是动词 revidere 的被动形式。它与 skal 连用，形成 skal revideres，表达某一部分需要接受修改。讨论文件、提案或文本需要被修订时，可以使用 skal revideres。
dokumentationen
dokumentationen 在这里指作为反馈对象的“证据、文档材料”，是 dokumentation 的定冠形式。它与 tonen 和 strukturen 并列，构成对修改方向的具体选择。工作中讨论一份特定的材料或证据时，可以使用这个形式。
tonen
tonen 在这里表示文本或表达的“语气”，是 tone 的定冠形式。它与 dokumentationen 和 strukturen 并列，表示可能需要修改的方面之一。讨论一段具体文字应呈现怎样的语气时，可以使用 tonen。
eller
eller 在这里表示“或者”，连接三个可能的修改对象：dokumentationen、tonen 和 strukturen。它用于列出选择项，如 dokumentationen, tonen eller strukturen。提出多个选项并表示选择其中之一时，可以使用 eller。
strukturen
strukturen 在这里表示提案的“结构”，是 struktur 的定冠形式。它与 dokumentationen 和 tonen 并列，作为可能需要修改的部分。讨论一份特定文件的组织方式时，可以使用 strukturen。
Jeg
Jeg 在这里表示“我”，是说话人陈述自己判断的主语。它出现在 Jeg tror, at ... 的句首，用来表达个人看法。表达自己的想法、判断或能力时，可以用 Jeg 加相应动词。
tror
tror 在这里表示“认为、觉得”，是动词 tro 的句中形式。它与 Jeg 和 at 从句连用，形成 Jeg tror, at indledningen måske ikke forklarer problemet tydeligt nok。表达个人判断而不把它说成绝对事实时，可以使用 Jeg tror, at ...。
indledningen
indledningen 在这里指提案的“引言”，是 indledning 的定冠形式。它在 indledningen måske ikke forklarer problemet ... 中作主语，说明引言可能没有清楚解释问题。讨论一份特定文本的开头部分时，可以使用这个形式。
måske
måske 在这里表示“可能、也许”，降低判断的确定程度。它放在 indledningen 后、否定词 ikke 前，说明这只是说话人的可能判断。对原因或结果不完全确定时，可以使用 måske。
ikke
ikke 在这里是否定词，表示引言没有把问题解释清楚；句首的 Ikke 是同一个词的首字母大写形式。它出现在 måske ikke forklarer ... 中，直接否定 forklarer 的内容。否定动词或整个分句时，通常把 ikke 放在相关动词附近。
forklarer
forklarer 在这里表示“解释”，是动词 forklare 的句中形式。它的对象是 problemet，形成 forklarer problemet，说明解释的具体内容。谈论某人或某段文字是否解释了一个问题时，可以使用这个动词加对象。
problemet
problemet 在这里表示被解释的“问题”，是 problem 的定冠形式。它出现在 forklarer problemet 中，作 forklarer 的对象。讨论一个已经明确提到的具体问题时，可以使用这个形式。
tydeligt
tydeligt 在这里表示“清楚地”，说明解释进行得是否清晰。它与 forklarer 和 nok 连用，形成 forklarer problemet tydeligt nok。描述某人是否清楚地解释、说明或表达内容时，可以使用动词加 tydeligt。
nok
nok 在这里表示“足够”，放在 tydeligt 后面，形成 tydeligt nok，意思是“足够清楚”。它说明清晰程度是否达到要求，而不是单独说明一个对象。评价某种表现是否达到足够程度时，可以使用形容词或副词加 nok。
Så
Så 在这里表示“那么、那就”，承接前面的判断并引出建议。它放在句首，连接上下文中的原因和下一步行动，如 Så bed dem om ...。根据前面的情况提出下一步建议时，可以使用句首的 Så。
bed
bed 在这里表示“请求、请对方做某事”，是动词 bede 的指令形式。它与 dem om et konkret eksempel 连用，形成 bed dem om ...，表示请他们提供某物。向某人提出请求时，可以使用 bed 加对象，再接 om 和请求内容。
dem
dem 在这里表示“他们”，是被请求的一方，作 bed 的对象。它出现在 bed dem om et konkret eksempel 中，说明请求是对他们提出的。表达对某人提出请求时，可以把对方放在 bed 后面。
om
