每天免费10分钟
在应用中继续学习音频课程
单词解释会随着音频自动同步显示。
无需登录 · 同步翻译 · 锁屏后继续播放
在应用中选择学习语言并打开本课。
关于本课
通过和朋友一起散步,学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
같이 산책해요.
嘎奇 三拆开哟。 我们一起散步吧。짧게 산책하면 좋겠어요.
扎尔克诶 三拆卡面 佐克瑟哟。 散散步挺好的。어디에서 만날까요?
哦迪诶搜 曼纳尔嘎哟? 我们应该在哪里见面?공원 입구가 좋아요.
贡翁 伊普古嘎 佐阿哟。 公园入口对我来说可以。출발하기 전에 메시지할게요.
出尔帕尔哈奇 佐内 梅西吉哈尔克哟。 我出发前会给你发消息。그러면 제가 제시간에 갈 수 있어요.
格罗缅 切嘎 切西干诶 嘎尔 苏 伊瑟哟。 那样我就能准时到那里。물을 가져갈까요?
木尔 嘎佐嘎尔嘎哟? 我需要带水吗?자신이 마실 물을 충분히 가져오세요.
扎西尼 马希尔 木尔 充布希 嘎佐哦塞哟。 你带够自己喝的水。句子讲解
같이 산책해요.
我们一起散步吧。
- 같이
- 一起
- 산책해요
- 散步
详细讲解
같이表示“共同地、一起”,说明动作由说话者和至少另一位参与者共同进行。它通常放在动词或动词短语前,例如:같이 공부해요.——“我们一起学习吧。”这里的같이本身不表示动作,也不决定参与者的具体身份。 산책해요在本句中表示“散步吧”。其中산책是“散步”,산책하다是“散步、进行散步”;这里的산책해요是산책하다的礼貌非正式现在式。하다在这种形式中变为해요,所以不能把산책해요分析成一个不变的单独词根。相同形式在不同语境中也可以表示“散步”或“在散步”,但本句的固定译文明确把它理解为提议:“吧”。例如:매일 산책해요.——“每天散步。” 合起来,같이(一起)修饰산책해요(散步吧),构成“我们一起散步吧”。这里的提议语气来自整个句子在当前语境中的用法,같이则明确表达共同进行这个动作。
짧게 산책하면 좋겠어요.
散散步挺好的。
- 짧게
- 简短地;短时间地
- 산책하면
- 如果散步;散步的话
- 좋겠어요
- 就好了;挺好的
详细讲解
짧게 来自形容词 짧다“短的”,这里用副词形式,表示“短暂地、简短地”。짧다描述长度或持续时间;例如 짧게 말해 주세요. 意为“请简短地说”。 산책하면 是 산책하다“散步”加上 -면。-면 把前面的动作或状态设为条件,常可理解为“如果……的话”或“……的话”。因此 산책하면 是“如果散步/散步的话”。例如 시간이 있으면 산책해요. 意为“有时间的话就散步吧”。这里的 -면 接在动词 산책하다 上;不要把 산책 单独当作带有条件意义的形式。 좋겠어요 来自 좋다“好、不错”,加上 -겠어요。在这个句子中,-겠어요 表示说话者认为某种情况会不错、希望那样会不错,所以整体接近“就好了”或“应该挺好的”。它不是把 좋다 简单变成过去时;좋았어요 才是“很好/当时很好”的过去形式。例如 내일 날씨가 좋겠어요. 意为“明天天气应该会很好”。 合起来,짧게 修饰 산책하면,说明是“短暂地散步”;산책하면 좋겠어요 表示“如果短暂地散散步,应该挺好的”。所以整句 짧게 산책하면 좋겠어요. 的意思是“散散步挺好的”或“如果短暂地散散步就好了”。
어디에서 만날까요?
我们应该在哪里见面?
- 어디에서
- 在哪里
- 만날까요?
- 要见面吗?
详细讲解
어디에서表示“在哪里”。어디是询问地点的词;에서附在地点后,表示动作发生的场所,因此 어디에서 可作为“在哪里……?”的地点部分。例如:어디에서 공부해요?——“在哪里学习?” 만날까요?在这里表示“我们见面好吗?/要不要见面?”。它来自词典形 만나다(见面、遇见);这里使用词干 만나- 加上提议或征求意见的形式 -(으)ㄹ까요?。这个形式常用于询问对方是否同意一起做某事,而不是单纯询问已经安排好的事实。例如:내일 만날까요?——“我们明天见面好吗?” 合起来,어디에서 指出见面这一动作的地点,만날까요? 以提议的方式询问双方在哪里见面,所以整句是“我们应该在哪里见面?”
