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关于本课
通过理解并应对职场批评,学习法语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
J'ai remarqué que tu semblais frustré pendant l'entretien d'évaluation.
杰 赫马赫克 克 屠 桑布莱 弗吕斯特雷 潘当 朗特赫蒂安 德瓦吕阿西翁 我注意到你在评审过程中似乎有些沮丧。Je l'étais, même si j'ai essayé de ne pas laisser cette frustration prendre le dessus.
热 莱泰 梅姆 西 杰 埃塞耶 德 纳 帕 莱塞 塞特 弗吕斯特拉西翁 普朗德勒 德絮 当时确实如此,不过我尽量没让这种情绪占据主导。Les commentaires étaient directs, mais ils portaient sur le travail.
莱 科芒泰尔 埃泰 迪雷克特 梅 伊尔 波尔泰 叙尔 勒 特拉瓦伊 评论很直接,但针对的是工作本身。Je le comprends maintenant, mais le moment choisi m'a pris au dépourvu.
热 勒 康普朗 梅 勒 莫芒 舒瓦济 马 普里 欧 德普尔武 我现在明白了,但当时的时机让我措手不及。Nous pouvons te prévenir davantage à l'avance lorsque nous prévoyons de te donner un retour délicat.
努 普翁 特 普雷沃尼尔 达旺塔日 阿 拉旺斯 洛尔斯克 努 普雷瓦扬 德 特 多内 安 赫图尔 德利卡 如果我们预计会给出比较敏感的反馈,我们可以提前通知你。Cela m'aiderait à réagir de manière plus réfléchie sur le moment.
塞拉 梅德雷 阿 雷阿日尔 德 马尼耶尔 普吕 赫弗莱希 叙尔 勒 莫芒 这样会帮助我在当下更周全地作出回应。Ton analyse était précieuse, même là où des révisions étaient nécessaires.
通 阿纳利兹 埃泰 普雷西厄斯 梅姆 拉 乌 德 赫维济翁 埃泰 内塞塞尔 你的分析很有价值,即使其中有些地方需要修改。J'apprécie cette distinction, parce qu'elle change la façon dont j'interprète les critiques.
扎普雷西 塞特 迪斯坦克西翁 帕尔斯凯尔 尚日 拉 法松 东 热因泰尔普雷特 莱 克里蒂克 我很感谢你指出这个区别,因为这改变了我理解批评的方式。句子讲解
J'ai remarqué que tu semblais frustré pendant l'entretien d'évaluation.
我注意到你在评审过程中似乎有些沮丧。
- remarqué
- 注意到
- tu semblais
- 你似乎……
- frustré
- 沮丧的
- pendant
- 在……期间
- l'entretien
- 面谈;会谈
- évaluation
- 评估
详细讲解
remarqué:这里来自 remarquer(注意到、察觉)。它是过去分词,和前面的 j'ai 一起构成复合过去时 j'ai remarqué,表示“我注意到了”。例如:J'ai remarqué son absence.——“我注意到了他的缺席。” tu semblais:sembler 表示“似乎、看起来”,tu semblais 是以 tu 为主语的未完成过去时,强调当时呈现出的状态或印象。这里不是断言“你确实沮丧”,而是“你当时似乎……”。例如:Tu semblais fatigué.——“你当时似乎很累。” frustré:这是形容词,基本形式是阳性单数 frustré;它在这里描述 tu 所指的人,并采用阳性单数形式。阴性单数通常是 frustrée,复数形式则为 frustrés(阳性或混合)或 frustrées(阴性)。这里的意思是“感到沮丧、受挫”,不是泛指让别人沮丧的事物。 pendant:介词,表示某件事发生在一段时间之内,即“在……期间”。可用于引出事件或时间段:pendant le cours——“上课期间”。 l'entretien:entretien 是名词,可表示“面谈、会谈”;这里前面的 l' 是定冠词 le 在元音前的省音形式。结合后面的限定成分,它指一次评审相关的面谈或会谈。entretien 也可在其他语境中表示“维护”,具体含义由语境决定。 évaluation:名词,表示“评估、评价”。d'évaluation 是 de évaluation 的省音形式,表示“评估的”或“用于评估的”,用来限定前面的 entretien。例如:une évaluation annuelle——“年度评估”。 整句中,j'ai remarqué 表示说话者已经察觉到某种情况;que 引出被察觉的内容;tu semblais frustré 表示“你当时似乎感到沮丧”;pendant l'entretien d'évaluation 指明这种状态出现的时间。合起来就是:“我注意到你在评审过程中似乎有些沮丧。”
Je l'étais, même si j'ai essayé de ne pas laisser cette frustration prendre le dessus.
