关于本课
通过在公交车上报告遗失雨伞,学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
오늘 아침에 버스에 우산을 두고 내렸어요.
欧嫩 阿其姆诶 波斯诶 乌萨嫩 杜高 内廖搜哟 我今天早上把雨伞落在公交车上了。
B
이용한 버스의 자세한 정보를 적어서 분실물 신고를 하세요.
伊勇汉 波斯诶 贾塞汉 正波勒 杰高搜 布恩希勒姆 辛高勒 哈塞哟 你应该填写失物报告,并写上乘车的详细信息。
A
아침 출퇴근 시간에 여기에 정차한 버스에 있었어요.
阿其姆 楚退根 希干诶 约吉诶 正恰汉 波斯诶 伊搜搜哟 那把伞在早高峰时停在这里的公交车上。
B
우산의 특징을 자세히 설명해 주실 수 있나요?
乌萨诶 特吉恩勒 贾塞希 索廖梅 朱希勒 苏 因纳哟 你能清楚地描述一下那把雨伞吗?
A
짙은 남색 접이식 우산이고 손잡이는 나무로 되어 있어요.
吉腾 南塞克 杰比希克 乌萨尼高 松贾比嫩 纳木罗 对哟 伊搜哟 它是藏青色的折叠伞,伞柄是木头的。
B
우산이 발견되면 직원이 연락할 수 있도록 전화번호를 적어 주세요.
乌萨尼 巴坚对面 吉权尼 约拉卡勒 苏 伊德托罗克 传华博诺勒 杰高 朱塞哟 请留下电话号码,这样如果找到雨伞,工作人员就能联系你。
A
보통 답변을 받기까지 얼마나 걸리나요?
波通 答便勒 巴克基卡吉 欧玛纳 科利纳哟 通常要多久才能收到回复?
B
상황에 따라 다르지만 발견된 분실물은 저녁쯤 찾아가는 경우가 많아요.
桑黄诶 达拉 达勒吉曼 巴坚对恩 布恩希勒穆恩 乔廖克曾姆 恰贾嘎嫩 京乌嘎 曼纳哟 这要看情况,不过找到的物品通常到晚上就会有人来领取。
A
지금 양식을 제출하고 내일 다시 확인해 볼게요.
吉根 杨希格勒 杰楚拉高 内伊勒 达希 瓦因海 波勒盖哟 我现在提交表格,明天再来确认一下。
B
구체적으로 설명하면 직원이 그 우산인지 확인하기 더 쉬워요.
古切照格罗 索廖姆哈面 吉权尼 克 乌萨尼吉 瓦因哈吉 德 希沃哟 具体的描述会让工作人员更容易确认是不是这把伞。逐词解析
오늘
“오늘”在这里表示今天,和“아침에”一起说“今天早上”。它通常放在时间表达中,用于说明事情发生的日期;在报告遗失物品时可以用来交代遗失时间。
아침에
“아침에”表示在早上,这里指今天早上。“에”把아침标记为事情发生的时间,类似地也可用于其他时间段;说明乘车或遗失发生的时间时可以使用。
버스에
“버스에”在这里表示在公交车上,说明雨伞被留下的位置。“에”可用于表示人或物所在的地点;报告遗失物品时可用来说明物品留在哪里。
우산을
“우산을”表示雨伞,并用“을”标记为动作的对象;这里是被留下的物品。“을”常接在作动作对象的名词后,描述遗失物品时可以用这个形式。
두고
“두고”在这里表示把雨伞留下后再下车,是두다的连接形式。它连接“留下”和后面的动作;说明把东西留在某处后离开时可以使用。
내렸어요
“내렸어요”在这里表示下车了,和前面的“두고”合起来表示留下雨伞后下车。它是내리다在礼貌叙述中的过去形式;向工作人员说明乘车经过时可以用来描述下车这一动作。
이용한
“이용한”表示使用过的、乘坐过的,这里修饰“버스”,指乘坐过的公交车。它来自이용하다的修饰形式,常放在名词前说明使用对象;填写乘车信息时可以这样限定车辆。
버스의
“버스의”表示公交车的,用来连接公交车和后面的详细信息。“의”表示所属或关联关系;说明某辆车的路线、时间等信息时可以使用这种结构。
자세한
“자세한”表示详细的,修饰“정보”,要求提供具体的乘车信息。它放在名词前说明信息的详细程度;填写报告或说明经过时可以使用“자세한 정보”这一搭配。
정보를
“정보를”表示信息,并用“를”标记为“적다”的对象;这里指乘车的详细信息。“를”常接在动作对象后,填写或提供信息时可以使用这个形式。
적어서
“적어서”在这里表示写下这些信息后,或通过填写这些信息,是적다的连接形式。它连接填写信息和提交申报两个动作;办理失物报告时可以用来说明先填写内容再进行申报。
