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关于本课
通过借用梯子并安全使用,学习德语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
Kann ich deine Leiter ausleihen?
坎 伊希 代讷 莱特阿 奥斯莱恩? 我可以借用你的梯子吗?Klar, aber sei bitte vorsichtig damit.
克拉,阿伯 赛 比特 福阿齐希蒂希 达米特。 当然可以,但请小心使用它。Ich muss ein hohes Regalbrett erreichen.
伊希 穆斯 艾恩 霍厄斯 雷加尔布雷特 埃阿莱希恩。 我需要够到高处的架子。Ich kann sie für dich festhalten.
伊希 坎 西 菲阿 迪希 费斯特哈尔腾。 我可以帮你扶稳梯子。Das würde sehr helfen.
达斯 维尔德 泽阿 赫尔芬。 那会帮我很大的忙。Bleib von der obersten Stufe weg.
布莱普 冯 德阿 奥伯斯滕 施图弗 韦克。 不要站在最上面的台阶上。Ich bleibe auf einer niedrigeren Stufe.
伊希 布莱伯 奥夫 艾讷 尼德里格阿伦 施图弗。 我会站在较低的台阶上。Bring sie zurück, wenn du fertig bist.
布林格 西 祖吕克,文 杜 费阿蒂希 比斯特。 你用完后把梯子拿回来。句子讲解
Kann ich deine Leiter ausleihen?
我可以借用你的梯子吗?
- Kann ich
- 我可以……吗?
- deine
- 你的
- Leiter
- 梯子
- ausleihen
- 借用
详细讲解
Kann ich 中,kann 是动词 können 的第一人称单数现在时形式,表示“能够、可以”;ich 是“我”。德语一般把限定动词放在是非问句的开头,因此 Kann ich ...? 是“我可以……吗?”。后面的不定式通常放在句末:Kann ich das benutzen?(我可以使用这个吗?)。 deine 表示“你的”,这里修饰 Leiter。它是物主限定词 dein 的形式;在这个短语中,被修饰的名词是阴性单数,且整个名词短语作动词 ausleihen 的直接宾语,所以使用 deine。阴性单数的主格和宾格形式在这里都写作 deine,不能仅凭这个词形区分两种格。物主限定词的形式还会随被修饰名词的数和格变化,例如阳性单数宾格是 deinen:Ich sehe deinen Hund.(我看见你的狗。) Leiter 在这里是名词“梯子”,其定冠词是 die Leiter。它是阴性名词;这里的 deine Leiter 意为“你的梯子”,并作为被借用的物品。复数是 Leitern:Die Leitern sind dort.(梯子们在那里。) ausleihen 是可分动词,基本形式是 ausleihen,这里表示“借用、借来”,不是“借给别人”。在含情态动词 können 的句子中,它保持不定式形式并位于句末:Kann ich dein Buch ausleihen?(我可以借你的书吗?)。要表达“把某物借给别人”,常用 verleihen,例如 Ich verleihe dir mein Buch.(我把我的书借给你。) 整句中,Kann ich 构成许可式疑问,deine Leiter 指明要借用的物品,ausleihen 说明动作。因此 Kann ich deine Leiter ausleihen? 的整体意思是“我可以借用你的梯子吗?”
Klar, aber sei bitte vorsichtig damit.
当然可以,但请小心使用它。
- Klar
- 当然可以;好的
- aber
- 但是
- sei
- 请……;要……
- bitte
- 请
- vorsichtig
- 小心的;谨慎的
- damit
- 用它;借助它
详细讲解
Klar 位于句首,是口语中表示同意或确认的简短说法;在这里相当于“当然可以”。它先回应前一句借用梯子的请求,不是修饰后面的“小心”。 aber 表示转折“但是”,把同意与随后的小心提醒连接起来。常见的可复用结构是 ..., aber ...;这里表达的是转折,不是明确的条件关系。 sei 是动词 sein 的第二人称单数命令式,意思是“要……/请保持……”。这里是在对一个人提出建议或要求,所以使用 sei。例如:Sei ruhig.——“请安静。” bitte 是礼貌词“请”。放在 sei 后面使提醒更客气;Sei bitte ... 可以复用于礼貌地提出要求。它本身不表示具体动作,具体要求由后面的词表达。 vorsichtig 是形容词,表示“小心的、谨慎的”。在 sei vorsichtig 中,它放在 sein 后作表语,因此不带形容词词尾,整体意思是“要小心”。例如:Sei vorsichtig mit dem Glas.——“拿这个玻璃杯时请小心。” damit 是由 da- 和 mit 构成的代词副词,在这里表示“用它”。结合前文,它指所说的梯子。这里不是表示“以便”的连词用法。例如:Ich arbeite damit.——“我用它工作。”其中具体指什么由语境确定。 整句按顺序组合为:Klar(当然可以)+ aber(但是)+ sei bitte vorsichtig(请小心)+ damit(用它)。因此整句是“当然可以,但请小心使用它。”
Ich muss ein hohes Regalbrett erreichen.
