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关于本课
通过确认复杂请求的正确队伍,学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
실례합니다, 복잡한 요청에 대해 도움을 받는 줄이 여기인가요?
希列哈姆尼达,博匝潘 尤琼诶 对海 都乌姆尔 班嫩 朱里 优吉嘎 因嘎优 请问,这里是寻求复杂请求帮助的队伍吗?이 줄은 간단한 질문을 위한 곳이지, 자세한 요청을 처리하는 곳은 아니에요.
伊 朱伦 甘丹韩 吉尔穆嫩 为韩 果吉,恰塞韩 尤琼尔 撤里哈嫩 果森 阿尼诶优 这条队伍是回答简单问题的,不是处理详细请求的。안내 표지판이 헷갈려서 어디에서 기다려야 할지 확신이 없었어요.
安内 普吉潘尼 赫夸廖索 俄迪诶索 吉达廖亚 哈尔吉 华克辛尼 欧普索索优 指示牌让人困惑,所以我不确定该在哪里等。자세한 도움을 받으려면 주 안내 데스크 근처의 줄에 서세요.
恰塞韩 都乌姆尔 巴德廖门 朱 安内 得斯克 根乔诶 朱雷 索塞优 如果需要详细帮助,请到主服务台附近排队。제가 자리를 옮기기 전에 접수처에 먼저 물어봐야 하나요?
切嘎 恰里尔 翁吉吉 乔内 切普撤诶 门乔 穆罗巴亚 哈纳优 我换队之前,要先去前台问一下吗?접수처 직원들에게 필요한 것을 말씀하세요.
切普撤 吉权德雷盖 皮廖韩 果瑟 马尔森哈塞优 告诉他们你需要什么。직원들이 맞는 곳을 안내해 줄 수 있어요.
吉权德里 曼嫩 果瑟 安内海 朱尔 苏 伊索优 他们可以告诉你该去哪里。잘못된 줄에서 기다리고 싶지 않아요.
恰尔莫特兑嫩 朱雷索 吉达里高 希普吉 阿纳优 我不想在不对的队伍里等。표지판이 아주 명확하지 않아서 그런 일이 자주 생겨요.
普吉潘尼 阿朱 明华卡吉 阿纳索 可伦 伊里 恰朱 生盖优 因为指示牌不太清楚,这种情况经常发生。제가 먼저 물어보고, 그다음에 맞는 줄에 설게요.
切嘎 门乔 穆罗博高,可达乌梅 曼嫩 朱雷 索尔盖优 我先问一下,然后排到正确的队伍里。그러면 더 기다리는 일을 피하는 데 도움이 될 거예요.
可罗门 德 吉达里嫩 伊尔 皮哈嫩 德 都乌米 兑尔 果诶优 这样应该能帮你避免额外等待。句子讲解
실례합니다, 복잡한 요청에 대해 도움을 받는 줄이 여기인가요?
请问,这里是寻求复杂请求帮助的队伍吗?
- 실례합니다
- 打扰一下
- 복잡한
- 复杂的
- 요청
- 请求
- 에 대해
- 关于
- 도움
- 帮助
- 받는
- 接受
- 줄
- 队伍;队列
- 여기인가요?
- 是这里吗?
