绩效评估标准与工作期望 | 用中文学习法语

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: In a job interview, a candidate asks how performance is evaluated and how early expectations and feedback are communicated..

ZH → FR / 级别: B2

关于本课

通过绩效评估标准与工作期望,学习法语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

J’aimerais comprendre comment les performances sont évaluées ici.

惹梅赫诶 孔普杭德赫 科芒 雷 佩赫福赫芒斯 松 诶瓦吕诶 伊西 我想了解一下这里是如何评估工作表现的。
B

Les évaluations prennent en compte les résultats, la collaboration et la qualité du jugement.

雷 诶瓦吕阿雄 普赫恩 昂 孔特 雷 黑聚尔塔 拉 科拉博赫阿雄 诶 拉 卡利泰 迪 惹吕惹芒 绩效评估会考虑成果、协作能力以及判断力的质量。
A

Cet équilibre est important, car les résultats à eux seuls peuvent être trompeurs.

塞特 诶基利布赫 诶 安波赫唐 卡赫 雷 黑聚尔塔 阿 厄 瑟尔 普厄夫 诶特赫 特洪佩赫 这种平衡很重要,因为仅看产出可能会产生误导。
B

Nous essayons d’éviter de récompenser la rapidité lorsque certaines décisions créent des problèmes par la suite.

努宰塞永 德维泰 德赫孔庞塞 拉 赫阿皮迪泰 洛赫斯克 塞赫坦 德西雄 克赫诶 德 普赫布莱姆 帕赫 拉 绥特 如果某些决定会导致后续问题,我们会尽量避免奖励一味追求速度。
A

Comment les attentes sont-elles communiquées quand on commence tout juste ?

科芒 雷扎唐特 松泰尔 科米尼凯 康通 科芒斯 图 惹斯特 一个人刚开始工作时,工作期望是如何传达的?
B

Les managers fixent des objectifs intermédiaires, puis les ajustent à mesure que le contexte devient plus clair.

雷 马纳惹赫 菲克斯 德佐布惹克蒂夫 安泰赫梅迪耶赫 普伊 雷 扎惹吕斯特 阿 梅聚赫 克 勒 孔泰克斯特 德维安 普吕 克莱赫 经理会设定阶段性目标,然后随着情况逐渐明朗而进行调整。
A

Cela semble pragmatique, à condition que les retours arrivent assez tôt.

瑟拉 桑布勒 普赫阿格马蒂克 阿 孔迪雄 克 雷 黑图赫 阿黑里夫 阿塞 托 听起来很务实,只要能早点收到反馈。
B

Les retours précoces sont attendus et ne sont pas réservés aux évaluations formelles.