我需要够到高处的架子。
- Ich muss
- 我必须/我得
- hohes
- 高的
- Regalbrett
- 架子隔板
- erreichen
- 够到;到达
详细讲解
Ich muss 中,muss 是动词 müssen 的第一人称单数现在时,表示“我必须/我需要”。情态动词后面通常接另一个动词的不定式;这里这个不定式是句末的 erreichen。例如:Ich muss arbeiten.——“我必须工作。” hohes 的基本形式是形容词 hoch,这里表示“高的”。它修饰 Regalbrett,并带有中性单数第四格的词尾 -es:ein hohes Regalbrett。词尾属于形容词 hoch,不是名词的变化。比较时可用 hoch – höher – am höchsten,分别表示“高——更高——最高”。 Regalbrett 是名词,指架子或搁架的一块隔板;德语名词首字母大写。这里它是 erreichen 的直接宾语,因此整体是“够到一块高处的架子隔板”。ein 是不定冠词,表示所说的是一个未特指的对象,但本身不等于明确的数字强调。 erreichen 是动词原形,在这里表示“够到、触及”某个目标。它也可以表示“到达”地点,但本句有一个直接宾语,所以采用“够到”的意思。例如:Sie erreicht das oberste Regal.——“她够到了最高的架子。” 整句按顺序组合为 Ich muss(我需要)+ ein hohes Regalbrett(一块高处的架子隔板)+ erreichen(够到),因此意思是“我需要够到高处的架子”。
Ich kann sie für dich festhalten.
我可以帮你扶稳梯子。
- Ich kann
- 我可以
- sie
- 它(指梯子)
- für dich
- 为你;帮你
- festhalten
- 扶稳;握住
详细讲解
Ich kann 中的 kann 是动词 können 的第一人称单数现在时形式,表示“我能够/我可以”。在情态动词结构中,情态动词作变位部分,另一个动词通常以不定式放在句末:Ich kann warten. = “我可以等。”这里的 kann 本身不表示“扶稳”,具体动作由后面的 festhalten 表达。 sie 在这里是第三人称阴性单数宾格代词,固定翻译明确表明它指“梯子”。它在句中是 festhalten 的直接宾语,即“把梯子扶住”。德语中阴性单数的主格和宾格形式都写作 sie;例如 Sie steht dort. 是“她/它站在那里”,而 Ich sehe sie. 是“我看见她/它”。这里应根据句中的对象和固定翻译理解为“梯子”,而不是把 sie 译成“她”。 für dich 由介词 für 和第二人称单数宾格代词 dich 组成,表示“为了你/替你”。für 要求宾格;du 在这种位置变为 dich。例如 Ich mache das für dich. = “我替你做这件事。”这里它说明扶住梯子这一帮助是为对方提供的。 festhalten 是一个可分动词,基本意思是“握住、抓牢、扶稳”。它的词干部分 halt 与动词 halten 有关,但学习时应把 festhalten 作为完整的可分动词掌握。普通陈述句中,变位部分和前缀可以分开:Ich halte die Tür fest. = “我把门扶住。”在本句中因为前面有情态动词 kann,festhalten 保持不定式完整形式并位于句末,而不拆开。 合起来,Ich kann 表示“我可以”,sie 表示“它”,这里由固定翻译确定为“梯子”,für dich 表示“替你”,festhalten 表示“扶稳”。因此整句是:“我可以帮你扶稳梯子。”句子的结构可复用为 Ich kann + 宾语 + für dich + 不定式,例如 Ich kann das für dich tragen. = “我可以替你搬这个。”
Das würde sehr helfen.