当时确实如此,不过我尽量没让这种情绪占据主导。
- Je l'étais
- 我当时确实如此
- même si
- 即使;虽然
- j'ai essayé
- 我试图
- laisser
- 让;任由
- frustration
- 挫败感
- prendre le dessus
- 占据主导
详细讲解
Je l'étais 中,étais 是动词 être 的未完成过去时第一人称单数,表示“我当时是……/处于……状态”。这里的 l' 是代词,代替前文所说的“感到沮丧”这一状态,因此整段在这里对应“我当时确实是这样”。未完成过去时把这种状态放在过去的一段背景时间中,而不是强调一个完成的动作。 même si 引出一个让步条件,常译为“即使、虽然”。它后面接陈述语气的动词:例如 Même s'il pleut, je sors. 意为“即使下雨,我也出门”。 j'ai essayé 是 essayer 的复合过去时第一人称单数,意思是“我试过、我努力过”。essayer de + 不定式 表示“试着做某事”;这里的 de ne pas laisser 是“试着不让……”。否定词 ne ... pas 否定的是后面的 laisser 行为,而不是“我试过”本身。 laisser 是不定式,基本意思是“让、任由”。常用结构是 laisser + 名词或代词 + 不定式,表示“让某人或某物做某事”,例如 Je laisse les enfants jouer. 意为“我让孩子们玩”。本句中它引出“让这种挫败感占据主导”的结果。 frustration 是阴性名词,意为“挫败感、受挫感”。这里的 cette 与它搭配,表示“这种挫败感”;名词本身的阴性属性影响限定词的形式。相关但不同的词是 frustré(形容人的“感到沮丧的”),而 frustration 指这种情绪或状态本身。 prendre le dessus 是一个固定表达,字面上包含“取得上方位置”,实际表示“占上风、取得主导”。prendre 是不定式,基本形式;本句把它放在 laisser ... 之后,构成“让……占据主导”。例如 La peur a pris le dessus. 意为“恐惧占据了主导”。 合起来,Je l'étais 先确认说话者当时确实处于前文提到的沮丧状态;même si 引出让步,j'ai essayé de ne pas laisser cette frustration prendre le dessus 表示说话者努力不让这种挫败感控制局面。因此整句是:“我当时确实感到沮丧,不过我尽量没让这种情绪占据主导。”
Les commentaires étaient directs, mais ils portaient sur le travail.
