明确职位范围与优先事项 | 用中文学习丹麦语

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: In a job interview, a candidate clarifies the breadth of a role and explains how they would handle unclear priorities across teams..

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关于本课

通过明确职位范围与优先事项,学习丹麦语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

Rollen lyder bredere, end beskrivelsen gav indtryk af.

霍伦 吕厄 布雷德拉,恩 贝斯克里弗尔森 给乌 恩特勒克 奥乌。 这个职位听起来比职位描述所暗示的范围更广。
B

Rollen er blevet bredere, fordi teamstrukturen er ved at blive ændret.

霍伦 艾尔 布莱乌厄 布雷德拉,佛迪 泰姆斯特鲁克图恩 艾尔 维阿特 布莱乌厄 恩德拉。 这个职位的范围扩大了,因为团队结构正在调整。
A

Jeg kan godt håndtere en bred rolle, hvis prioriteterne er klare.

耶 坎 戈德 洪特厄 恩 布雷德 霍勒,维斯 普里奥里泰厄讷 艾尔 克莱厄。 如果优先事项明确,我能胜任职责范围广的职位。
B

Den første prioritet ville være at forbedre den interne koordinering.

丹 佛斯特勒 普里奥里泰 维勒 维厄 艾德 佛贝德拉 丹 恩泰讷 科奥迪内林。 第一项优先任务将是改善内部协调。
A

Det passer godt med min erfaring med tværfunktionelle projekter.

德 帕萨 戈德 麦 敏 艾尔法林 麦 特维尔丰肖讷勒 普罗耶格德勒。 这与我参与跨职能项目的经验相符。
B

Hvordan ville du håndtere teams med modstridende forventninger?

乌丹 维勒 杜 洪特厄 泰姆斯 麦德 莫德斯特雷德讷 佛文特宁厄? 你会如何应对期望相互冲突的团队?
A

Jeg ville begynde med at kortlægge beslutningerne, de ansvarlige og de uafklarede antagelser.

耶 维勒 贝尤讷 麦德 艾德 科特莱格厄 贝斯吕宁厄讷,迪 恩斯瓦利厄 奥 乌阿夫克莱厄德 安泰尔萨。 我会先梳理各项决策、负责人以及尚未解决的假设。
B

Det fortæller mig, at du ville tage dig tid til at forstå problemet, før du handlede.

德 佛泰勒 麦,艾德 杜 维勒 泰 耶 体德 特勒阿 佛斯道 普罗布莱默,弗尔 杜 汉勒德。 这说明你会在采取行动之前花时间了解问题。

句子讲解

  1. Rollen lyder bredere, end beskrivelsen gav indtryk af.

    这个职位听起来比职位描述所暗示的范围更广。

    Rollen
    这个职位
    lyder
    听起来
    bredere
    更广
    end
    比……
    beskrivelsen
    职位描述
    gav indtryk af
    给人……的印象
    详细讲解

    Rollen 是 rolle(职位、角色)的定形式,表示“这个职位/这个角色”。丹麦语名词常用词尾变化来表示定指;这里的 -en 是 rolle 的定形式词尾。例:en rolle = 一个职位;rollen = 这个职位。具体译为“职位”还是“角色”,要由语境决定;本句的固定翻译明确指职位。 lyder 来自 lyde,这里表示“听起来、给人的感觉是”。它是现在时形式;在丹麦语中,现在时通常不随主语的人称和数变化,所以 lyder 可以和单数主语 rollen 一起使用。例:Det lyder godt. = “这听起来不错。”这里 lyder 表示对某种印象的判断,不是说职位真的发出声音。 bredere 是形容词 bred(宽的、范围广的)的比较级,意思是“更宽/范围更广”。比较级形式是 bredere;最高级是 bredest。本句中它描述 rollen 的范围或内容比另一项描述所暗示的更广。例:Opgaven er bredere end forventet. = “这项任务比预期的范围更广。” end 引出比较的另一方,相当于“比……”。常见模式是 X er bredere end Y,即“X 比 Y 更广”。这里 end 后面不是一个完整的独立句,而是名词短语 beskrivelsen 加上后面的谓语结构。 beskrivelsen 是 beskrivelse(描述)的定形式,意思是“这个描述/这份描述”。beskrivelse 是丹麦语的共同性名词,因此定形式使用 -n:en beskrivelse → beskrivelsen。固定翻译明确把它理解为“职位描述”。例:Beskrivelsen er kort. = “这份描述很简短。” gav indtryk af 是一个可复用的结构,字面上是“给了……的印象”,来自 give 的过去时 gav(给)和名词 indtryk(印象),后接 af。这里的整体意思是“暗示……、让人觉得……”。gav 表示过去发生的“给出印象”,而不是现在时 giver。例:Billedet gav indtryk af ro. = “这幅图给人一种平静的感觉。” 合起来,Rollen lyder bredere 表示“这个职位听起来范围更广”,end beskrivelsen gav indtryk af 表示“比职位描述所暗示的范围更广”。因此整句是:“这个职位听起来比职位描述所暗示的范围更广。”这里 bredere 的比较对象由 end 引出,gav indtryk af 说明职位描述过去给人的印象。