那会帮我很大的忙。
- Das
- 那件事/那样做
- würde
- 会
- sehr
- 很;非常
- helfen
- 帮忙;有帮助
详细讲解
Das 在这里是独立使用的中性单数指示代词,指前面提到的某件事、做法或情况;具体所指并未由这句话单独说明。它在句首充当主语。例:Das ist gut.——“那很好。” würde 是 werden 的第二虚拟式形式。这里它和第三人称单数主语 Das 搭配,并与后面的不定式 helfen 构成“会……/将会……”的假设或条件表达:Das würde helfen.——“那会有帮助。”和现在时 Das hilft.——“那有帮助。”相比,würde 把结果放在假设情境中。 sehr 是程度副词,修饰 helfen,表示程度很高,即“很、非常”。它也能修饰其他形容词或副词,例如:sehr gut——“非常好”。 helfen 是动词原形,意思是“有帮助、帮助”。在 würde helfen 中,虚拟式变化由 würde 承担,所以 helfen 保持不定式形式。它的常用形式链是:helfen(原形)— hilft(现在时第三人称单数)— half(过去时)— hat geholfen(完成时)。表示“帮助某人”时,接受帮助的人通常用第三格,例如:Ich helfe dir.——“我帮助你。”本句没有明说接受帮助的人;固定译文把受益者译为“我”,整体意图是“那会对我很有帮助”。 整句的结构是 Das(那件事/那样做)+ würde(会)+ sehr(非常)+ helfen(有帮助)。合起来就是“那会非常有帮助”;按照固定译文,译为“那会帮我很大的忙”。这种 würde + 动词原形 的结构可复用于表达某个假设结果或委婉说明某事的帮助作用。
Bleib von der obersten Stufe weg.
不要站在最上面的台阶上。
- Bleib
- 待着;保持……状态
- obersten
- 最上面的
- Stufe
- 台阶
- von … weg
- 远离……
详细讲解
Bleib 是动词 bleiben 的第二人称单数命令式,意思是“你留下、保持某种位置或状态”。命令式直接对一个人提出要求;例如:Bleib hier!——“你待在这里!”这里的 Bleib 与后面的 von … weg 结合,表示不要靠近某处,而不是单独表示“待着”。 obersten 表示“最上面的”。它是 ober 的最高级形式:ober(上面的)→ oberer(更上面的)→ oberste(最上面的)。在 der obersten Stufe 中,obersten 修饰阴性名词 Stufe,并采用与 von 支配的第三格相配的词尾 -en;变化发生在形容词 obersten 上,不是名词 Stufe 上。 Stufe 是阴性名词,基本形式为 die Stufe,这里是第三格形式 der Stufe。在本句中它指台阶。这个词也可以表示某种等级或阶段,但这里由固定翻译和上下文明确是具体的台阶。 von … weg 是表示“离……远一点、远离……”的可分离式结构。von 后面的名词短语用第三格,所以是 von der obersten Stufe;weg 放在句末。类似地:Bleib von der Straße weg!——“离马路远一点!”这里的 von 和 weg 要一起理解,不能只把 von 翻成孤立的“从”。 合起来,Bleib 提出命令,von der obersten Stufe 指明需要避开的地点,weg 补足“远离”的方向,整句就是“不要站在最上面的台阶上”或“离最上面的台阶远一点”。这是对一个人的直接、简短提醒;Bleib 使用的是非正式的单数“你”命令式。
Ich bleibe auf einer niedrigeren Stufe.
