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关于本课
通过借用小工具,学习德语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
Kann ich die Schere benutzen?
坎 伊希 迪 施诶惹 伯努岑 我可以用这把剪刀吗?Nimm die Schere und halte die Klingen nach unten.
尼姆 迪 施诶惹 翁特 哈尔特 迪 克林根 纳赫 翁腾 拿着这把剪刀,刀刃要朝下。Ich brauche auch etwas Klebeband.
伊希 布劳赫 奥赫 艾特瓦斯 克雷伯班特 我还需要一些胶带。Das Klebeband ist in der Schublade.
达斯 克雷伯班特 伊斯特 因 德尔 施乌布拉德 胶带在抽屉里。Hast du auch ein Lineal?
哈斯特 杜 奥赫 艾因 利内阿尔 你也有尺子吗?Ja, es liegt auf meinem Schreibtisch.
亚 艾斯 利克特 奥夫 迈嫩姆 施赖普蒂施 有,它在我的桌子上。Du kannst es von dort nehmen.
杜 坎斯特 艾斯 丰 多尔特 内门 你可以从那里拿走它。Ich bringe alles zurück, wenn ich fertig bin.
伊希 布林格 阿勒斯 祖吕克 文 伊希 费尔蒂希 宾 我用完后会把所有东西还回去。Lass das Lineal oben liegen, damit ich es später finden kann.
拉斯 达斯 利内阿尔 欧本 利根 达米特 伊希 艾斯 施佩特尔 芬登 坎 把尺子放在最上面,这样我以后能找到它。句子讲解
Kann ich die Schere benutzen?
我可以用这把剪刀吗?
- Kann ich
- 我可以……吗
- die Schere
- 这把剪刀
- benutzen
- 使用
详细讲解
Kann ich 是一个可复用的提问开头:kann 是动词 können 的第一人称单数现在时,表示“能够、可以”;ich 是“我”。在这个疑问句中,它表达“我可以……吗?”。können 的其他常见形式包括 du kannst(你可以)和 wir können(我们可以)。例如:Kann ich hereinkommen?——“我可以进来吗?” die Schere 在这里指“这把剪刀”。Schere 是阴性名词,单数主格形式与定冠词搭配为 die Schere;复数是 die Scheren。德语中的阴性并不表示剪刀具有人的性别,而是名词的语法类别。这里的 die 还标记了这个名词短语在句中的宾语形式;阴性单数的定冠词在主格和宾格都为 die。例如:Ich nehme die Schere.——“我拿这把剪刀。” benutzen 是动词“使用”的不定式。和情态动词 können 一起使用时,情态动词承担人称和时态变化,而另一个动词保留不定式,并置于句末:Ich kann die Schere benutzen.——“我可以使用这把剪刀。”benutzen 的第一人称单数现在时(没有情态动词时)是 ich benutze,例如:Ich benutze die Schere.——“我使用这把剪刀。” 合起来,Kann ich 表示“我可以……吗”,die Schere 是所使用的工具,benutzen 表示动作“使用”。德语一般疑问句把变化后的动词 kann 放在句首,把情态动词支配的不定式 benutzen 放在句末,因此整句 Kann ich die Schere benutzen? 的意思是“我可以用这把剪刀吗?”。
Nimm die Schere und halte die Klingen nach unten.