공원 입구가 좋아요.
公园入口对我来说可以。
- 공원
- 公园
- 입구
- 入口
- 좋아요
- 可以;不错
详细讲解
공원 表示“公园”,是名词。它可以直接放在另一个名词前面作修饰语,例如:공원 입구——“公园入口”。 입구 表示“入口”,也是名词。공원 입구 是“公园的入口”,其中前面的名词说明入口属于或关联的地方。句中的 가 是主格助词,标记 공원 입구 作为后面评价的对象;它不是名词的一部分。 좋아요 来自形容词 좋다,意思是“好”。这里是礼貌的现在式,用来评价这个地点“不错”或表示“对我来说可以”。좋다 的礼貌形式是 좋아요;例如:이 장소가 좋아요.——“这个地方不错。”不要把 좋아요 当作只表示抽象的“好”,在约定地点时也可以表示“这个选择可以”。 合起来,공원 입구가 좋아요 的结构是“公园入口 + 主格助词 + 好”:说话人评价公园入口这个地点,固定翻译中的意思是“公园入口对我来说可以”。
출발하기 전에 메시지할게요.
我出发前会给你发消息。
- 출발하기
- 出发
- 전에
- 之前
- 메시지할게요
- 我会发消息
详细讲解
출발하기来自动词 출발하다“出发”。这里的 -기 把动词变成可放在时间表达前面的形式:출발하기 전에 = “在出发之前”。例如:자기 전에 이를 닦아요.——“睡觉前刷牙。”这不是把 출발하기 当作过去式;它仍然表示“出发”这一动作。 전에表示“之前、以前”。在本句中,它和前面的动词名词化形式组成可复用的模式 动词词干+기 전에,意思是“在做……之前”。例如:먹기 전에 손을 씻어요.——“吃饭前洗手。” 메시지할게요在这里表示“我会发消息”。其中 메시지하다 是“发消息、发信息”,-ㄹ게요 接在动词后,表示说话人向听话人作出的承诺或安排。하다 接这个形式成为 할게요;因此 메시지할게요 可以理解为“我会发消息给你”。例如:도착하면 연락할게요.——“到了以后我会联系你。”这里的 -ㄹ게요 不是单纯说明一个与听话人无关的未来事实,而带有“我来做这件事”的语气。 合起来,출발하기 전에 是“在我出发之前”,메시지할게요 是“我会给你发消息”。整句因此是“我出发前会给你发消息”。
그러면 제가 제시간에 갈 수 있어요.
那样我就能准时到那里。
- 그러면
- 那么;那样的话
- 제가
- 我(作主语)
- 제시간에
- 准时地
- 갈
- 去(连接可能性表达)
- 수 있어요
- 能够;可以
详细讲解
“그러면”表示“那么;那样的话”,把前面的情况作为依据,引出后面的结果。可复用结构是“그러면 + 结果”。这里它引出“제가 제시간에 갈 수 있어요”,整体是“那样的话,我就能准时到那里”。 “제가”是第一人称代词“저”和主语标记“가”组合成的形式,表示“我”作为主语。固定译文明确把行动者理解为“我”。“제가”常用于明确或突出主语;“저는”则使用主题标记,话题功能不同。 “제시간에”表示“准时、在规定时间按时”。其中“에”标出时间,整个形式说明“갈”的时间。例句:“제시간에 도착했어요。”意思是“准时到了”。 “갈”来自动词“가다”(去),是接在“-(으)ㄹ 수 있다”中的连接形式。它不是过去式;这里的“ㄹ”形式连接后面的可能性结构。可比较:“가요”是“去”的礼貌表达,具体是“去”还是“正在去”要由语境决定;“갈 수 있어요”则表示“能够去”。 “수 있어요”与前面的“갈”合起来构成“갈 수 있어요”,表示“能够去”。“수”是表示可能性或办法的依存名词,“있어요”是“있다”的礼貌现在式。“动词-(으)ㄹ 수 있다”是可复用的“能够做某事”结构。例如:“읽을 수 있어요。”意思是“能够读”。否定形式“갈 수 없어요”表示“不能去”。 合起来,“그러면”引出前提下的结果,“제가”标出行动者,“제시간에”说明按时这一要求,“갈 수 있어요”表示具备去的可能或条件。因此整句是:“那样的话,我就能准时到那里。”
물을 가져갈까요?