분실물
“분실물”表示遗失物品,这里指被留在公交车上的雨伞。这个词用于失物处理、申报和领取等场合;报告遗失物品时可以和“신고”一起使用。
신고를
“신고를”表示申报或报告,并用“를”标记为“하다”的对象;这里指失物申报。它常用于正式报告某件事的场合;向交通服务点说明遗失情况时可以使用。
하세요
“하세요”在这里表示请做、请提交,是对对方提出礼貌建议或要求的形式。它和“신고를”组成请进行申报的表达;向他人给出服务指引时可以使用。
아침
“아침”表示早晨,这里和“출퇴근 시간”组成早晨上下班时段。它可以单独表示一天中的早晨,也可以放在时间表达中;说明公交车经过或停靠的时间时可以使用。
출퇴근
“출퇴근”表示上下班或通勤,这里修饰“시간”,指上下班高峰时段。它常和“시간”搭配表示通勤时间;描述公交车在工作日早高峰停靠时可以使用。
시간에
“시간에”表示在某个时间段或期间,这里指早晨上下班期间。“에”把时间段标记为事件发生的时间;说明车辆何时停靠时可以使用。
여기에
“여기에”表示在这里,指公交车曾经停靠的这个服务点。“에”表示地点,和“있었어요”一起说明所在位置;向工作人员描述车辆停靠地点时可以使用。
정차한
“정차한”表示停靠的,修饰“버스”,指曾在这里停靠的公交车。它来自정차하다的修饰形式,常用于公交车或其他车辆的停靠说明;提供车辆线索时可以使用。
있었어요
“있었어요”在这里表示曾在某处或某物上,是있다的礼貌过去形式。它说明雨伞当时位于那辆公交车上;回答物品在哪里时可以使用这个形式。
우산의
“우산의”表示雨伞的,用来连接雨伞和后面的特征。“의”表示所属或关联关系;描述遗失物品的颜色、形状或材质时可以使用。
특징을
“특징을”表示特征或特点,并用“을”标记为“설명하다”的对象;这里要求描述雨伞的外观特征。“특징을 설명하다”可用于说明物品的识别信息;报告遗失物品时可以使用。
자세히
“자세히”表示详细地,修饰“설명해”,要求对雨伞作具体描述。它通常放在动词前说明动作进行得详细;向工作人员描述颜色、形状和把手时可以使用。
설명해
“설명해”表示说明或描述,在这里连接“특징을”与后面的礼貌请求表达。它来自설명하다的连接形式;询问能否描述某件物品时可以使用这个形式。
주실
“주실”在“설명해 주실 수 있나요?”中表示请对方为自己做某事的礼貌表达,和“설명해”一起表示请对方说明。它是주다用于尊敬请求中的形式;向工作人员或其他需要保持礼貌的对象提出请求时可以使用。
수
“수”在“설명해 주실 수 있나요?”中表示能力或可能性,整个结构是在询问“能不能说明”。它通常和动词修饰形式及“있다”组成可能表达;询问对方是否能够提供帮助时可以使用。
있나요
“있나요”在“수 있나요?”中把可能性表达成礼貌疑问,意思是能吗、可以吗。这里不是单独询问某物是否存在,而是询问对方能否说明;请求帮助时可以使用这个问法。
짙은
“짙은”表示颜色较深的,修饰“남색”,说明雨伞是深藏青色。它放在颜色名词前表示颜色的深浅;描述衣物或物品颜色时可以使用。
남색
“남색”表示藏青色或深蓝色,这里描述雨伞的颜色。它可以直接放在颜色描述中,也可以和表示深浅的“짙은”搭配;说明遗失物品外观时可以使用。
접이식
“접이식”表示折叠式的,修饰“우산”,说明这是一把折叠伞。它通常放在表示物品的名词前说明类型;描述雨伞或其他可折叠物品时可以使用。
우산이고
“우산이고”表示是雨伞并且,用来连接雨伞类型和后面对把手的描述。它把前面的物品说明和另一项特征连接起来;连续介绍遗失物品的多个特点时可以使用。
손잡이는
“손잡이는”表示把手或伞柄,并用“는”把它作为话题;这里转而说明伞柄的材质。“손잡이는”后面可以接材质或外观说明;描述物品的组成部分时可以使用。
나무로
“나무로”表示用木头或木制地,这里说明伞柄的材料,并和“되어 있어요”组成“由木头制成”。“로”可用于表示材料;介绍物品材质时可以使用。
되어
“되어”在“나무로 되어 있어요”中表示形成或制成的状态,和前面的材料及后面的“있어요”共同说明伞柄是木制的。它来自되다的连接形式;描述某物由什么材料制成时可以使用这个结构。
