工作表现评估与早期反馈 | 用中文学习西班牙语

Spanish lesson set in a contemporary Madrid everyday setting: In a job interview, a candidate asks how performance is evaluated and how early expectations and feedback are communicated..

ZH → ES / 级别: B2

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关于本课

通过工作表现评估与早期反馈,学习西班牙语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

Me gustaría entender cómo se evalúa el desempeño aquí.

梅 古斯塔里阿 恩滕德尔 科莫 塞 埃瓦卢阿 德塞姆佩尼奥 阿基 我想了解这里如何评估工作表现。
B

Las evaluaciones consideran los resultados, la colaboración y la calidad del criterio.

拉斯 埃瓦卢阿西奥内斯 孔西德兰 洛斯 雷苏尔塔多斯 拉 科拉博拉西翁 伊 拉 卡利达德 德尔 克里特里奥 绩效评估会考虑成果、协作以及判断质量。
A

Ese equilibrio es importante, porque los resultados por sí solos pueden resultar engañosos.

埃塞 埃基利布里奥 埃斯 因波尔坦特 波尔克埃 洛斯 雷苏尔塔多斯 波尔 西 索洛斯 普埃登 雷苏尔塔尔 恩加尼奥索斯 这种平衡很重要,因为只看产出可能会产生误导。
B

Intentamos no premiar la rapidez cuando las decisiones causan problemas más adelante.

因滕塔莫斯 诺 普雷米阿尔 拉 拉皮德斯 库安多 拉斯 德西西奥内斯 考桑 普罗布莱马斯 马斯 阿德兰特 如果决策会造成后续问题,我们会尽量避免奖励速度。
A

¿Cómo se comunican las expectativas cuando alguien empieza a trabajar?

科莫 塞 科穆尼坎 拉斯 埃克斯佩克塔蒂瓦斯 库安多 阿尔吉恩 埃姆皮埃萨 阿 特拉巴哈尔 员工刚开始工作时,如何传达对他的期望?
B

Los responsables establecen hitos y luego los ajustan a medida que el contexto se aclara.

洛斯 雷斯蓬萨布莱斯 埃斯塔布莱森 伊托斯 伊 卢埃戈 洛斯 阿胡斯坦 阿 梅迪达 克埃 埃尔 孔特克斯托 塞 阿克拉拉 管理者会设定阶段目标,然后随着情况变得更清楚而调整这些目标。
A

Suena práctico, siempre que la retroalimentación llegue pronto.

苏埃纳 普拉克蒂科 西耶姆普雷 克埃 拉 雷特罗阿利门塔西翁 耶盖 普龙托 这听起来很实际,只要反馈能尽早提供。
B

Se espera recibir retroalimentación desde el principio, no solo durante las evaluaciones formales.

塞 埃斯佩拉 雷西比尔 雷特罗阿利门塔西翁 德斯德 埃尔 普林西比奥 诺 索洛 杜兰特 拉斯 埃瓦卢阿西奥内斯 福尔马莱斯 我们期待尽早提供反馈,而不是把它留到正式评估时。

句子讲解

  1. Me gustaría entender cómo se evalúa el desempeño aquí.

    我想了解这里如何评估工作表现。

    Me gustaría
    我想
    entender
    理解
    cómo
    如何
    se evalúa
    被评估
    el desempeño
    工作表现
    aquí
    这里
    详细讲解