雷 黑图赫 普赫诶科斯 松 阿唐迪 诶 呢 松 帕 黑泽赫维 欧 诶瓦吕阿雄 福赫梅尔 早期反馈是预期的一部分,并不只留到正式评估时才提供。

逐词解析

J’aimerais “J’aimerais”在这里表示礼貌地说“我想要、我希望”,用于表达希望了解某事。它来自“aimer”,这里的形式用于较委婉地提出愿望。
comprendre “comprendre”在这里表示“理解”,具体是理解这里如何评估工作表现。它是动词不定式,常放在“J’aimerais”之后表达“我想理解……”。
comment “comment”在“comment les performances sont évaluées”中表示“如何”,引出对评估方式的提问。它可放在动词或完整从句前询问做某事的方式。
les “les”在“les performances”中表示复数名词前的“这些、该些”或“这些……”。它与复数名词一起使用,例如“les résultats”。
performances “performances”在这里指工作表现或绩效成果,而不是某一次表演。它出现在“les performances”中,表示需要被评估的工作表现。
sont “sont”在“sont évaluées”中表示“是”,与后面的形式共同构成“被评估”。它来自“être”,并与复数主语“les performances”搭配。
évaluées “évaluées”在“les performances sont évaluées”中表示“被评估”。它与阴性复数的“performances”保持形式一致,并和“sont”一起表达被动意义。
ici “ici”在句末表示“在这里”,指当前公司或工作环境。它常放在句末说明动作发生的地点,例如“être évalué ici”。
évaluations “évaluations”在“Les évaluations prennent en compte”中表示绩效评估或评审。它指的是会考察结果、协作和判断力质量的评估过程。
prennent en compte “prennent en compte”整体表示“考虑、纳入考量”。其中“prennent”提供动词意义,“en compte”共同表示“计入考量”;这一表达后面可接被考虑的对象,如“prennent en compte les résultats”。
résultats “résultats”在这里表示工作成果或结果,是评估会考虑的一个方面。它出现在“prendre en compte les résultats”中,表示把结果纳入评估。
la “la”在“la collaboration”和“la qualité”中都是单数名词前的定冠词“该、这项”。它与阴性单数名词搭配。
collaboration “collaboration”在这里表示工作中的协作能力或合作情况,是绩效评估考虑的内容之一。它可用于“la collaboration”这样的名词短语中。
et “et”在这里表示“以及、和”,连接“les résultats”“la collaboration”和“la qualité du jugement”。它用于并列多个名词或名词短语。
qualité “qualité”在“la qualité du jugement”中表示“质量”,这里指判断力的质量。它常与“la qualité de”或“la qualité du”连用,说明某事物的质量。
du “du”在“du jugement”中表示“……的”,是“de”和阳性单数定冠词“le”的合并形式。这里用于连接“qualité”和“jugement”,构成“判断力的质量”。
jugement “jugement”在这里表示判断力或作判断的质量,而不是评估本身。它出现在“la qualité du jugement”中,表示工作判断的质量。
Cet “Cet”在“Cet équilibre”中表示“这个”,用于修饰以元音开头的阳性单数名词“équilibre”。它指向前文提到的平衡。
équilibre “équilibre”在这里表示结果、协作和判断力之间的平衡。它与“Cet”组成“Cet équilibre”,用于评价前面所说的评估方式。
est “est”在“Cet équilibre est important”中表示“是”,连接主语“Cet équilibre”和形容词“important”。它来自“être”,用于单数主语。
important “important”在这里表示“重要的”,说明这种评估标准之间的平衡很重要。它放在“est”之后作说明主语的形容词。
car “car”在这里表示“因为”,引出说明平衡为何重要的原因。它连接前面的判断和后面的解释,常用于较正式的说明。
à “à”在固定表达“à eux seuls”中参与表示“仅凭他们、单独就……”。这里它和“eux seuls”一起强调结果本身不能作为唯一依据。
eux “eux”在“à eux seuls”中指代前面的“les résultats”。它与“seuls”一起强调这些结果本身,而不是其他评估因素。
seuls “seuls”在“à eux seuls”中表示“单独地、仅凭自身”。它与“résultats”所指的内容相呼应,强调只看结果可能造成误导。
peuvent “peuvent”在“peuvent être trompeurs”中表示“可能会”。它来自“pouvoir”,后面接“être trompeurs”,表达结果有可能产生误导。
être “être”在“peuvent être trompeurs”中表示“是、处于某种状态”,与“trompeurs”一起说明结果可能具有误导性。它放在情态动词“peuvent”之后。
trompeurs “trompeurs”在这里表示“会误导人的、可能造成误判的”,描述“les résultats”。它与复数主语相配,并出现在“peuvent être trompeurs”中。
Nous “Nous”在句首表示“我们”,指说话的公司或管理方。它作为主语与“essayons”搭配,说明公司的做法。
essayons “essayons”在“Nous essayons d’éviter”中表示“我们努力、我们试图”。它来自“essayer”,常接“de”加不定式说明试图做什么。
d’éviter “d’éviter”在“essayons d’éviter”中表示“避免”,具体是避免奖励可能带来后续问题的单纯速度。它是“de”和不定式“éviter”的合并形式,放在“essayer”之后。
de “de”在“d’éviter de récompenser”中连接两个动词,表示后面是不定式动作。这里第一个“de”连接“essayer”和“éviter”,第二个“de”连接“éviter”和“récompenser”。
récompenser “récompenser”在这里表示“奖励”,其对象是“la rapidité”。它放在“éviter de”之后,构成“避免奖励……”。
rapidité “rapidité”在这里表示速度,尤其是做决定或完成工作的快慢。它出现在“récompenser la rapidité”中,表示不把速度本身作为应奖励的依据。
lorsque “lorsque”在这里表示“当……时”,引出某些决定会造成后续问题的情况。它连接主句和说明时间或条件背景的从句。
certaines “certaines”在“certaines décisions”中表示“一些、某些”,修饰阴性复数名词“décisions”。它用于从一组决定中指出其中的一部分。
décisions “décisions”在这里表示决定,具体是可能在之后造成问题的决定。它出现在“certaines décisions créent des problèmes”中,作“créent”的主语。