  2. Rollen er blevet bredere, fordi teamstrukturen er ved at blive ændret.

    这个职位的范围扩大了,因为团队结构正在调整。

    Rollen
    这个职位/角色
    er blevet
    已经变得
    bredere
    更广的
    fordi
    因为
    teamstrukturen
    团队结构
    er ved at blive ændret
    正在被调整
    详细讲解

    Rollen 是 rolle 的定指单数形式:rolle 指“角色、职位”,rollen 指“这个角色/这个职位”。这里结合固定译文,具体理解为职位,而不是泛指任何角色。丹麦语中,名词的定指形式常把“这个/该”包含在词尾形式中;rollen 本身是单数定指形式。 er blevet 由 er 和 blive 的过去分词 blevet 构成完成时形式。这里表示“已经变得”,说明职位范围发生了变化。可比较:blive 是词典形式;blevet 是它在这个结构中的过去分词。例如:Planen er blevet ændret. —“计划已经被改变了。” bredere 是形容词 bred 的比较级,意思是“更宽/更广”。在这个句子里,它作表语,说明这个职位的范围现在比之前更广;比较的对象由语境提供,并不需要在句中明说。基本形式链是 bred(广的)— bredere(更广的)— bredest(最广的)。这里的比较级形式属于 bred,不是名词 Rollen 的形式变化。 fordi 引出原因从句,意思是“因为”。它把后面的团队结构变化说明为职位范围扩大的原因。丹麦语中,fordi 常用于直接说明原因,例如:Jeg bliver hjemme, fordi jeg er syg. —“我待在家,因为我生病了。” teamstrukturen 是复合名词 teamstruktur 的定指单数形式,意思是“团队结构”。其中 team 表示团队,struktur 表示结构;合在一起构成一个名词。词尾形式 -en 表示这里说的是特定的团队结构,而不是泛指团队结构。 er ved at blive ændret 表示“正在被调整/改变”。er ved at 表示某事正处于进行过程中;blive ændret 是被动结构,ændret 是 ændre(改变、调整)的过去分词。这里没有说明是谁在调整,只说明团队结构正处于调整过程。例如:Døren er ved at blive malet. —“门正在被粉刷。” 合起来,Rollen er blevet bredere 表示“这个职位的范围已经扩大了”;fordi teamstrukturen er ved at blive ændret 表示“因为团队结构正在被调整”。整句话的意思是:“这个职位的范围扩大了,因为团队结构正在调整。”这种表达把已经出现的结果(范围变广)和仍在进行的原因过程(结构调整)连接起来。

  3. Jeg kan godt håndtere en bred rolle, hvis prioriteterne er klare.

    如果优先事项明确,我能胜任职责范围广的职位。

    Jeg
    我
    kan godt
    确实能够;可以
    håndtere
    处理;应对
    bred
    范围广的;宽泛的
    rolle
    职位;角色
    hvis
    如果
    prioriteterne
    这些优先事项
    klare
    明确的
    详细讲解

