解释技术问题并讨论解决方案 | 用中文学习英语

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: In a shared workspace, two colleagues troubleshoot a printer problem by checking large images and testing the file from another account..

ZH → EN / 级别: B2

关于本课

通过解释技术问题并讨论解决方案,学习英语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

The printer keeps rejecting my file, although the format is supported.

泽 普林特儿 基普斯 瑞杰克听 麦 法欧,奥尔豆 泽 福麦特 伊兹 瑟波提德。 打印机一直拒绝我的文件,尽管它支持这种格式。
B

Have you checked whether the document contains oversized images?

哈夫 优 切克特 韦泽儿 泽 道丘门特 肯泰因斯 欧弗赛兹德 伊米吉兹? 你检查过这份文件是否包含尺寸过大的图片吗?
A

That is possible, since the presentation includes several detailed charts.

泽特 伊兹 帕瑟布尔,辛斯 泽 普瑞赞泰申 因克卢兹 塞弗勒尔 迪泰尔德 查茨。 有这种可能,因为演示文稿里包含几张细节丰富的图表。
B

Compressing them may help without damaging the visual quality.

肯普瑞辛 泽姆 梅 赫尔普 维泽奥特 达米吉因 泽 维居奥 克瓦勒提。 压缩这些图片可能会有帮助,而且不会损害视觉质量。
A

I would prefer that to rebuilding the entire deck.

艾 沃德 普瑞弗儿 泽特 图 瑞比尔丁 泽 恩泰尔 德克。 相比重新制作整份演示文稿,我更愿意采用这个办法。
B

Send it through the shared folder.

森德 伊特 思鲁 泽 谢尔德 佛欧尔德儿。 通过共享文件夹把它发过来。
B

I can test it from my account.

艾 肯 泰斯特 伊特 弗若姆 麦 阿康特。 我可以用我的账户测试它。
A

That saves me from guessing at random settings.

泽特 塞弗兹 米 弗若姆 盖辛 艾特 兰德姆 塞听斯。 这样我就不用随意猜测设置了。
B

Once it prints, we should document the fix for others.