评论很直接,但针对的是工作本身。
- Les commentaires
- 评论
- étaient
- 是;当时处于某种状态
- directs
- 直接的
- ils
- 它们
- portaient sur
- 涉及;针对
- le travail
- 工作
详细讲解
Les commentaires 指“评论”,这里是复数名词短语。commentaire 是阳性名词,复数形式为 commentaires;这里的 les 是复数定冠词,把评论作为特指的一组来谈。例:Les commentaires sont utiles.——“这些评论很有用。” étaient 是动词 être 的未完成过去时第三人称复数形式,意思是“当时处于某种状态”。它与复数主语 Les commentaires 一致。未完成过去时常用于描述过去某一时段的状态或背景;这里不强调状态何时开始或结束。例:Les rues étaient calmes.——“街道当时很安静。” directs 是形容词 direct 的阳性复数形式,修饰阳性复数的 commentaires,所以加复数词尾 -s。这里表示评论表达得直截了当,而不是间接或含蓄。形式链:direct(阳性单数)、directe(阴性单数)、directs(阳性复数)、directes(阴性复数)。例:Ses réponses sont directes.——“他的回答很直接。” ils 是阳性复数第三人称代词,在这句话中回指前面的 Les commentaires,即“它们”。它的形式反映所指对象的语法性别和数;这里的具体所指由前面的名词和固定翻译共同确定。例:Les messages sont courts. Ils sont clairs.——“消息很简短。它们很清楚。” portaient sur 中的核心动词是 porter,portaient 是其未完成过去时第三人称复数形式;和 ils 一致。porter sur 是可复用的固定搭配,表示“涉及、针对、以……为主题”,不能只按单独的 porter(“携带、承受”等常见义项)来理解。例:La discussion porte sur le budget.——“讨论涉及预算。”这里的未完成过去时与 étaient 平行,描述过去的评论所针对的内容。 le travail 指“工作本身”或“工作”,是阳性单数名词短语。travail 的复数是 travaux;这里的 le 是阳性单数定冠词。它是 portaient sur 的对象,说明评论针对的是工作,而不是由这句话明确指出的其他对象。例:Nous parlons du travail.——“我们在谈工作。” 合起来,Les commentaires étaient directs 表示“评论当时很直接”,而 mais 引出转折;ils portaient sur le travail 表示“它们针对的是工作”。因此整句的意思是:“评论很直接,但针对的是工作本身。”两个未完成过去时形式共同把“评论的性质”和“评论所针对的内容”呈现为同一过去语境中的描述。
Je le comprends maintenant, mais le moment choisi m'a pris au dépourvu.
我现在明白了,但当时的时机让我措手不及。
- comprends
- 理解
- maintenant
- 现在
- moment
- 时刻;时机
- choisi
- 选定的
- m'a pris au dépourvu
- 让我措手不及
详细讲解
comprends 来自不规则动词 comprendre(理解),这里是现在时第一人称单数:je comprends。它表示说话者现在已经理解了。例:Je comprends la question.(我理解这个问题。) maintenant 表示“现在、此刻”,把理解定位在当前时间。Je le comprends maintenant 中,le 是直接宾语代词;它可以是阳性单数形式,也可以指代一个不带具体性别的事情或内容。固定材料没有唯一说明它具体指什么,因此这里只确定其为“它/这件事”,不指定具体所指。 moment 是阳性名词,意思是“时刻、时间点”;在本句中结合语境可译为“时机”。例:un moment important(一个重要时刻)。名词本身不一定包含“合适”或“不合适”的评价。 choisi 来自 choisir(选择),是过去分词,在这里作形容词修饰阳性单数名词 moment,所以使用阳性单数形式。可记为:choisir → choisi。例:un moment bien choisi(一个选得很恰当的时机)。本句中的 choisi 表明这个时机是被选定的,但单独不说明选择是否恰当。 m'a pris au dépourvu 是表示“让我措手不及”的常用表达。a pris 是 prendre 的复合过去时形式:助动词 avoir 的第三人称单数 a 加过去分词 pris;m' 是 me 在元音前的省略形式,表示说话者受到影响。au dépourvu 与 prendre 共同构成“使人毫无准备”的表达。例:Cette question m'a pris au dépourvu.(这个问题让我措手不及。) 整句中,Je le comprends maintenant 表示“我现在明白了这件事”,mais 引出转折。le moment choisi 是后半句的主语,意为“选定的时机”;m'a pris au dépourvu 表示这个时机使说话者措手不及。因此整句是:“我现在明白了,但当时的时机让我措手不及。”
Nous pouvons te prévenir davantage à l'avance lorsque nous prévoyons de te donner un retour délicat.
