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关于本课
通过在诊所客观描述不适,避免自行诊断,学习日语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
この不快感は軽いですが、いつもより長く続いています。
扣诺 福卡伊康 哇 卡鲁伊 得斯嘎,伊次莫 哟里 那嘎库 次祖伊特伊马斯。 这种不适很轻微,但持续的时间比平时长。活動したとき、安静にしているとき、食事のときで変わりますか。
卡次多欧 西塔 托基,安赛伊 尼 西特伊鲁 托基,西哟库吉 诺 托基 得 卡哇里马斯卡。 活动、休息或进餐时,这种不适会有变化吗?長時間座っていると、より強く感じます。
乔欧吉康 苏哇特伊鲁 托,哟里 次哟库 康吉马斯。 我坐很长时间后,会更明显地感觉到这种不适。そのパターンは伝えておく価値がありますし、医療者が適切に評価できます。
搜诺 帕塔阿恩 哇 次塔诶特欧库 卡七 阿里马斯西,伊里哟欧夏 嘎 特基赛次尼 希哟欧卡 得基马斯。 这种情况值得说明,临床医生可以对它进行适当评估。実際より深刻にも、深刻でないようにも聞こえないように、説明しようとしています。
吉赛伊 哟里 西恩扣库 尼莫,西恩扣库 得奈伊 哟欧 尼莫 基扣诶奈伊 哟欧尼,赛次梅伊 西哟欧 托 西特伊马斯。 我正在努力描述这种不适,不让它听起来比实际更严重或没那么严重。どのくらいの頻度で起こるかと、あなたにどのような影響があるかに焦点を当ててください。
多诺 库拉伊 诺 希恩多 得 欧扣鲁卡 托,阿那塔 尼 多诺 哟欧那 诶伊 基哟欧 嘎 阿鲁卡 尼 修欧特恩 欧 阿特特 库达赛伊。 请重点说明它发生的频率,以及它对你的影响。私は、仕事中に集中するのが難しくなると説明できます。
哇塔西 哇,西够托秋欧 尼 修欧秋欧斯鲁 诺嘎 木祖卡西库 那鲁 托 赛次梅伊 得基马斯。 我可以说明,这种不适让我在工作时更难集中注意力。その詳細も伝えてください。日常生活への影響が、その後のフォローアップの参考になることが多いからです。
搜诺 修欧赛伊 莫 次塔诶特 库达赛伊。尼七哟欧赛伊卡次 诶 诺 诶伊 基哟欧 嘎,搜诺 阿托 诺 福罗欧 阿普 诺 桑扣欧 尼 那鲁 扣托 嘎 多伊 卡拉 得斯。 请把这个细节也包括进去,因为日常生活受到的影响往往有助于决定后续跟进。句子讲解
この不快感は軽いですが、いつもより長く続いています。
这种不适很轻微,但持续的时间比平时长。
- この
- 这个
- 不快感
- 不适
- 軽い
- 轻微
- が
- 但是
- いつもより
- 比平时
- 長く
- 更久地
- 続いています
- 持续着
详细讲解
この 指“这个”,是指示词,放在名词前修饰名词;这里修饰后面的 不快感。它用于指示当前语境中的对象。可复用模式:この + 名词,例如 この本“这本书”。 不快感 在这里指“不适、难受的感觉”。这是名词;この不快感 合起来就是“这种不适”。例如:不快感があります。“有不适感。” 軽い 在这里表示症状或感觉程度“轻微”。它是形容词,基本形也是 軽い;修饰名词时可直接用这个形式,如 軽い痛み“轻微的疼痛”。它的反义词可以是 重い,但这里的 軽い 只说明不适程度轻微,并不说明持续时间短。 が 在 軽いですが 中连接前后两部分,产生“但是、不过”的转折。前半说不适很轻微,后半说它持续得比平时久。这里的 が 不是主语标记。可复用模式:Aですが、Bです。“A,但是B”。 いつもより 表示“比平时”,其中 より 引出比较标准,把“平时”作为标准来比较。这里比较的是持续时间,而不是不适的轻重。可复用模式:通常より早い“比通常更早”。 長く 是形容词 長い“长”的副词性形式,用来修饰后面的 続いています。在本句中,它和 いつもより 组合,表示持续时间比平时更长。長い 可描述长度或时间长,長く 则可表示“长时间地、持续得更久”。例如:会議が長く続きました。“会议持续了很久。” 続いています 来自动词 続く“持续、继续”。続いて 是连接形式,后接 います 构成 続いています;在这里表示状态仍在持续,ます同时使表达礼貌。可复用模式:雨が続いています。“雨还在持续。”这里所说的持续对象是前面的 この不快感,因此整体表示这种不适仍然存在。 整句中,この不快感は 把“这种不适”作为话题;軽いですが 说明它很轻微并转折;いつもより長く続いています 说明它持续的时间比平时长。因此整句是:“这种不适很轻微,但持续的时间比平时长。”
活動したとき、安静にしているとき、食事のときで変わりますか。
活动、休息或进餐时,这种不适会有变化吗?