我会站在较低的台阶上。
- Ich
- 我
- bleibe
- 停留;站着
- niedrigeren
- 较低的
- Stufe
- 台阶
详细讲解
Ich 是第一人称单数代词,表示“我”,在这里是 bleibe 的主语。它的格不会因作主语而改变;例如:Ich bleibe hier.——“我留在这里。” bleibe 来自动词 bleiben,这里是现在时第一人称单数,意思是“停留、留下”,结合固定翻译表示“站着不离开”。形式链:bleiben(原形)→ ich bleibe(我停留)→ du bleibst(你停留)。例如:Wir bleiben draußen.——“我们留在外面。” niedrigeren 描述较低的程度,原形是 niedrig(低的),比较级是 niedriger(更低的)。这里的 -eren 是词尾:auf 表示位置时支配第三格,einer 是阴性第三格不定冠词,Stufe 是阴性名词,所以形容词使用阴性第三格形式 niedrigeren。这不是 Stufe 的变化,而是形容词自身的词尾变化。比较结构可复用为 ein niedrigerer ...(一个更低的……)或 auf einer niedrigeren ...(在一个更低的……上)。 Stufe 是阴性名词,意思是“台阶、阶梯的一阶”。这里与固定翻译及上下文中的 obersten Stufe 相对应,指台阶这一类承载站立的位置。复数是 Stufen。例如:Die Stufe ist niedrig.——“这个台阶很低。” 合起来,auf einer niedrigeren Stufe 表示“在一个较低的台阶上”:auf 加第三格表达静态位置,einer 和 niedrigeren 与阴性名词 Stufe 配合。Ich bleibe 表示“我会停留/站着不离开”,因此整句 Ich bleibe auf einer niedrigeren Stufe. 的意思是“我会站在较低的台阶上”。
Bring sie zurück, wenn du fertig bist.
你用完后把梯子拿回来。
- Bring … zurück
- 带回来
- sie
- 它(指梯子)
- fertig
- 完成的;结束的
- wenn du fertig bist
- 当你完成后
详细讲解
Bring ... zurück:这是动词 bringen“带来、拿来”的 du 命令式。可复用的形式链是 bringen(原形)→ du bringst(你带来)→ Bring!(你拿来!)。zurück 表示“回、回来”,和可分动词 zurückbringen 组合;在这个命令句中,动词部分 Bring 放在前面,分离出来的 zurück 放在后面。例:Bring das Buch zurück!——把那本书拿回来! sie:这里是第三人称单数阴性宾语代词,固定翻译明确指“梯子”,所以整段表示“把它(梯子)”。德语中代词的形式由所指名词的语法性、数和格决定;这里 sie 是阴性单数的第四格形式。它不是“她”在此处的意思,而是代替被拿回来的阴性名词。例:Ich sehe die Leiter. Ich brauche sie.——我看见那把梯子。我需要它。 fertig:这里表示“完成、做完”。它是形容词;fertig sein 是“完成了、结束了”的常用组合。此处 du fertig bist 的具体意思是“你用完了/你完成了”,与固定翻译中的“用完后”相符。例:Ich bin fertig.——我完成了/我弄好了。 wenn du fertig bist:wenn 引导条件或时间从句,在这里表示“当……后/如果……时”。从句中 du 是第二人称单数“你”,bist 是动词 sein 的第二人称单数现在时;因为 sein 位于 wenn 从句中,它出现在从句末尾。这个结构可复用为 wenn du ... bist,例如:Ruf mich an, wenn du bereit bist.——你准备好后给我打电话。 整句中,命令 Bring ... zurück 说明要求的动作,sie 指固定翻译所确定的那把梯子,wenn du fertig bist 说明动作的时间条件。因此整句是:“你用完后把梯子拿回来。”
语法要点
Bring ... zurück!
Bring sie zurück!
布林格 西 祖吕克!把它带回来!
可分动词 zurückbringen 的命令式中,前缀 zurück 放在句末。
für + Akkusativ
für dich
菲阿 迪希给你;为了你
介词 für 后面接第四格;dich 是 du 的第四格形式。
德语词汇
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
我可以借用你的梯子吗?
显示答案
Kann ich deine Leiter ausleihen?当然可以,但请小心使用它。
显示答案
Klar, aber sei bitte vorsichtig damit.我需要够到高处的架子。
显示答案
Ich muss ein hohes Regalbrett erreichen.拼写
点击字母拼出单词。
梯子
显示答案
Leiter小心的;谨慎的
显示答案
vorsichtig架子;搁板
显示答案
Regalbrett用它;对此