如果我们预计会给出比较敏感的反馈,我们可以提前通知你。
- Nous pouvons
- 我们可以
- te
- 你
- prévenir
- 通知
- davantage
- 更多地
- à l'avance
- 提前
- lorsque
- 当……时
- prévoyons
- 预计
- donner
- 给出
- retour
- 反馈
- délicat
- 敏感的
详细讲解
Nous pouvons 中,pouvons 是 pouvoir 的第一人称复数现在时,和主语 nous(“我们”)相配,表示“我们能够/可以”。pouvoir 后面接不定式:Nous pouvons prévenir... 表示“我们可以通知……”。例如:Nous pouvons commencer maintenant.——“我们现在可以开始。” te 是第二人称单数宾语代词,指被通知的“你”;在这里它放在不定式 prévenir 前,而不是放在变位动词 pouvons 前。它本身不说明性别;这里的具体对象由固定译文确定为“你”。例如:Je peux t'aider.——“我可以帮助你。”在元音音素前,te 通常省音为 t';具体形式还受后一个词的发音影响。 prévenir 是“通知、预先告知”。在这里它是 pouvoir 后的不定式,构成 prévenir quelqu'un(通知某人);te prévenir 就是“通知你”。不要把这里的 prévenir 理解成“阻止”,后者是它在其他语境中的另一种用法。例如:Préviens-moi demain.——“明天通知我。” davantage 是副词“更多地、更加”。这里它修饰提前的程度:davantage à l'avance 表示“提前得更多/更早一些”,而不是修饰“你”。它常可与 plus(更多、更……)比较,但 davantage 本身不随名词变化。 à l'avance 是表示“提前、预先”的固定表达,说明通知发生在相关事情之前。例如:Merci de prévenir à l'avance.——“请提前通知。” lorsque 是时间连接词,表示“当……时/在……的时候”,引出后面的从句。这里它连接 lorsque nous prévoyons... 与主句;固定译文用“如果”表达这句话的条件性意图,但 lorsque 的基本关系仍与时间相关。 prévoyons 来自 prévoir,是第一人称复数现在时,与 nous 相配,意思是“我们预计、预料”。这里的结构是 prévoir de + 不定式:nous prévoyons de donner 即“我们预计会给出”。例如:Nous prévoyons de partir tôt.——“我们预计会早出发。” donner 是不定式“给出、提供”。在 prévoir de donner 中,它受 prévoir de 支配;真正表示“我们”这一人称和现在时的是 prévoyons,不是 donner。这里 donner un retour 是“提供反馈”的常用搭配。 retour 是阳性名词,在此表示“反馈”,尤其是对某件事的意见或回应。un 是阳性单数不定冠词,说明这里是一个单数名词短语,但本身不等于明确的数字“一”。例如:Merci pour votre retour.——“感谢您的反馈。” délicat 是形容词,基本形式也是 délicat,在这里修饰阳性单数名词 retour,所以采用阳性单数形式;它不是 retour 的词形变化。此处结合语境表示“敏感的、需要谨慎表达的”。阴性单数形式是 délicate,例如:une question délicate——“一个敏感的问题”。 合起来,Nous pouvons te prévenir 是“我们可以通知你”,davantage à l'avance 补充“提前得更多”,lorsque nous prévoyons de donner un retour délicat 表示“当我们预计要给出敏感的反馈时”。整句意思是:“如果/当我们预计会给出比较敏感的反馈,我们可以提前更多通知你。”
Cela m'aiderait à réagir de manière plus réfléchie sur le moment.