拿着这把剪刀,刀刃要朝下。
- Nimm
- 拿取
- die Schere
- 剪刀
- halte
- 拿着;保持
- die Klingen
- 刀刃
- nach unten
- 向下
详细讲解
Nimm 是动词 nehmen(拿、取)的第二人称单数命令式,用来直接向一个人发出指示。nehmen 的现在时形式包括 ich nehme、du nimmst;命令式则是 Nimm!。例如:Nimm das Buch!——“拿上这本书!” die Schere 在这里指“剪刀”。Schere 是阴性名词,单数定冠词是 die;这个形式在主格和宾格中相同。句中它是 nehmen 的宾语,所以表示“拿这把剪刀”。德语中,复数仍使用 die,例如 die Scheren 表示“剪刀(复数)”。 halte 是动词 halten(拿住、保持、让……处于某种状态)的第二人称单数命令式。这里不是单纯“拿取”,而是要求持续保持某种方向或状态。halten 的现在时有 du hältst,而命令式是 Halte!。例如:Halte die Tür offen!——“让门保持开着!” die Klingen 是名词 die Klinge(刀刃)的复数形式,意思是“刀刃”。单数为 die Klinge,复数为 die Klingen;定冠词复数也为 die。这里它是 halte 所涉及的对象,即需要保持朝向的刀刃。 nach unten 表示“向下、朝下”。nach 加方向词可以表示朝向某个方向;unten 表示“下面、下方”。例如:Schau nach unten!——“向下看!”这里的方向短语说明刀刃应朝向下方,而不是说明动作本身是“向下拿”。 整句中,Nimm die Schere 表示“拿这把剪刀”,接着 und halte die Klingen nach unten 表示“并让刀刃朝下”。因此整句的意思是:“拿着这把剪刀,刀刃要朝下。”两个命令式动词 Nimm 和 halte 依次给出两个相关指示:先取用剪刀,再保持刀刃朝下。
Ich brauche auch etwas Klebeband.
我还需要一些胶带。
- Ich
- 我
- brauche
- 需要
- auch
- 也;还
- etwas
- 一些
- Klebeband
- 胶带
详细讲解
Ich 在这里是第一人称单数主语“我”。它的主格形式是 ich;在其他格中会变成 mich(宾格)或 mir(与格)。例如:Ich brauche Hilfe.——“我需要帮助。” brauche 表示“需要”,是动词 brauchen 的现在时第一人称单数形式:ich brauche。德语现在时形式随人称和数变化,例如 du brauchst 是“你需要”,而 wir brauchen 是“我们需要”。这里的 brauche 与主语 Ich 配合。 auch 表示“也、还”,通常放在它所关联的成分附近。这里它说明“需要胶带”是除此之外还需要的一项;它不改变 brauche 的人称或时态。例如:Ich brauche auch Wasser.——“我还需要水。” etwas 在这里表示不确定量的“一些”,用于不可数材料或不明确的数量。它不是一个具体数字,也不表示明确的几件或几卷。例如:Ich brauche etwas Papier.——“我需要一些纸。” Klebeband 是“胶带”,在这里指这种材料本身。它是中性名词:das Klebeband;作为不带冠词的宾语时,形式仍是 Klebeband。复合名词中的最后一部分决定整体的语法性别;这里的核心部分是 Band,但学习和使用时应把完整词 Klebeband 当作一个词记忆。 合起来,Ich brauche 是“我需要”,auch 加入“还、也”的意思,etwas Klebeband 表示不确定量的“一些胶带”。因此整句 Ich brauche auch etwas Klebeband. 的意思是“我还需要一些胶带。”
Das Klebeband ist in der Schublade.
胶带在抽屉里。
- Klebeband
- 胶带
- ist in
- 在……里面
- Schublade
- 抽屉
详细讲解
Klebeband 在这里指“胶带”。它是一个中性名词,常与定冠词 das 一起使用:das Klebeband。前文中的 etwas Klebeband 表示“一些胶带”,其中 etwas 不说明具体数量;本句则用定冠词指已确定的胶带这一物品。例句:Ich brauche Klebeband.——“我需要胶带。” ist in 表示“处在……里面”,其中 ist 是动词 sein 的第三人称单数现在时形式:sein → ist。它说明主语的位置或状态,而不是移动到某处。例句:Das Buch ist in der Tasche.——“书在包里。” Schublade 是“抽屉”,阴性名词:die Schublade。在 in der Schublade 中,in 表示静态位置,所以地点短语使用与格;阴性定冠词从主格的 die 变为与格的 der。对比移动方向:Ich lege das Band in die Schublade.——“我把胶带放进抽屉里。”这里 in die 表示进入某处,使用宾格。这个变化由“位置”与“方向”共同决定,不是单由名词的性别决定。 合起来,Das Klebeband 是主语,“胶带”;ist in der Schublade 说明它所在的位置。因此整句是“胶带在抽屉里。”
Hast du auch ein Lineal?