있어요
“있어요”在“되어 있어요”中表示处于某种持续状态,整段说明伞柄保持木制状态。它来自있다的礼貌表达;描述物品的固定材质或状态时可以使用。
우산이
“우산이”表示雨伞,并用“이”标记为“발견되면”所描述的对象。这里说明如果雨伞被找到,工作人员就能联系;在条件句中指出被发现的物品时可以使用。
발견되면
“발견되면”表示如果被发现或找到,是발견되다和条件形式的结合。这里设定“雨伞被找到”这一条件,后面接工作人员可以联系的结果;询问失物找回后的处理方式时可以使用。
직원이
“직원이”表示工作人员,并用“이”标记为“연락할”的主语。这里说明找到雨伞后由工作人员联系失主;描述服务人员将采取的行动时可以使用。
연락할
“연락할”表示联系的或能够联系,是연락하다在“수 있도록”前的修饰形式。它和“수 있도록”组成“以便能够联系”;留下联系方式时可以使用这个结构说明用途。
할
这里的“할”出现在对话中的“연락할”里,是表示联系这一动作的修饰部分,不宜单独理解为完整表达。它参与“연락할 수 있도록”这一结构,说明留下电话号码的目的;理解复合动词的修饰形式时可以注意它和前面的“연락”连在一起。
있도록
“있도록”在“연락할 수 있도록”中表示以便能够做到,和“연락할 수”一起说明留下电话号码的目的。它常用于表达希望某种条件得以实现;填写联系方式时可以说明这样做是为了让工作人员能够联系。
전화번호를
“전화번호를”表示电话号码,并用“를”标记为“적어”的对象;这里要求填写电话号码。“전화번호를 적다”可用于表格或联系信息的填写;办理失物登记时可以使用。
적어
“적어”在“전화번호를 적어 주세요”中表示写下或填写,是적다用于连接请求的形式。它和“주세요”共同构成礼貌请求;要求对方在表格上填写联系方式时可以使用。
주세요
“주세요”表示请给或请做,在这里和“적어”一起表示请填写。它用于礼貌地请求对方完成前面的动作;服务窗口提出填写资料的要求时可以使用。
보통
“보통”表示通常,一般用来说明常见情况。这里修饰收到回复所需的时间,询问一般需要多久;询问服务流程的平均或常见情况时可以使用。
답변을
“답변을”表示回复或答复,并用“을”标记为“받기”的对象;这里指收到工作人员的回复。“답변을 받다”可用于收到机构或他人的回应;询问申报后的联系时间时可以使用。
받기까지
“받기까지”表示直到收到,是받다名词化后加上“까지”的形式。这里说明从提交申报到收到回复所经过的时间;询问完成某事需要多久时可以使用。
얼마나
“얼마나”在“얼마나 걸리나요?”中表示多长时间,询问所需时长。它可以和表示耗时的“걸리다”一起使用;询问回复、办理或运输需要多久时可以使用。
걸리나요
“걸리나요”在这里表示需要多长时间,是对耗时的礼貌疑问表达。它和“얼마나”组成询问所需时间的结构;向服务人员询问处理进度时可以使用。
상황에
“상황에”表示根据情况中的“情况”,和“따라”连接成“根据情况”。“상황에 따라”用于说明结果会因情况不同而变化;回答处理时间不固定的问题时可以使用。
따라
“따라”在“상황에 따라”中表示根据或按照,说明后面的结果随情况而变。它常接在名词后组成依据或条件;解释不同情况会有不同处理结果时可以使用。
다르지만
“다르지만”表示不同但是,用来先承认处理时间会有差异,再引出后面的常见情况。它连接让步内容和后续说明;回答时间不确定但仍要提供参考时可以使用。
발견된
“발견된”表示被找到的,修饰“분실물”,指已经被发现的失物。它来自발견되다的修饰形式,常放在名词前限定状态;说明失物已经被工作人员找到时可以使用。
저녁쯤
“저녁쯤”表示傍晚左右,其中“쯤”表示大约的时间范围。这里说明领取失物常发生在傍晚前后;给出不精确的预计时间时可以使用。
찾아가는
“찾아가는”表示前去领取或去取回,修饰后面的“경우”,说明失主前往领取失物的情况。它来自찾아가다的修饰形式;说明物品找到后由失主到服务点领取时可以使用。
경우
“경우”表示情况或情形,这里指找到失物后有人前去领取的情况。“경우가 많아요”用于说明某种情况经常发生;介绍失物处理中的常见做法时可以使用。