- 活動したとき
- 活动时
- 安静にしているとき
- 休息时
- 食事のとき
- 进餐时
- 変わりますか
- 会变化吗
详细讲解
活動したとき:活動した 是动词 活動する 的过去形;Vたとき 可表示“做某事时”或“某情况发生时”。这里表示“活动时”,不必把 た 机械地理解为主句之前已经完成的过去事件。例:家に帰ったとき、電話します。——“回家时,我会打电话。” 安静にしているとき:在这个医疗语境中,安静にする 表示“休息、保持安静”;している 表示这种状态在持续,所以整体是“休息时”。いる 在这里不是单独表示“存在”,而是和 して 构成持续状态。例:安静にしているときは、痛みが弱いです。——“休息时,疼痛较轻。” 食事のとき:食事 表示“进餐、吃饭”;Nのとき 表示“在与 N 有关的时候/处于 N 所指情境时”。这里的 N 是名词 食事,所以是“进餐时”。例:仕事のときは、この眼鏡を使います。——“工作时,我使用这副眼镜。” 変わりますか:変わる 是不及物动词,表示“变化、发生改变”;変わります 是它的礼貌非过去形,か 把句子变成疑问句。这里询问这种不适是否会变化,而不是询问某人是否主动改变它。例:痛みは変わりますか。——“疼痛会变化吗?” 整句中,前三个 とき 短语依次列出“活动时、休息时、进餐时”三种情境,変わりますか 询问前文所说的这种不适在这些情境下是否会有变化。日语省略了由语境确定的对象,因此整体意思是:“活动、休息或进餐时,这种不适会有变化吗?”
長時間座っていると、より強く感じます。
我坐很长时间后,会更明显地感觉到这种不适。
- 長時間
- 长时间
- 座っている
- 坐着
- と
- 一……就……
- より
- 更(用于比较)
- 強く
- 更强烈地
- 感じます
- 感觉到
详细讲解
長時間表示“很长的一段时间”,由 長い(长的)和 時間(时间)组成。这里修饰后面的状态,说明“坐着”的持续时间很长;也可以用于其他动作,例如:長時間歩きました。——“走了很长时间。” 座っている来自 座る(坐下、坐着)。座って是连接形式,いる表示该状态持续,因此这里不是只说“坐下”这一瞬间,而是“处于坐着的状态”。类似的状态表达还有 立っている(站着)。例:彼は椅子に座っています。——“他正坐在椅子上。”固定句没有进一步说明坐着的具体对象或地点。 と接在条件或时间情境后面。这里的 長時間座っていると 表示“长时间坐着时/坐久以后”,引出在这种情况下通常出现的结果。这个用法适合说明条件与结果的联系,不必理解成每一次都在同一瞬间发生。例:春になると、暖かくなります。——“一到春天,天气就变暖。” より用于比较,表示“比……更”。本句的比较对象没有在固定句中明说,但 より強く明确表示感觉的强度相对于另一种情况更高;结合前文关于不同活动状态的变化,可以理解为“更明显地”。不要把 より 本身当作“强烈”;比较的性质由 強く表达。 強く是形容词 強い(强的、强烈的)的副词形式,修饰 感じます,说明“感觉”的程度。这里不是修饰坐着的方式,而是说感觉变得更强烈。形式链:強い → 強く。例:痛みを強く感じます。——“我明显地感觉到疼痛。” 感じます是动词 感じる(感觉、感到)的礼貌现在形。它在这里表示说话者感到某种不适;结合固定译文,所感受到的是这种不适,而不是泛指任意感觉。感じる用于普通体,感じます适合较礼貌的陈述。例:違いを感じます。——“我感觉到了差异。” 整句的结构是 長時間座っていると(长时间坐着时/坐久以后)+ より強く(更强烈地)+ 感じます(感觉到)。因此整体意思是:“我坐很长时间后,会更明显地感觉到这种不适。”这里的 より 表明感觉强度有比较,而 と 把长时间坐着这一情境和感觉增强联系起来。
