询问家庭作业 | 用中文学习西班牙语

句子讲解

1. ¿Qué debo hacer de tarea?

   我应该做什么家庭作业？

   ¿Qué

   什么

   debo

   应该、必须

   hacer

   做

   de tarea

   家庭作业

   详细讲解

   ¿Qué 是带重音符号的疑问词，表示“什么”。它询问所要做的事项，而不是询问人或地点。例如：¿Qué quieres leer?——“你想读什么？”疑问句中它写作 qué；这里的问号范围从开头的 ¿ 到结尾的 ?。 debo 来自 deber，是现在时第一人称单数形式，主语是“我”。在这里表示“我应该……”，后面接不定式：debo + 动词原形。例如：Debo estudiar.——“我应该学习。”deber 也可以表示“必须”，但本句固定译文明确采用“应该”的意思。 hacer 是动词原形“做”。它跟在 debo 后面，保持不定式形式；因此这里不是一个已经按主语变位的动词。可复用的结构是 debo hacer ...，即“我应该做……”。例如：Debo hacer un ejercicio.——“我应该做一个练习。” de tarea 是表示家庭作业或作业内容的短语，说明要做的事情属于作业。这里的 de 不是把 tarea 单独翻译成“的”就能完整表达的；hacer de tarea 组合起来表示“做作业”。例如：Tenemos mucha tarea.——“我们有很多作业。” 合起来，¿Qué 提问事项，debo hacer 表示“我应该做”，de tarea 限定这些事项是作业，于是整句是“我应该做什么家庭作业？”。

2. Empieza por completar este ejercicio.

   先完成这个练习。

   Empieza por

   先从……开始

   completar

   完成

   este

   这个

   ejercicio

   练习

   详细讲解

   Empieza por：这里是对一个人的肯定命令，empieza 来自动词 empezar，具体是 tú 单数形式；它要求对方“开始”。por + 不定式表示“从做某事开始”或“先做某事”。例如：Empieza por leer la pregunta.——“先读问题。”不要把这里的 empieza 当成 usted 的命令形式；对 usted 通常用 empiece。 completar：这是动词不定式，意思是“完成、填完”。在 por + 不定式结构中，它说明开始做的具体动作。例如：Necesito completar el formulario.——“我需要填完表格。” este：这是阳性单数指示词，必须与后面的阳性单数名词 ejercicio 一致；在这里表示“这个”。指示词的形式随所修饰名词的性和数变化，例如 esta página 是阴性单数，estos ejercicios 是阳性复数。 ejercicio：名词，意思是“练习”。这里的 ejercicio 与 este 组成“这个练习”。例如：El ejercicio es corto.——“这个练习很短。” 合起来，Empieza por 表示“先从……开始”，completar este ejercicio表示“完成这个练习”。整句话的意思是：“先完成这个练习。”

3. ¿Qué página debo usar?

   我应该用哪一页？

   Qué

   哪一个

   página

   页；页面

   debo

   应该；必须

   usar

   使用

   详细讲解

   Qué 在这里带重音符号，出现在疑问句中，并放在名词 página 前，组成“哪一页”的询问。它不是这里的关系词 que；在类似结构中，¿Qué libro...? 是“哪本书……？”，¿Qué página...? 是“哪一页……？”。 página 在本句中指“页、页面”，是阴性单数名词。它的复数是 páginas，例如：Necesito dos páginas.——“我需要两页。”名词的性别和数会影响与它搭配的其他形式，但本句中最直接的形式是单数 página。 debo 是动词 deber 的第一人称单数现在时，主语是说话者隐含的“我”。deber + 不定式 表示义务、应当做某事；这里 debo usar 表示“我应该使用”。例如：Debo estudiar.——“我应该学习。”不要把 debo 当作名词 deber；本句中它是已经变位的动词形式。其他主语会使用不同形式，例如 debes usar 是“你应该使用”。 usar 是不定式，意思是“使用”。它放在 debo 后面，保持不定式形式，说明具体要做的动作。例如：Quiero usar esta página.——“我想使用这一页。” 整句的结构是 ¿Qué + 名词 + debo + 不定式？。这里先询问对象“哪一页”，再用 debo usar 询问说话者应该采取的动作，因此整体意思是“我应该用哪一页？”。这是一个直接、自然的疑问句；问号标出疑问范围。