你也有尺子吗?
- Hast du
- 你有……吗?
- auch
- 也
- Lineal
- 尺子
详细讲解
Hast du 是德语一般疑问句的开头:hast 是动词 haben(有)的第二人称单数现在时形式,主语是 du(你)。德语中这类是非问句通常把变位动词放在句首,后面接主语;陈述句 Du hast ... 变成问句就是 Hast du ...?。例如:Hast du Zeit?——“你有时间吗?” auch 表示“也”,说明“有尺子”这一情况与前面已提到的物品情形相联系。它通常放在被强调或补充说明的成分附近;在本句中位于 Hast du 之后、名词短语之前,整体意思是“你也有……吗?”。 Lineal 在这里指“尺子”。它是中性名词,词典形式和本句形式相同;常见复数是 Lineale。ein 是与中性单数名词搭配的不定冠词。这里的 ein 本身不应直接理解成“一个”这一数量断言;它主要标记一个不特指的尺子。由于 haben 的宾语使用第四格,ein Lineal 在中性单数中外形仍与第一格相同。对比:Das Lineal ist hier.(这把尺子在这里。)其中 das Lineal 是特指的“这把尺子”。 把这些成分合起来,Hast du auch ein Lineal? 的结构是“有吗 + 你 + 也 + 一把不特指的尺子”,自然翻译为“你也有尺子吗?”这是一个用 haben 询问某人是否拥有某物的普通问句;回答时可以用 Ja, ...(“是的……”)或 Nein, ...(“不……”)。
Ja, es liegt auf meinem Schreibtisch.
有,它在我的桌子上。
- Ja
- 是的;有
- es
- 它(中性代词)
- liegt
- 位于;在
- auf
- 在……上
- meinem
- 我的
- Schreibtisch
- 书桌
详细讲解
Ja 在这里是肯定回答,表示“有”。它也可单独表示“是的”,但本句中结合前一句的问题,理解为对“有尺子吗”的肯定回应。 es 是第三人称单数中性主格代词。这里按固定译文和上下文指前面提到的尺子;它的形式与中性名词 das Lineal 相对应。代词的性别形式由所指名词决定,而不是由“物品”这一概念统一决定。 liegt 是 liegen 的第三人称单数现在时形式。liegen 表示某物处于某处、以静止状态位于那里;它不同于表示“把某物放到某处”的 legen。例如:Das Buch liegt auf dem Tisch.——“书在桌子上。” auf 表示“在……上”。表示静止位置时,auf 后面通常用与位置相关的第三格;表示朝向或移动到某处时,则可用第四格。例如:Ich lege das Buch auf den Tisch.——“我把书放到桌子上。” meinem 是物主限定词 mein 的第三格单数形式,用来表示“我的”。这里它与阳性单数名词 Schreibtisch 配合,因为静止位置中的 auf 要求第三格;阳性第三格是 meinem。例如:Ich sitze an meinem Schreibtisch.——“我坐在我的书桌旁。” Schreibtisch 是阳性名词,意为“书桌、办公桌”;它的定冠词形式是 der Schreibtisch。在本句中,auf meinem Schreibtisch 构成“在我的书桌上”,其中 meinem 标记阳性单数第三格。 合起来,Ja 先肯定前一句的问题;es liegt 表示“它处于某处”,auf meinem Schreibtisch 指出静止位置。因此整句是“有,它在我的书桌上”。这是描述物品当前位置的自然表达;如果强调把物品放上去这一动作,则会使用表示放置的动词,如 legen。
Du kannst es von dort nehmen.