    Jeg 是第一人称单数代词,表示“我”。它本身不显示说话人的性别;例如 Jeg arbejder her. 是“我在这里工作”。 kan godt 是一个常用组合:kan 是情态动词 kunne 的现在时,表示“能够、可以”,而 godt 在这里加强“确实能、能够胜任”的语气。kan 后面接动词原形,所以后面的 håndtere 不变形。这里不要把 godt 单独理解成“好地”。 håndtere 的意思是“处理、应对、胜任”。这是动词原形;在 kan håndtere 中,它表示有能力处理某事。例句:Hun kan håndtere presset.——“她能应对压力。” bred 在这里描述 rolle,意思是职责或范围广的,而不是物理上的“宽”。它是形容词原形。相关比较形式是 bredere“更广的”;前文的 Rollen er blevet bredere 正是这个形式,表示职位范围已经扩大。形容词的形式要配合它所修饰的名词及其结构,不能把 rolle 当作 bred 的词根。 rolle 是名词,表示“角色、职位”。这里结合固定翻译,指职责范围较广的职位。en 是不定冠词,和单数共同性名词 rolle 搭配;它本身并不单独断言具体数量。例句:Hun har en vigtig rolle.——“她担任一个重要职位。” hvis 引导条件从句,表示“如果”。它把条件放在后面的从句中:hvis ...。例如:Hvis planen er klar, begynder vi.——“如果计划明确,我们就开始。” prioriteterne 是名词 prioritet“优先事项”的定指复数形式,意思是“这些/那些在语境中已确定的优先事项”。其中 -erne 表示复数定指;单数不定形式是 en prioritet,复数不定形式是 prioriteter。这里没有必要把具体优先事项解释成某一个特定项目。 klare 是形容词 klar 的形式,意思是“明确的、清楚的”。在这里它与复数定指名词 prioriteterne 一致。要注意,klare 这个表面形式本身既可用于复数,也可用于定指结构;这里由名词短语的复数和定指结构共同决定其用法。对比:en klar prioritet 是“一个明确的优先事项”,klare prioriteter 是“明确的优先事项(复数)”。 整句中,Jeg kan godt håndtere 表示“我确实能够胜任/处理”,en bred rolle 表示“职责范围广的职位”,hvis prioriteterne er klare 表示“如果优先事项明确”。合起来就是:“如果优先事项明确,我能胜任职责范围广的职位。”条件从句说明这种胜任能力成立的条件;er 是 være“是、处于”的现在时形式,在这里连接主语 prioriteterne 和形容词 klare。”},

  4. Den første prioritet ville være at forbedre den interne koordinering.

    第一项优先任务将是改善内部协调。

    Den
    该、这项
    første
    第一的
    prioritet
    优先事项
    ville være
    会是、将会是
    forbedre
    改善
    interne
    内部的
    koordinering
    协调
    详细讲解

    Den 在这里与后面的 første prioritet 一起构成定指名词短语,整体表示“第一项优先任务”。prioritet 是通性名词,所以在形容词位于名词前的定指结构中使用 den;这里的 den 本身不表示数量。丹麦语中可见类似模式 den store plan,意思是“这项/那项大计划”。 første 表示序数“第一的、第一项的”,说明 prioritet 在排序中的位置,而不是说明有多少项。不要把它当作 først 的简单变形;først 常作“首先、最先”,而 første 是放在名词前表示“第一”的形式。其他序数可比较 anden“第二的”、tredje“第三的”。例如:den anden prioritet =“第二项优先任务”。 prioritet 在本句中指需要优先处理的事项。它是通性名词的单数形式,复数是 prioriteter。前一句中的 prioriteterne 是同一名词的复数定指形式,意思是“这些/那些优先事项”;本句的 prioritet 则是单数。 ville være 由 ville 和不定式 være 组成,在这里表示“会是、将会是”。ville 是 vil 的过去式;根据语境,这种形式可以表示假设性的“会……”或过去视角中的将来,不能只凭形式断定是哪一种。være 是“是、存在”的不定式。例如:Det ville være nyttigt. =“那会很有用。” forbedre 是动词不定式“改善、改进”。它与句中的 at 组成 at forbedre“去改善”;at 不在所选短语中,但与该动词共同构成不定式结构。丹麦语动词通常不随主语的人称或单复数改变。例句:Vi vil forbedre planen. =“我们想改进计划。” interne 是形容词“内部的”,在这里修饰 koordinering。它的基本形式是 intern;在通性单数的定指结构 den interne koordinering 中使用 interne。例如:et internt møde =“一次内部会议”;这里的 internt 是中性单数形式。 koordinering 是名词“协调、协调工作”。本句中它是通性名词的单数形式,表示一种工作或过程。相关动词是 koordinere“协调”,但名词 koordinering 不能直接当作动词使用。例句:Koordinering tager tid. =“协调需要时间。” 合起来,Den første prioritet 是“第一项优先任务”,ville være 是“会是、将会是”,at forbedre 是“改善”,den interne koordinering 是“内部协调”。因此整句的意思是:“第一项优先任务将是改善内部协调。”