    Me gustaría 在这里是“我想……”的礼貌表达。它来自 gustar 的条件式形式 gustaría,与间接宾语代词 me 组合;这里的主语是后面的不定式 entender,不是 me。相比直接说 Quiero entender...,它语气更委婉。例:Me gustaría aprender más.——“我想多学一点。” entender 是不定式,意思是“理解、弄明白”。在 me gustaría + 不定式 中,它说明说话者希望进行的行动。例:Quiero entender la explicación.——“我想理解这个解释。” cómo 带重音符号,表示“如何、怎样”,引出一个间接疑问从句。这里询问的是评估进行的方式,而不是单独询问某个名词。直接疑问句中的 ¿Cómo se evalúa? 也使用这个形式;无重音的 como 则有其他语法用途。 se evalúa 表示“被评估、接受评估”。evalúa 是动词 evaluar 的第三人称单数现在时;se 与它构成这里的被动式 se,而不是一个明确指代某人的反身代词。被评估的对象是后面的单数名词 el desempeño,因此动词用单数:se evalúa el desempeño。例:Se evalúa la calidad.——“质量会被评估。”名词是阴性单数,但动词仍使用第三人称单数;动词的单复数与名词的数对应,而不是与名词的性对应。 el desempeño 在此指“工作表现、工作绩效”。desempeño 是阳性单数名词,定冠词为 el。例:El desempeño mejoró.——“工作表现有所改善。”这里的固定翻译明确把它理解为工作表现;同一名词在其他语境中也可能指某项活动的表现,但本句没有扩大到那些含义。 aquí 是地点副词,意思是“这里”,把评估的地点或当前工作环境限定为这里。例:Aquí se trabaja en equipo.——“这里以团队方式工作。” 合起来,Me gustaría entender 表示“我想了解”,cómo se evalúa el desempeño 表示“如何评估工作表现”,aquí 表示“在这里”。整句的意思是:“我想了解这里如何评估工作表现。”

  2. Las evaluaciones consideran los resultados, la colaboración y la calidad del criterio.

    绩效评估会考虑成果、协作以及判断质量。

    evaluaciones
    评估
    consideran
    考虑
    resultados
    成果
    colaboración
    协作
    calidad
    质量
    criterio
    判断
    详细讲解

    evaluaciones 在这里指“评估”,是阴性名词 evaluación 的复数;词尾 -es 表示复数。单数形式是 la evaluación,复数形式是 las evaluaciones。例如:Las evaluaciones son periódicas.——“评估是定期进行的。” consideran 表示“考虑”,是动词 considerar 的现在时第三人称复数形式。这里的主语是复数的 Las evaluaciones,所以动词使用 consideran;对应的单数形式是 considera。例如:La evaluación considera varios factores.——“这项评估会考虑多个因素。” resultados 在这里指“成果、结果”,是阳性名词 resultado 的复数。单数是 el resultado,复数是 los resultados。例如:Analizamos los resultados.——“我们分析成果。” colaboración 表示“协作、合作”,是阴性名词;它在这里与 los resultados 并列,都是 consideran 所考虑的内容。相关的动词是 colaborar,但这里实际使用的是名词 colaboración。例如:La colaboración mejora el trabajo.——“协作会改善工作。” calidad 表示“质量”,通常是阴性名词:la calidad。它可以和其他名词组合,说明某物或某方面的质量,例如 la calidad del trabajo 表示“工作的质量”。这里 la calidad del criterio 指“判断的质量”。 criterio 在这里指“判断、判断力”,是阳性名词:el criterio。del 是 de + el 的合并形式,因此 la calidad del criterio 的结构是“判断的质量”,其中 criterio 是被 de 引出的所属或关联内容。不要把这里的 criterio 理解成前面某个名词的同位语;它是说明“质量”属于哪一方面的名词。 整句的结构是:Las evaluaciones(评估)+ consideran(会考虑)+ los resultados、la colaboración 以及 la calidad del criterio。连接词 y 把最后一项加入前面的并列项目。因此整句表示:“绩效评估会考虑成果、协作以及判断质量。” 这种结构可以复用于列举多个被考虑的因素,例如:El análisis considera el coste y la calidad.——“分析会考虑成本和质量。”

  3. Ese equilibrio es importante, porque los resultados por sí solos pueden resultar engañosos.

    这种平衡很重要,因为只看产出可能会产生误导。

    Ese
    那个/这种
    equilibrio
    平衡
    importante
    重要的
    resultados
    结果;产出
    por sí solos
    仅凭自身
    pueden
    可能
    resultar
    结果是;变得
    engañosos
    具有误导性的
    详细讲解