你可以从那里拿走它。
- Du kannst
- 你可以
- es
- 它
- von dort
- 从那里
- nehmen
- 拿走;取用
详细讲解
Du kannst:这里表示“你可以”,由主语 du(“你”)和动词 kannst(动词 können 的现在时第二人称单数形式)组成。können 可表示能力或许可;在这句话中,结合后面的动作,表达对“拿取”这一动作的允许或可行性。现在时形式链:ich kann,du kannst,er/sie/es kann。例如:Du kannst hier sitzen.——“你可以坐在这里。” es:这里是第四格(宾格)代词,意为“它”,在 nehmen 中充当被取走或取用的对象。es 是中性单数第三人称代词;它的具体指代由语境确定,固定翻译明确支持“它”这一指代,但没有进一步说明该物品的名称。对比:阳性或阴性单数宾格分别常用 ihn 或 sie,例如:Ich sehe ihn.——“我看见他/它(阳性名词所指的对象)。” von dort:表示“从那里”。von 引出来源或出发点,后面使用第三格;dort 是表示地点的副词“那里”,本身不发生格变化。这里它说明取用动作的来源地点,而不是取用对象。例如:Sie kommt von dort.——“她从那里来。” nehmen:这里是“拿走、取用”,是动词不定式,放在情态动词 können 后面。德语中,情态动词和另一个动词连用时,情态动词承担人称和时态变化,另一个动词通常保持不定式:Du kannst es nehmen.——“你可以拿它。”nehmen 的现在时形式包括 ich nehme、du nimmst、er/sie/es nimmt;词干元音在部分形式中发生变化,因此不能把 nimmst 当作另一个动词。这里的 nehmen 与 bringen(“带来、带去”)不同;后者强调移动到某处,而本句强调取走或取用。 整句 Du kannst es von dort nehmen. 按照“你可以”+“它”+“从那里”+“拿走/取用”组合,意思是“你可以从那里拿走它”。Du 是动作执行者,es 是被取用的对象,von dort 指明来源地点,kannst ... nehmen 构成“可以拿取”的模式。
Ich bringe alles zurück, wenn ich fertig bin.
我用完后会把所有东西还回去。
- bringe
- 带来;拿来
- alles
- 所有东西
- zurück
- 回到原处;回去
- wenn ich … bin
- 当我……时
- fertig
- 完成的;做完的
详细讲解
bringe 在这里是动词 bringen 的第一人称单数现在时:ich bringe。单独看,它表示“带来、拿来”;和后面的 zurück 结合后,才表示“把某物带回原处/归还”。例如:Ich bringe das Buch zurück.——“我把书还回去。” alles 是代词,表示“所有东西/一切”,在这里作 bringe ... zurück 的对象。它指涉需要由语境确定;本句及固定译文只明确表示“所有东西”,没有进一步限定具体物品。 zurück 表示回到原来的位置或状态。它和 bringen 分开出现,共同构成可复用的方向性表达 etwas zurückbringen:“把某物带回去、归还某物”。德语中这类可分动词在主句里常把前缀放到句末,因此这里是 bringe ... zurück;词典形式仍写作 zurückbringen。 wenn ich ... bin 引出“当我……时”的时间从句。这里的 wenn 从句说明主句动作将在什么情况下发生;结合固定译文,应理解为“用完后”。在 wenn 引导的从句中,变位动词通常位于句末,所以是 ich ... bin,而不是主句中的常规语序。ich 是第一人称单数;bin 是 sein 的第一人称单数现在时。 fertig 是形容词,表示“完成的、做完的”。fertig sein 是常用组合,表示“完成了/做完了”。这里它描述说话者在相关事情上的完成状态;bin 承担 sein 的变位,fertig 本身不承担人称变化。例如:Ich bin fertig.——“我做完了。” 合起来,主句 Ich bringe alles zurück 表示“我把所有东西还回去”,从句 wenn ich fertig bin 表示“等我用完/做完之后”。因此整句的意思是:“我用完后会把所有东西还回去。”其中现在时结合 wenn 从句表达一个将来会发生的安排;句子本身没有说明具体何时完成。
Lass das Lineal oben liegen, damit ich es später finden kann.