om 在 bed dem om et konkret eksempel 中引出所请求的内容，即一个具体例子。这里的 om 不是“关于”或“是否”，而是 bede nogen om noget 这一请求结构的一部分。请求某人提供某物时，可以使用 bed 加人再加 om 和事物。
et
et 在这里表示“一个”，是与中性名词 eksempel 搭配的不定冠词。它出现在 et konkret eksempel 中，表示请求一个具体例子。首次提到一个中性名词时，可以使用 et 加名词。
konkret
konkret 在这里表示“具体的”，修饰 eksempel，要求对方给出明确实例而不是笼统说明。它出现在 et konkret eksempel 中，与冠词和名词组成名词短语。请求具体信息、意见或例子时，可以使用 konkret 修饰相应名词。
eksempel
eksempel 在这里表示“例子”，是请求对方说明想修改什么的具体实例。它出现在 bed dem om et konkret eksempel 中，作 om 后面的请求内容。需要把笼统反馈变成可操作信息时，可以请求 et konkret eksempel。
på
på 在 et konkret eksempel på, hvad ... 中把“例子”与例子所涉及的内容连接起来，表示“关于……的例子”。这里它后面接 hvad 从句，说明例子要展示的修改内容。表达某个主题或内容的例子时，可以使用 eksempel på ...。
hvad
hvad 在 hvad de gerne vil have ændret 中表示“什么、他们想要修改的内容”。它引出一个内容从句，作为具体例子所要说明的对象。询问或说明某人想改变什么时，可以使用 hvad 加从句。
de
de 在这里表示“他们”，是 hvad 从句中的主语。它与 gerne vil have ændret 连用，说明他们希望哪些内容被修改。谈论多个反馈者或同事的要求时，可以用 de 作主语。
gerne
gerne 在这里表示“愿意、想要”，使 vil have ændret 听起来像对方希望的修改内容。它出现在 de gerne vil have ændret 中，常与 vil 连用表达愿望。转述某人希望做某事时，可以使用 gerne vil 加动词。
vil
vil 在这里表示“想要”，是动词 ville 在当前句子中的形式。它与 gerne 和 have ændret 连用，表示他们希望某项内容被改动。表达某人想做某事时，可以使用 vil 加不定式。
have
have 在这里是接在 vil 后面的不定式，参与表达“希望某内容被改动”的结构。它与 ændret 一起出现在 vil have ændret 中，说明所希望的结果。转述某人希望某项内容处于已修改状态时，可以保留 have ændret 这一完整结构。
ændret
ændret 在这里表示“被改动、修改过的”，是动词 ændre 的过去分词形式。它与 have 连用，出现在 vil have ændret 中，表示他们希望某内容得到修改。谈论希望文本、计划或内容被修改时，可以使用 have ændret 这一结构。
Ville
Ville 在这里用于提出假设性的担忧，相当于“会不会”。它放在句首并与 det lyde defensivt 连用，形成 Ville det lyde defensivt?。询问某种说法可能给人的印象时，可以使用这种句式。
lyde
lyde 在这里表示“听起来、给人听觉上的感觉”，是接在 Ville 后面的不定式。它与 defensivt 连用，询问某种表达是否听起来像在辩解。评价一句话或一种说法给人的听感时，可以使用 lyde 加形容词或副词。
defensivt
defensivt 在这里表示“带有防御性地、像在辩解”，说明说话方式给人的印象。它修饰 lyde，出现在 Ville det lyde defensivt? 中。询问某种表达是否显得防御性强时，可以使用 lyde defensivt。
hvis
hvis 在这里表示“如果”，引出条件 Ikke hvis du siger ...。它说明只要说话人表达出想符合对方期望，提问就不会听起来像辩解。提出条件、限制或假设时，可以使用 hvis 加从句。
du
du 在这里表示“你”，是 hvis 从句中 siger 的主语。它出现在 hvis du siger, at ... 中，指正在给建议的同事。直接对一位同事说明行动或条件时，可以使用 du 作主语。
leve op til
leve op til 在这里整体表示“符合、达到”他们的期望。leve 提供动词部分，op til 共同指向要达到的标准，不能只取其中一部分理解；完整结构是 leve op til deres forventninger。谈论达到要求、标准或他人期望时，可以使用 leve op til 加对象。
deres
deres 在这里表示“他们的”，限定 forventninger，说明这些期望属于反馈者或相关人员。它出现在 leve op til deres forventninger 中，放在名词前表示所属关系。提到多人拥有或提出的要求时，可以使用 deres 加名词。