    Ese 是阳性单数指示词,和后面的阳性单数名词 equilibrio 一致。这里与固定译文相符,指“这种/那个平衡”;指示词的形式表达阳性和单数,但单凭形式不能进一步确定空间距离。 equilibrio 的基本形式就是 equilibrio,复数是 equilibrios。这里指把不同考虑因素保持在适当关系中的“平衡”,而不是某个具体的平衡动作。例:Buscamos un equilibrio.——“我们在寻求平衡。” importante 表示“重要的”。它修饰 equilibrio,所以在这里是阳性单数;但这个形容词的单数形式不区分阴性和阳性:un criterio importante 和 una decisión importante 都用 importante,复数则是 importantes。 resultados 是名词 resultado 的阳性复数,表示“结果/产出”。复数形式说明这里谈的是多个结果,但不单独说明这些结果具体是什么。例:Los resultados mejoraron.——“结果有所改善。” por sí solos 是一个固定的强调性表达,字面上是“凭它们自己”,在这里表示“只看这些结果本身、没有其他依据”。sí 带重音;solos 与所指的阳性复数对象一致。它不是说结果主动独立完成某件事,而是限定判断依据。例:Los datos por sí solos no bastan.——“仅凭数据本身还不够。” pueden 是动词 poder 的现在时第三人称复数形式,主语是 los resultados。poder + 不定式 表示“可能……/能够……”,这里的固定译文支持“可能产生误导”的可能性,而不是断言每次都会如此。例:Los datos pueden cambiar.——“数据可能会变化。” resultar 是 resultar 的不定式;跟在 pueden 后面时保持不定式,不改成与主语对应的限定形式。在这里它不是“结果”这个名词,而是“结果是/最终显得”的动词,用来引出后面的性质。例:La medida puede resultar útil.——“这项措施可能会很有用。” engañosos 是形容词 engañoso 的阳性复数形式,与 resultados 一致。这里表示这些结果本身可能造成误判,即“具有误导性的”,不必理解为结果有意欺骗。形式链是 engañoso、engañosa、engañosos、engañosas,分别按所修饰名词的性和数变化。例:Una señal puede resultar engañosa.——“一个信号可能会产生误导。” 整句中,Ese equilibrio es importante 先说明“这种平衡很重要”;porque 引出原因;los resultados por sí solos 把“只凭结果本身”设为判断条件,pueden resultar engañosos 则说明这种做法可能导致误导。因此整句是:“这种平衡很重要,因为只看产出可能会产生误导。”

  4. Intentamos no premiar la rapidez cuando las decisiones causan problemas más adelante.

    如果决策会造成后续问题,我们会尽量避免奖励速度。

    Intentamos
    我们尽量
    no premiar
    不奖励
    la rapidez
    速度
    cuando
    当……时
    las decisiones
    决策
    causan
    造成
    problemas
    问题
    más adelante
    之后;往后
    详细讲解

    Intentamos 是动词 intentar 的现在时第一人称复数形式,表示“我们尝试/我们尽量”。这里的主语是“我们”,后面接不定式来说明尝试做什么。可比较:Intento descansar=“我尽量休息”;Intentan ayudar=“他们尽量帮忙”。 no premiar 表示“不奖励”。premiar 是不定式;no 放在它前面构成否定。与 intentar 连用时,结构是 intentar no + 不定式,即“尽量不做某事”。例如:Intentamos no interrumpir.=“我们尽量不打断。”这里的否定只直接作用于 premiar,而不是否定“我们尝试”这一事实。 la rapidez 是阴性名词短语,意思是“速度、迅速”。rapidez 的重点是行动快这一性质,不是“快速做出的某个结果”。la 是与该名词搭配的定冠词。相关对比是 la lentitud“缓慢”。例如:La rapidez no siempre ayuda.=“速度并不总是有帮助。” cuando 在这里引出一个条件性或情境性从句,可理解为“当……时/如果……”。它说明在什么情况下不奖励速度;这里不必把它理解成一次已经发生的过去事件。例:Cuando los datos cambian, revisamos el plan.=“如果数据发生变化,我们就重新检查计划。” las decisiones 意为“决策”。decisiones 是名词 decisión 的复数形式,las 与它在数和性上相配。这里它是从句的主语。单数形式是 la decisión“决策”。例如:Las decisiones requieren tiempo.=“决策需要时间。” causan 是动词 causar 的现在时第三人称复数形式,意思是“造成”。它与复数主语 las decisiones 一致;单数主语时用 causa,例如 La decisión causa un problema.=“这个决策造成一个问题。” problemas 是名词 problema 的复数形式,意思是“问题”。这里它是 causan 的直接宾语,表示被造成的事物。单数形式是 un problema。例如:El cambio causa problemas.=“这个变化造成问题。” más adelante 是时间表达,表示“之后、往后、在后续阶段”。它修饰 causan 所表示的结果发生时间,说明问题不是当下,而是后来出现。例:Lo veremos más adelante.=“我们之后会看到这一点。” 合起来,Intentamos no premiar 表示“我们尽量不奖励”,la rapidez 是被奖励的对象;cuando las decisiones causan problemas más adelante 表示“如果决策在之后造成问题”。整句的意思是:“如果决策会造成后续问题,我们会尽量避免奖励速度。”

  5. ¿Cómo se comunican las expectativas cuando alguien empieza a trabajar?