4. Usa la página con las preguntas cortas.

   用有简短问题的那一页。

   Usa

   使用

   página

   页面

   con

   带有

   preguntas

   问题

   cortas

   简短的

   详细讲解

   Usa 在这里是动词 usar（使用）的肯定命令形式，面向一个人的 tú。可复用的形式对比是 usa（tú 的肯定命令）和 usas（tú 现在时陈述“你使用”）；例如：Usa este libro.＝“用这本书。” página 表示“页面、页”。它是阴性单数名词，所以这里由阴性单数定冠词 la 修饰：la página。复数是 páginas，例如：La página está aquí.＝“这一页在这里。” con 是介词，在这里表示“带有、包含”，说明页面具有后面的特征：una página con ejemplos＝“一页带有例子的页面”。这里的 con 不表示另一个动作。 preguntas 是名词 pregunta 的复数，表示“问题”。单数是 pregunta，复数通常加 -s：una pregunta / dos preguntas。在本句中，它指页面所带有的问题。 cortas 是形容词 corto, corta 的阴性复数形式，表示“简短的”。它修饰阴性复数的 preguntas，因此在性和数上与该名词一致：pregunta corta，preguntas cortas。例如：Son preguntas cortas.＝“它们是简短的问题。” 整句可按 Usa + la página + con + las preguntas cortas 组合：命令对方使用“带有简短问题的那一页”。这里 con las preguntas cortas 说明要找的页面具有什么特征；固定译文中的“那一页”对应由 la página 指出的特定页面。

5. ¿Cuándo debo terminarlo?

   我应该什么时候完成它？

   ¿Cuándo

   什么时候

   debo

   我应该

   terminarlo

   完成它

   详细讲解

   ¿Cuándo 用来询问时间，相当于“什么时候”。它放在疑问句开头；重音符号 á 是这个疑问词拼写的一部分。对比 ¿Dónde...?“在哪里？”：前者问时间，后者问地点。 debo 是动词 deber 的第一人称单数现在时形式，主语是“我”。在这里，deber + 不定式 表示“应该做某事”或“有必要做某事”，所以 debo terminar 是“我应该完成”。例如：Debo estudiar.——“我应该学习。”不要把 debo 单独理解成已经完成了某事；完成的动作由后面的不定式表达。 terminarlo 由不定式 terminar“完成、结束”和直接宾语代词 lo 结合而成。terminar 保留不定式形式；lo 表示一个单数直接宾语，在本句固定译文中对应“它”。lo 的性别形式并不说明这里具体是哪一个名词；如果代替阴性单数名词，通常使用 la，如 terminar la tarea → terminarla。例如：Debo terminarla hoy.——“我今天应该完成它（阴性单数事物）。” 整句中，¿Cuándo 询问时间，debo 表示“我应该”，terminarlo 表示“完成它”。合起来就是“我应该什么时候完成它？”。这里的 lo 与固定译文中的“它”相符；句子询问的是完成该事物的时间，而不是陈述已经完成。

6. Termínalo antes de la clase.

   在上课前完成它。

   Termínalo

   把它完成

   antes de

   在……之前

   clase

   课；课程

   详细讲解

   Termínalo 是一个对单数 tú 使用的肯定命令，意思是“把它完成”。它来自动词 terminar“完成、结束”的 tú 命令式 termina，再把直接宾语代词 lo 附着在后面：termina + lo → Termínalo。这里的 lo 指“它”，与固定翻译中的“它”一致；输入没有进一步说明它具体指什么。附着代词后保留原来的重音，因此写作 Termínalo。例如：Léelo. = “读它。”这里 lee 是对 tú 的命令，lo 是直接宾语代词。 antes de 表示“在……之前”。它后面接名词或动词原形：antes de la clase 是“在课之前”，而 antes de salir 是“在出去之前”。不要把这里的 de 单独理解成“的”；antes de 是一个整体的时间表达。 clase 是阴性名词，意思是“课、课程”。这里的 la 与阴性单数名词 clase 一致：la clase。“课”这一具体含义由固定翻译中的“上课”支持。例句：La clase empieza temprano. = “课开始得很早。” 合起来，Termínalo（把它完成）加上 antes de la clase（在课之前），整句话就是“在上课前完成它”。

