关于本课
通过工作表现评估与早期反馈，学习西班牙语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
Me gustaría entender cómo se evalúa el desempeño aquí.
梅 古斯塔里阿 恩滕德尔 科莫 塞 埃瓦卢阿 德塞姆佩尼奥 阿基 我想了解这里如何评估工作表现。
B
Las evaluaciones consideran los resultados, la colaboración y la calidad del criterio.
拉斯 埃瓦卢阿西奥内斯 孔西德兰 洛斯 雷苏尔塔多斯 拉 科拉博拉西翁 伊 拉 卡利达德 德尔 克里特里奥 绩效评估会考虑成果、协作以及判断质量。
A
Ese equilibrio es importante, porque los resultados por sí solos pueden resultar engañosos.
埃塞 埃基利布里奥 埃斯 因波尔坦特 波尔克埃 洛斯 雷苏尔塔多斯 波尔 西 索洛斯 普埃登 雷苏尔塔尔 恩加尼奥索斯 这种平衡很重要，因为只看产出可能会产生误导。
B
Intentamos no premiar la rapidez cuando las decisiones causan problemas más adelante.
因滕塔莫斯 诺 普雷米阿尔 拉 拉皮德斯 库安多 拉斯 德西西奥内斯 考桑 普罗布莱马斯 马斯 阿德兰特 如果决策会造成后续问题，我们会尽量避免奖励速度。
A
¿Cómo se comunican las expectativas cuando alguien empieza a trabajar?
科莫 塞 科穆尼坎 拉斯 埃克斯佩克塔蒂瓦斯 库安多 阿尔吉恩 埃姆皮埃萨 阿 特拉巴哈尔 员工刚开始工作时，如何传达对他的期望？
B
Los responsables establecen hitos y luego los ajustan a medida que el contexto se aclara.
洛斯 雷斯蓬萨布莱斯 埃斯塔布莱森 伊托斯 伊 卢埃戈 洛斯 阿胡斯坦 阿 梅迪达 克埃 埃尔 孔特克斯托 塞 阿克拉拉 管理者会设定阶段目标，然后随着情况变得更清楚而调整这些目标。
A
Suena práctico, siempre que la retroalimentación llegue pronto.
苏埃纳 普拉克蒂科 西耶姆普雷 克埃 拉 雷特罗阿利门塔西翁 耶盖 普龙托 这听起来很实际，只要反馈能尽早提供。
B
Se espera recibir retroalimentación desde el principio, no solo durante las evaluaciones formales.
塞 埃斯佩拉 雷西比尔 雷特罗阿利门塔西翁 德斯德 埃尔 普林西比奥 诺 索洛 杜兰特 拉斯 埃瓦卢阿西奥内斯 福尔马莱斯 我们期待尽早提供反馈，而不是把它留到正式评估时。逐词解析
Me
在“Me gustaría entender”中，Me指有这个愿望的人，即“我”，是动词gustar结构中的人称代词。可复用“Me gustaría + 不定式”来礼貌地表达愿望，适合在工作面试中说明自己想了解某件事。
gustaría
在“Me gustaría entender”中，gustaría表示“我想要、我希望”，使表达听起来礼貌而委婉。可复用“Me gustaría + 不定式”来提出请求或表达意愿，例如在正式对话中说明想了解某项安排。
entender
entender在这里表示“理解”，是说话者希望进行的动作。它位于“Me gustaría entender”之后；在面试中可用这个结构礼貌地表示希望弄清规则或流程。
cómo
cómo在“cómo se evalúa el desempeño aquí”中引出对方式的询问，表示“如何、怎样”。它常放在间接疑问或疑问句中，用来询问某件事是怎样进行的；这里用于询问工作表现的评估方式。
se
第一个“se”出现在“cómo se evalúa”中，用来构成不指明执行者的表达，重点放在“工作表现如何被评估”。可复用“se + 动词”来说明制度、流程或一般做法，适合询问公司规则。
evalúa
evalúa在“se evalúa el desempeño”中表示“评估”，与se结合后表达“工作表现被评估”。可复用“se evalúa + 对象”来询问或说明某项工作、能力或结果如何接受评估。
el
el是阳性单数定冠词，在“el desempeño”中限定一个特定的工作表现概念。它通常放在阳性单数名词前；这里用于正式讨论工作表现的评估。
desempeño
desempeño在这里表示工作表现，即被评估的对象。可复用“evaluar el desempeño”或“se evalúa el desempeño”来谈论员工表现，适合面试、绩效评估等场合。
aquí
aquí表示“这里”，在“se evalúa el desempeño aquí”中指当前这家公司或工作环境。它常放在句末说明地点或当前环境；这里用于询问本单位的评估方式。
Las
Las是阴性复数定冠词，在“Las evaluaciones”中限定复数的评估活动。它放在阴性复数名词前；这里用于谈论公司进行的多次或一般性的绩效评估。
evaluaciones
evaluaciones在这里表示评估、评价，具体指绩效评估活动。可复用“las evaluaciones consideran...”来说明评估会考虑哪些因素，适合解释公司的考核标准。
consideran