많아요
“많아요”表示多,在“경우가 많아요”中表示这种情况经常发生。它用于说明数量多或某类情况常见;告诉对方找到的失物通常会被领取时可以使用。
지금
“지금”表示现在,说明提交表格的时间。它常放在动作前表示动作立即进行;告诉工作人员自己准备马上办理时可以使用。
양식을
“양식을”表示表格,并用“을”标记为“제출하고”的对象;这里指失物申报表。它常和“제출하다”搭配表示提交表格;办理登记手续时可以使用。
제출하고
“제출하고”表示提交并,是제출하다的连接形式。这里连接现在提交表格和明天再次确认两个动作;说明按顺序完成手续时可以使用。
내일
“내일”表示明天,说明再次确认的时间。它可以直接放在动作前表示未来日期;安排第二天回访或查询时可以使用。
다시
“다시”表示再次,说明明天还会进行一次确认。它通常放在动作前表示重复进行;需要重新查询处理结果时可以使用。
확인해
“확인해”表示确认或查看,在“확인해 볼게요”中连接确认动作和“볼게요”。它来自확인하다的连接形式;查询申报结果或核对信息时可以使用。
볼게요
“볼게요”在“확인해 볼게요”中表示我会查看一下或我来试着确认,是一种表达说话人意愿的礼貌形式。它和前面的动作组成“试着做某事”的表达;向对方说明自己接下来会查询或处理时可以使用。
구체적으로
“구체적으로”表示具体地,修饰“설명하면”,说明描述越具体,工作人员越容易核对。它通常放在动作前说明方式;提供颜色、材质等识别信息时可以使用。
설명하면
“설명하면”表示如果说明或说明的话,是설명하다的条件形式。这里提出“具体说明”这一条件,并引出工作人员更容易确认的结果;说明某种做法会带来什么帮助时可以使用。
그
“그”表示那个或该,这里指前文正在报告的那把雨伞。它放在名词前指向谈话中已经提到的对象;再次提到同一件失物时可以使用。
우산인지
“우산인지”表示是否是那把雨伞,和“확인하기”一起说明核对物品身份。这里的“인지”把“是不是雨伞”作为需要确认的内容;辨认失物是否属于某人时可以使用。
확인하기
“확인하기”表示确认或核对这一动作,是확인하다名词化后的形式。它在“확인하기 더 쉬워요”中表示核对某件物品更容易;说明某种信息有助于工作人员辨认时可以使用。
더
“더”表示更加,修饰“쉬워요”,说明具体描述会让核对变得更容易。它常用于比较程度的表达;说明提供更多信息能提高确认便利性时可以使用。
쉬워요
“쉬워요”表示容易,在“더 쉬워요”中表示更容易确认。它来自쉽다的礼貌形式;评价某项手续、理解或核对因为信息充分而变得容易时可以使用。
语法要点
-아서/어서
정보를 적어서 분실물 신고를 제출하다
正波勒 杰高搜 布恩希勒姆 辛高勒 杰楚拉达填写信息后提交失物报告
表示动作的先后或原因。动词词干后接 -아서/어서,적다变为 적어서。
-(으)면
우산이 발견되면 직원이 연락하다
乌萨尼 巴坚对面 吉权尼 约拉卡达如果雨伞被发现,工作人员会联系
表示条件或假设。词干以元音结尾接 -면,以辅音结尾接 -으면。
韩语词汇
두고 내리다
短语
杜高 内利达
把东西落在车上后下车
두고 내렸어요
버스
名词
波斯
公交车
분실물
名词
布恩希勒姆
失物;遗失物品
분실물 신고
短语
布恩希勒姆 辛高
失物报告;遗失物品申报
아침
名词
阿其姆
早上
오늘
副词
欧嫩
今天
우산
名词
乌萨恩
雨伞
이용하다
动词
伊勇哈达
使用;乘坐
이용한
자세하다
形容词
贾塞哈达
详细
자세한
적다
动词
杰克达
写;填写
적어서
정보
名词
正波
信息
정차하다
动词
正恰哈达
停车;停靠
정차한
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
我今天早上把雨伞落在公交车上了。
显示答案
오늘 아침에 버스에 우산을 두고 내렸어요.通常要多久才能收到回复?
显示答案
보통 답변을 받기까지 얼마나 걸리나요?拼写
点击字母拼出单词。
雨伞
显示答案
우산早上
显示答案
아침信息
显示答案
정보公交车