详细讲解
실례합니다 是礼貌地引起对方注意或表示“打扰一下”的固定表达;它也可用于进入、经过不便打扰的地方。这里不是句子命题的主体,而是开场的礼貌用语。 복잡한 修饰后面的名词,意思是“复杂的”。它是形容词 복잡하다 的定语形式:복잡하다 → 복잡한。韩语中,形容词放在名词前修饰名词时使用这种形式;这里具体修饰的是 요청。 요청 是“请求、要求”。복잡한 요청 因此是“复杂的请求”。作为可复用的组合,可以把其他形容词放在 요청 前面,例如 긴급한 요청 表示“紧急请求”。这是新例子,不是原句中的事实。 에 대해 表示“关于、针对”。它接在名词或名词短语后面,因此 복잡한 요청에 대해 是“关于复杂的请求”。它和前面的 요청 一起构成话题范围,并不单独表示“帮助”。 도움 是“帮助”。常见的组合是 도움을 받다,字面上是“得到帮助”,也就是“获得帮助”;这里的 도움 带有宾格助词 을,形成 도움을。例如:도움을 받았어요.——“得到了帮助。” 받는 来自动词 받다“接受、得到”。在这里它表示正在被理解为“接受/获得”的定语形式,修饰后面的 줄:도움을 받는 줄 是“获得帮助的队伍”。받다 的现在定语形式是 받는,过去定语形式是 받은,例如 받은 도움 是“得到过的帮助”。这里的 받는 不应单独理解成“接受”而忽略它与 도움 的组合。 줄 在这里是“队伍、队列”,不是动词形式。도움을 받는 줄 指“获得帮助的队伍”。例如:줄이 길어요.——“队伍很长。” 여기인가요? 是“是这里吗?”的礼貌疑问形式。여기 表示“这里”,이다 是“是”,在名词性判断中形成 여기인가요? 这样的礼貌问句。这里询问的是前面所说的队伍是否位于这里;地点由 여기 表示,疑问语气由 -인가요? 表示。 整句按顺序可组合为:先用 실례합니다 礼貌地引起注意;복잡한 요청에 대해 指明“关于复杂请求”;도움을 받는 줄 表示“获得帮助的队伍”;最后 여기인가요? 询问“是这里吗”。因此整句是:“请问,这里是寻求复杂请求帮助的队伍吗?”
이 줄은 간단한 질문을 위한 곳이지, 자세한 요청을 처리하는 곳은 아니에요.
这条队伍是回答简单问题的,不是处理详细请求的。
- 이
- 这;这个
- 줄
- 队伍;队列
- 간단한
- 简单的
- 질문
- 问题
- 위한
- 用于;为了
- 곳
- 地方
- 자세한
- 详细的
- 요청
- 请求
- 처리하는
- 处理的
- 아니에요
- 不是;并非
详细讲解
이 是指示词,表示“这、这个”。它在这里修饰后面的 줄,所以是“这条队伍/这条队列”。韩语的 이、그、저 主要根据距离和话语中的指示关系选择,并不是根据所指名词的语法形式变化;本句中固定翻译明确支持“这条队伍”的理解。 줄 在这里表示“队伍、队列”。它在其他语境中也可以表示“线”等意思,但本句中由固定翻译确定为办理不同事项的队伍。줄은 中的 은 是主题标记,把这条队伍作为说明对象;它不是 줄 的一部分。 간단한 表示“简单的”,是形容词 간단하다 的定语形式,放在名词 질문 前面。可复用的形式是:간단하다(简单)→ 간단한 질문(简单的问题)。例句:간단한 설명이에요.——“是简单的说明。” 질문 表示“问题”,这里指需要回答的问题。질문을 中的 을 是宾格标记,说明 질문 是 위하다 所涉及的对象。例句:질문을 적어요.——“我写下问题。” 위한 表示“用于……的、为了……的”,是 위하다 的定语形式。常见模式是 名词을/를 위한 名词,意思是“为某事物准备或设置的某名词”;因此 질문을 위한 곳 是“用于问题的地方”,结合固定翻译就是“回答问题的队伍/地方”。这里的 을 属于前面的 질문을,不是 위한 的一部分。 곳 表示“地方、场所”。곳이지 中的 이 是判断词 이다 的一部分,-지 带有说明或确认语气;所以 질문을 위한 곳이지 可理解为“是用于问题的地方,而……”。