そのパターンは伝えておく価値がありますし、医療者が適切に評価できます。
这种情况值得说明,临床医生可以对它进行适当评估。
- その
- 那个/该
- パターン
- 情况/模式
- 伝えておく
- 预先说明
- 価値があります
- 值得
- し
- 而且
- 医療者
- 医疗人员
- 適切に
- 恰当地
- 評価できます
- 可以评估
详细讲解
その:这里是放在名词前面的指示词,表示“那个/该……”,用来指向说话双方语境中已确定或可识别的对象。此处与パターン结合,形成“该情况/该表现模式”。日语的その本身不因所修饰名词的数量或性别而变化。 パターン:外来词,意思是“模式、表现方式”。在这句话中,结合前文所说的长时间坐着后更明显的感觉,固定翻译把它理解为“这种情况”。例:このパターンはよくあります。——“这种表现模式很常见。”这是新例句,不是原对话中的事实。 伝えておく:传达动词伝える的て形伝えて,加上おく。伝えておく表示“预先传达、先说明好”,强调为之后的处理或判断而提前完成这件事;不是单纯表示正在传达。可复用的模式是「Vておく」,例如メモしておく——“先记下来”。这里的对象由整句语境确定为そのパターン,即把这种情况说明出来。 価値があります:価値是“价值”,あります是ある的礼貌形式。日语常用「动词普通形+価値がある」表示“值得做……”:伝える価値がある就是“值得说明”。这里「伝えておく」和「価値があります」合起来是“预先说明是有价值的/值得先说明”。あります是礼貌的非过去形式,并不单独表示一个具体数量。 し:这是连接分句的助词,把前面的“值得说明”和后面的内容接起来。此处可自然理解为“而且/并且”,但它的作用首先是继续列出相关陈述,不必把它机械理解成唯一的中文“而且”。 医療者:表示医疗专业人员。固定翻译用了“临床医生”这一具体理解;日语原词本身的范围可以比“医生”更宽,因此这里至少能确定是负责医疗判断的专业人员。例:医療者に相談してください。——“请向医疗专业人员咨询。”这是新例句。 適切に:意思是“恰当地、适当地”,是ナ形容词適切な变成的副词形式,修饰后面的动作評估。对比適切な説明是“恰当的说明”,而適切に説明する是“恰当地说明”;词尾不同反映它在名词前和动词前的用法不同。 評価できます:核心动词是評価する“评估、评价”,其可能形式是評価できる,礼貌形式是評価できます,表示“能够评估/可以进行评估”。这里的能力或可行性归于医療者:医疗专业人员能够适当地评估这种情况。例:専門家が結果を評価できます。——“专家可以评估结果。”这是新例句。 整句中,「そのパターンは」把“该情况”作为话题;「伝えておく価値があります」使用「动词普通形+価値がある」说明预先传达它值得这样做;「し」再连接下一项相关陈述;「医療者が適切に評価できます」则说明医疗专业人员能够对它作适当评估。因此整句是:“这种情况值得说明,而且临床医生可以对它进行适当评估。”
実際より深刻にも、深刻でないようにも聞こえないように、説明しようとしています。
我正在努力描述这种不适,不让它听起来比实际更严重或没那么严重。
- 実際より
- 比实际
- 深刻にも
- 也呈现为严重的样子
- 深刻でないようにも
- 也呈现为不严重的样子
- 聞こえないように
- 为了不听起来……
- 説明しようとしています
- 正在努力说明
详细讲解
