关于本课
通过在家修理松动的浴室门把手，学习英语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
The bathroom door handle feels loose again.
泽 巴思鲁姆 多尔 汉德尔 菲尔兹 卢斯 呃艮 浴室门把手感觉又松了。
B
I noticed it yesterday but forgot to tighten it.
艾 诺提斯特 伊特 耶斯特迪 巴特 弗格特 特 泰腾 伊特 我昨天注意到了，但忘了把它拧紧。
A
Do we have a screwdriver in the drawer?
杜 威 哈夫 呃 斯克鲁德赖沃尔 因 泽 德罗尔 抽屉里有螺丝刀吗？
B
The small one should work for these screws.
泽 斯莫尔 万 舒德 沃克 弗尔 迪兹 斯克鲁兹 小的那把应该适合这些螺丝。
A
Could you hold the handle while I tighten it?
库德 尤 霍尔德 泽 汉德尔 怀尔 艾 泰腾 伊特 我拧紧它时，你能握住把手吗？
B
I'll keep it steady while you turn it.
艾尔 基普 伊特 斯泰迪 怀尔 尤 特恩 伊特 你转动它时，我会扶稳它。
A
It feels much firmer now.
伊特 菲尔兹 马奇 弗尔默 瑙 现在感觉牢固多了。
B
Let's check it once more later, just in case.
莱茨 切克 伊特 万斯 莫尔 雷特尔 贾斯特 因 凯斯 我们晚些时候再检查一次，以防万一。逐词解析
The
“The”在“The bathroom door handle”中指双方都知道的特定浴室门把手。它放在名词短语前，用来明确所指对象。可复用于谈论语境中已经明确的物品。
bathroom
“bathroom”在这里表示“浴室”，修饰后面的“door handle”，说明这是浴室里的门把手。它常放在名词前说明地点或用途。谈论家中设施时可以用它来指浴室。
door
“door”在“door handle”中表示“门”，与“handle”组成“门把手”。它说明这个把手属于门，而不是其他物品。描述家中部件时，可以把它放在相关名词前限定对象。
handle
“handle”在这里表示门的“把手”，是可以握住和转动的部件。对话中“hold the handle”进一步说明它可以被握住。需要描述门或抽屉上的握持部件时可以使用它。
feels
“feels”在“The bathroom door handle feels loose again”中表示“感觉起来”，用于描述门把手呈现出的状态。这里后面接形容词“loose”，说明感觉到的是松动状态。描述某物摸起来或给人的感觉时，可以使用“feels + 形容词”的结构。
loose
“loose”在这里表示“松动的、不够紧的”，描述浴室门把手的状态。它放在“feels”后面，说明把手现在给人的感觉。修理物品时，可以用它描述螺丝或部件没有固定牢。
again
“again”在这里表示“又、再次”，说明门把手之前松过，现在又出现了松动。它放在句末，补充动作或状态重复发生的信息。描述某个问题重新出现时，可以把它放在相关句子的后面。
I
“I”在“I noticed it yesterday”中表示说话者本人。它是动作“noticed”的执行者。谈论自己注意到、忘记或要做的事情时，可以用“I”作主语。
noticed
“noticed”在这里表示“注意到、察觉到”门把手的情况。它是“notice”的过去形式，因为事情发生在“yesterday”。描述过去发现某个问题时，可以使用“noticed + 对象”。
it
“it”在“I noticed it”和“tighten it”中都指前面提到的浴室门把手，避免重复名词。它在这里作为动作涉及的对象使用。谈论已经明确的单个物品时，可以用“it”代替该物品。
yesterday
“yesterday”表示“昨天”，在这里说明注意到门把手问题的时间。它与“noticed”一起说明这是已经发生的事情。叙述前一天发生的动作时，可以把它放在句末。
but
“but”表示“但是”，连接“注意到了”和“忘了拧紧”这两个相反结果。它引出与前面预期不同的信息。说明已经做了某件事却没有完成下一步时，可以用“but”连接两个分句。
forgot
“forgot”在这里表示“忘了”，说明说话者没有记得去拧紧门把手。它是“forget”的过去形式，后面接“to tighten it”说明忘记的是要做的动作。叙述过去忘记某项任务时，可以使用“forgot to + 动词”。
to
“to”在“forgot to tighten it”中连接“forgot”和要做的动作“tighten”。这里的“to tighten it”整体表示“去把它拧紧”。说明忘记、计划或需要做某个动作时，可以使用“动词 + to + 动词”的结构。