    员工刚开始工作时,如何传达对他的期望?

    ¿Cómo
    如何
    se comunican
    被传达;被沟通
    las expectativas
    期望
    cuando
    当……时
    alguien
    某人;有人
    empieza
    开始
    trabajar
    工作
    详细讲解

    “¿Cómo”询问方式,意思是“如何、怎样”,这里询问传达期望所采用的方式。对比之下,“cuándo”询问时间,“por qué”询问原因。 “se comunican”来自 comunicar,这里是现在时第三人称复数形式,和复数名词 las expectativas 一致。se 与这种复数形式共同构成西班牙语的被动 se 结构:期望是被传达的对象,而句子没有指出传达者。示例:Las instrucciones se comunican por correo.——“指示通过电子邮件传达。” “las expectativas”是名词短语,意为“期望”。名词单数是 la expectativa,复数是 las expectativas;las 表示阴性复数的定冠词。这里的 expectativas 是名词,不是动词形式。示例:Las expectativas son claras.——“期望很明确。” “cuando”引出时间从句,意思是“当……时”。这里它不是疑问词,而是把“传达期望”限定在某个时间情境中。示例:Hablamos cuando empieza la reunión.——“会议开始时,我们交谈。” “alguien”是不定代词,意思是“某人、有人”。它指一个未具体说明的人,并按单数处理,所以后面的动词使用第三人称单数。这个词本身不标出该人的性别;固定中文翻译中的“他的”是中文翻译提供的指代信息,西班牙语原句没有相应的性别标记。 “empieza”来自 empezar,是现在时第三人称单数形式。在这个形式中,词干元音发生变化:empezar → empieza。它与单数主语 alguien 搭配,表示“某人开始”。表达“开始做某事”时,常用 empezar a 加不定式:empieza a trabajar。示例:La clase empieza a las nueve.——“课程九点开始。” “trabajar”是不定式,意为“工作”。它位于 empieza a 之后,表示开始进行的活动;不定式本身不标出主语的人称或数。示例:Quiero trabajar aquí.——“我想在这里工作。” 合起来,¿Cómo se comunican las expectativas 表示“如何传达期望”,cuando alguien empieza a trabajar 表示“当某人开始工作时”。整个问句因此表示:“员工刚开始工作时,如何传达对他的期望?”这里的中文“员工”和“他的”来自固定翻译所确定的语义;西班牙语表面形式本身只说“某人”,没有指出具体传达者,也没有说明具体采用哪一种方式。

  6. Los responsables establecen hitos y luego los ajustan a medida que el contexto se aclara.

    管理者会设定阶段目标,然后随着情况变得更清楚而调整这些目标。

    Los responsables
    管理者
    establecen
    设定
    hitos
    阶段目标
    luego
    然后
    los
    这些(指阶段目标)
    ajustan
    调整
    a medida que
    随着……
    el contexto
    情况
    se aclara
    变得更清楚
    详细讲解