実際より:より标出比较基准,実際是“实际情况”,所以这里形成“比实际更……”的框架。可复用为 Aより大きい,即“比A大”。 深刻にも:深刻是ナ形容词,意思是“严重、严峻”;在这里用连用形 深刻に,再加 も,表示“也以严重的方式”。它和后面的 深刻でないようにも 并列,分别覆盖两个相反方向。放在名词前时可用 深刻な問題(严重的问题),作谓语时可说 問題は深刻だ(问题很严重)。 深刻でないようにも:深刻でない是否定形式,表示“不严重”;其中 でない是否定ナ形容词谓语的形式。ように表示“呈现为……的样子”,末尾的 も与前面的 も呼应。因此这部分本身表示“也呈现为不严重的样子”,并不单独断言事情确实不严重。 聞こえないように:基本形是 聞こえる,可表示“听起来呈现出某种感觉”或“被听见”;这里是它的否定形 聞こえない 加 ように,表示“为了不听起来……”。它说的是听到的印象,不等同于主动动词 聞く(听、听取)。例如:声が小さく聞こえないように話してください。——“请说话,免得听起来声音太小。” 説明しようとしています:基本动词是 説明する(说明、描述)。しよう是 する的意志形;Vようとする表示“试图做V、努力做V”,再用 しています表示这一尝试正在进行。因此这里不是单纯的“正在说明”,而是“正在努力说明”。例如:簡単に説明しようとしています。——“我正在努力作简要说明。” 组合起来,実際より给出比较基准;深刻にも和 深刻でないようにも列出“呈现得更严重”和“呈现得不严重”这两个方向;外层的 聞こえないように表示避免产生这些听觉印象;説明しようとしています说明说话者正在努力进行说明。结合固定译文,整句是:“我正在努力描述这种不适,不让它听起来比实际更严重或没那么严重。”
どのくらいの頻度で起こるかと、あなたにどのような影響があるかに焦点を当ててください。
请重点说明它发生的频率,以及它对你的影响。
- どのくらいの頻度で
- 多久一次、频率多高
- 起こる
- 发生
- あなたに
- 对你
- どのような
- 什么样的
- 影響
- 影响
- 焦点を当ててください
- 请重点说明
详细讲解
「どのくらいの頻度で」询问某事发生的频率,即“多久一次、频率多高”。「どのくらい」表示程度或范围,「頻度」表示发生的频率,で把它标为衡量频率的方式。可复用模式是「どのくらいの頻度で+动词」;例如「どのくらいの頻度で運動しますか。」意为“你多久运动一次?” 「起こる」是“发生、出现”的基本形。在这里它位于「起こるか」中;か把前面的内容构成嵌入的疑问内容,不是直接向听话人提出一个独立问题。「起こる」是不及物动词,发生的事情作主语,而这个主语可以省略。例:「何が起こるか分かりません。」意为“我不知道会发生什么。” 「あなたに」中的「あなた」表示“你”,に标出受到影响的人。在本句中,它和后面的「影響がある」组合,表示“对你有影响”。这里的に不是把「あなた」标成直接对象;「影響がある」可以用「Aに影響がある」表示“对A有影响”。 「どのような」表示“什么样的、怎样的”,放在名词前修饰它。它通常比「どんな」更正式一些;例如「どのような問題ですか。」意为“是什么样的问题?”本句中它修饰「影響」,询问影响的性质。 「影響」是“影响、作用”的名词。「影響がある」表示“有影响”;「影響を与える」表示“施加影响、造成影响”,其中「影響」是动作对象。例:「睡眠不足は集中力に影響があります。」意为“睡眠不足会影响注意力。” 「焦点を当ててください」表示“请聚焦于、请重点说明”。「焦点を当てる」是固定搭配,字面上是“把焦点对准”;「当てる」的基本形就是「当てる」,「ください」接在て形「当てて」后构成礼貌请求。可复用模式是「Nに焦点を当ててください」;例如「具体例に焦点を当ててください。」意为“请重点讲具体例子。” 整体上,「どのくらいの頻度で起こるか」和「あなたにどのような影響があるか」是两个嵌入的疑问内容,分别表示“发生的频率”和“对你有什么影响”。「と」连接这两项,「焦点を当ててください」表示“请重点说明”。因此整句是“请重点说明它发生的频率,以及它对你的影响。”这里省略了“它”所指的名词;固定译文和上下文支持它指正在讨论的情况。