这样会帮助我在当下更周全地作出回应。
- Cela
- 这样
- m'aiderait
- 会帮助我
- réagir
- 作出回应
- manière
- 方式
- plus réfléchie
- 更周全的
- sur le moment
- 在当下
详细讲解
Cela 在这里是指示代词,固定译文把它理解为“这样”,指向语境中所说的做法或情况;它本身不说明具体指的是哪一个事物。它作主语,后面的动词用第三人称单数形式。 m'aiderait 来自 aider(帮助)。其中 m' 是 me 在元音前的省音,表示“帮助我”;aiderait 是条件式现在时第三人称单数,主语是 Cela。这里的条件式表达一种设想中的结果:“这样会帮助我……”。可复用的结构是 Cela m'aiderait à + 不定式,例如:Cela m'aiderait à mieux comprendre.——“这样会帮助我更好地理解。” réagir 是不定式,意思是“作出反应、回应”。aider quelqu'un à + 不定式 表示“帮助某人做某事”,因此 m'aiderait à réagir 是“会帮助我作出回应”,而不是把 réagir 当作已经发生的过去动作。 manière 是阴性名词,意思是“方式、方法”。de manière + 形容词 是常用结构,表示“以……的方式”;这里 de manière 引出回应的方式。例句:Elle répond de manière calme.——“她以平静的方式回答。” plus réfléchie 修饰阴性单数名词 manière。réfléchie 是形容词 réfléchi 的阴性单数形式;plus 把它构成比较级,表示“更加周全、更加审慎”。这里的性数变化在 réfléchie 上,而不是在 manière 上。阳性单数可见 un choix réfléchi(一个经过慎重考虑的选择);阴性形式如 une réponse réfléchie(一个周全的回答)。 sur le moment 是一个时间短语,表示“当下、事情发生的那一刻”。它限定 réagir 的时间,说明回应是在当时作出的,而不是泛指以后再回应。例句:Je n'ai pas su quoi dire sur le moment.——“我当下不知道该说什么。” 合起来,Cela(这样)作主语,m'aiderait 表示“会帮助我”,à réagir 说明帮助所涉及的动作,de manière plus réfléchie 说明回应会更加周全,sur le moment 说明发生时间。因此整句是:“这样会帮助我在当下更周全地作出回应。”
Ton analyse était précieuse, même là où des révisions étaient nécessaires.
你的分析很有价值,即使其中有些地方需要修改。
- Ton
- 你的
- analyse
- 分析
- était
- 是;处于某种状态
- précieuse
- 宝贵的;有价值的
- même là où
- 即使在……的地方
- révisions
- 修改;修订
- étaient
- 是;处于某种状态
- nécessaires
- 必要的;需要的
详细讲解
Ton 表示“你的”,是法语单数第二人称的物主限定词。它通常和后面的名词在性、数上配合:阳性单数用 ton,阴性单数通常用 ta;但阴性单数名词以元音音或哑音 h 开头时,为避免元音相撞也用 ton。因此这里的 ton 与阴性名词 analyse 连用,并不表示名词是阳性。 analyse 在这里是阴性单数名词,意为“分析”。它的复数是 analyses。例:Cette analyse est claire.——“这个分析很清楚。” était 是 être(“是;处于某种状态”)的未完成过去时第三人称单数形式。它把 analyse 描写成过去某段时间中的状态,而不是强调一个已经完成的动作。相关形式是:je suis(我现在是)、elle était(她当时是)。 précieuse 是形容词 précieux 的阴性单数形式,意思是“宝贵的、有价值的”。它与阴性单数的 analyse 配合;阳性单数是 précieux,阴性复数是 précieuses。这里说的是这份分析本身很有价值,而不是说它没有任何需要修改的地方。 même là où 是一个表示让步并限定地点或范围的组合,可理解为“即使在……的地方”或“甚至在……之处”。là où 本身表示“在……的地方”;前面的 même 加强让步意味。可复用模式:même là où + 从句。例:Il reste calme même là où la situation est difficile.——“即使在情况困难的地方,他仍然保持冷静。” révisions 是阴性复数名词,意为“修改、修订”。单数是 révision。在这句话中,它指需要进行的修改这一类事项;固定译文没有进一步限定具体修改对象或数量。例:Des révisions sont nécessaires.——“需要进行一些修改。” étaient 也是 être 的未完成过去时形式,但这里是第三人称复数,因为主语 des révisions 是复数。对比:la révision était nécessaire(这项修改是必要的);les révisions étaient nécessaires(这些修改是必要的)。 nécessaires 是形容词 nécessaire 的阴性复数形式,意思是“必要的”。它与阴性复数名词 révisions 配合:单数为 nécessaire,阳性复数为 nécessaires,阴性复数也为 nécessaires;这个词的阳性和阴性复数拼写相同。这里它说明这些修改是必要的。 整句中,Ton analyse était précieuse 先说明“你的分析很有价值”;même là où des révisions étaient nécessaires 再加上让步范围,说明即使其中某些地方需要修改,这个评价仍然成立。因此整句是:“你的分析很有价值,即使其中有些地方需要修改。”
J'apprécie cette distinction, parce qu'elle change la façon dont j'interprète les critiques.