    Los responsables 在这里指“管理者”或“负责人”。responsable 既可作形容词,也可名词化表示“负责人”。responsables 本身的单复数变化是 responsable → responsables,阴性和阳性形式拼写相同;本句中,阳性复数冠词 Los 表明该短语采用阳性复数一致形式。例:Las responsables organizan la reunión.——“女负责人们组织会议。” establecen 来自 establecer,意思是“设定、确立”。这是现在时第三人称复数形式,因此与 Los responsables 的复数主语一致。西班牙语现在时也可以陈述一种通常做法;这里不是把动作限定为某一个过去时刻。例:Establecen objetivos claros.——“他们设定明确的目标。” hitos 是 hito 的复数,指计划、项目或进展中的“里程碑、阶段目标”。单数是 hito,复数形式在词尾加 -s。在本句中,它是 establecen 的直接宾语,即管理者设定的内容。例:El equipo revisa los hitos.——“团队检查这些里程碑。” luego 表示“然后、随后”,把后面的调整动作放在设定阶段目标之后。它表达顺序,不单独表示原因或条件。 los 是直接宾语代词,阳性复数形式;这里代替前面的 hitos,所以译为“这些阶段目标”。西班牙语中,直接宾语代词要和它代替的名词在性和数上配合:lo 对应阳性单数,la 对应阴性单数,los 和 las 对应复数。例:Los revisan.——“他们检查这些(阳性复数事物)。” ajustan 来自 ajustar,意思是“调整、校准”。它是现在时第三人称复数形式,与前面的 Los responsables 一致;los 位于动词前,说明被调整的是前面提到的那些阶段目标。例:Ajustan el plan.——“他们调整计划。” a medida que 是表示“随着……”的连接结构,说明一个变化逐步展开时,另一个动作或状态也随之发生。它在这里建立的是渐进的时间关系,不是“因为”或“只要”这样的原因、条件关系。例:A medida que aprende, mejora.——“随着他学习,他逐渐进步。” el contexto 指“情况”或“背景”。contexto 是阳性单数名词,因此使用 el;这里固定翻译中的“情况”是对该词在本句语境中的自然理解。例:El contexto importa.——“背景情况很重要。” se aclara 来自 aclarar,在这里表示“变得更清楚、逐渐明朗”。aclara 是现在时第三人称单数,主语是 el contexto;se 和这个动词形式一起构成这里的变化表达。要区分:aclarar algo 可以表示“使某事清楚”,而 algo se aclara 表示“某事变得清楚”。例:La situación se aclara.——“情况变得更清楚。” 整句的结构是:Los responsables establecen hitos(管理者设定阶段目标)+ y luego los ajustan(然后调整这些目标)+ a medida que el contexto se aclara(随着情况变得更清楚)。因此整句表示:管理者会设定阶段目标,然后随着情况变得更清楚而调整这些目标。

  7. Suena práctico, siempre que la retroalimentación llegue pronto.

    这听起来很实际,只要反馈能尽早提供。

    Suena
    听起来
    práctico
    实际的;实用的
    siempre que
    只要
    retroalimentación
    反馈
    llegue
    到来
    pronto
    尽早;很快
    详细讲解

    Suena 来自动词 sonar,这里是现在时第三人称单数,意思是“听起来”。它描述某个语境中已知或可理解的事物,而不是把说话者本人作为主语。可复用的形式链是 sonar(原形)—suena(第三人称单数现在时)。例如:La propuesta suena clara.——“这个提议听起来很清楚。” práctico 是形容词,表达“实际的、实用的”。这里的阳性单数形式与它所描述的单数对象相配;形容词的形式要根据所修饰名词的性和数选择,例如 una solución práctica(一个实用的解决方案)。不要把 práctico 当作名词的原形;它本身的基本形式就是这个形容词形式。 siempre que 是一个条件连接结构,意思是“只要、前提是”。它引出条件,而不是表示“代替”前面的内容。后面常接虚拟式,因为这个条件被设为要求,而不是被直接断言为已实现的事实。例如:Puedes cambiar el plan, siempre que avises antes.——“你可以更改计划,只要你提前通知。” la retroalimentación 是阴性单数名词,指“反馈”。la 是与该名词搭配的阴性单数限定词;名词本身的基本形式是 retroalimentación。例如:Necesitamos retroalimentación clara.——“我们需要清晰的反馈。” llegue 来自动词 llegar,是现在虚拟式第三人称单数。这里它表示“到来、收到”,并且与单数的 la retroalimentación 相配;siempre que 所引出的条件环境触发了虚拟式。可比较:La retroalimentación llega pronto.——“反馈很快到来。”这是直接陈述,而原句中的 llegue 把它放在“只要……”的条件中。 pronto 是副词,修饰 llegue,表示时间上的“很快、尽早”。它不随名词的性或数变化。例如:Responde pronto.——“尽快回复。” 合起来,Suena práctico 表示“这听起来很实际”,siempre que 引出条件,la retroalimentación llegue pronto 表示“反馈能尽早提供”。因此整句的意思是:“这听起来很实际,只要反馈能尽早提供。”