  5. Det passer godt med min erfaring med tværfunktionelle projekter.

    这与我参与跨职能项目的经验相符。

    Det
    这;它
    passer
    相符;合适
    godt
    很好地;相当合适
    med
    与;和
    min
    我的
    erfaring
    经验
    tværfunktionelle
    跨职能的
    projekter
    项目
    详细讲解

    Det 是这里的中性单数第三人称代词,充当句子主语;在这句话中,它概括指向前文所谈的事项或情况,而不是明确指向某个已命名的名词。丹麦语中,代词的语法形式和它实际指向的对象是两件事;本句只足以支持“这件事/这点”的理解。 passer 来自 passe,这里是现在时,表示“相符、吻合”。丹麦语现在时动词通常不随人称变化,因此同一个现在时形式可以和不同主语使用。例如:Det passer ikke.——“这不相符。”这里的否定是由另一个词 ikke 表达的,不属于 passer 本身。 godt 在这里修饰 passer,表示“很好地/很合适地”,所以 passer godt 是“很相符、非常吻合”。这里的 godt 是副词用法,不是在给后面的名词 erfaring 作形容词修饰;不要把它理解为“好的经验”。 med 是常用介词,连接“相符的内容”和参照对象,可构成 passe med ...,即“与……相符”。例如:Det passer med planen.——“这与计划相符。” min 表示“我的”,放在它所限定的单数名词前。它是物主限定词;这里的形式与后面的 erfaring(共同性名词、单数)相配。其他名词的形式可能不同,例如复数可使用 mine:mine projekter——“我的项目”。 erfaring 是“经验”。它是单数形式;复数形式是 erfaringer。在本句中,min erfaring med ... 表示“我在……方面的经验”,其中 med 引出经验所涉及的对象或领域。例如:Jeg har erfaring med undervisning.——“我有教学经验。” tværfunktionelle 是形容词 tværfunktionel 的复数形式,表示“跨职能的”。它修饰后面的复数名词 projekter,因此采用复数形式 -e。这不是 erfaring 的形式变化,而是形容词自身的变化。对比:et tværfunktionelt projekt——“一个跨职能项目”;tværfunktionelle projekter——“跨职能项目”。 projekter 是“项目”的复数形式,单数是 projekt。这里它位于 med 之后,构成 med tværfunktionelle projekter,即“与跨职能项目有关/在跨职能项目方面”。 合起来,Det passer godt 表示“这很相符”,med min erfaring 表示“与我的经验相符”,med tværfunktionelle projekter 进一步说明这种经验涉及跨职能项目。因此整句话的意思是:“这与我参与跨职能项目的经验相符。”这里使用的是自然、直接的陈述语气,适合表达某项说法或情况与个人经历吻合。

  6. Hvordan ville du håndtere teams med modstridende forventninger?

    你会如何应对期望相互冲突的团队?

    Hvordan
    如何
    ville du
    你会……吗
    håndtere
    应对;处理
    teams
    团队
    modstridende
    相互冲突的
    forventninger
    期望
    详细讲解

    Hvordan 是疑问副词,表示“如何、以什么方式”。它询问处理事情的方法,而不是询问人物或时间。例如:Hvordan gør du det?——“你怎么做这件事?” ville du 中,du 是第二人称单数“你”。ville 是动词 ville 的过去式形式;在这里它和后面的不定式一起表达假设性或礼貌性的“会……”,不是在陈述过去发生的事情。丹麦语主句疑问句通常把有限动词放在主语前,所以形成 ville du ...?。例如:Ville du acceptere det?——“你会接受那件事吗?” håndtere 是动词不定式,意思是处理、应对。情态动词后面直接接不定式,不加 at:ville håndtere 表示“会处理”。它的现在时是 håndterer;例如:Jeg håndterer problemet.——“我在处理这个问题。” teams 是名词 team 的不定复数,指“团队”。单数是不定形式 et team,定指单数是 teamet;复数定指形式是 teamsene。这里的复数表示所谈的是多个团队,但句子没有说明具体有多少个。 modstridende 是描述 forventninger 的形容词,表示“相互冲突的、不一致的”。它放在名词前,说明这些期望彼此之间存在冲突,而不是说明团队本身冲突。例如:modstridende krav——“相互冲突的要求”。 forventninger 是名词 forventning 的不定复数,表示“期望、期待”。单数是不定形式 forventning,定指单数是 forventningen,定指复数是 forventningerne。例如:Der er forskellige forventninger.——“存在不同的期望。” 整体上,Hvordan 询问方式,ville du håndtere 表示“你会如何应对”,teams med modstridende forventninger 表示“带有相互冲突期望的团队”。其中 med 表示“带有、具有”,所以整句的意思是:“你会如何应对期望相互冲突的团队?”