我很感谢你指出这个区别,因为这改变了我理解批评的方式。
- J'apprécie
- 我很欣赏/感谢
- cette
- 这个(阴性单数)
- distinction
- 区别
- parce qu'elle
- 因为它……
- change
- 改变
- façon
- 方式
- dont
- 关系词,用于连接“……的”从句
- j'interprète
- 我理解/诠释
- critiques
- 批评
详细讲解
J'apprécie 是动词 apprécier 的第一人称单数现在时:j'apprécie =“我欣赏/我很感谢”。开头的 J' 是 je 在元音前的省略形式;这里说话人表达的是对这个区别的认可或感谢。可比较:j'apprécie(我欣赏)— j'ai apprécié(我欣赏过/当时很认可)。 cette 是指示限定词,阴性单数形式,和阴性单数名词 distinction 一致。它表示“这个/这一”,但本身不单独说明数量。阳性单数的对应形式是 ce,例如 ce point(这一点);复数则用 ces。这里 cette distinction 指固定句中所说的“这个区别”。 distinction 是阴性名词,意思是“区别、区分”。它和 cette 组成名词短语 cette distinction。例如:La distinction est utile.(这个区别很有用。) parce qu'elle 引出原因,意思是“因为它……”。parce que 是“因为”,后面的 elle 是第三人称阴性单数主语代词;que 在元音前和 elle 连写为 qu'elle。此处 elle 回指前面的 distinction,所以后面的动词用第三人称单数。不要把这个形式和阳性单数的 il 混用。 change 是 changer 的第三人称单数现在时,意思是“改变”。这里的主语是 elle,因此是 elle change;不是由后面的名词 façon 决定形式。现在时在这里表达当前有效的影响:这个区别改变了说话人理解批评的方式。例:Cette remarque change mon avis.(这句话改变了我的看法。) façon 是阴性名词,意思是“方式、方法”。在 la façon dont... 中,它表示“……的方式”。例如:J'aime sa façon de parler.(我喜欢他说话的方式。) dont 是关系代词,用来连接 la façon 和说明这种方式的从句。la façon dont j'interprète... 可以整体理解为“我……的方式/我如何……的方式”。这里不宜把 dont 单独当作一个普通的“方式”名词;它承担连接和关系作用。 j'interprète 是动词 interpréter 的第一人称单数现在时,意思是“我理解、诠释”。j' 是 je 在元音前的省略形式。这里它表示说话人如何理解后面的 les critiques。例如:J'interprète ce geste autrement.(我以另一种方式理解这个举动。) critiques 是名词 critique 的复数形式,表示“批评、批评意见”。前面的 les 使整个短语 les critiques 成为定指的复数名词短语;具体指哪些批评由语境决定。复数 -s 在这里通常不改变发音。不要把这里的 critiques 解释成形容词“批评性的”,因为它在本句中作 j'interprète 的宾语。 整体结构是:J'apprécie cette distinction(我很欣赏这个区别)+ parce qu'elle change...(因为它改变了……)。在原因从句中,elle 指这个区别,change 与它保持第三人称单数;la façon dont j'interprète les critiques 表示“我理解批评的方式”。因此整句是:“我很欣赏这个区别,因为它改变了我理解批评的方式。”
语法要点
de manière + adjectif
de manière plus réfléchie
德 马尼耶尔 普吕 赫弗莱希以更加周全的方式
“de manière + 形容词阴性形式”构成方式状语,表示“以……的方式”。
porter sur + nom
portaient sur
波尔泰 叙尔涉及;针对
porter sur 是固定搭配,后接名词,表示某事物涉及或针对的内容。
法语词汇
Les commentaires étaient directs
Les commentaires étaient directs
pendant l'entretien d'évaluation
cette frustration
tu semblais frustré
le moment choisi
ils portaient sur le travail
m'a pris au dépourvu
laisser cette frustration prendre le dessus
te prévenir davantage à l'avance
J'ai remarqué
tu semblais frustré
测验
拼写
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沮丧的;受挫的
显示答案
frustré注意到
显示答案
remarqué直接的
显示答案
directs似乎;看起来