consideran在“Las evaluaciones consideran...”中表示“会考虑”，主语是复数的评估活动。可复用“considerar + 名词”来列出决策或评估所纳入的因素；这里后面接结果、协作和判断质量。
los
los是阳性复数定冠词，在“los resultados”中限定复数的结果或成果。它通常放在阳性复数名词前；这里用于指出绩效评估所考虑的成果。
resultados
resultados在“los resultados”中表示工作产生的结果或成果。可复用“considerar los resultados”来说明评估或判断会把成果纳入考量，适合讨论绩效标准。
la
la是阴性单数定冠词，在“la colaboración”和“la calidad”中分别限定协作与质量这两个概念。它通常放在阴性单数名词前；这里用于列举评估标准。
colaboración
colaboración在这里表示工作中的协作或合作。可复用“la colaboración”来讨论团队合作这一评估维度，适合面试中询问除了个人产出以外还看重什么。
y
y在“los resultados, la colaboración y la calidad del criterio”中连接并列的三个评估因素，表示“和、以及”。它用于把同一层级的名词或短语连在一起；这里帮助完整列出评估内容。
calidad
calidad在“la calidad del criterio”中表示判断的质量或水平。可复用“la calidad de + 名词”来说明某项能力或工作的质量；这里用于评价判断本身，而不只是最终结果。
del
del在“la calidad del criterio”中是de和el的合并形式，表示“判断的质量”中的所属关系。可复用“la calidad del/de la + 名词”来说明某个事物的质量；这里连接calidad和criterio。
criterio
criterio在“la calidad del criterio”中表示作出判断时所体现的判断力或判断标准。可复用“la calidad del criterio”来谈论决策判断的质量，适合讨论绩效评价中较难量化的能力。
Ese
Ese在“Ese equilibrio”中指向前面刚提到的、在不同评估因素之间的平衡，可译为“这种”或“那个”。它放在名词前指代已经提到的事物；这里用于回应并认可前一句的评估平衡。
equilibrio
equilibrio在这里表示结果、协作和判断质量之间的平衡。可复用“ese equilibrio es importante”来评价几项因素之间需要保持平衡的做法，适合面试中表达对评估理念的看法。
es
es在“Ese equilibrio es importante”中表示“是”，把“这种平衡”和“重要”连接起来。可复用“名词 + es + 形容词”来对某项政策、安排或特点作出直接评价。
importante
importante在“es importante”中表示“重要的”，说明前面所说的平衡具有重要性。可复用“es importante + 不定式”或“es importante + 名词”来强调工作中的关键事项；这里用于说明评估平衡的重要性。
porque
porque引出“这种平衡为什么重要”的原因，表示“因为”。它连接主句和原因从句；这里用于解释只看结果可能造成误导。
por
por在“por sí solos”中参与表达“仅凭自身、单独来看”，限定结果这一因素。这个短语可用于说明某个因素单独不足以形成完整判断；这里强调不能只看产出。
sí
sí在“por sí solos”中表示“自身、自己”，与por和solos一起强调结果单独存在时的情况。可复用“por sí mismo”或“por sí solo”来说明某事物单独发挥作用；这里与复数的resultados相配。
solos
solos在“los resultados por sí solos”中表示“单独地、仅凭自身”，修饰前面的复数结果。它与“por sí”共同构成限制表达；这里说明单看结果可能无法准确反映表现。
pueden
pueden在“pueden resultar engañosos”中表示“可能会”，说明结果存在产生误导的可能性。可复用“pueden + 不定式”来表达可能发生的情况；这里用于提醒评估不能只依赖单一产出。
resultar
resultar在“pueden resultar engañosos”中表示“结果显得、最终成为某种情况”，说明这些结果可能被发现具有误导性。它常接形容词来描述某事呈现出的结果；这里与engañosos一起说明结果的影响。
engañosos
engañosos在“resultar engañosos”中表示具有误导性的，指结果单独看可能让人形成不准确的判断。可复用“resultar + 形容词”来描述某件事最后呈现出的性质；这里用于说明只看产出的风险。
Intentamos
Intentamos在“Intentamos no premiar la rapidez”中表示“我们尽量、我们尝试”，主语是说话者所代表的公司或团队。可复用“intentar + 不定式”来说明努力采取的做法；这里用于介绍公司的评估原则。
no
no在“Intentamos no premiar”中否定后面的动作，表示尽量“不奖励速度”。它放在动词或不定式前进行否定；这里用于说明公司试图避免某种奖励方式。
premiar
premiar在“no premiar la rapidez”中表示奖励、给予正面认可。可复用“premiar + 名词”来说明被奖励的行为或特质；这里指不因为速度本身就给予奖励。
rapidez