把尺子放在最上面,这样我以后能找到它。
- Lass
- 让……保持某种状态
- Lineal
- 尺子
- oben
- 在上面
- liegen
- 处于放置状态
- damit
- 这样;以便
- ich
- 我
- es
- 它
- später
- 以后
- finden
- 找到
- kann
- 能够
详细讲解
Lass 是动词 lassen 的单数第二人称命令式,表示“让……处于某种状态”。这里后面接 das Lineal 和 liegen,所以不是“放下”这一单一动作,而是“让尺子保持放在那里”。例如:Lass die Tür offen.——“让门开着。”命令对象是一个人时,lassen 的命令式还可以构成“让某人做某事”的表达。 Lineal 在这里是中性名词,意为“尺子”。它的定冠词是 das;复数是 Lineale。例如:Das Lineal liegt auf dem Tisch.——“尺子在桌子上。” oben 是地点副词,表示“在上面、处于较高处”。在这句话中,它和固定翻译中的“最上面”相符,说明尺子应放在上方的位置。它不随名词改变形式。 liegen 是动词原形,表示某物处于平放或被放置后的状态。这里它跟在 lassen 后面,使用原形:etwas liegen lassen 可以理解为“让某物放在那里”。它和表示主动放置动作的 legen 不同:legen 强调把东西放下,liegen 强调东西处于放着的状态。例如:Ich lasse das Buch hier liegen.——“我让书放在这里。” damit 引出目的从句,表示“以便、这样……就……”。它说明前面的安排所要达到的目的。damit 从句中的限定动词通常放在从句末尾。 ich 是第一人称单数主语“我”。在目的从句中,它明确表示执行后面动作的人是说话者。 es 是中性单数第四格代词“它”。这里它指固定翻译所说的“尺子”,因为 Lineal 是中性名词,且 finden 需要一个被找到的对象。中性单数主格和第四格都用 es。例如:Ich sehe das Buch und nehme es.——“我看见那本书并把它拿走。” später 是时间副词“以后、稍后”,说明寻找动作发生在之后的时间。它不随人称或名词变化。 finden 是动词原形,表示“找到”。在 kann 后面使用原形:etwas finden 表示“找到某物”。它和表示“寻找过程”的 suchen 不完全相同:suchen 是寻找,finden 是找到结果。例如:Ich kann den Schlüssel finden.——“我能找到钥匙。” kann 是情态动词 können 的第一人称单数现在时,表示“能够”。在 damit 从句中,它位于句末;与它搭配的动作 finden 保持原形。常见结构是 ich kann ... finden,即“我能够找到……”。 整句按结构组合为:Lass + das Lineal + oben liegen,即“让尺子放在上面”;damit ich es später finden kann 是目的从句,即“这样我以后能找到它”。因此整句的意思是“把尺子放在最上面,这样我以后能找到它。”
语法要点
Imperativ: Nimm / Halte / Lass + ...
Nimm die Schere und halte die Klingen nach unten.
尼姆 迪 施诶惹 翁特 哈尔特 迪 克林根 纳赫 翁腾拿剪刀,让刀刃朝下。
德语祈使句用于直接发出指示;动词放在句首,第二人称单数形式常有词尾变化。
可分动词 zurückbringen:bringen ... zurück
Bringe alles später zurück.
布林格 阿勒斯 施佩特尔 祖吕克稍后把所有东西归还。
可分动词在主句中分开:变位动词放在句首或第二位,前缀 zurück 放在句末。
德语词汇
Ich brauche auch etwas Klebeband.
Kann ich die Schere benutzen?
Ich brauche auch etwas Klebeband.
Ich brauche auch etwas Klebeband.
Nimm die Schere und halte die Klingen nach unten.
Das Klebeband ist in der Schublade.
Nimm die Schere und halte die Klingen nach unten.
Hast du auch ein Lineal?
Nimm die Schere und halte die Klingen nach unten.
Nimm die Schere und halte die Klingen nach unten.
Kann ich die Schere benutzen?
Das Klebeband ist in der Schublade.
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
我可以用这把剪刀吗?
显示答案
Kann ich die Schere benutzen?我还需要一些胶带。
显示答案
Ich brauche auch etwas Klebeband.胶带在抽屉里。
显示答案
Das Klebeband ist in der Schublade.拼写
点击字母拼出单词。
拿,取
显示答案
Nimm剪刀
显示答案
Schere也,还
显示答案
auch一些,某些