곳 本身不是“队伍”的专用词,但在本句中说明这条队伍的用途。 자세한 表示“详细的”,是形容词 자세하다 的定语形式,修饰 요청。与 간단한 一样,它在名词前使用定语形式:자세하다(详细)→ 자세한 요청(详细的请求)。例句:자세한 안내가 필요해요.——“需要详细的说明。” 요청 表示“请求”。这里它与 자세한 组成“详细的请求”。요청을 中的 을 标记它是 처리하다 的对象;因此 요청을 처리하다 是“处理请求”,而不是“请求进行处理”。 처리하는 表示“处理的、负责处理的”,来自动词 처리하다 的现在时定语形式。这里它修饰后面的 곳:요청을 처리하는 곳 是“处理请求的地方”。这个形式通常说明一般性或当前相关的动作,不必单独理解为“正在处理”。例句:직원이 요청을 처리해요.——“工作人员处理请求。” 아니에요 是 아니다 的礼貌现在式,表示“不是”。在 요청을 처리하는 곳은 아니에요 中,곳은 把“处理请求的地方”作为对比主题,整体意思是“并不是处理详细请求的地方”。否定作用于“是处理请求的地方”这一整块,而不是只否定 요청。 整句的结构是:이 줄은(这条队伍)+ 간단한 질문을 위한 곳이지(是用于简单问题的地方,而)+ 자세한 요청을 처리하는 곳은 아니에요(并不是处理详细请求的地方)。因此完整意思是:“这条队伍是回答简单问题的,不是处理详细请求的。”前半部分说明这条队伍的用途,后半部分用 은 ... 아니에요 对比并排除另一种用途。
안내 표지판이 헷갈려서 어디에서 기다려야 할지 확신이 없었어요.
指示牌让人困惑,所以我不确定该在哪里等。
- 안내 표지판이
- 指示牌
- 헷갈려서
- 因为令人困惑
- 어디에서
- 在哪里
- 기다려야 할지
- 是否应该等
- 확신이 없었어요
- 没有把握
详细讲解
안내 표지판이:안내 표지판表示“指示牌”,其中안내有“指引、引导”的意思,표지판是“标志牌、指示牌”。이是主格助词,标记这个名词短语为后面状态的主体。可复用:안내 방송表示“引导广播”;这里实际出现的是표지판,不要把两者混为一谈。 헷갈려서:基本形是헷갈리다,表示“感到混乱”或“使人分不清”。这里说明指示牌令人困惑,因此可译为“因为令人困惑”。词尾-아서/어서把原因连接到后句。例如:길이 헷갈려서 늦었어요.——“因为路让人分不清,所以迟到了。” 어디에서:어디是“哪里”,-에서表示某个动作发生的地点,因此这里是“在哪里(等待)”。表示存在或到达的位置时常用어디에,而像기다리다这样的动作地点用어디에서。例如:어디에서 만나요?——“在哪里见面?” 기다려야 할지:基本动词是기다리다,表示“等待”。-아/어야 하다表示“必须、应该”,所以기다려야 하다是“应该等待”;这里的-ㄹ지把这个内容放进不确定的嵌入结构中,形成“是否应该等待、该不该等待”。它本身不包含“哪里”;和前面的어디에서合起来,어디에서 기다려야 할지才是“该在哪里等”。例如:무엇을 골라야 할지 모르겠어요.——“我不知道该选什么。” 확신이 없었어요:확신是“确信、把握”,없다表示“没有、缺乏”,所以확신이 없다表示“没有把握、不确定”。없었어요中的-었-把없다变为过去时,-어요构成礼貌句尾。这里的过去时说明“不确定”这一状态发生在过去。它和모르다“不知道”不完全相同:확신이 없다强调缺少确信,即使可能已有一些判断,也没有把握。 整句中,안내 표지판이 헷갈려서说明原因;어디에서 기다려야 할지说明不确定的具体内容;확신이 없었어요说明过去没有把握。因此整句是:“指示牌让人困惑,所以我不确定该在哪里等。”这一结构可以复用为:[原因]아서/어서 [疑问词] + 动词 + 아/어야 할지 확신이 없었어요,表示“因为……,所以不确定该……”。例如:어느 문으로 들어가야 할지 확신이 없었어요.——“我不确定该从哪扇门进去。”
자세한 도움을 받으려면 주 안내 데스크 근처의 줄에 서세요.