rapidez在这里表示速度快这一特征，而不是某个具体结果。可复用“premiar la rapidez”来讨论是否把快速完成作为奖励依据；这里强调速度不能脱离决策后果单独评价。
cuando
cuando在“cuando las decisiones causan problemas más adelante”中引出发生某种情况的时间或条件，表示“当……时”。它连接主句和相关从句；这里说明在决策导致后续问题的情况下，公司不会奖励单纯的速度。
decisiones
decisiones在这里表示作出的决策，且是“causan”所对应的主体。可复用“las decisiones causan problemas”来说明决策会带来后果，适合讨论工作判断和长期影响。
causan
causan在“las decisiones causan problemas”中表示“造成、引起”，说明决策产生后续问题。可复用“causar + 名词”来描述某个行动带来的结果；这里后面接problemas。
problemas
problemas在这里表示决策造成的问题或困难。可复用“causar problemas”来说明某种做法带来负面后果；这里指决策在之后产生的问题。
más
más在“más adelante”中加强时间上的“向后、以后”，与adelante共同表示“更往后、后续”。可复用“más adelante”来指之后某个时间或后续阶段；这里说明问题不是立即出现，而是在之后出现。
adelante
adelante在“más adelante”中表示向前或往后的发展方向，整个短语在这里指“以后、后续”。可复用“más adelante”来谈论后续时间或未来阶段，适合说明决策的长期影响。
comunican
comunican在“se comunican las expectativas”中表示传达期望，和se一起构成不指明传达者的表达。可复用“comunicar + 名词”或“se comunican + 名词”来说明信息如何被传达；这里用于询问新人开始工作时如何获知要求。
expectativas
expectativas在“se comunican las expectativas”中表示公司对员工的期望或要求。可复用“comunicar las expectativas”来说明如何向新员工说明目标和要求，适合入职沟通场景。
alguien
alguien在“cuando alguien empieza a trabajar”中表示“某人”，这里指刚开始工作的员工。它常作不确定但指人的主语，后面接动词；这里用于泛指任何新入职者。
empieza
empieza在“alguien empieza a trabajar”中表示“开始”，具体是开始工作。可复用“empezar a + 不定式”来说明开始进行某项活动；这里用于询问员工初次开始工作时的沟通方式。
a
a在“empieza a trabajar”中是连接empezar和下一个动作的不定式标记，整个结构表示“开始工作”。可复用“empezar a + 不定式”来表达开始做某事；这里连接empieza和trabajar。
trabajar
trabajar在“empieza a trabajar”中表示工作，是开始进行的动作。可复用“empezar a trabajar”来谈论入职或开始工作，适合询问新人初期的安排。
responsables
responsables在“Los responsables”中指负责管理或指导相关工作的负责人，在这里相当于管理者。可复用“los responsables establecen...”来说明负责人设定目标或安排；这里指负责员工发展和评估的人。
establecen
establecen在“Los responsables establecen hitos”中表示设定或确立，主语是负责人。可复用“establecer + 名词”来说明设定目标、标准或阶段安排；这里后面接hitos。
hitos
hitos在这里表示工作中的阶段目标或里程碑，用来分阶段跟踪进展。可复用“establecer hitos”来说明如何把工作安排成可检查的阶段，适合讨论新员工的早期目标。
luego
luego在“y luego los ajustan”中表示“然后”，连接先设定阶段目标和之后调整目标这两个动作。它常用于叙述连续步骤；这里说明管理者会先设定目标，再根据情况调整。
ajustan
ajustan在“luego los ajustan”中表示调整前面提到的阶段目标，los指hitos。可复用“ajustar + 直接宾语”来说明根据新信息修改目标或安排；这里用于解释目标会随情况变化而改变。
medida
medida在“a medida que el contexto se aclara”中是固定结构“a medida que”的一部分，表示“随着……”。这个结构连接两个逐渐同步变化的过程；这里说明背景越清楚，阶段目标就越会被调整。
que
que在“a medida que el contexto se aclara”中与a medida构成连接从句的结构“a medida que”，不能单独承担“随着”的完整意思。它连接背景逐渐清楚这一过程和主句中的调整动作；这里用于表达两个变化同步推进。
contexto
contexto在“el contexto se aclara”中表示相关的背景、情况或工作环境信息。可复用“el contexto se aclara”来说明情况逐渐变得清楚；这里解释为什么阶段目标之后可能需要调整。
aclara
aclara在“el contexto se aclara”中表示背景或情况变得清楚，se使表达呈现出“情况逐渐明朗”的变化。可复用“a medida que el contexto se aclara”来说明随着信息增加，判断或计划可以变得更准确。