私は、仕事中に集中するのが難しくなると説明できます。
我可以说明,这种不适让我在工作时更难集中注意力。
- 私は
- 我(主题)
- 仕事中に
- 在工作时
- 集中する
- 集中注意力
- 難しくなる
- 变得困难
- 説明できます
- 可以说明
详细讲解
私は中的は把私标为话题,意思是“至于我/我这边”。私是第一人称形式;は不是“我”的一部分,而是话题标记。例:私は学生です。——“我是学生。”在这句话中,私は把说明内容与说话者联系起来;具体的受影响关系由整句和固定译文共同确定,不能把は单独解释成“受影响者”标记。 仕事中に表示“在工作时”。仕事中表示“工作期间”,に标出动作发生的时间。这个时间短语修饰后面的动作。例:授業中に電話しません。——“上课时不打电话。” 集中する是动词“集中注意力”。する是这个复合动词的一部分;集中する是非过去形式。在集中するのが中,の把前面的动作或状态名词化,が标出“集中注意力”这件事,作为“困难”的主语,而不是宾语。例:読むのが好きです。——“我喜欢阅读。” 難しくなる表示“变得困难”。其中難しい是形容词“困难的”,接なる时变为難しく:難しい → 難しくなる,表达状态变化;なる本身表示“变成/变得”。这里说的是在工作时,集中注意力这件事变得困难;中文固定译文把这种影响译为“更难集中注意力”,但日语形式本身不单独标出比较对象。例:夜になると、見えにくくなる。——“到了晚上,就会变得难以看清。” 説明できます表示“可以说明”。它来自説明する的可能形式説明できる,礼貌形式是説明できます。因此这里表达说话者能够作出说明,不是单纯断言“正在说明”。……難しくなると中的と是引用助词,把前面的内容作为説明できます的说明内容,可理解为“可以说明……这一点”。例:理由を説明できます。——“我可以说明理由。” 合起来,私は标出说明者,仕事中に集中するのが難しくなる说明“在工作时集中注意力会变得困难”,と説明できます表示“可以说明这一点”。按照固定译文,整句的意思是:“我可以说明,这种不适让我在工作时更难集中注意力。”日语表面上把私は放在整个句子前作话题;“对我而言受到影响”来自整句及固定译文的理解,不是は单独表达的意义。
その詳細も伝えてください。日常生活への影響が、その後のフォローアップの参考になることが多いからです。
请把这个细节也包括进去,因为日常生活受到的影响往往有助于决定后续跟进。
- その
- 那个;该(指示词)
- 詳細
- 详情;细节
- も
- 也
- 伝えてください
- 请告知
- 日常生活
- 日常生活
- 影響
- 影响
- その後
- 之后;随后
- フォローアップ
- 后续跟进
- 参考になる
- 有助于参考;可作为依据
- 多い
- 多;常常
- からです
- 因为……
详细讲解