如果需要详细帮助,请到主服务台附近排队。
- 자세한
- 详细的
- 도움
- 帮助
- 받으려면
- 若要接受;如果需要获得
- 주
- 主要的
- 안내 데스크
- 服务台;咨询台
- 근처
- 附近
- 줄
- 队伍;排队的队列
- 서세요
- 请站好
详细讲解
자세한修饰后面的名词,意思是“详细的、具体的”。它是形容词 자세하다 的定语形式;比较:자세하다“详细”,자세한 설명“详细的说明”。这里的 자세한 描写的是 도움,不是“接受”的方式。 도움是“帮助”。它来自动词 돕다“帮助”的名词形式,但在本句中表示所获得的帮助这一事物。例:도움이 필요해요.——“我需要帮助。” 받으려면由 받다“接受、获得”加上 -(으)려면 构成。받다在这里不是“给予”,而是“获得帮助”;-(으)려면表示“如果想要……、要想……就……”,把意图或条件连接到后面的行动。例:도움을 받으려면 신청하세요.——“如果想获得帮助,请申请。” 주在这里是“主要的、主……”的意思,用来限定后面的地点名称。它不是动词 주다“给”的这个用法。例:주 출입구——“主入口”。 안내 데스크是“服务台、咨询台”。这是一个地点名称,其中 안내表示引导或咨询,데스크表示柜台;合起来应作为一个服务地点理解。例:안내 데스크에 물어보세요.——“请向服务台询问。” 주 안내 데스크合起来就是“主服务台”。因此,주限定的是整个服务台名称,而不是单独说明某种帮助。 근처表示“附近”。后面的 -의把它和所修饰的地点连接起来:안내 데스크 근처의 줄就是“服务台附近的队伍”。例:입구 근처——“入口附近”;입구 근처의 의자——“入口附近的椅子”。 줄表示“队伍、排队的队列”。在本句中它不是抽象的“线”,而是人们排成的队。줄에 서다是可复用的搭配,字面上是“站到队伍里”,实际表示“排队”。例:여기에 줄을 서세요.——“请在这里排队。” 서세요来自动词 서다“站、站立”,是对听话者使用的礼貌请求或指示形式。这里的对象不是单纯“站在某处”,而是结合 줄에 表示“站进队伍、排队”。서다的礼貌请求形式是 서세요;它不表示过去或完成。例:잠시 서세요.——“请站一会儿。” 整句的结构是:[자세한 도움을 받으려면] [주 안내 데스크 근처의 줄에] [서세요]。前半部分说明条件“如果需要获得详细帮助”,地点部分说明“在主服务台附近的队伍里”,最后的 서세요提出礼貌指示。因此整句是:“如果需要详细帮助,请到主服务台附近排队。”
제가 자리를 옮기기 전에 접수처에 먼저 물어봐야 하나요?
我换队之前,要先去前台问一下吗?
- 제가
- 我
- 자리를
- 位置
- 옮기기
- 移动、换
- 전에
- 在……之前
- 접수처
- 前台、受理处
- 먼저
- 先
- 물어봐야 하나요?
- 需要问吗?