créent “créent”在“certaines décisions créent des problèmes”中表示“造成、产生”。它来自“créer”,后面接产生的结果“des problèmes”。
des “des”在“des problèmes”中表示复数的不定数量,相当于“一些、若干”。它放在复数名词“problèmes”前。
problèmes “problèmes”在这里表示问题,指决定之后可能出现的后续问题。它出现在“créer des problèmes”这一常见搭配中。
par la suite “par la suite”整体表示“之后、随后”,说明问题会在决定之后出现。其中“par”与“la suite”共同构成时间表达;“la suite”指后续阶段。
attentes “attentes”在“les attentes sont-elles communiquées”中表示工作期望或对新员工的要求。它是提问中被传达的内容,可用于“communiquer les attentes”。
elles “elles”在“sont-elles communiquées”中指代前面的“les attentes”。它出现在疑问句的主语倒装结构中,与“sont”一起构成提问。
communiquées “communiquées”在“les attentes sont-elles communiquées”中表示“被传达”。它与阴性复数的“attentes”保持一致,并和“sont”构成被动表达。
quand “quand”在“quand on commence tout juste”中表示“当……时”,引出刚开始工作的时间情况。它常放在从句开头说明某事发生的时间。
on “on”在这里表示泛指的“一个人、有人”,指刚开始工作的人。它作为主语与“commence”搭配,也可用于一般性地谈论人的行为。
commence “commence”在“on commence tout juste”中表示“开始”,这里指开始工作。它来自“commencer”,与主语“on”搭配。
tout juste “tout juste”整体表示“刚刚、才开始不久”,修饰“commence”。其中“tout”加强“juste”的语气,“juste”表示时间上的刚刚;它常放在动词后说明动作刚发生。
managers “managers”在这里表示负责设定目标的管理者。它指的是工作环境中的管理人员,可作为“fixent des objectifs”的主语。
fixent “fixent”在“fixent des objectifs”中表示“设定、确定”。它来自“fixer”,常与目标搭配,说明管理者确定目标内容。
objectifs “objectifs”在这里表示目标,具体是管理者设定的阶段性工作目标。它出现在“fixer des objectifs”中,作“fixent”的宾语。
intermédiaires “intermédiaires”在“objectifs intermédiaires”中表示“中间阶段的、阶段性的”。它修饰复数名词“objectifs”,说明这些目标位于较长工作过程的中间阶段。
puis “puis”在这里表示“然后”,连接先设定目标、后调整目标两个步骤。它常用于按时间顺序叙述连续动作。
ajustent “ajustent”在“les ajustent”中表示“调整”,这里指根据情况调整目标。它来自“ajuster”,后面的“les”指代“objectifs”。
à mesure que “à mesure que”整体表示“随着……逐渐……”,强调两个变化同步推进。其中“à mesure”表示程度或进展的变化,“que”引出变化发生的从句;后面可接完整从句,如“le contexte devient plus clair”。
le “le”在“le contexte”中是阳性单数名词前的定冠词,表示“该、这个”。它与阳性单数名词“contexte”搭配。
contexte “contexte”在这里表示工作背景或情况。它出现在“le contexte devient plus clair”中,说明随着情况明确,目标也会被调整。
devient “devient”在“devient plus clair”中表示“变得”。它来自“devenir”,后面接“plus clair”说明状态发生变化。
plus “plus”在“plus clair”中表示“更、更加”,构成比较或渐进表达。它放在形容词“clair”前,说明清晰程度增加。
clair “clair”在“le contexte devient plus clair”中表示“清晰的、明确的”。它描述阳性单数名词“contexte”,并表示背景信息逐渐变得明确。
Cela “Cela”在“Cela semble pragmatique”中指代前面所说的设定并调整阶段性目标的方法。它表示“这、那”,可用作句子的主语来评价前文内容。
semble “semble”在“Cela semble pragmatique”中表示“似乎、听起来”。它来自“sembler”,后面接形容词“pragmatique”表达对前文做法的判断。
pragmatique “pragmatique”在这里表示“务实的、注重实际的”,评价前面所说的目标调整方式。它放在“semble”之后说明这种做法给人的印象。
à condition que “à condition que”整体表示“条件是、只要”,引出反馈及时到达这一条件。其中“à”与“condition”构成条件表达,“que”引出完整从句;后面可接某个条件成立的内容。
retours “retours”在这里表示工作反馈,尤其是对早期工作的反馈意见。它出现在“les retours arrivent”中,表示反馈能够及时到达员工。
arrivent “arrivent”在“les retours arrivent assez tôt”中表示“到达、传来”。它来自“arriver”,主语是复数的“les retours”。
assez “assez”在“assez tôt”中表示“足够地、达到所需程度”。它与“tôt”结合,表达反馈来得足够早。
tôt “tôt”在“arrivent assez tôt”中表示“早”。与“assez”连用时,“assez tôt”表示“足够早”,强调反馈的时间符合需要。
précoces “précoces”在“Les retours précoces”中表示“较早的、早期的”,修饰反馈。它与复数名词“retours”保持形式一致,指在正式评估之前就提供的反馈。
attendus “attendus”在“Les retours précoces sont attendus”中表示“被期待、被视为应有的”。它与阳性复数的“retours”保持一致,说明早期反馈是工作方式的一部分。
ne “ne”在“ne sont pas réservés”中是法语否定结构的前半部分。它需要和“pas”一起使用,否定“retours précoces”只留给正式评估这一说法。
pas “pas”在“ne sont pas réservés”中完成否定结构“ne……pas”,表示“不”。它与“ne”一起说明早期反馈并不只用于正式评估。
réservés “réservés”在“ne sont pas réservés aux évaluations formelles”中表示“被保留给”。它与“ne sont pas”共同表达早期反馈并非只留给正式评估。
aux “aux”在“aux évaluations formelles”中表示“给这些、用于这些”,是“à”和复数定冠词“les”的合并形式。它连接“réservés”和“évaluations formelles”。
formelles “formelles”在“évaluations formelles”中表示“正式的”,修饰阴性复数名词“évaluations”。这里指正式的绩效评估,而不是日常或早期反馈。