万斯 伊特 普林茨,威 舒德 道丘门特 泽 菲克斯 弗尔 阿泽尔兹。 打印成功后,我们应该把解决办法记录下来,方便其他人参考。

逐词解析

The 在“The printer”中,The表示说话双方明确知道的那台打印机,相当于“这台/该打印机”。它放在单数可数名词printer前,用于特指具体对象。
printer “printer”在这里指打印文件的打印机。它与The组成“The printer”,说明正在讨论的具体设备。新例句:The printer is out of paper。
keeps “keeps rejecting”表示某个动作反复或持续发生;这里是打印机一直拒绝文件。常见结构是keep doing something,keep后接动词的-ing形式。
rejecting “rejecting”表示拒绝接受,这里指打印机不接受该文件。它与keeps组成“keeps rejecting”,说明问题在持续发生。新例句:The system keeps rejecting my password。
my “my”表示文件属于说话人,即“我的”。它放在名词file前,构成“my file”,表示所属关系。
file “file”在这里指要交给打印机处理的电子文件。常见搭配包括send a file和open a file。新例句:Please attach the file。
although “although”引出与前面情况相反但仍然成立的信息:格式受支持,可是打印机仍拒绝文件。它后面接完整的小句,如“although the format is supported”。
format “format”在这里指文件的格式或类型。短语“the format is supported”表示这种格式可以被设备接受。新例句:This format works on most devices。
is 在“is supported”中,is连接主语the format和它所处的状态。它与supported一起说明该格式处于“受支持”的状态。
supported “supported”表示受到设备或程序支持、可以被接受。这里的对象是format,常见结构是a format is supported。
Have 在“Have you checked whether...”中,Have帮助构成询问,询问对方到目前为止是否已经检查过。它放在主语you前,形成现在完成时疑问句。
you “you”指正在被询问的同事,即“你”。在“Have you checked...”中,它是执行检查的人。
checked “checked”表示检查过,在这里询问对方是否已经检查过文件内容。它是check的过去分词形式,与Have组成“Have you checked...”。
whether “whether”表示“是否”,引出被检查的具体问题:“文件是否包含尺寸过大的图片”。常见结构是check whether something happens。
document “document”在这里指正在排查的文件或文档。它是“contains oversized images”的主语,说明这份文件里面有什么内容。
contains “contains”表示包含,说明document里面有某些图片。它与主语the document搭配,构成“the document contains...”。
oversized “oversized”表示尺寸过大的,用来说明images的大小可能超出合适范围。它放在名词images前,构成“oversized images”。
images “images”在这里指文档或演示文稿中的图片、图像。它是复数形式,因为对方询问文件是否包含一张或多张这类图片。
That 句首的“That”指代前面提出的可能性,即文件中有尺寸过大的图片这件事。它可以用来回应并承接前一句提到的整个情况。
possible “possible”表示某种情况有可能发生或成立。短语“That is possible”在这里用于承认前面的解释可能是原因。新例句:A delay is possible。
since “since”在这里表示“因为”,引出支持前面判断的原因:演示文稿包含几张细节丰富的图表。它后面接完整的小句,如“since the presentation includes...”。
presentation “presentation”在这里指包含图表和图片的演示文稿。它与includes搭配,说明演示文稿包含哪些内容。
includes “includes”表示包含在内,这里说明演示文稿中有几张图表。常见结构是a document includes something。
several “several”表示数量不止一个但没有具体说明,是“几张/若干张”的意思。它放在复数名词“detailed charts”前。
detailed “detailed”表示包含很多细节的,用来说明charts的信息呈现得较为细致。它放在名词charts前,构成“detailed charts”。
charts “charts”在这里指演示文稿中的图表。它是复数形式,并且被detailed修饰,表示几张细节丰富的图表。
Compressing “Compressing them”表示压缩这些图片这项做法。Compressing位于句首,作为一个行动来说明它可能有帮助;常见结构是doing something may help。
them “them”指前面提到的oversized images,即那些图片。它放在compressing后面,表示被压缩的对象。
may “may”表示可能性较为开放,这里表示压缩图片可能会有帮助。它后面接动词原形,如“may help”。
help “help”在这里表示对解决打印问题有帮助。它跟在may后面使用原形,构成“may help”。新例句:This setting may help。
without “without damaging the visual quality”表示在不损害视觉质量的情况下。without后面可以接名词或动词的-ing形式,这里接damaging。
damaging “damaging”表示损害,这里指压缩图片不会损害视觉质量。它跟在without后,构成“without damaging...”。
visual “visual”表示与视觉呈现有关的,用来修饰quality。短语“visual quality”指图片或内容看起来的清晰度和整体呈现效果。
quality “quality”在这里指图片或演示文稿的视觉质量。它与visual组成“visual quality”,表示关注压缩后看起来是否仍然良好。