详细讲解
제가 是 저(我)的主格形式:저 加主格助词 가 后变为 제가。这里说话人是“我”,并把“我”作为后面“需要先询问吗”的主语。和表示话题的 저는 相比,제가 更直接地标出动作或状态的主体。 자리 在这里是“位置”;结合 자리를 옮기다,固定句中可理解为“换位置”,而给出的翻译和语境具体支持“换队”。자리를 是 자리 加宾格助词 를 的形式,表示被移动的对象;를 不是动词词尾。 옮기기 来自动词 옮기다“移动、搬动、换位置”的词干 옮기- 加名词化词尾 -기。因此 옮기기 전에 是“在移动或换位置之前”。-기 전에 是可重复使用的“在做……之前”结构。例如:집에 가기 전에 전화하세요.——“回家之前请打电话。” 전에 表示时间上的“在……之前”。它可以接在名词或 -기 名词化形式后面;这里前面的 옮기기 把“移动”变成了“移动这件事”,所以整体是“在换位置之前”。 접수처 是“受理处、前台”,指办理登记或接待事务的地方。这里的 에 把 접수처 和 물어보다 联系起来,表示询问的对象或前往询问的地点;结合固定翻译,可理解为“去前台问一下”。它也常用于表示到达或前往的地点。 먼저 是“先、首先”,说明询问这一步应当排在换位置之前。它修饰后面的询问动作;它不是“第一”这个数量词。 물어봐야 하나요? 是一个整体的询问形式。물어보다 表示“询问、问一下”;물어봐 是其中的连接形式,接上 -야 하다 后形成 물어봐야 하다,表示“必须问、需要问”。末尾的 -나요? 使这个必要性判断成为礼貌疑问,所以这里是在询问“需要问吗?”。例如:직원에게 물어봐야 해요.——“需要问工作人员。” 把各部分连起来:제가“我”+자리를 옮기기 전에“在换位置之前”+접수처에“到前台/向前台”+먼저“先”+물어봐야 하나요?“需要询问吗?”。整句就是:“我换队之前,要先去前台问一下吗?”这是礼貌地确认是否需要先向前台询问。
접수처 직원들에게 필요한 것을 말씀하세요.
告诉他们你需要什么。
- 접수처
- 前台、受理处
- 직원들에게
- 对工作人员
- 필요한
- 需要的、必要的
- 것
- 事情、东西
- 말씀하세요
- 请告诉(对方)
详细讲解
접수처在这里是“前台、受理处”,指办理接待或登记等事务的地点。词尾 처常见于表示场所的词中;例如 안내처可表示咨询处。这里的 접수처是地点名称,不是工作人员本身。 직원들에게表示“对工作人员”。其中 직원是“工作人员、职员”,들表示复数,에게表示动作所指向的人,常可译为“给、对”。因此这里明确是把要说的内容告诉工作人员,而不是告诉前台这个地点。对非人的对象通常使用不同的助词,例如 회사에是“对公司/到公司”,不能把 에게一概用于所有对象。 필요한表示“需要的、必要的”。它是 필요하다“需要、必要”的定语形式,用来修饰后面的名词或名词化成分:필요한 서류是“需要的文件”。这里它修饰 것,所以形成“需要的东西/所需要的内容”。不要把 필요한误认为名词;它本身来自描述“必要、需要”状态的形式。 것是一个名词,可表示“东西、事情、内容”,具体含义由上下文决定。필요한 것字面上是“需要的东西”,在这个句子里结合固定翻译,指“你需要的内容/你需要什么”。类似地,좋은 것可以表示“好的东西”,但 것的实际所指不一定是有形物品。 말씀하세요在这里是礼貌地说“请告诉(对方)”。其基础形式是较尊敬的 말씀하시다“说、告诉”;말씀带有尊敬意味,하시다是“做”的尊敬形式,-세요构成礼貌请求或指示。这里的请求对象由 직원들에게标出,而要告诉的内容是 필요한 것。不要把 말씀하세요只理解成普通的“说”;在对听话者或所谈对象表示尊重的场合,它比普通的 말하세요更尊敬。 合起来,접수처 직원들에게是“对前台工作人员”,필요한 것是“你需要的内容”,말씀하세요是礼貌请求“请告诉”。整句意思是:“请告诉前台工作人员你需要什么。”这里使用请求式的 -세요,语气礼貌而直接;固定翻译中的“他们”对应前面由 직원들에게明确指出的工作人员。
직원들이 맞는 곳을 안내해 줄 수 있어요.