语法要点

à condition que + subjonctif

À condition que les retours soient communiqués par la suite.

阿 孔迪雄 克 雷 黑图赫 斯瓦 科米尼凯 帕赫 拉 绥特

条件是反馈随后被传达。

à condition que 后接虚拟式;soient communiqués 表示“被传达”,用于提出条件。

être + participe passé(被动语态)

Les attentes sont communiquées par les managers.

雷扎唐特 松 科米尼凯 帕赫 雷 马纳惹赫

期望由经理们传达。

être 加过去分词构成被动语态;过去分词要与主语的性数保持一致。

法语词汇

à eux seuls 短语
阿 厄 瑟尔 仅凭它们本身;单独来看

les résultats à eux seuls

collaboration 名词
科拉博赫阿雄 协作;合作

la collaboration

équilibre 名词
诶基利布赫 平衡

Cet équilibre

évaluation 名词
诶瓦吕阿雄 评估;评价 évaluations

Les évaluations

évaluer 动词
诶瓦吕诶 评估 évaluées

les performances sont évaluées

important 形容词
安波赫唐 重要的

Cet équilibre est important

jugement 名词
惹吕惹芒 判断力;判断

la qualité du jugement

performance 名词
佩赫福赫芒斯 工作表现;绩效 performances

les performances

prendre en compte 短语
普赫昂德赫 昂 孔特 考虑;计入 prennent en compte

Les évaluations prennent en compte les résultats

qualité 名词
卡利泰 质量;品质

la qualité du jugement

résultat 名词
黑聚尔塔 结果;成果 résultats

les résultats

trompeur 形容词
特洪佩厄赫 具有误导性的 trompeurs

peuvent être trompeurs

测验

拼写

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工作表现;绩效

显示答案performances

结果;成果

显示答案résultats

评估

显示答案évaluées

平衡

显示答案équilibre