我需要带水吗?
- 물을
- 水
- 가져갈까요?
- 要带吗?
详细讲解
물을 中的 물 是“水”,是名词;을 是宾语助词,标出“水”是后面动作的对象。助词的选择取决于名词末尾是否有收音:有收音时用 을,没有收音时用 를。例如 물을(水)和 차를(车)中的助词分别对应这两种情况。这里的 물을 只表示“水”这一宾语,并不单独表示数量。 가져갈까요? 的基本形式是 가져가다,表示把某物带到另一个地点,或带离当前参照地点。가져오다 则表示把某物带到说话者、听话者或谈话所确定的参照地点;因此 가져갈까요? 和 가져올까요? 的方向参照点不同。这里使用的是 가져가다,不是 가져오다。 가져갈까요? 由 가져가- 加上 -ㄹ까요? 构成。-ㄹ까요? 可用于询问说话者是否要做某事,也可用于提出共同做某事的建议;在本句中,结合固定译文,意思是询问“我需要带水吗?”。它不是简单陈述将来事实。类似地,갈까요? 来自 가다,而 먹을까요? 来自 먹다。 合起来,물을 先指出动作对象“水”,가져갈까요? 再询问说话者是否应当把它带走。因此整句的意思是“我需要带水吗?”,其中疑问形式把“带水”表达为对是否采取该行动的询问。
자신이 마실 물을 충분히 가져오세요.
你带够自己喝的水。
- 자신이
- 自己
- 마실
- 要喝的
- 물
- 水
- 충분히
- 充分地;足够地
- 가져오세요
- 请带来
详细讲解
자신이表示“自己”,在这里是后面“要喝”的动作主体。자신本身是“自己、自身”,加上主格助词 이;它不单独说明具体指谁,具体所指要由语境确定。可复用句型:자신이 + 动词,例如 자신이 고른 책 是“自己选的书”。 마실来自 마시다“喝”。这里的 -ㄹ把动词变成修饰后面名词的形式,表示将要喝、计划喝或适合喝的动作,所以 마실 물 是“要喝的水”。这是动词修饰名词的形式,不是独立的过去时;例如 읽을 책 是“要读的书”。 물是“水”,是名词。它在这里被前面的 자신이 마실 修饰,构成“自己要喝的水”。例如 차가운 물 是“凉水”,其中 물仍然是被修饰的名词。 충분히表示“充分地、足够地”,修饰后面的动作 가져오세요,说明带来的数量要达到足够的程度。相关的形容词是 충분하다“充分、足够”;충분히是其副词形式。例如 충분히 쉬세요 是“请充分休息”。 가져오세요来自 가져오다“带来、拿来”,其中 -세요构成礼貌的请求或指示。가져오다强调把东西带到说话人所在或所指的地方;与之相对,가져가다表示“带走、拿到别处”。例如 이 책을 가져오세요 是“请把这本书带来”。 合起来,자신이 마실 물是“自己要喝的水”,충분히说明数量要足够,가져오세요表示礼貌地请求对方带来。因此整句是:“请带够自己要喝的水。”
语法要点
-(으)ㄹ까요?
같이 만날까요?
嘎奇 曼纳尔嘎哟?要一起见面吗?
用于向对方提议或征求意见;动词词干后接 -ㄹ까요 或 -을까요。
-기 전에
출발하기 전에 메시지할게요.
出尔帕尔哈奇 佐内 梅西吉哈尔克哟。出发前我会发消息。
表示“在做某事之前”,接在动词词干后。
韩语词汇
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
我们一起散步吧。
显示答案
같이 산책해요.散散步挺好的。
显示答案
짧게 산책하면 좋겠어요.我们应该在哪里见面?
显示答案
어디에서 만날까요?拼写
点击字母拼出单词。
出发
显示答案
출발하기见面
显示答案
만날까요好
显示答案
좋겠어요发消息