他们可以告诉你该去哪里。
- 직원들이
- 工作人员
- 맞는
- 合适的;正确的
- 곳을
- 地点
- 안내해 줄 수 있어요
- 可以指引
详细讲解
직원들이 表示“工作人员”作为动作的主体。직원 是“工作人员”,-들 是通常用于表示复数的形式,-이 是主格标记;这里说的是工作人员们,而不是一个工作人员。例:학생들이 와요.——“学生们来了。” 맞는 修饰后面的名词,意思是“合适的、正确的”。它是 맞다 的现在时定语形式:맞다 → 맞는 ...。在这里不是说“正确”这个动作,而是限定“合适的地方”。例:맞는 답을 고르세요.——“请选择正确的答案。” 곳을 表示“地点”作为被说明或引导的对象。곳 是“地方、地点”,-을 是宾格标记。与前面的 맞는 合起来,맞는 곳 就是“合适的地方/该去的地方”。例:조용한 곳을 찾고 있어요.——“我正在找安静的地方。” 안내해 줄 수 있어요 表示“可以为(你)指引、说明”。안내하다 是“引导、指引、说明”,안내해 주다 把这个动作表达为“为某人做指引”;其中 안내해 是连接形式,주다 在这里不是单纯的“给”,而是表示为对方做某事。-ㄹ 수 있다 表示有能力或有可能做某事,接在这里形成 안내해 줄 수 있어요;어요 是礼貌语尾。例:도와줄 수 있어요?——“可以帮忙吗?” 整句中,직원들이 是主体,맞는 곳을 是“合适的地点”这一对象,안내해 줄 수 있어요 表示“能够为你指引”。因此整句是:“工作人员可以告诉你该去哪里。”这里的“你”由固定译文明确体现;韩语中接受指引的人没有在句子里明说。
잘못된 줄에서 기다리고 싶지 않아요.
我不想在不对的队伍里等。
- 잘못된
- 不对的
- 줄
- 队伍;排
- 기다리고
- 等候;等待着
- 싶지 않아요
- 不想……
详细讲解
잘못된表示“错误的、不对的”,在这里修饰后面的名词줄。它来自잘못되다“出错、变得不对”:잘못된 + 名词可用于指出某物不正确或不合适。这里的-된是出现在名词前的修饰形式,不是줄的变化。例:잘못된 주소를 입력했어요.——“我输入了错误的地址。” 줄表示“队伍、排”。因此잘못된 줄是“错误的队伍”,也就是不该排的那一队。줄也可以出现在줄을 서다“排队”中;本句没有出现서다,所以这里只解释实际出现的名词及其与前面的修饰语的组合。 기다리고来自动词기다리다“等待”。词尾-고把这个动作连接到后面的表达中;在本句里,기다리고 싶다构成“想等待”的意思。例:여기서 기다리고 있어요.——“我正在这里等。” 싶지 않아요表示“不想……”。싶다用于表达愿望,前面的动词通常以-고 싶다连接;在这里,否定形式싶지 않아요把愿望变成“不想”。않아요是礼貌的否定表达,否定的是“想”,所以기다리고 싶지 않아요不是“没有在等”,而是“没有想等/不想等”。例:오늘은 나가고 싶지 않아요.——“我今天不想出门。” 合起来,잘못된 줄에서表示“在错误的队伍里”,기다리고 싶지 않아요表示“不想等待”。整句就是“我不想在不对的队伍里等”。这里的说法礼貌而直接,适合表达说话者希望避免在错误队伍中等待的意愿。
표지판이 아주 명확하지 않아서 그런 일이 자주 생겨요.