forventninger
forventninger 在这里表示“期望”，是多人或多项期望的复数形式。它是 leve op til 的对象，构成 leve op til deres forventninger。工作中谈论需要达到的他人标准或期待时，可以使用这个词。
kan
kan 在这里表示“可以、能够”，是动词 kunne 的当前形式。它后面接不定式 spørge 或 revidere，说明说话人有能力采取相应行动。表达能力、可能性或可行建议时，可以使用 kan 加不定式。
spørge
spørge 在这里表示“询问”，是接在 kan 后面的不定式。它与 om 从句连用，形成 spørge, om de vil have ...，表示询问对方想要什么。询问一个选择、事实或需求时，可以使用 spørge, om ...。
flere
flere 在这里表示“更多的”，修饰 data，说明数据数量比目前更多。它出现在 flere data 中，放在名词前限定数量。需要提出增加某类材料或信息的选择时，可以使用 flere 加名词。
data
data 在这里表示“数据”，是可以用来加强提案的材料之一。它出现在 flere data 中，表示更多数据，而不是更换提案的其他部分。讨论分析、证据或报告所需的信息时，可以使用 data。
en
en 在这里表示“一个”，是与通性名词 tone 搭配的不定冠词。它出现在 en mere selvsikker tone 中，表示一种更自信的语气。首次提到一个通性名词时，可以使用 en 加名词。
mere
mere 在这里表示“更、更加”，修饰 selvsikker，形成“更自信的”。它出现在 en mere selvsikker tone 中，表示相对于当前语气需要增强这一特征。比较两种表达方式的程度时，可以使用 mere 加形容词。
selvsikker
selvsikker 在这里表示“自信的”，修饰 tone，说明提案应呈现的语气特点。它出现在 en mere selvsikker tone 中，使用 mere 表示更自信。描述沟通方式或文本给人的自信程度时，可以使用 selvsikker 修饰相关名词。
tone
tone 在这里表示表达中的“语气”，是与 data 并列的可能修改方向。它出现在 en mere selvsikker tone 中，说明对方可能希望语气更自信。讨论邮件、提案或发言的表达风格时，可以使用 tone。
har
har 在这里表示“有”，是动词 have 的当前形式。它与 de、to klare retninger 连用，表达他们拥有两个明确的方向可供选择。说明某人有某些选项、资源或特点时，可以使用 har 加名词。
to
to 在这里表示数量“两个”，修饰 retninger。它出现在 to klare retninger 中，明确说明对方得到两个方向，而不是一个笼统建议。列出两个选择或对象时，可以使用 to 加复数名词。
klare
klare 在这里表示“明确的、清楚的”，修饰复数名词 retninger。它出现在 to klare retninger 中，说明两个选择都足够具体。描述多个选项或指示清楚明确时，可以使用 klare 修饰复数名词。
retninger
retninger 在这里表示可以选择的“方向”，是 retning 的复数形式。它出现在 to klare retninger 中，具体指更多数据或更自信语气这两个修改方向。讨论工作的行动方向、处理方向或选择路径时，可以使用这个词。
vælge
vælge 在这里表示“选择”，是接在 at 后面的不定式。它与 imellem 连用，形成 at vælge imellem，表示在列出的方向中选择。说明有多个选项可供选择时，可以使用 vælge imellem。
imellem
imellem 在 at vælge imellem 中表示“在……之间、从中”，指出选择发生在多个 retninger 之间。它与 vælge 构成完整表达，不能只按单独的“之间”理解。谈论从几个明确选项中选择时，可以使用 vælge imellem。
Når
Når 在这里表示“当……时、一旦”，引出知道修改方向这一条件。它出现在 Når jeg kender retningen, kan jeg hurtigt revidere forslaget 中，说明前一个情况发生后就能采取下一步行动。描述一个条件满足后会发生的工作安排时，可以使用 Når 加从句。
kender
kender 在这里表示“知道、了解”，是动词 kende 的句中形式。它与 jeg 和 retningen 连用，形成 jeg kender retningen，表示明确了解要采取的方向。谈论自己熟悉或已经了解某个具体对象时，可以使用 kende 加名词。
retningen
retningen 在这里表示已经确定的“方向”，是 retning 的定冠形式。它出现在 kender retningen 中，指前面两个选项中最终确定的方向。谈论一个已经明确的工作方向或处理路线时，可以使用这个形式。
hurtigt