  7. Jeg ville begynde med at kortlægge beslutningerne, de ansvarlige og de uafklarede antagelser.

    我会先梳理各项决策、负责人以及尚未解决的假设。

    Jeg ville
    我会/我打算
    begynde
    开始
    kortlægge
    梳理;形成整体概况
    beslutningerne
    各项决策
    ansvarlige
    负责人
    uafklarede
    尚未厘清的
    antagelser
    假设
    详细讲解

    Jeg ville 表示“我会/我打算”。Jeg 是第一人称单数“我”;ville 是 vil 的过去式形式,在这里和后面的不定式一起表达设想或意向,并不表示这件事发生在过去。可复用模式是 Jeg ville + 不定式。例:Jeg ville vente lidt.——“我会等一会儿。” begynde 是“开始”的不定式。丹麦语动词通常不因人称而变化;这里使用不定式,是因为它跟在情态动词 ville 后面。begynde med at + 不定式 表示“以……开始/先做……”。这里的 med at 把“开始”与接下来的行动连接起来。 kortlægge 在这里不是实际绘制地图,而是系统地梳理、列出并形成整体概况。它是 at 后的不定式;ville begynde med at kortlægge ... 可复用为“会先梳理……”。例:Vi kortlægger problemet først.——“我们先梳理这个问题。” beslutningerne 表示“各项决策”。它的基础形式是 beslutning,复数是 beslutninger,词尾 -ne 标记复数定指形式,因此这里指相关的那些决策,而不是泛指决策。例:Vi gennemgår beslutningerne.——“我们检查这些决策。” ansvarlige 表示“负责人”。这里它位于 de 之后,是形容词名词化的用法,指“负责任的那些人/负责人”;被省略的名词由语境补足。ansvarlig 是单数不定形式,ansvarlige 是复数或定指环境中使用的形式。不要把它理解为前面的 beslutningerne 的另一种形式:两者是不同的词。 uafklarede 表示“尚未解决的、尚未厘清的”。它修饰后面的 antagelser。uafklaret 是单数不定形式,uafklarede 是复数或定指环境中的形式;这里与 de ... antagelser 一起构成定指的复数名词短语。它与 afklaret“已厘清的”形成否定对比,前缀 u- 表示否定。这里的 uafklarede 描述的是假设仍未被厘清,而不是说它们一定是错误的。 antagelser 表示“假设”。基础形式是 antagelse,antagelser 是复数。它与 de uafklarede 合在一起,构成“那些尚未解决的假设”;名词本身仍显示为复数形式 antagelser。例:Vi undersøger antagelserne.——“我们审查这些假设。” 整句的结构是 Jeg ville begynde med at kortlægge X, Y og Z:“我会先梳理 X、Y 和 Z。”其中 X 是 beslutningerne(各项决策),Y 是 de ansvarlige(负责人),Z 是 de uafklarede antagelser(尚未解决的假设)。因此整句表示:说话者会先系统梳理这些决策、负责人以及尚未解决的假设。

  8. Det fortæller mig, at du ville tage dig tid til at forstå problemet, før du handlede.

    这说明你会在采取行动之前花时间了解问题。

    Det
    这
    fortæller
    说明
    mig
    我(宾格)
    du ville
    你会……
    tage dig tid
    花时间
    forstå
    理解
    problemet
    问题
    før
    在……之前
    handlede
    采取行动
    详细讲解