I “I”指说话人自己。在“I would prefer...”中,它是表达个人选择或偏好的主语。
would 在“I would prefer...”中,would使表达听起来像是在说明一种选择或偏好:“我更愿意……”。常见结构是I would prefer A to B。
prefer “prefer”表示更喜欢或更愿意选择某个办法。这里使用“I would prefer that to rebuilding...”,把前面提到的压缩图片与重新制作演示文稿进行选择。
to 在“prefer that to rebuilding...”中,to连接偏好的对象和比较对象。常见结构是prefer A to B,其中A和B都是被比较的选择。
rebuilding “rebuilding”表示重新制作整份演示文稿,在这里是被考虑的另一个办法。它与前面的to组成“to rebuilding the entire deck”,把一项行动当作比较对象。
entire “entire”表示完整的、全部的,用来强调不是只改一部分,而是整份演示文稿。它放在名词deck前,构成“the entire deck”。
deck “deck”在这里指一整套演示文稿,尤其是用于展示的一组幻灯片。短语“the entire deck”表示整份演示文稿。
Send 句首的“Send”是直接提出请求或指示,意思是把文件发送过去。祈使句中动词使用原形,后面可以接it等宾语。
it “it”指前面正在讨论的文件。它在“Send it”中是send的对象,表示把该文件发送到共享文件夹。
through “through the shared folder”表示以共享文件夹作为传送渠道。through后面接名词,说明信息或文件经过什么途径发送。
shared “shared”表示由多人共同使用或访问的,在这里修饰folder。短语“shared folder”指同事之间可以共同使用的文件夹。
folder “folder”在这里指用于存放和共享文件的文件夹。它与shared组成“the shared folder”,表示双方知道的那个共享文件夹。
can “can”在“I can test it”中表示说话人有能力或条件进行测试。它后面接动词原形,如“can test”。
test “test”在这里表示对文件进行测试,检查它是否能正常打印。它跟在can后使用原形,常见结构是test a file或test a system。
from 在“from my account”中,from说明测试所使用的账户或操作来源。它把动作test和具体账户连接起来。
account “account”在这里指用于访问共享文件或操作打印系统的账户。短语“from my account”表示使用说话人自己的账户进行测试。
saves “saves me from...”在这里表示使说话人免于做某件不必要的事,或省去这一步。常见结构是save someone from doing something。
me “me”指说话人自己,是saves所影响的人。“saves me from guessing...”表示让“我”不用猜测。
guessing “guessing”表示在缺少确定信息时猜测或试着判断设置。它跟在from后,构成“from guessing at random settings”。
at 在“guessing at random settings”中,at连接guessing和要判断的设置,表示试着猜测这些设置应该如何选择。这里保留“guess at something”这一完整用法。
random “random”表示没有明确依据、随意选择的。在“random settings”中,它说明这些设置是凭猜测随意尝试的。
settings “settings”在这里指打印或文件处理时可以调整的设置。它是复数形式,因为可能涉及多个选项或参数。
Once “Once it prints”表示“等它打印成功后”或“一旦它打印出来”。Once引出一个先发生的条件或时间点,后面接完整的小句。
prints 在“it prints”中,prints表示文件成功打印出来。它与主语it搭配,说明文件是否能通过打印这一测试。
we “we”指对话中的两位同事或共同参与解决问题的人。在“we should document...”中,它表示双方共同承担这个行动。
should “should”表示建议或认为某事是合适的做法。这里建议问题解决后记录解决办法,should后接动词原形。
fix “fix”在“the fix”中是名词,指解决打印问题的办法或处理结果。the fix表示双方已经讨论过的那个解决办法。
for 在“for others”中,for表示记录解决办法是为了让其他人使用或参考。常见结构是document something for someone。
others “others”表示其他人,即没有参加当前排查、但以后可能遇到同样问题的人。它与for组成“for others”,说明记录的受益对象。

语法要点

prefer + -ing

I prefer rebuilding the entire deck.

艾 普瑞弗儿 瑞比尔丁 泽 恩泰尔 德克。

我更愿意重新制作整份演示文稿。

prefer 后接动名词,表示更喜欢做某事;rebuilding 在这里作动词的-ing形式,作宾语。

英语词汇

charts 名词
查茨 图表
compressing 动词
肯普瑞辛 压缩
contains 动词
肯泰因斯 包含
damaging 动词
达米吉因 损害
detailed 形容词
迪泰尔德 细节丰富的;详细的
document 名词
道丘门特 文件;文档
format 名词
福麦特 格式
oversized 形容词
欧弗赛兹德 尺寸过大的
presentation 名词
普瑞赞泰申 演示文稿
printer 名词
普林特儿 打印机
rejecting 动词
瑞杰克听 拒绝接受
supported 形容词
瑟波提德 受支持的

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

通过共享文件夹把它发过来。

显示答案Send it through the shared folder.

拼写

点击字母拼出单词。

包含

显示答案contains

细节丰富的;详细的

显示答案detailed

尺寸过大的

显示答案oversized

受支持的

显示答案supported