その修饰后面的詳細,表示说话双方语境中已经确定的“那个/该”细节。这里的具体所指由语境确定;结合固定译文,可理解为需要一并纳入说明的那个细节。日语中その是指示词,不能单独说明该对象的性质。 詳細是名词,表示详细内容或细节。その詳細就是“那个细节/该详细内容”。例如:詳細を確認します。——“我会确认详细内容。” も附着在詳細之后,表示“也、同样”。因此その詳細も不是只说这个细节,而是把它也包括在要传达的内容中。例:この資料も見てください。——“这份资料也请看一下。” 伝えてください来自基本形伝える“传达、告知”,是伝えて加礼貌请求形式ください,表示“请传达/请告知”。这里请求对方把前面的细节传达出去;它不是命令对方“理解”该细节。例:結果を先生に伝えてください。——“请把结果告诉老师。” 日常生活是“日常生活”的名词性组合。日常限定生活,说明是平时的生活,而不是某个特殊场合。例:日常生活で使う言葉です。——“这是日常生活中使用的词语。” 影響是“影响”。在本句中,日常生活への影響表示“对日常生活的影响”:助词へ标出影响所指向的范围,の把这一整体连接到后面的内容。例:この薬は睡眠に影響します。——“这种药会影响睡眠。” その後表示“那之后、随后”。这里的その指前面所说的过程或阶段,後表示其后的时间;固定译文明确将后面的内容理解为后续跟进。例:その後、連絡がありました。——“之后收到了联系。” フォローアップ是外来名词,表示后续跟进、后续检查或后续处理。その後のフォローアップ中,その後の修饰フォローアップ,即“那之后的后续跟进”。具体跟进方式由语境决定,不必把这个词限定为某一种固定程序。例:治療後のフォローアップを行います。——“进行治疗后的后续跟进。” 参考になる是一个可复用的组合:名词参考加助词に和なる“成为”。它表示“成为参考、可作为判断或安排的依据”,而不只是“被拿来阅读”。本句中影響が是成为参考的内容,その後のフォローアップの参考になる表示“对后续跟进有参考价值”。例:この情報は計画の参考になります。——“这项信息可以作为计划的参考。” 多い是形容词,基本形也是多い,表示数量多;在Vことが多い中,前面的动词或短语名词化后,整体表示“经常……、……的情况很多”。所以参考になることが多い表示“往往有参考价值”,强调这种情况经常发生,而不是断言每一次都如此。例:この仕事は時間がかかることが多い。——“这项工作往往很花时间。” からです由原因助词から和礼貌断定形式です组成,用来在句末说明“因为……”。前面的整句是原因:之所以请求传达该细节,是因为日常生活受到的影响往往能为后续跟进提供参考。例:今日は休みます。体調が悪いからです。——“今天休息,因为身体不舒服。” 整句可按两部分组合:その詳細も伝えてください是“也请把那个细节传达出去”;日常生活への影響が、その後のフォローアップの参考になることが多いからです是原因说明,即“因为对日常生活的影响往往能成为之后进行跟进时的参考”。合起来就是固定译文所表达的:“请把这个细节也包括进去,因为日常生活受到的影响往往有助于决定后续跟进。”
语法要点
Nより
いつもより不快感を強く感じます。
伊次莫 哟里 福卡伊康 欧 次哟库 康吉马斯。感觉不适感比平时更强烈。
「より」表示比较的基准,相当于“比……”。
Vておく
医療者にパターンを伝えておく。
伊里哟欧夏 尼 帕塔阿恩 欧 次塔诶特欧库。事先把情况告诉医疗人员。
「ておく」表示为了之后的需要,预先做某事。
日语词汇
いつもより長く続いています
安静にしているとき
活動したとき
より強く感じます
より強く感じます
この不快感は軽いですが
長時間座っていると
食事のとき
いつもより長く続いています
長時間座っていると
この不快感は軽いですが
食事のときで変わりますか
测验
拼写
点击字母拼出单词。
保持安静;静养
显示答案
安静にしている比平时
显示答案
いつもより持续
显示答案
続いています变化