hurtigt 在这里表示“很快地”，修饰 revidere，说明确定方向后修改提案所需的速度。它出现在 kan hurtigt revidere forslaget 中，放在情态动词后的动词短语中。描述行动会迅速进行时，可以使用 hurtigt 修饰动词。
revidere
revidere 在这里表示“修改、修订”，是接在 kan 后面的不定式。它的对象是 forslaget，形成 revidere forslaget，说明要修改的是提案。谈论根据明确反馈修改文件或提案时，可以使用 revidere 加对象。
Klar
Klar 在这里表示“清晰的、明确的”，修饰 vejledning。它位于句首，因为整个名词短语 Klar vejledning 是句子的主语。谈论能够直接指导行动的清楚说明时，可以使用 Klar vejledning。
vejledning
vejledning 在这里表示“指导、指引”，具体指帮助修改提案的清晰说明。它与 Klar 组成 Klar vejledning，作 kan spare ... 的主语。工作中需要说明下一步如何处理时，可以使用 vejledning。
spare
spare 在这里表示“使某人免于、节省某人的时间或工作”，是接在 kan 后面的不定式。它与 dig 和 for 连用，形成 spare dig for unødvendigt omskrivningsarbejde。说明某种帮助能让人避免额外工作时，可以使用 spare nogen for noget。
dig
dig 在这里表示“你”，是 spare 所作用的对象。它出现在 spare dig for ... 中，说明避免不必要重写的人是听话人。表达某种行动使某人免于某项负担时，可以把人放在 spare 后面。
for
for 在 spare dig for unødvendigt omskrivningsarbejde 中引出被避免的负担。它与 spare 和 dig 一起构成 spare nogen for noget，不能单独理解成普通的“为了”。说明某人被免除某项工作或麻烦时，可以使用这个结构。
unødvendigt
unødvendigt 在这里表示“不必要的”，修饰 omskrivningsarbejde。它的形式与这个中性名词短语相配，出现在 unødvendigt omskrivningsarbejde 中。描述可以避免的额外工作或步骤时，可以使用这个词修饰相应名词。
omskrivningsarbejde
omskrivningsarbejde 在这里表示“重写工作”，指因为反馈不清而可能反复进行的修改工作。它是 spare dig for 的对象，完整短语是 spare dig for unødvendigt omskrivningsarbejde。讨论修改文件、提案或文本所需的额外工作时，可以使用这个复合词。
语法要点
revideres
Forslaget revideres.
佛斯莱厄 诶维代阿斯。提案被修改。
丹麦语中的 -s 形式可以表示被动，重点放在动作对象上，而不是执行者。
leve op til + 名词
leve op til forventninger
莱沃 奥布 特尔 佛文特宁阿符合期望
这是表示“达到或符合期望”的固定搭配，后面接名词。
丹麦语词汇
del
名词
代尔
部分
- 性
- common
hvilken del
dokumentationen
名词
多库门塔雄能
证据材料;文档
- 性
- common
dokumentationen, tonen eller strukturen
Feedbacken
名词
菲德贝根
反馈
- 性
- common
Feedbacken siger
forslaget
名词
佛斯莱厄
提案
- 性
- neuter
forslaget skal være stærkere
hvilken
限定词
维尔根
哪一个;哪一部分
hvilken del
revideres
动词
诶维代阿斯
被修改;被修订
skal revideres
siger
动词
西阿
说
Feedbacken siger
Spørg
动词
斯伯厄
问
Spørg, hvilken del
strukturen
名词
斯德格杜阿恩
结构
- 性
- common
tonen eller strukturen
stærkere
形容词
斯代阿格
更有力度的;更强的
skal være stærkere
tonen
名词
托能
语气;语调
- 性
- common
tonen eller strukturen
uklart
形容词
乌克拉德
模糊不清的
- 性
- neuter
det virker uklart
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
那样说会不会显得我在为自己辩解?
显示答案
Ville det lyde defensivt?拼写
点击字母拼出单词。
反馈
显示答案
Feedbacken说
显示答案
siger模糊不清的
显示答案
uklart被修改;被修订