7. ¿Puedes mirar mis respuestas más tarde?

   你稍后可以看看我的答案吗？

   Puedes

   可以

   mirar

   看；查看

   mis

   我的

   respuestas

   答案；回答

   más tarde

   稍后

   详细讲解

   Puedes 是动词 poder 的第二人称单数现在时形式，和 tú 搭配，表示“你可以/能”。在疑问句中，它询问对方是否有能力或是否方便做后面的事情。常见形式有 puedo（我能）、puedes（你能）、puede（他/她或您能）。 例：¿Puedes ayudarme?——你能帮我吗？ mirar 是动词原形，在 poder + 动词原形 结构中表示实际要做的动作；这里是“看、查看”。它没有在本句中变成人称形式，因为人称和时态已经由 puedes 表达。这个词也可用于看某个对象，例如：Voy a mirar el documento.——我要查看这份文件。 mis 是第一人称单数所有者的复数物主限定词，表示“我的”，并且与后面的复数名词 respuestas 一致。对应的单数形式是 mi：mi respuesta（我的答案）与 mis respuestas（我的答案们/我的多个答案）。这里的“我的”说明答案属于说话者。 respuestas 是名词 respuesta 的复数形式，表示“答案；回答”。单数是 respuesta，复数通常加 -s：una respuesta / varias respuestas。例：Tengo dos respuestas.——我有两个答案。 más tarde 是时间副词短语，表示“稍后、晚些时候”。其中 más 与 tarde 组合成时间上的“更晚”；它说明查看动作发生在现在之后，但没有规定具体时间，也没有说明必须在某个事件之后。例：Hablamos más tarde.——我们稍后再聊。 整句中，¿Puedes ...? 先询问“你能不能……”，mirar 说明所询问的动作，mis respuestas 指说话者的答案，más tarde 把动作安排在稍后。因此整句是：“你稍后可以看看我的答案吗？”这是一个以疑问形式提出的请求。

8. Tráeme las respuestas después de terminar.

   你完成后把答案带给我。

   Tráeme

   把……带给我

   respuestas

   答案

   después de

   在……之后

   terminar

   完成；结束

   详细讲解

   Tráeme 是动词 traer（带来）的 tú 单数肯定命令形式 trae 加上直接附着的间接宾语代词 me，意思是“把……带给我”。命令对象是一个人；这里的“我”由 me 表示。肯定命令中，代词写在动词后面并合写：Tráeme el libro. = “把书带给我。”重音符号保留了原来的重读位置。 respuestas 在这里指“答案”。它是名词 respuesta 的阴性复数：respuesta → respuestas。复数形式表示不止一个答案，但并不说明具体数量。相关搭配如 una respuesta（一个答案）和 varias respuestas（几个答案）。 después de 表示“在……之后”，用于连接时间上的先后关系。它后面接动词不定式时，通常表示同一主体完成该动作之后发生另一件事，例如：Después de comer, descanso. = “吃完饭后，我休息。” terminar 是动词不定式，表示“完成、结束”。在固定句中，它出现在 después de terminar 中，构成“完成之后”；这里没有单独标出完成者的人称。结合整句和中文翻译，可理解为对方完成某件事之后。 整句按结构组合为：Tráeme（把……带给我）+ las respuestas（答案）+ después de terminar（完成之后）。因此整句是“你完成后把答案带给我”。这里的祈使形式表达直接请求，时间短语说明先完成，再把答案带来。