  8. Se espera recibir retroalimentación desde el principio, no solo durante las evaluaciones formales.

    我们期待尽早提供反馈,而不是把它留到正式评估时。

    Se espera
    期待
    recibir
    接收;得到
    retroalimentación
    反馈
    desde el principio
    从一开始
    no solo
    不仅
    durante
    在……期间
    evaluaciones
    评估;评价
    formales
    正式的
    详细讲解

    Se espera:这里是无人称/被动式的表达,表示“人们期待、预计……”,不直接说出期待者;固定译文把期待者理解为“我们”。esperar 是原形,espera 是现在时第三人称单数,而这里的 se 使表达保持不指明具体主语。不要把它理解成明确的“他/她期待”。 recibir:不定式,表示“接收、收到”。在这里它是 se espera 所期待的事情:期待收到反馈。recibir 与“提供”不同;“提供反馈”通常要用表示给予或提供的表达,因此本句的西班牙语形式把反馈看作接收的对象。 retroalimentación:阴性单数名词,表示“反馈”。它也可用于工作、学习或评估中的反馈,例如:Necesitamos retroalimentación.——“我们需要反馈。” desde el principio:表示时间起点“从一开始”。desde 引出起点,el principio 是“开端、开始”;合起来强调反馈不应等到后面才出现,而是从早期就开始提供或收到。 no solo:表示“不仅……”,并不排除它后面提到的情况。这里的意思是:反馈不只是出现在正式评估期间;正式评估期间仍然可以有反馈。常见可复用结构是 no solo X, sino también Y,即“不仅有 X,还有 Y”。 durante:介词,表示某段时间“在……期间”。它后面的 las evaluaciones formales 是时间范围,而不是 durante 本身包含的动作。 evaluaciones:阴性复数名词,是 evaluación 的复数形式,表示“评估、评价”。单数是 una evaluación,复数是 unas evaluaciones。例如:Las evaluaciones empiezan en junio.——“评估从六月开始。” formales:形容词 formal 的阴性复数形式,修饰 evaluaciones,所以在性和数上与它一致。formal 的单数形式用于单数名词,如 una evaluación formal;复数形式为 evaluaciones formales。这里表示制度化或正式安排的评估,不表示“评估”这个名词本身的性质变化。 组合起来,Se espera recibir retroalimentación 表示“期待收到反馈”,desde el principio 把这个期待的起点提前到一开始,no solo durante las evaluaciones formales 则说明反馈不应只在正式评估期间出现。因此整句的意思是:期待从一开始就收到反馈,而不只是等到正式评估期间才收到。

语法要点

a medida que + indicativo

A medida que se aclara el problema, ajustan los hitos.

阿 梅迪达 克埃 塞 阿克拉拉 埃尔 普罗布莱马 阿胡斯坦 洛斯 伊托斯

随着问题变得清楚,他们调整阶段目标。

“a medida que”表示“随着……逐渐……”,后面通常接陈述式。

siempre que + subjuntivo

Siempre que llegue pronto la retroalimentación, ajustan las decisiones.

西耶姆普雷 克埃 耶盖 普龙托 拉 雷特罗阿利门塔西翁 阿胡斯坦 拉斯 德西西奥内斯

只要反馈尽快到达,他们就会调整决策。

“siempre que”表示“只要”,作条件连接词时后接虚拟式,如“llegue”。

西班牙语词汇

calidad 名词
卡利达德 质量
colaboración 名词
科拉博拉西翁 协作;合作
considerar 动词
孔西德拉尔 考虑 consideran
criterio 名词
克里特里奥 判断力;判断标准
desempeño 名词
德塞姆佩尼奥 工作表现
engañoso 形容词
恩加尼奥索 具有误导性的 engañosos
equilibrio 名词
埃基利布里奥 平衡
evaluación 名词
埃瓦卢阿西翁 评估;评价 evaluaciones
evaluar 动词
埃瓦卢阿尔 评估 evalúa
evitar 动词
埃维塔尔 避免
por sí solos 短语
波尔 西 索洛斯 仅凭其本身;单独来看
resultado 名词
雷苏尔塔多 结果;成果 resultados

测验

拼写

点击字母拼出单词。

评估;评价

显示答案evaluaciones

评估

显示答案evalúa

协作;合作

显示答案colaboración

判断力;判断标准

显示答案criterio