tighten
“tighten”在这里表示“拧紧”门把手，使它不再松动。它位于“to”之后，保留动词的基本形式。谈论拧紧螺丝或其他松动部件时，可以用它说明要采取的修理动作。
Do
“Do”在“Do we have a screwdriver in the drawer?”中帮助构成询问是否拥有某物的疑问句。它位于主语“we”之前，句首大写。询问某处是否有某件物品时，可以使用“Do + 主语 + have + 物品”的结构。
we
“we”在“Do we have a screwdriver”中表示说话者和对方共同组成的“我们”。这里询问的是双方是否有螺丝刀可用。谈论自己和对方共同拥有或需要做的事时，可以用“we”作主语。
have
“have”在这里表示“有、备有”，询问双方是否有一把螺丝刀。它放在“Do we”之后，构成“Do we have ...?”。询问家中或某处是否备有物品时，可以使用这个结构。
a
“a”在“a screwdriver”中表示“一把、一个”，引出一件尚未明确是哪一件的物品。它放在单数可数名词“screwdriver”前。第一次提到某一件工具时，可以使用“a + 名词”。
screwdriver
“screwdriver”表示“螺丝刀”，是用来转动螺丝的工具。对话中它位于“a”之后，并且在“in the drawer”前面说明要找的物品。谈论家中修理工具时，可以用它指这种工具。
in
“in”在“in the drawer”中表示“在抽屉里面”，说明螺丝刀所在的位置。它后面接地点“the drawer”。描述物品位于某个封闭空间内部时，可以使用“in + 地点”。
drawer
“drawer”表示“抽屉”，在这里是螺丝刀所在的地方。它与“in”组成“in the drawer”，说明物品在抽屉内部。寻找家中物品时，可以用它指家具中的抽屉。
small
“small”在这里表示“小的”，描述适合这些螺丝的螺丝刀尺寸。它放在“one”前面，形成“the small one”，其中“one”代替前面提到的螺丝刀。比较同类工具大小时，可以用“small + 名词”或“the small one”。
one
“one”在“the small one”中代替前面提到的“screwdriver”，表示“小的那一把”。它避免重复说出工具名称，并且前面的“small”说明是哪一把。谈论已经提到的同类单数物品时，可以用“the + 形容词 + one”。
should
“should”在“The small one should work for these screws”中表示根据情况作出的预期，即这把小螺丝刀应该能用。它放在主语和“work”之间，表达有把握但不是绝对确定的判断。说明某个工具或方法预计适用时，可以使用“should + 动词”。
work
“work”在这里表示“起作用、适用”，不是“工作”，而是说小螺丝刀能用于这些螺丝。它与“for these screws”搭配，说明适用的对象。谈论工具或方法是否有效时，可以使用“work for + 对象”。
for
“for”在“work for these screws”中表示“适用于、用于”，引出这把螺丝刀要配合的螺丝。它连接“work”和“these screws”，说明适用对象。描述工具或方法适合某个对象时，可以使用“work for + 对象”。
these
“these”在“these screws”中表示“这些”，指说话者眼前或语境中明确的几颗螺丝。它放在复数名词“screws”前。指近处或当前正在处理的多个物品时，可以使用“these + 复数名词”。
screws
“screws”表示“螺丝”，在这里指需要用螺丝刀转动的几颗螺丝。这个形式指对话中正在处理的多个螺丝。谈论修理或固定物品时，可以用它指这种小型固定部件。
Could
“Could”在“Could you hold the handle”中用于礼貌地请求对方握住门把手。它放在“you”之前，构成请求句。需要请别人协助某个动作时，可以使用“Could you + 动词原形 ...?”。
you
“you”在这里指被请求帮忙握住门把手的对方。它位于“Could”之后，是动作“hold”的执行者。直接请求对方做某事时，可以使用“Could you + 动词”。
hold
“hold”在这里表示“握住、扶住”门把手，并在另一人拧紧时保持握持。它位于“Could you”之后，使用动词原形。请求对方暂时握住或拿住某物时，可以使用“hold + 物品”。
while
“while”在“while I tighten it”中表示“当……时”，连接同时进行的两个动作。这里说明对方握住把手的同时，说话者拧紧把手。描述两个动作同时发生时，可以使用“while + 主语 + 动词”。
I'll