因为指示牌不太清楚,这种情况经常发生。
- 표지판이
- 指示牌(作主语)
- 아주
- 非常
- 명확하지 않아서
- 因为不太清楚
- 그런
- 那样的
- 일이
- 事情
- 자주
- 经常
- 생겨요
- 发生
详细讲解
표지판이中的표지판是“指示牌、标牌”,이是主格助词,标出它是后面情况的主语。示例:표지판이 보여요.——“看得见指示牌。” 아주表示程度很高,相当于“非常、很”。这里它修饰后面的清晰程度;和否定形式一起使用时,整句按固定译文理解为“并不太清楚”。示例:아주 좋아요.——“非常好。” 명확하지 않아서来自명확하다“明确、清楚”。명확하지 않다是在形容词后加-지 않다构成否定,表示“不明确”;再接-아서表示原因,所以这里是“因为不太清楚”。-아서/어서常把前面的原因连接到后面的结果。示例:길이 명확하지 않아서 물어봤어요.——“因为路线不清楚,所以我问了一下。” 그런是그렇다的修饰形式,表示“那样的、这种性质的”。它放在名词前,说明后面的事情属于前面语境所说的那一类;这里对应“这种”。示例:그런 일이 또 생겼어요.——“这种事情又发生了。” 일이由名词일“事情、事”加主格助词이组成。在그런 일이中,它是“这种事情”并作为생겨요的主语。示例:좋은 일이 생겼어요.——“发生了好事。” 자주表示频率“经常、常常”,修饰后面的动作或事件。它只说明发生频繁,不表示每一次都发生。示例:자주 만나요.——“经常见面。” 생겨요是动词생기다的礼貌现在时形式。생기다可表示某事“发生、出现、产生”;这里描述这种事情经常发生,而不是说某人主动制造它。-어요是日常礼貌体结尾。示例:문제가 생겨요.——“会出现问题。” 合起来,표지판이 아주 명확하지 않아서说明原因:“因为指示牌不太清楚”;그런 일이指这种情况;자주 생겨요说明它经常发生。因此整句是:“因为指示牌不太清楚,这种情况经常发生。”
제가 먼저 물어보고, 그다음에 맞는 줄에 설게요.
我先问一下,然后排到正确的队伍里。
- 제가
- 我
- 먼저
- 先
- 물어보고
- 问过之后再……
- 그다음에
- 然后
- 맞는
- 正确的;合适的
- 줄
- 队伍
- 설게요
- 我会排队
详细讲解
제가中的 저 是谦称的第一人称“我”,加主格助词 가 后成为 제가。这里明确说的是说话者本人作主语;저는 则用主题助词,重点安排会不同。 먼저 是“先、首先”,表示动作顺序。例如:먼저 읽어요.——“先读一下。”它修饰后面的动作,而不是表示“更早的某个人”。 물어보고 来自 물어보다“询问、问一下”。这里的 -고 把前后两个动作连接起来,물어보고 可理解为“问过之后,再……”。例如:직원에게 물어보고 결정해요.——“问过工作人员后再决定。”这里的观察形式是 물어보고,不要把它改写成别的问句形式;在口语中也常见 물어봐요“问问看”。 그다음에 表示“然后、接下来”,明确标出第二个步骤。它承接前面的询问,而不是单独说明某个地点或人物的顺序。 맞는 来自形容词 맞다,在名词前用现在时定语形式 -는,所以 맞는 줄 是“合适的队伍/正确的队伍”。맞다 在这里是“符合、正确”,不是“击中”的意思。例如:맞는 답을 고르세요.——“请选择正确的答案。” 줄 在这里是“队伍、排队的一列”。它和后面的地点助词 에 组成 줄에,表示“到这支队伍里/排在这支队伍中”。줄 也可以表示“线”,具体意义由搭配和语境决定;本句的固定翻译明确支持“队伍”。 설게요 来自 서다“站立;站到队伍中”,加上表示说话者意向或承诺的 -ㄹ게요。在 서다 这个词中,서 后接该词尾形成 설게요,因此整体是“我会排(站)到那里”。这个形式通常表示说话者愿意采取该行动,并让听者知道这一安排;它不是单纯的将来时间标记。对比:설 거예요 更偏向一般的计划或预测。 整句按顺序是:제가 먼저 물어보고(我先问一下),그다음에(然后),맞는 줄에(到正确的队伍里),설게요(我会排进去)。合起来就是“我先问一下,然后排到正确的队伍里”。
그러면 더 기다리는 일을 피하는 데 도움이 될 거예요.