Suena
Suena在“Suena práctico”中表示“听起来、给人的印象是”，说话者是在评价刚听到的做法。可复用“suena + 形容词”来对一个提议或说明作出初步评价；这里用于回应阶段目标可调整的安排。
práctico
práctico在“Suena práctico”中表示实际、务实，说明这个安排在实际工作中可行。可复用“suena práctico”来回应一个工作流程或建议；这里说话者表示认可，但同时提出反馈应尽早到来。
siempre
siempre在“siempre que la retroalimentación llegue pronto”中与que构成“只要、前提是”的条件结构，并不是单独表示“总是”。可复用“siempre que + 从句”来提出满足某条件后的认可；这里的条件是反馈尽早到来。
retroalimentación
retroalimentación在这里表示工作中的反馈，尤其是对表现、进展或做法的意见。可复用“recibir retroalimentación”来表示获得反馈；这里讨论新员工能否及时得到工作反馈。
llegue
llegue在“siempre que la retroalimentación llegue pronto”中表示反馈及时到来或被提供，构成“只要反馈尽早到来”的条件。可复用“siempre que + 从句”来表达条件；这里说明及时反馈是认可该安排的前提。
pronto
pronto在“llegue pronto”中表示很快、尽早，修饰反馈到来的时间。可复用“llegar pronto”来说明信息、回复或反馈及时到达；这里强调反馈不应拖延。
espera
espera在“Se espera recibir retroalimentación”中表示“被期待、被预期”，与se构成不指明期待者的表达。可复用“se espera + 不定式”来说明制度或团队普遍期待的行为；这里说明公司期待员工从一开始就获得反馈。
recibir
recibir在“Se espera recibir retroalimentación”中表示接收或获得反馈。可复用“recibir + 名词”来说明得到信息、意见或支持；这里与retroalimentación搭配，指获得工作反馈。
desde
desde在“desde el principio”中表示从某个时间点开始，后面接el principio表示“从一开始”。可复用“desde + 时间点”来说明某项安排何时开始；这里强调反馈从入职初期就应出现。
principio
principio在“desde el principio”中表示开始、起初，整个短语表示“从一开始”。可复用“desde el principio”来说明某项做法从最初阶段就适用；这里指正式评估之前的早期工作阶段。
solo
solo在“no solo durante las evaluaciones formales”中表示“只、仅”，与no构成“不是只在……期间”。可复用“no solo + 范围”来强调某项做法不局限于一个场合；这里说明反馈不应只留到正式评估时。
durante
durante在“durante las evaluaciones formales”中表示“在……期间”，后面接名词短语。可复用“durante + 名词”来说明某事发生的时间范围；这里指出正式评估只是反馈可能出现的一个阶段。
formales
formales在“las evaluaciones formales”中表示正式的，修饰复数的评估。可复用“evaluaciones formales”来指有正式安排或程序的评估；这里用来对比从一开始就提供反馈的做法。
语法要点
a medida que + indicativo
A medida que se aclara el problema, ajustan los hitos.
阿 梅迪达 克埃 塞 阿克拉拉 埃尔 普罗布莱马 阿胡斯坦 洛斯 伊托斯随着问题变得清楚，他们调整阶段目标。
“a medida que”表示“随着……逐渐……”，后面通常接陈述式。
siempre que + subjuntivo
Siempre que llegue pronto la retroalimentación, ajustan las decisiones.
西耶姆普雷 克埃 耶盖 普龙托 拉 雷特罗阿利门塔西翁 阿胡斯坦 拉斯 德西西奥内斯只要反馈尽快到达，他们就会调整决策。
“siempre que”表示“只要”，作条件连接词时后接虚拟式，如“llegue”。
西班牙语词汇
calidad
名词
卡利达德
质量
colaboración
名词
科拉博拉西翁
协作;合作
considerar
动词
孔西德拉尔
考虑
consideran
criterio
名词
克里特里奥
判断力;判断标准
desempeño
名词
德塞姆佩尼奥
工作表现
engañoso
形容词
恩加尼奥索
具有误导性的
engañosos
equilibrio
名词
埃基利布里奥
平衡
evaluación
名词
埃瓦卢阿西翁
评估;评价
evaluaciones
evaluar
动词
埃瓦卢阿尔
评估
evalúa
evitar
动词
埃维塔尔
避免
por sí solos
短语
波尔 西 索洛斯
仅凭其本身;单独来看
resultado
名词
雷苏尔塔多
结果;成果
resultados
测验
拼写
点击字母拼出单词。
评估;评价
显示答案
evaluaciones评估
显示答案
evalúa协作;合作
显示答案
colaboración判断力;判断标准