“I'll”在“I'll keep it steady”中表示“我会”，是“I will”的缩写，说明说话者接下来愿意采取的行动。它后面接“keep”，构成将要做某事的表达。答应在某个协作过程中负责一项动作时，可以使用“I'll + 动词”。
keep
“keep”在“I'll keep it steady”中表示“使它保持某种状态”，这里是让门把手保持稳定。它与“it”及形容词“steady”组成“keep + 物品 + 状态”的结构。说明让某物继续处于稳定或特定状态时，可以使用这个结构。
steady
“steady”在这里表示“稳固的、稳定的”，描述被扶住的门把手不晃动。它放在“keep it”之后，说明要保持的状态。协助修理或操作物品时，可以用它描述需要维持的稳定状态。
turn
“turn”在“while you turn it”中表示“转动”门把手或相关部件。它位于“you”之后，说明对方同时进行的动作。描述转动把手、旋钮或其他可旋转物品时，可以使用“turn + 物品”。
much
“much”在“It feels much firmer now”中加强比较程度，表示“牢固多了”。它放在比较形式“firmer”前面，而不是单独表示数量。描述状态比之前明显改善时，可以使用“much + 比较形式”。
firmer
“firmer”在这里表示“更牢固的”，说明拧紧后门把手比之前稳定。它是“firm”的比较形式，放在“feels”后面描述现在的状态。比较同一物品修理前后的牢固程度时，可以使用“feels + 比较形式”。
now
“now”表示“现在”，说明说话者是在拧紧之后评价门把手的当前状态。它放在句末，突出状态发生在此刻。比较处理前后某物现在的情况时，可以把“now”放在句末。
Let's
“Let's”在“Let's check it once more later”中表示“让我们……吧”，是提出双方一起做某事。它后面接动词“check”，邀请对方共同检查。提出共同安排或建议时，可以使用“Let's + 动词”。
check
“check”在这里表示“检查”门把手，确认它之后仍然牢固。它位于“Let's”之后，使用动词原形。确认修理结果或物品状态时，可以使用“check + 物品”。
once
“once”在“once more”中表示“一次”，与“more”合起来表示“再一次”。它不是单独说明检查次数，而是参与构成重复动作的表达。需要表达再次做某事时，可以使用“once more”放在动作后面。
more
“more”在“once more”中表示“再”，与“once”组成“再一次”，说明稍后还要检查门把手。这里不是表示数量增加。谈论重复进行同一个动作时，可以使用“once more”。
later
“later”表示“晚些时候”，说明再次检查不会马上进行，而会安排在之后。它放在“once more”后面，补充检查的时间。提出稍后再做某事的安排时，可以把“later”放在句末。
just in case
“just in case”整体表示“以防万一”，说明稍后再检查是为了预防门把手再次松动或出现问题。其中“in case”表示“以防某种情况发生”，“in”构成这个固定搭配，“case”指可能发生的情况；“just”使这个预防动作带有“只是为了保险起见”的语气。提出额外确认或预防性安排时，可以把它放在句末。
语法要点
Could you + base verb ...?
Could you hold the handle while I tighten it?
库德 尤 霍尔德 泽 汉德尔 怀尔 艾 泰腾 伊特我拧紧它时，你能握住把手吗？
Could you 比 Can you 更委婉，用于礼貌地请求别人做某事。
while + subject + present verb
I'll keep it steady while you turn it.
艾尔 基普 伊特 斯泰迪 怀尔 尤 特恩 伊特你转动它时，我会扶稳它。
while 引导两个同时发生的动作；从句通常用一般现在时。
英语词汇
again
副词
呃艮
又;再次
bathroom
名词
巴思鲁姆
浴室
door
名词
多尔
门
drawer
名词
德罗尔
抽屉
feel
动词
菲尔
感觉
feels
forget
动词
弗格特
忘记
forgot
handle
名词
汉德尔
把手;门把手
loose
形容词
卢斯
松动的;不牢固的
notice
动词
诺提斯
注意到
noticed
screwdriver
名词
斯克鲁德赖沃尔
螺丝刀
tighten
动词
泰腾
拧紧
yesterday
副词
耶斯特迪
昨天
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
现在感觉牢固多了。
显示答案
It feels much firmer now.拼写
点击字母拼出单词。
又;再次
显示答案
again感觉
显示答案
feels注意到
显示答案
noticed昨天