这样应该能帮你避免额外等待。
- 그러면
- 这样的话;那么
- 더
- 更多地;额外地
- 기다리는
- 等待的
- 일
- 事情;行为
- 피하는
- 避免的
- 도움
- 帮助;助益
- 될 거예요
- 会;应该会
详细讲解
그러면:这里表示“这样的话/那么”,把前面的做法或情况作为后面结果成立的条件。可复用句型 그러면 + 结果,例如 그러면 괜찮아요.——“这样就可以了。” 더:这里表示在已有等待之外再增加,因而是“额外地、更多地”。它也可以修饰程度,例如 더 빨리——“更快地”;具体含义取决于它修饰的成分。 기다리는:来自词典形 기다리다(等待)的现在时定语形式,放在名词前表示“等待的”。例如 기다리는 사람——“等待的人”;기다린 사람 则通常把动作看作已经完成或发生过。 일:这里是名词,表示“事情、行为”。기다리는 일 因此是“等待这件事/等待这一行为”;기다리는 是修饰它的动词形式,不是 일 的词形变化。 피하는:来自 피하다(避开、避免)的现在时定语形式,修饰后面的 데,表示“避免……的”。例如 문제를 피하지 마세요.——“请不要逃避问题。” 도움:名词,表示“帮助、助益”。在 도움이 되다 中,이 是标记 도움 的助词,整体表示“有帮助”,不是把前面的动作标记为主语。 될 거예요:되다(成为、变成)的形式 될 加上 거예요,表示预期或推测的将来结果;在这里和 도움이 结合,意思是“会有帮助/应该会有帮助”。过去式可说 도움이 됐어요,表示“有过帮助”。 合起来,기다리는 일을 피하는 데 表示“在避免等待这件事方面/为了避免等待”。V-는 데 도움이 되다 是可复用结构,表示“对做某事有帮助”。그러면 引出预期结果,所以整句是:“这样应该能帮你避免额外等待。”
语法要点
-아/어서
안내 표지판이 헷갈려서 직원에게 요청해요.
安内 普吉潘尼 赫夸廖索 吉权诶盖 尤琼海优因为指示牌让人困惑,所以向工作人员提出请求。
表示原因或前后顺序。动词词干后接 -아/어서,如 헷갈리다→헷갈려서。
-(으)ㄹ게요
그다음에 접수처 앞에 설게요.
可达乌梅 切普撤 阿佩 索尔盖优然后我会在接待处前排队。
表示说话人的意志或对对方的承诺。词干有收音时接 -을게요,无收音时接 -ㄹ게요。
韩语词汇
복잡한 요청에 대해 도움을 받는 줄이 여기인가요?
실례합니다, 복잡한 요청에 대해 도움을 받는 줄이 여기인가요?
안내 표지판이 헷갈려서 어디에서 기다려야 할지 확신이 없었어요.
복잡한 요청에 대해 도움을 받는 줄이 여기인가요?
이 줄은 간단한 질문을 위한 곳이지
이 줄은 간단한 질문을 위한 곳이지
어디에서 기다려야 할지 확신이 없었어요.
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
告诉他们你需要什么。
显示答案
접수처 직원들에게 필요한 것을 말씀하세요.我不想在不对的队伍里等。
显示答案
잘못된 줄에서 기다리고 싶지 않아요.拼写
点击字母拼出单词。
处理
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처리하는不好意思,劳驾
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실례합니다感到混淆,弄不清楚
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헷갈려서确信,把握