    Det 在这里指前文所表达的内容,整体相当于“这”。它是丹麦语中中性单数形式;具体指什么由语境确定,并不是这里某个名词的必然指代。类似地,Det viser ... 可表示“这表明……”。 fortæller 在本句中表示“说明、传达信息”,基本形式是 fortælle。它是现在时形式;丹麦语动词通常不因主语的人称和数而改变,所以 jeg fortæller、du fortæller、det fortæller 都使用 fortæller。这里它带出后面的 mig 和 at 从句。 mig 是第一人称单数宾格,表示“我”作为受到说明这一信息的人。它与主格 jeg 对比:Jeg forstår problemet 是“我理解这个问题”,而 Det fortæller mig noget 是“这向我说明了某件事”。 du ville 由主语 du“你”和 ville 组成。ville 是情态动词 vil 的过去形式;情态动词后接不带 at 的动词不定式,例如 du ville forstå 是“你会理解/你打算理解”。在本句中,ville tage ... 表示从当前说明中所理解的、你将会采取的行动;具体是“会”还是“打算”要由语境决定,这里的固定翻译取“会”。 tage dig tid 是可复用的“花时间”结构,字面上包含 tage“拿、用”、dig“你自己(宾格/反身形式)”和 tid“时间”。在 du ville tage dig tid 中,dig 与主语 du 相对应。例:Jeg tager mig tid til at læse.——“我会花时间阅读。” forstå 是“理解”,基本形式也是 forstå。它位于情态动词 ville 后,因此使用不定式,且不加 at:du ville forstå。不要把这里的 forstå 当作过去式;过去时形式是 forstod。例如:Hun forstår spørgsmålet.——“她理解这个问题。” problemet 表示“这个问题”。它来自名词 problem;不定形式是 et problem,定指形式是 problemet。词尾 -et 在这里标记定指形式,而不是复数;复数定指形式是 problemerne。例:Jeg forstår problemet.——“我理解这个问题。” før 是时间连词“在……之前”。它引出后面的从句 før du handlede,说明理解问题这一行动处在另一行动之前。类似结构是 før vi begynder——“在我们开始之前”。 handlede 在这里表示“采取行动、行动”,基本形式是 handle,是过去时形式。它出现在 før 引导的时间从句中,和所描述的过去视角相配;丹麦语过去时词尾常为 -ede,但具体形式要以动词本身为准。这里的 handlede 不表示“处理”某个明确宾语,而是泛指采取行动。例:Han handlede hurtigt.——“他迅速采取了行动。” 合起来,Det fortæller mig 是“这向我说明”,at du ville tage dig tid til at forstå problemet 是“你会花时间理解这个问题”,før du handlede 是“在你采取行动之前”。因此整句是:“这说明你会在采取行动之前花时间了解问题。”

语法要点

gav indtryk af + substantiv

Det gav indtryk af bredere forventninger.

德 给乌 恩特勒克 奥乌 布雷德拉 佛文特宁厄。

这给人留下了更广泛期望的印象。

固定表达“gav indtryk af”表示“给人以……的印象”,后面接名词或名词短语。

tage sig tid til at + infinitiv

Vi tager os tid til at forstå problemet.

维 泰厄 奥斯 提德 特勒阿 佛斯道 普罗布莱默。

我们花时间来理解这个问题。

“tage sig tid til at”表示“花时间做某事”;til 后接 at 加动词不定式。

丹麦语词汇

beskrivelsen 名词
贝斯克里弗尔森 描述;职位描述
blive ændret 短语
布莱乌厄 恩德拉 被改变;进行调整
bredere 形容词
布雷德拉 更广的;更宽泛的
forbedre 动词
佛贝德拉 改善;提高
gav indtryk af 短语
给乌 恩特勒克 奥乌 给人以......的印象;暗示
håndtere 动词
洪特厄 处理;应对
interne 形容词
恩泰讷 内部的
klare 形容词
克莱厄 明确的;清楚的
lyder 动词
吕厄 听起来
prioriteterne 名词
普里奥里泰厄讷 优先事项
rollen 名词
霍伦 职位;角色
teamstrukturen 名词
泰姆斯特鲁克图恩 团队结构

测验

拼写

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更广的;更宽泛的

显示答案bredere

职位;角色

显示答案rollen

描述;职位描述

显示答案beskrivelsen

处理;应对

显示答案håndtere